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生存的智慧作文1000字（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的生存的智慧作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生存的智慧作文1000字 1
生存法則，是一種智慧，也是一門學(xué)問。
生存是上古時(shí)期人們起源以來就學(xué)會的學(xué)問。天寒了，人們學(xué)會生存，用獸皮做衣服，抵擋嚴(yán)寒;肚子餓了，人們學(xué)會生存，狩獵捕殺動物，鉆木取火亦或是拿起石頭打磨棱角制作農(nóng)具，播撒種子，種植食物。
當(dāng)然，生存不僅僅在人類中存在法則，在動物界中也同樣存在法則。弱小就要被天敵吃掉。那么，為了保住性命，鹿唯有每天不停的練習(xí)奔跑，強(qiáng)大自己，才會生存下來。有些動物要想活命，就得向?qū)Ψ酵督担蚴翘上侣冻龆瞧�，或是前腳趴下表示降服。沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)。
在茫茫無際的沙漠中，仙人掌是蜷縮自己，減少水分的流失，才得以在沙漠中保全自己。正如生活中有些人在困難中或是別人挑釁時(shí)，選擇忍讓、寬容。古有廉頗、藺相如。正因?yàn)橄嗳缍弥t讓，內(nèi)斂，后才使得廉頗負(fù)荊請罪，共同保衛(wèi)趙國。
而與之不同的是舒展張揚(yáng)的沙漠大黃。它向四周盡情地伸展著自己肥碩碧綠的'葉片，通過將外界的每一滴水都導(dǎo)流到根部，從而開出嬌艷的花朵。正如生活中有些人活得瀟灑自如，活就要活得精彩漂亮。古有詩仙李白，他在仕途受挫的情況下，仰天大笑，吟道“天生我材必有用!”“我輩豈是蓬蒿人”之語。那種瀟灑，確實(shí)與“仙”堪比。自此以后，李白游歷四方，留下上千首詩詞絕句，被后人譽(yù)為“詩仙”。我們也許不會記得朝廷上某個(gè)大臣，卻始終記得太白詩人。
這就是活，生如夏花般燦爛。
其實(shí)，對于我自己而言，我更傾向于后者，活就活的瀟灑漂亮，燦爛如花，也不為來世上枉走一遭。
那個(gè)撲向鐵軌的詩人，那個(gè)吟唱著“面朝大海，春暖花開”的海子，以最激烈的方式結(jié)束了他燦爛如花的生命。
他的生是無聞的，但他的死卻是悲壯的，如曇花般凋零。我想他所追求的便是那張揚(yáng)瀟灑的生存智慧吧!
面對快要走入社會的我們，首先要學(xué)會社會上的生存法則，否則，將難以立足于社會，淘汰是必然的，只是時(shí)間問題而已。
所以，我們要學(xué)會荒漠中的生存法則，從中受到啟迪，做好準(zhǔn)備，才能迎接美好的明天!
生存的智慧作文1000字 2
我是一顆出身卑微的小石子，在石頭王國中受到所有兄弟的排斥。我沒有朋友，也沒有漂亮的體形和美麗的棱角，又不能反射耀眼的光芒，唯一值得稱道的是，我是速度與力量的結(jié)合體。
我在樹林中靜靜地走著，忽然聽到兩個(gè)石子兄弟的對話：“你聽說了嗎？國王要在下個(gè)月舉辦一次大賽，第一名就可以作為國王的'繼承人。”“是嗎？那太好了，但不知道是怎樣比賽。”我依然靜靜地走著，起初心里有點(diǎn)震驚，但是，很快這種念頭就被打消了，因?yàn)槲抑雷约旱某舐c卑微，比賽對我來說只是一個(gè)遙不可及的傳說。
自從大賽的海報(bào)發(fā)出后，所有石頭王國里的石民都很激動，于是紛紛向國王進(jìn)諫。國王召開了一個(gè)聽證會，全體國民都參加了。在大家討論得熱火朝天的時(shí)候，國王出現(xiàn)了。國王說：“想必大家已經(jīng)知道了比賽的消息，希望大家踴躍參加，比賽的題目是：誰在水面上漂浮時(shí)間最長，誰就獲勝�！辈⒎愿酪粋�(gè)月內(nèi)不上早朝，不許任何人進(jìn)諫，說完，轉(zhuǎn)身就離開了。
聽了國王的這個(gè)題目，大家面面相覷，有的國民說：“開什么玩笑啊，我們怎么可能漂在水面呢!那是樹葉和草棍的強(qiáng)項(xiàng)啊，我們怎么可能!”另一個(gè)說：“看來只有實(shí)行減肥計(jì)劃了。”說罷，他們就都紛紛走掉了，僅僅留下我一人。我感到無比失落。我能與他們比賽嗎？我不能，我獨(dú)自走來走去，這時(shí)樹葉已落，我的眼淚不由滑過臉頰。
直到有一天我在書上看到這樣一段話，于是我的態(tài)度發(fā)生了改變�！笆澜缟先巳似降龋灰员�，你一定行的。要努力，要像竹子一樣具有咬定青山不放松的堅(jiān)持，只要不停地努力，認(rèn)真地奔跑，就一定能到達(dá)勝利的彼岸�！�
看到這些，我的眼睛再一次模糊。是啊!我不就是速度與力量的結(jié)合體嗎？我能行，只要心中充滿動力，不停地奔跑，那么就能夠創(chuàng)造奇跡。于是，我不再自卑，不再猶豫，不再退縮，而是勇敢地接受挑戰(zhàn)。就這樣，我開始了一次次嘗試與努力。
那一刻我笑了，伴著淚水我笑了，淚是咸的，而我的心卻是甜的。因?yàn)�，我看到了希望�?/p>
一個(gè)月后，比賽日期到了。大家又聚集到了一起，有的拿著樹葉，有的消瘦無比，有的身上涂了很多粘的東西，而我什么也沒有，就在發(fā)出指令開始比賽時(shí)，我腦子里想的就是力量和速度，于是，我不停地奔跑。
只見水面上劃過一道道美麗的水圈，那一刻國王笑了，我也笑了，我知道自己成功了。
在接受采訪時(shí)，我感慨萬千：“如果想在水面上立足不下沉，就得一直奔跑，不要停下，只有這樣，才能取得最后的成功�！焙髞恚业倪@句話成為了格言，深深地印在了每個(gè)國民的心中……
生存的智慧作文1000字 3
在荒漠中，蜷縮內(nèi)斂的仙人掌活的從容；舒展張揚(yáng)的沙漠大黃活的燦爛——題記
達(dá)爾文的進(jìn)化論揭示了一條亙古不變的真理——“物競天擇，適者生存”。自然界的規(guī)律當(dāng)然適用于今天的社會。生命的智慧幫助我們在今天競爭如此激烈的社會中成為適者、能者乃至強(qiáng)者。在自然界，雖說動植物的智慧或許是出于本能，但也能夠給予我們啟發(fā)。
生存需要知足的智慧。草原狼，這傲然的天之驕子，只要人類的槍沒有冒犯到的地方，到處都是它們的領(lǐng)地。按理說它們有權(quán)獵殺任何一個(gè)看到的獵物。然而令人驚訝的是，狼殺生，但從來不殺絕。無論有多少只狼圍住怎樣不堪一擊的動物，狼群總會放跑一些，讓獵物不會滅種。這可以說是草原狼在長期的獵殺中總結(jié)出的法則：只有獵物的種群沒有滅絕，狼群才能給生生不息的繁衍下去。吧獵物殺光，可以解一時(shí)之饑，卻斷了子孫的后路。這是草原狼在激烈殘酷的`生存競爭中教給人們的最基本的生存技巧：知足常樂。在所有欲望中，貪婪是最苦的那只果。我們總認(rèn)為自己的半杯水不夠，可直到洪水淹沒了我們，才明白知足的重要。
生存需要合作的智慧。在海中飄飄揚(yáng)揚(yáng)的�？校�(jīng)常能發(fā)現(xiàn)小丑魚橘紅色的身影。面對�？菐е疽旱挠|角，小丑魚卻顯得泰然自若，因?yàn)樗篮？粫䝼λ�。�?dāng)一條條不明真相的小魚也效仿著小丑魚鉆入海葵之中時(shí)，便一個(gè)個(gè)成為了海葵的食物，當(dāng)一只只野心勃勃的覓食者想要吃掉小丑魚時(shí)，卻又對海葵的觸角退避三舍。就這樣，原本應(yīng)該為各自的生存而憂心忡忡的兩個(gè)生物，經(jīng)過這樣一個(gè)簡單的合作便過上衣食無憂的生活。這是小丑魚和海葵在激烈殘酷的生存競爭中教給人們的最基本的生存技巧：合作才能生存。爭相殘殺使我們一貫唾棄的，團(tuán)結(jié)合作是我們一向呼喚的。一個(gè)人的力量微不足道，成千上萬的人卻可以推翻一個(gè)腐朽的政權(quán)，改變一種落后的制度，創(chuàng)造一個(gè)嶄新的時(shí)代。
生存需要放棄的智慧。飛翔在天空中的蒼鷹，為了讓自己繼續(xù)在殘酷的大自然中生存，在它們身體老化的時(shí)候，近乎殘忍的撞爛老化的喙，拔去自己鈍化的爪子，死去自己臃腫的羽毛。只有在這些血淋淋的步驟完成以后，它們才可以重新成為天空的霸主，并為自己延長20年的生命。這是蒼鷹在激烈殘酷的競爭中教給人們最基本的生存技巧：沒有義無反顧的放棄，就不可能給自己贏得生存的希望。人生就像一盤棋，不會棄子，慘敗便成定局。適當(dāng)放棄，做出斬釘截鐵的決定，才能成為人生的贏家。
生存需要智慧，而智慧能讓生命煥發(fā)出別樣的光彩，開創(chuàng)生活的新天地，在不可能中為開辟生命新的通道！
生存的智慧作文1000字 4
春夏之際，暖暖的陽光透過一叢叢樹葉投射到小河里，反射出粼粼波光，河水在陽光的照耀下微微顫抖著。
我們一行人結(jié)伴來到河邊。
“撲通、撲通”，隨著幾聲清脆悅耳的聲響，伴著沙沙的微風(fēng)，我們六個(gè)人陸續(xù)跳進(jìn)了河里。耶，太爽了，終于可以游泳了，好棒！我雙手飛快地在河水里滑動著，盡情地感受著河水的涼爽和舒適，快樂極了！
我游得正起勁兒，突然，不遠(yuǎn)處傳來一陣含糊的，時(shí)斷時(shí)續(xù)的聲音：“救……救……啊，救……命……”
我往那邊看去，只見一個(gè)伙伴溺水了。她脖子以下都被和河水淹沒了，洶涌的河水肆無忌憚地?fù)]舞著它的爪牙，企圖將她吞沒。她正揮動著雙手，盡力往上伸，拼命想要游出來�？墒呛线m就像是魔鬼似的想要吞噬一切，水面忽高忽低，一會就將她的頭淹沒了。我看到這一切，準(zhǔn)備快速向那邊游。
有人大喊：“快，快快，救命啊，有人溺水了！”
之間人群中有兩人迅速游往溺水地點(diǎn)，她們各伸出一只手拉住溺水者，另一只手用力向前劃著水，我見她們已救下我的伙伴，便馬上朝岸邊游去。
不一會，大家都上了岸，兩個(gè)救我小伙伴的人來不及喘息，就立馬找了一塊寬闊平坦的'空地。一個(gè)心急的小伙伴用力怕打著溺水伙伴的臉，嘴里大喊：“醒醒啊！”其中一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的伙伴自告奮勇，她托起臉色蒼白，嘴唇發(fā)麻，全身僵硬的溺水小伙伴。自己單膝跪地，讓溺水者趴在她另一條腿上，一只手用力拍打這個(gè)溺水小伙伴的后背，直到溺水伙伴嘴里吐出一大口臟水。接著，又讓溺水的伙伴躺在平坦的地上，雙手交叉，用力按壓她的胸部，可是，這個(gè)溺水的小伙伴竟然沒有一絲動靜！
“哎呀，怎么還沒有醒�。 毙募钡耐瑢W(xué)開始擔(dān)心了，趕緊拿起手機(jī)撥打120急救電話，等待專業(yè)醫(yī)生的救助。
“不能就這么干等�。 蹦莻�(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的小伙伴一邊自言自語，一邊挽起了自己的袖子。接著，她一只手捏住溺水伙伴的鼻子，另一只手抓住她的下巴，用力將溺水伙伴的嘴巴張到最大，再深吸一口氣，將氣吹入溺水同學(xué)的嘴里。就這樣，不知重復(fù)了多少遍……
“咳咳咳——”溺水伙伴用力咳了幾下，把淤積的河水吐了出來，她身體一曲，一弓，慢慢從地上起來了！
“總算是醒過來了！”大家都長吁了一口氣。
周圍響起了響亮的掌聲，我們也笑了，陽光打在大家的臉上，將汗水照得晶瑩剔透……
你也因?yàn)閯偛盼业拿枋�，真真切切地為我們捏了一把汗吧，哈哈，不用緊張，這只是我們的一次模擬演練！
對呀，生命只有一次，一旦發(fā)生了什么意外的事，可能就會對我們的生命造成巨大的影響。所以，我們要保護(hù)好自己，盡量避免這些壞事的發(fā)生，當(dāng)然，學(xué)會一些急救方法，在關(guān)鍵時(shí)刻救人救己也是非常必要的！
生存的智慧作文1000字 5
生活是豐富多彩的，它既有絢麗的彩霞，一望無際的大海，又有烏云密布的天空和望而卻步的高山。如果我們學(xué)會面對生活，那么你就是生活的主人，你會感到我們的生活充滿陽光。
一個(gè)星期天，我從衣柜里拿出周一要穿的校服。突然，一個(gè)紐扣調(diào)皮地從衣服上跳了下來。“得趕緊讓媽媽把它縫上，別耽誤了明天升旗。”可又一想：“我已經(jīng)長大了，難道什么事情還都要依賴父母嗎？”我暗自下決心：自己的事情自己來解決。于是，我沒有驚動?jì)寢專φ襾磲樉�準(zhǔn)備像模像樣地“大干一場”。我笨手笨腳地拿起線來，那針眼好像專門捉弄我似的，好不容易把線對準(zhǔn)針眼一穿，可是線頭卻歪在一旁，穿來穿去反復(fù)了十來次，才把線從那捉弄人的針眼里穿過去。接著，我拿起那個(gè)紐扣，用針尖對準(zhǔn)扣眼往上一拽，沒想到線跟針都出來了，原來我忘了在穿好的線上打個(gè)結(jié)！我連忙在線尾打了個(gè)結(jié)，重新釘起來。這是我第一次拿針線，手不太靈活，針從扣眼穿過時(shí)，刺中了我的中指，疼得我直咧嘴。俗話說：“十指連心”，怎么能不疼呢？我望著手上的小血球兒，趕忙把手伸進(jìn)嘴里使勁兒地吸吮�！案纱啵�是讓媽媽回來再縫吧！”可是望著亮晶晶的紐扣，我真有點(diǎn)不甘心，“這點(diǎn)兒小事還難得倒我？不能總依賴別人，干就要把它干好!”想到這兒我又重新拾回了信心。我小心翼翼地把針從扣眼里穿過去，再縫到衣服上時(shí)，另一只手既要拿著衣服，又要躲著穿過來
的針，防止再扎到手上。就這樣反復(fù)幾次，用了好長時(shí)間，最后在衣服扣子的背面打了個(gè)結(jié)，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把紐扣縫上了！這時(shí)的我已經(jīng)是滿頭大汗了。
看著縫好的紐扣，心里有種成功的喜悅�？p扣子只是我們生活中一件微不足道的小事，可就是這些小事才組成了豐富多彩的生活。學(xué)會做這些小事也就學(xué)會了生活。讓我們的人生充滿自立意識，做生活的小主人；讓我們努力用行動做好生活中的每一件事，在生活中激流勇進(jìn)，開創(chuàng)屬于自己的一片天空！
人生多坎坷，我們要像楓葉，經(jīng)得住生活的雨雪風(fēng)霜，永遠(yuǎn)追求那生命中的.紅色！生活也是這樣。許多東西你越想得到它，越是不停的追，卻往往越追不到。這叫可遇而不可求。當(dāng)你不想它了，它也許就在角落里等著你找它。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它，你的“幸�！本桶l(fā)芽了。幸福就在我們我們生活中穿梭著，有時(shí)我們正在尋找那份幸福，而其實(shí)幸福就在我們身邊。只是現(xiàn)實(shí)中的一些東西蒙蔽了我們的雙眼！打開煩惱的枷鎖我們自然就會找到快樂！
好在我們還年輕。所以又勇敢的探索人生的真諦：青春是一片沃土過早種上苦澀的青果，它會變成一方沼澤。只有把你那種思緒當(dāng)作一首朦朧的詩種植在你藍(lán)色的日記里。這樣天空才會在你們面前開闊充實(shí)起來。
生存的智慧作文1000字 6
以前自己對生命、生存、生活這三個(gè)詞沒有太深的印象，總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震，才讓我深刻體會到了這三個(gè)詞的真正含義。
今年四月份，“三生教育“走進(jìn)了我們的課堂，通過對”三生教育“的學(xué)習(xí)，我對生命、生存、生活有了更深刻的認(rèn)識。
生命是我們得以生存和活下去的基礎(chǔ)，以前對生命這個(gè)詞，總覺得沒有太多的感觸。可經(jīng)過汶川地震，讓我深刻認(rèn)識到生命的寶貴，以及生命是如此的脆弱，同時(shí)她又是如此的頑強(qiáng)。
通過對“生命教育”的學(xué)習(xí)，讓我知道了我們要尊重我們的生命，珍愛我們的生命。生命對我們來說是無比的寶貴，同時(shí)我們也要主動、積極、健康的去發(fā)展我們的生命，提升我們的生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我們生命的意義和價(jià)值。
在人生存過程當(dāng)中，要使生存具有價(jià)值和意義，就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，正如心理學(xué)家威廉.詹姆壿所說：“播下一個(gè)行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。的確，我們的習(xí)慣或?qū)ξ覀兊纳⑸嫫鹬薮蟮拇龠M(jìn)作用。
譬如：當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們應(yīng)如何進(jìn)行自救，地震之后，我們又如何進(jìn)行自救和互救，使自己的生命能夠得以繼續(xù)生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識。還有，為了使自己健康的.生存下去，我們也應(yīng)該要掌握許多關(guān)于健康方面的知識。
學(xué)會生存，是我們對“生存教育”的最好詮釋，因?yàn)楹盟莆覀兊靡岳^續(xù)活下去的基礎(chǔ)。
通過對“生活教育”的學(xué)習(xí)，使我們了解到了一些生活常識，并在實(shí)踐過程中掌握了一些生活技能，知道了認(rèn)識生活的意義的重要性。我們要熱愛生活，為生活而奮斗，還要幸福的生活。
通過對“生活教育”的學(xué)習(xí)，我們知道了生活是物質(zhì)生活和精神生活、個(gè)人生活和集體生活、事業(yè)生活和公共生活的復(fù)合體。同時(shí)也提高了我們的生活能力，讓我們養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣，也讓我們知道了要有一定的社會責(zé)任感，形成立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來的生活追求，理解了生活的陣地，正確地對待我們的生活。
開展“三生教育”，我覺得是很重要也很必要的。在人的一生當(dāng)中，并不總是一帆風(fēng)順的。我們會經(jīng)歷很多的挫折，也會經(jīng)歷大自然所帶給我們的磨難。但是，只要我們有較強(qiáng)的生存意識、熱愛我們的生活、熱愛我們的生命，所有的挫折和磨難都會被我們所克服。
我希望“三生教育”可以真正的走進(jìn)我們的課堂，同時(shí)也普及到全國各地的每一所學(xué)校，同時(shí)也要普及到社會個(gè)階層、個(gè)事業(yè)單位。這樣，讓全社會的人都明確生命的價(jià)值和意義，懂得生存的有機(jī)的，生活是要靠我們?nèi)?chuàng)造的，這樣才能使我們都能夠去熱愛我們的生命，學(xué)會生存，熱愛并享受我們的生活。
生存的智慧作文1000字 7
前段時(shí)間，工作繁忙。大部頭的教育教學(xué)著作看不下去，于是就隨手從兒子的書架上抽了一本《藍(lán)色的海豚島》。這本書是國際大獎小說系列之一，曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎金和國際安徒生獎。作者是美國的斯·奧臺爾，翻譯傅定邦。
該書描寫的是：在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。小島上住著印第安人，島的周圍環(huán)境優(yōu)美。有海豚在游泳；有海獺在海草中嬉戲；有海象在爭雄；有野狗在決斗……
在島上的印第安人中有一個(gè)小姑娘叫卡拉娜。她的父親是曾經(jīng)的首領(lǐng)，在一次和捕獵海獺的阿留申人的斗爭中，被阿留申人殺害，一同戰(zhàn)死的還有很多年輕的男子。從此之后，這個(gè)島的印第安居民就開始想辦法離開這個(gè)島嶼到東方去居住。當(dāng)一艘白人的大船靠近小島時(shí)，這些居民就乘著這艘船離開了。但是由于卡拉娜的弟弟的緣故，卡拉娜和弟弟沒有能夠離開小島。從此姐弟倆人開始相依為命，可惜“好景”太短，她的弟弟由于獨(dú)自出行，也很快被野狗咬死。小姑娘卡拉娜獨(dú)自在島上孤苦伶仃的生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，馴養(yǎng)各種動物，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。
可以說，這本書就是小姑娘卡拉娜的一部生存斗爭史。這期間的.種種艱難險(xiǎn)阻讓我們不寒而栗，但是小姑娘卡拉娜卻頑強(qiáng)的生活了下來，卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)讓我的敬佩之情油然而生。
一邊讀書我一邊思考：假如我們把現(xiàn)在的孩子獨(dú)自一人放到一個(gè)荒涼的小島上，他能存活下來嗎？
我曾看到過一些報(bào)道：我們組織的一些野外夏令營，孩子們的表現(xiàn)不盡人意。我們的好多孩子不知道我們吃的食物從哪里來，如果讓他回答，他也許會毫不猶豫的回答：從超市里來，從菜市場來。我們有的孩子上小學(xué)了，自己不會穿衣服；自己不會洗衣服，不會做飯的更是大有人在，更別說讓他們自己制造工具，尋找食物，養(yǎng)活自己了。所以對于這個(gè)問題，我覺得也許有人能存活下來，但是更多的孩子恐怕是無法生存這種結(jié)果。
大自然是神奇的，大自然創(chuàng)造了各種各樣的生命，這些共同的生命組成了我們豐富多彩的世界。大自然賦予每一個(gè)生命以生存的權(quán)力，但是能不能生存卻要看我們每個(gè)生命對待生活的態(tài)度。
我們都知道，印第安人相對于我們來說是比較原始的人類，但是他們野外生存的能力卻是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。我想現(xiàn)代文明在帶給我們豐富的物質(zhì)生活和精神生活的同時(shí)，也在不斷的挑戰(zhàn)我們每一個(gè)人的最原始的生存能力。作為家長和老師的我們在傳遞文明的同時(shí)，也要想辦法不斷提高孩子基本的生存能力。要舍得放手，要不斷鍛煉孩子獨(dú)自生活的能力，只有這樣，當(dāng)我們突然面臨意想不到的災(zāi)難時(shí)，才能生存下來，才能享受更美好的明天。
生存的智慧作文1000字 8
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。學(xué)會生存，就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存，就要勇敢超越。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后肖某高高興興地往家里走去。當(dāng)她走到居委會時(shí)，看到前面在修路，于是她繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”她抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在她的`面前�！班�，放學(xué)了�！彼S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�，你不認(rèn)識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對她說。她抬頭看了看陌生人，心里在回憶那些見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f完他拉住她的手，拿出幾粒糖給她。她心里在想，這個(gè)人我沒見過呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。她靈機(jī)一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往她嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。”她心里一下子緊張起來：怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑模y道我爸爸沒和你說過嗎？”她急中生智地說，“噢，我忘了�！蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职�。”陌生人拉著她的手說道。她慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著：“平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了�！薄懊看稳グ职帜抢铮叶紩䦷桶职仲I包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒�！彼ξ貙δ吧苏f，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗吧四亲砸詾槭堑臉幼�，她不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著她的手來到小店，這時(shí)，她指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著她的手也突然松開了。她對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了�！敝灰娝@慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，不隨便與陌生人搭話；當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
生存的智慧作文1000字 9
有人曾經(jīng)問我、人活在這個(gè)世界上、到底為了什么?當(dāng)然我也不知道，每個(gè)人都是迷茫的活在這個(gè)世界上，甚至有些人都是迷茫的離開這個(gè)世界，也許，人活著，只是生存吧!
最喜歡看動物世界，因?yàn)樗芎玫脑忈屃诉@個(gè)世界，弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝略汰，適者生存，你是綿羊，注定了你被獅子吃掉，因?yàn)槟闾?你是獅子，注定你被鬣狗吞殺，因?yàn)槟悴欢献?一匹狼遇見一只老虎會選擇退縮，因?yàn)樗跞鈴?qiáng)食;但一群狼，他們看見一只老虎，會群起而攻，因?yàn)樗鼈兏ハ鄮椭セ莼ダ?沒有什么是最強(qiáng)的，只要你敢做......
這就是法則。物競天擇、優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食、互惠互利的規(guī)律法則。
而我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)如此，生活中，工作中都應(yīng)當(dāng)如此，你弱了，注定被這個(gè)社會淘汰，能者居之，所以一定要有憂患意識，不要滿足現(xiàn)狀，安于目前，生于憂患而死于安樂，在憂患意識中提高自我，不斷充實(shí)自我。一棵偉岸的大樹，長在叢林中。它的頂端極力向上，以尋求最多的陽光雨露;它粗大的的枝干盡可能地占領(lǐng)著空間，以呼吸最新鮮的空氣;它的根系極盡繁茂，以汲取大地最多的精華。然而，在大樹旁邊，幾棵瘦弱的小樹卻在生存的邊緣掙扎，它們枝干細(xì)脆，葉片已接近枯黃。小樹憤怒地盯著大樹：“你已經(jīng)足夠強(qiáng)大，為什么還要限制我的生長?”大樹漠然地看了它一眼，冷淡地說：“對于我來說，你的生長永遠(yuǎn)是個(gè)威脅，這就是叢林法則，弱肉強(qiáng)食是它最典型的特征�！泵總�(gè)人都應(yīng)該像大樹一樣，懂得如何生存，如何盡可能的充實(shí)自己已不至于被社會淘汰。
充實(shí)自己的同時(shí)更要懂得互惠互利，大樹抵制小樹生長，是因?yàn)樾鋾L成大樹，會對它產(chǎn)生威脅;但大樹會幫自己身下的小草遮風(fēng)擋雨，使它茂盛生長，是因?yàn)樗鼛托〔莸耐瑫r(shí)，小草也幫它養(yǎng)護(hù)了腳下的土地;這也是叢林法則，生活中，不可能任何事情任何工作自己一個(gè)人都可以完成，這時(shí)候，便需要尋求幫助，如何尋找正確的'幫手，如何正確的互相幫助，這都是我們?nèi)粘Ｉ钪兴夭豢缮俚摹?/p>
大樹終究會長成參天大樹，但終究會被風(fēng)雨無情的揉虐，因?yàn)樗^于高大，木秀于林風(fēng)必摧之，高處不勝寒，這也是叢林法則，叢林中的強(qiáng)弱位置不可能永遠(yuǎn)不變。你只有抓住一切機(jī)會，磨練意志，鍛煉身體，才能在競爭中獲勝。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，不斷爭取，不斷往上，你就會不斷超越，不斷取締，不斷成功。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，不要因?yàn)橐恍┧^的困難就放棄自己的理想、不要因?yàn)橐恍┬∪说乃檎Z就不敢去嘗試，更不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)成績而驕橫;要一直自信又努力的在這個(gè)人生的海灣里生存......
生存的智慧作文1000字 10
人的一生不僅僅是學(xué)習(xí)和工作，還要學(xué)會生存。當(dāng)面對危險(xiǎn)時(shí)，要學(xué)會自救學(xué)會冷靜，運(yùn)用自己學(xué)過的知識來拯救自己，只有能在困難時(shí)拯救自己的人才能在社會上成為一個(gè)正真有作為的人，成為這個(gè)世界的主人。
有很多人曾因?yàn)椴荒茉凇皭毫拥沫h(huán)境”中生存，而被社會淘汰。如果不能學(xué)會生存就會和那些人一樣，所以學(xué)會生存是很重要的。
有個(gè)真實(shí)的故事，故事里的主角極強(qiáng)的生存能力很值得我們學(xué)習(xí)。
是一個(gè)星期四的下午，小紅放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)她走到居委會時(shí)，看到前面在修路，于是她繞道而行，從另外一條小路走回。
走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦?”小紅抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在他的面前�！班牛艑W(xué)了�！彼S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐拢悴徽J(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。小紅抬頭看了看他，心里在回憶那些她見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住小紅的手，拿出幾粒糖給我。她心里在想，這個(gè)人我沒見過呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。小紅靈機(jī)一動問道：“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往她嘴里塞�！笆菈娜�，他爸爸根本不是開車的�！毙〖t心里一下子緊張起來，怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被她遇見了，怎么辦?他手里的糖肯定有問題，我決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑模y道我爸爸沒和你說過嗎?”小紅急中生智地說，“噢，我忘了�！蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职帧！彼〖t的手說道。小紅慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，小紅想，“平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的'方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了�！薄懊看稳グ职帜抢�，我都會幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒�！毙〖t笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗亲砸詾槭堑臉幼�，小紅不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著她的手來到小店，這時(shí)，她指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。小紅對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧!”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
我們要向小紅學(xué)習(xí)，在危險(xiǎn)面前毫不畏懼，不輕易相信陌生人的話，不要直接說他是壞人，而是故意說一些和只有爸爸的同事才知道的話題，我們要學(xué)會生存，在困難面前隨機(jī)應(yīng)變才能自我保護(hù)。
生存的智慧作文1000字 11
蘋果公司總裁庫克認(rèn)為，我不擔(dān)心人工智能會讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果。
人工智能同人類的關(guān)系是被創(chuàng)造與創(chuàng)造者的關(guān)系，漸而延伸為一種支配和受支配的關(guān)系，當(dāng)人的依賴性升級為寄生性時(shí)，意志的酥軟就發(fā)生了。
人工智能的運(yùn)應(yīng)而生是人類能動地認(rèn)識世界，改造世界的一種必然趨勢。不可否認(rèn)，人工智能為人類帶來了極大的便利，但如果我們把便利高效理解為智慧，那我們自身就失去了靈性，成為一個(gè)個(gè)機(jī)械生存的機(jī)器。
人貴在思想性，人工智能智在機(jī)械性。帕斯卡爾說：“人是一根有思想的蘆葦”意在告訴我們，人區(qū)別于萬物在于靈動的思想，有不斷延伸的深度和廣度。當(dāng)我們像計(jì)算機(jī)一樣思考時(shí)，我們的思想就會有限定的局限，在復(fù)雜程序的`操控下，復(fù)制出千篇一律的思想�？此瓶b密，實(shí)則空洞。
人是感溫動物。而機(jī)器畢竟是冰冷的機(jī)械。社會的和諧，人與人的交往，靠的是人情味的維持。在豐富的情感的滋潤下，我們才能理解生活，貢獻(xiàn)出我們對社會建設(shè)性的真誠。倘若我們?nèi)缤?jì)算機(jī)一般生活。那么人性的弱點(diǎn)便會托盤而出，自私冷漠將成為時(shí)代的旋律，我們不再體味人情冷暖，而是機(jī)械的交流，機(jī)械的索取，并將之視為理所當(dāng)然。那么這對整個(gè)人類世界來說可能是場災(zāi)難。機(jī)械取代理智，人性干癟而又丑陋。
在人與世界的關(guān)系中，人應(yīng)當(dāng)允許發(fā)揮主觀能動性去認(rèn)識世界，改造世界，從而促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。我們創(chuàng)造人工智能是為了更好的服務(wù)世界，讓機(jī)器在人的指導(dǎo)下，達(dá)到實(shí)踐的目的，貢獻(xiàn)“比較級”的智慧，而人就是“最高級”的智慧。
辯證與思辨仍在，我們應(yīng)當(dāng)跳出感性的圈限。讓認(rèn)識上升至理性，從而更好的實(shí)踐。人對人工智能有決定作用，同樣人工智能對人也具有反作用，但這種反作用有正確和錯(cuò)誤之分，我們要不失時(shí)機(jī)的促進(jìn)正向量的積累，防止負(fù)向量的侵蝕，從而達(dá)到人機(jī)適度地契合。
倘若有人說：“既然這么難以把握，不如放棄人工智能好了。”那我要說：“這樣的觀點(diǎn)是形而上存的，即片面的，靜止的。任何事物的變化與發(fā)展都存在矛盾，矛盾是事物發(fā)展的動力與源泉，而我們要做的便是化解矛盾，解決矛盾。那該如何解決人機(jī)矛盾呢？那我們就需要用全面的觀點(diǎn)，即一分為二的觀點(diǎn)看問題。既看到人工智能積極的一面，又要看到它消極的一面。不斷提升人自身的自覺性，預(yù)見性，不過分依賴也不過分拘謹(jǐn)。在人與人工范疇內(nèi)，充分發(fā)揮人的主觀能動性，從而更好的指導(dǎo)機(jī)器，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，共同為世界貢獻(xiàn)智慧的力量！
希望我們的價(jià)值觀穩(wěn)妥而又有尚未圓滿的余地，也期待人與人工智能的最佳契合，讓我們能夠感性生活，理性生存，凸顯人類大智慧。
生存的智慧作文1000字 12
人生中，布滿了許許多多的陷阱和荊棘，若是一不留神，就會跌倒或被割傷。一旦你不小心中了這個(gè)圈套，就得憑著自己的智慧和冷靜逃出來。而我是個(gè)例外，記得在幾年前呆頭呆腦的我還沒有一點(diǎn)求生意識，多虧了過路人支出的援手，我才得以從死神的手掌心里逃掉�，F(xiàn)在想想，還心有余悸呢。
這件事情還得追溯到五年前，我剛上小學(xué)的時(shí)期。那時(shí)，我去哥哥家玩，哥哥家處于一條小河旁邊。那河清澈見底，太陽照射下的水面波光粼粼，而水面上景物的倒影在微風(fēng)的吹拂下時(shí)動時(shí)靜。我站在哥哥家院子的圍欄旁，望著那河出了神。許久，我才反應(yīng)過來，央求著哥哥下臺階去看看。經(jīng)過我的軟磨硬泡，哥哥終于同意了，但下去只能待三分鐘，過了三分鐘就必須上來。我小心翼翼的走下十幾個(gè)臺階，來到了一塊石板上。雖然自家旁邊也有河，但我卻只能眼巴巴地站在欄桿旁往下望，從未離河這么近過。我俯下身，用手撩了撩水，“多么干凈的小河��！”我不由得發(fā)出了贊嘆，又陶醉在忘我的境界里。
突然，“砰”的一聲響把我拉回了現(xiàn)實(shí)中，我隨著聲音的源頭看去，哥哥正在把一塊塊小石頭往他前面的水中扔。一瞬間，水面上泛起了層層漣漪，頓時(shí)，就有不少水花濺上來。哥哥不斷地往水中扔石頭，原本瞬間即逝的情景，現(xiàn)在變成了永恒。這個(gè)“人造噴泉”立馬就吸引了我的眼球。我新奇的看著它，但同時(shí)也怕濺上來的水花浸濕了我的裙子，所以就不由自主地往后退。
突然，我腳下一滑，就跌進(jìn)了水里。岸上的哥哥也許被這突如其來的危險(xiǎn)嚇到了，只是呆呆地愣在那里。我下意識地鼓足了腮幫子，憋著氣，兩只手搭在了岸上，拼命的往上撐。雖說水不深，但那時(shí)我的手勁還不是很大，所以怎么撐也撐不上去。在眼前的只有長在墻邊的水草，我不知道我是怎樣在周圍都是水的情況下睜開眼睛的，只記得那時(shí)眼前發(fā)黑，然后浮現(xiàn)了許多怪念頭：“我就要死了�！蔽夷腵在心里向親人朋友道別：再見，爸爸；再見，媽媽；永別了，外公外婆……可還沒等我“道別”完，我就被一雙手給抱了起來，回頭一看，啊，是在河對面洗衣服的一位素不相識的阿姨救了我。我不知怎么的就號啕大哭起來，剛剛趕來的大媽媽立刻把我抱進(jìn)了家中。
也許是上天對我的眷顧，才使得我從懸崖的邊上爬了上來。但相比較之下，我還是更感謝那個(gè)救了我的阿姨，這件事使我感受到了人性的美麗，但它要告訴我的還有四個(gè)字：“學(xué)會生存！”事實(shí)上，還有很多比我小的兒童未能感悟這個(gè)世界的美麗，就失去了生命；還有些哥哥姐姐、叔叔阿姨們耐不住生命的考驗(yàn)，就選擇了輕生�；钤谑郎想m然有許多突如其來的困難，但你若不去克服它，又怎能體會到勝利的滋味呢？多少人想再多活幾年都來不及，我們，又有什么理由去逃避困難，去輕生自殺呢？
生存的智慧作文1000字 13
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的鷂子，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。學(xué)會生存，就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存，就要勇敢超越。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后肖某高興奮興地往家里走往。當(dāng)她走到居委會時(shí)，看到前面在修路，于是她繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聞聲一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦?”她抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在她的眼前。“嗯，放學(xué)了�！彼S口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不熟悉我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對她說。她抬頭看了看陌生人，心里在回憶那些見過的爸爸的`同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f完他拉住她的手，拿出幾粒糖給她。她心里在想，這個(gè)人我沒見過呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。她靈機(jī)一動問道：“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車往哪了?”“對!對!你爸爸開車出區(qū)了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往她嘴里塞�！笆菈娜�，我爸爸根本不是開車的�！彼睦镆幌伦泳o張起來：怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦?他手里的糖肯定有題目，我決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎?”她急中生智地說，“噢，我忘了�！蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)阃娔惆职帧！蹦吧死氖终f道。她慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著：“平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了�！薄懊看瓮职帜抢铮叶紩䦷桶职仲I包煙的，我們往小店買好煙就往爸爸那兒�！彼ξ貙δ吧苏f，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗吧四亲砸詾槭堑臉幼�，她不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著她的手來到小店，這時(shí)，她指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來，牢牢拉著她的手也忽然松開了。她對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧!”“不、不，我有事先走了�！敝灰娝@慌失措地說道，然后往后面跑往，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食品，不隨便與陌生人搭話;當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的聰明與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
生存的智慧作文1000字 14
“喵喵喵……”“生了，生了！”女主人在不住地叫著。就這樣，我從貓媽媽的肚子里生了出來，這使得家中的女主人興奮不已，因?yàn)樗鞘窒矏圬堖涞摹?/p>
女主人把我抱起來，撫摸著我那雪白光滑而柔軟的毛，摸摸我那兩個(gè)聳立著的小耳朵。當(dāng)她摸到我那細(xì)長的小腿時(shí)，她驚呆了，天哪，我竟然只有三條腿！這大大出乎她的意料，不由得把我扔倒在地。我痛苦地“喵喵”叫起來，她仔細(xì)地看了看我的腿，的確僅有三條，是無法改變的`事實(shí)，她生氣極了！從此，我在這個(gè)家中過著吃不飽、睡不暖的日子。
自從家中的其他動物知道我是一只三腳貓以后，誰也不愿意理會我，而且還經(jīng)常欺負(fù)我，就連我那至親至愛的媽媽也不再對我好了。我簡直比那童話世界中的丑小鴨還要悲慘，我的出生實(shí)在太不幸了！啊，老天爺，我為什么會這么不幸？為什么受苦受難的會是我？不，我不要，我不要再過這種生活，我要離開這兒，去一個(gè)誰也不認(rèn)識我的地方。就這樣，我便開始流浪……
我拖著我那可憐的三只腳，來到了大街上。我又冷又餓，又沒有親人的陪伴及呵護(hù)，簡直就要瀕臨死亡了。但是我不甘心，我不愿意離開這個(gè)世界，讓我這短短的生命白白地虛度。于是，我使足了勁兒，走啊走啊，走到了一個(gè)荒無人煙的地方。我實(shí)在是太渴太餓了，我發(fā)現(xiàn)自己的生命已到了盡頭，自己也無能為力了，就這樣，我摔倒在地上……
等我醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在了一個(gè)木頭做的床上，旁邊坐著一只可愛的小白兔。她見我醒來，很高興，問：“你好點(diǎn)兒了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我才知道，原來當(dāng)我昏迷后，是小白兔救了我。于是，我和它成了一對很好的朋友。我和它每天都生活在一起，漸漸地，我以前受的傷也痊愈了。每天，我都會和小白兔一起去森林采蘑菇，晚上，一起坐在窗前看星星與月亮，過著幸福而美好的生活。
可是，在幸福生活的背后還隱藏著許多的危險(xiǎn)。
有一次，我和小白兔一起手拉手唱著歌在山間漫步的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有人。我們小心地向那邊望去，確實(shí)是有，而且還有一把擦得十分亮的槍。我倆感覺到事情不妙，就趕緊拉著對方跑啊跑，可是沒跑多久，我們便被抓到了……
哦，我還活著，但已到了另一個(gè)地方，我被籠子關(guān)了起來。哦，不，不要呀，我爬起來向四周看，我住在一間很寬敞的房子里，還有特殊的飼養(yǎng)員為我準(zhǔn)備食物。我覺得很幸福，但我失去了自由，我也很不快樂。就這樣，我進(jìn)入了動物園，因?yàn)樽约菏侨荒_，享受著特殊的待遇。但我卻感到十分悲傷，最后終于在痛苦中死去……
啊，我要到上帝那報(bào)到去了，我真希望下輩子不要再做三腳貓，雖然有一個(gè)好朋友，曾使我很快樂，但更多的是痛苦與悲哀��！
生存的智慧作文1000字 15
我們時(shí)常會想自己為什么要活在這個(gè)世上，活在這個(gè)世上又有什么好處？這些類似的疑惑伴隨著我進(jìn)入中學(xué)生活，伴隨著我拿到演講獎?wù)隆?/p>
“我也是為了生存，才活在這個(gè)世上�！边@句話可不是我說的，畢竟我不會這么喪，我是只會傳播正能量的勵志達(dá)人。這句話出自我的反勵志達(dá)人——小劉之口。
小劉打小就和我是好朋友，我們稱得上是“有福同享，有難同當(dāng)”的好朋友。不過，他有一個(gè)不好的習(xí)慣，總是恐懼感十足。這不僅體現(xiàn)在他的日常生活中，還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)生活中。就上次的期末考試，他還在卷子上寫了，自己對世界的發(fā)展感到害怕。所幸是別的老師改卷子，萬一是他的老師看到了，非不批評他不可。
其實(shí)，我們每個(gè)人都對這個(gè)世界的真實(shí)性產(chǎn)生過懷疑。但是，真理就在眼前，馬克思主義基本原理里面已經(jīng)很詳細(xì)的講述了，世界是由物質(zhì)構(gòu)成的，具有客觀實(shí)在性。這不禁又讓我產(chǎn)生了對生存的意義的思考。
畢業(yè)那年，我對小劉說：“你活在這個(gè)世上的意義是什么？”他便給我來了一句“我也是為了生存，才活在這個(gè)世上�！�
回到家后，我除了玩和學(xué)習(xí)，便是思考生存的意義。我思考的越深入，我的能量就越大，思維就越活躍，情緒就會越激動。我先是坐在沙發(fā)上獨(dú)立思考，然后是站起來徘徊思考，接著是借助手機(jī)等設(shè)備進(jìn)行思考。終于，我花費(fèi)了幾天間斷的時(shí)間，把這個(gè)問題給大致解決了。
起初，我的思考內(nèi)容一直是站在家庭角度去想的。后來，我看到墻壁上的畫，畫上是幾位中國元帥，我便想出把國家和政權(quán)包攬到思考內(nèi)容進(jìn)去。再加上，我利用手機(jī)等工具，成功完善了自己的思考方向。
畢業(yè)之前，學(xué)校籌辦了一次大型的演講活動。雖然演講者不受訓(xùn)練即可參加，但是因?yàn)槊媾R考試的壓力，很多同學(xué)都沒有參加。我喜歡演講，于是我參加了，并且我的演講題目便是《你不僅是為了生存》。但是，我最主要的目的還是想把自己對生存的想法解釋出來。
在臺上，我語言幽默風(fēng)趣，把我之前在家里面進(jìn)行的.思考進(jìn)行了簡單的描述，以及講述了我的結(jié)論。我在演講的前部分過程中受到連連的掌聲，但是在后面的演講過程中，我卻受到了一絲絲冷落。因?yàn)槲业挠^點(diǎn)可能沒有得到同學(xué)們的認(rèn)同，或者是同學(xué)們不太理解我的講話。我講了一條是：生存是我們存在世界的一種普遍的方式，創(chuàng)造才是我們改造世界的一種形式。
不過，還好，還是有很多老師為我鼓掌，表示對我的觀點(diǎn)的贊同。
畢業(yè)后，老師向我提到了上學(xué)期間我的一次演講。他說，演講是挺有深度的，但是畢竟還是一個(gè)沒有多少社會經(jīng)驗(yàn)的小子說出來的，內(nèi)容有一定的缺陷。他表示，希望我以后能在社會中多多體驗(yàn)“生存”。
不管怎樣，每個(gè)人存在世上都不僅是為了生存，而是為了“創(chuàng)造”！
生存的智慧作文1000字 16
在生活中，人就猶如茫茫大海中夕陽下的一帆小船。他會被波濤所浸濕；會被海水的冰涼所感染；他前進(jìn)的動力、希望會被狂風(fēng)暴雨所滅。但不要忘了，他仍漂泊在離太陽最近的地方。
“生存”這個(gè)詞，就好比你走在充滿荊棘的道路上，你想辦法去保護(hù)好自己和需要自己去保護(hù)的人，不讓自己和別人受到傷害。還記得汶川大地震嗎？從新聞中我們可以想象這樣一個(gè)畫面：原本是一片祥和，充滿著歡聲笑語的地方。突然間，山崩地裂，泥石流夾雜著巖石的滾落下來；原本滿是笑語的聲音變成了驚恐的`呼喊；原本漂亮的房子霎時(shí)間倒塌；有些父母掙扎著把自己的孩子送出去，卻想不到孩子已經(jīng)死亡；有的孩子免于一死，卻只能在坍塌的大街上茫然的看著這個(gè)世界發(fā)呆；有的已經(jīng)是一家人倒在一起……
這就是生存的抉擇。但是，如果有所謂：“生存的能力”，那這樣的情況會不會微微的減少一丁點(diǎn)？
地震時(shí)，理應(yīng)選擇“丁”型的墻角，在重合處抱頭蹲下。房頂落下時(shí)，就會形成一個(gè)救命的三角區(qū)。很多人都知道這個(gè)常識，但在危險(xiǎn)來臨時(shí)，很少人會去思考，以一種鎮(zhèn)定的心態(tài)去面對。當(dāng)然，人不逃就會死，誰都不會傻到不去想辦法逃亡。
“學(xué)會生存”，不僅指發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的生存技能，它還存在于日常生活中。成年，總是會到“社會”上去的，從一個(gè)無知的在校學(xué)生到一個(gè)整天加班加點(diǎn)為生存忙于奔波的工作人。無疑，這個(gè)轉(zhuǎn)變是巨大的，甚至無法承受。但是沒辦法，生活再糟再慘，你也得繼續(xù)下去，你還有家人，你還有自己的事業(yè)要去完成。
當(dāng)你變成一個(gè)人時(shí)，你要去主動承擔(dān)原來不是你該做的事情，去計(jì)劃所有的事情。就如同一只螞蟻推著一塊巨大在山坡上滾，這很累，但必須由他自己承擔(dān)。別的螞蟻也許會問他：“你干嘛不放下來？”但也只能回答：“我不能放�！笔堑模瑥拈_始，他只有兩個(gè)結(jié)局，要么活著推上去，要么死著滾下來。不管他是自愿的還是玩玩的，他也只有兩個(gè)結(jié)局，要么生要么死。有時(shí)，這只螞蟻就是我們。
生存的原則就是堅(jiān)持，還有在此過程中磨練出的心。終歸會有一天，我們會駕駛著自己的小船，在大海中獨(dú)自漂泊。自己去體會月亮的孤獨(dú)、寧靜；太陽的爆躁、溫暖；海水的透亮、酸澀。以及身在大海的無助。
這叫什么？這叫生存。你有選擇。你可以在海前退縮，你可以在地震前退縮，你可以在惡勢力前退縮。說一句老掉牙的話。你能退一輩子嗎！你不能。遲早有一天，生活會逼你學(xué)會你不曾見識過的生存。你會從中體會到酸甜苦辣澀。你會懂得：放下就不會去活著。生存的原則是什么？是你不得不去做，而且要做得好，因?yàn)槟阋獮榱俗约骸?/p>
生存的智慧作文1000字 17
春夏秋冬。人的四季。歲月蹉跎。人的足跡。呱呱落地的那一刻起。就開始了生命季節(jié)里的徘徊。開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存。就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏。盲目無目標(biāo)地被線牽著走。要為追求而生存學(xué)會生存。就要學(xué)會學(xué)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約。但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷。但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己。我們要戰(zhàn)勝脆弱上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十。虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。
《魯濱遜漂流記》里讀主人公魯濱遜因?yàn)楹胶Ｔ庥龃箫L(fēng)而翻船，只有魯濱遜一人活著，他漂流到了一座孤島上。魯濱遜孤身一人，什么也沒有。他想盡辦法，從大船上得到了許多生活用品，自己造了房子，馴養(yǎng)了許多羊，還種了麥穗。魯濱遜在孤島上呆了二十八年，終于戰(zhàn)勝了困難，回到了英國。魯濱遜孤身一人生活了二十八年，是多么漫長啊！如果換成是我們，我們肯定非常傷心絕望，聽天由命。我們的父母如果離開我們兩三天，我們都非常想念，更何況是二十八年呢？
魯濱孫不畏艱險(xiǎn)，聰明能干。雖然身陷孤島，但是卻勇敢生存，樂觀生活。他能在荒蕪人煙的小島上生活二十多年，靠的是什么？靠的是活下來的堅(jiān)定信念，靠的是戰(zhàn)勝嚴(yán)峻困難的勇氣和智慧。我們在生活中遇到困難，是不是也該學(xué)一學(xué)魯濱孫戰(zhàn)勝困難的精神呢！
我覺得在魯濱孫身上，最難能可貴的.地方就是他的樂觀堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)他在面對這座孤島的時(shí)候，他并不恐懼，更不會退縮，反而樂觀的面對一切困難。想想我們自己，會不會覺得自愧不如呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是一遇到困難就退縮，總依靠著父母老師，盼望著他們?yōu)槲覀兘鉀Q一切困難，鋪好一條大道�？墒羌词故沁@樣，又有多少人會覺得滿足和幸福的呢？魯濱孫選擇面對困難，又用了多在的勇氣才下定了決心，只要仔細(xì)認(rèn)真地閱讀這篇小說，就會領(lǐng)悟到其實(shí)許多人生哲理都蘊(yùn)含在書中。
再回過頭來想想自己，生活中的我是那樣膽��；遇到停電的夜晚，都會嚇得鉆進(jìn)被窩；獨(dú)自一人走在沒有燈的樓道里，就如進(jìn)了鬼屋似的，兩腿直發(fā)軟；連一只小烏龜都嚇得豆大的淚水流滿雙頰
學(xué)會生存�，F(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們。卻使孩子們養(yǎng)成[衣來伸手。飯來張口的不良習(xí)慣。導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道。讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車！這太令人驚訝了，還有些大學(xué)生。就連微波爐也不會使用。我們這個(gè)社會不需要只有高學(xué)歷。而連人類最基本的生存都不會的人。所以。我們要學(xué)會生存。我們要做環(huán)境的主人。我們要主宰自己。
生存的智慧作文1000字 18
在西伯利亞雪原上有一種動物叫白貂，白貂十分愛惜自己的一身純白、漂亮的羽毛，在任何情況下都不愿玷污。于是獵人們抓住白貂這個(gè)弱點(diǎn)，在它的巢穴周圍撒上一圈煤粉，這樣白貂往往就束手就擒了;白貂沒有因此改變自己的習(xí)性，它們?yōu)榱耸刈o(hù)著自己的純白漂亮的羽毛付出了生命的代價(jià)。要知道，物競天擇，適者生存的真理，白雕守護(hù)潔白漂亮的羽毛突顯它們的高貴漂亮，但在面對危險(xiǎn)若生存都已受到威脅，還堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣又有什么用呢?只有學(xué)會改變習(xí)性，適應(yīng)環(huán)境，物種才能存，不至于滅種。
物競天擇，適者生存，這是法則更是規(guī)律。動物亦如此，更何況人呢?時(shí)代在進(jìn)步，社會在發(fā)展，活在當(dāng)下，我們必需要學(xué)會適應(yīng)我們周圍的環(huán)境，這可能需要我們改變長期以來的舊習(xí)慣，摒棄落后的就觀念，過程可能會曲折艱難，但想要生存并發(fā)展，只有改變自己，適應(yīng)環(huán)境。我們更應(yīng)該知道適應(yīng)環(huán)境開有多么重要。
日本有一個(gè)23歲的小伙子，赤手空拳和伙伴們從鄉(xiāng)下到東京闖蕩。到呢東京后，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)人們在水龍頭上接涼水喝都要付費(fèi)。過了幾天，伙伴們都失望地感嘆道：“天哪，這個(gè)鬼地方做什么都要錢，簡直沒有辦法呆下去了�！毖粤T，都紛紛方向回家了。這個(gè)小伙子心中也有失望與畏懼，但他想再待幾天吧，用這幾天改變一下自己消極的心理，同時(shí)也適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。于是，他留在東京，慢慢地他適應(yīng)了東京的生活，開始了創(chuàng)業(yè)。后來，他成為日本著名的水泥大王，他的名字叫淺田一郎。淺田一郎的成功給我們帶來了深刻啟示：面對同樣的新環(huán)境，他與朋友的.看法與做法卻大相徑庭，他努力改變自己舊想法，努力適應(yīng)新環(huán)境，并因此走向成功，所以，學(xué)會適應(yīng)才是明智之舉，才具王者風(fēng)范。相反，那些不知改變，無法適應(yīng)新環(huán)境的懦夫，注定平庸或失敗，因?yàn)樗麄儾荒苓m應(yīng)新情況，解決不了新問題。
改變舊想法，適應(yīng)新環(huán)境，才能走向成功。不只是日本人明白適應(yīng)的重要性，我們中國人更深刻地領(lǐng)悟了“適者生存”的道理。
從清末起，昆曲逐漸失去了它作為社會娛樂文化主流的群眾基礎(chǔ)。原因是，昆曲太雅，而曲高必寡，昆曲深厚的文化底蘊(yùn)難以適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，而作為世界文化遺產(chǎn)排位第一的“昆劇之母”《牡丹亭》甚至瀕臨凋謝。在昆曲年輕一代傳繼無力的情況下，臺灣作家白先勇為振興昆曲策劃的青春版《牡丹亭》讓中國藝術(shù)再一次大放異彩。青春版《牡丹亭》全都由青年演員出演，符合劇中人物年齡形象。在不改變湯顯祖原著浪漫風(fēng)格的前提下，白先勇將新版提煉得更加精煉、更有趣。白先勇的改編給昆曲藝術(shù)注入了新的活力，使之符合年輕人欣賞習(xí)慣，適應(yīng)現(xiàn)代生活又不失意蘊(yùn)。所以說窮則思變，變則能通，通則能贏。
生存的智慧作文1000字 19
不論在自然界，還是在人類社會中，各種事物是淘汰還是保留，是發(fā)展還是退步，始終圍繞著競爭這一主題而演繹著。在自然界，慢一秒就意味著死亡;在人類社會，不往前看，向前跑就無法生存下去，即使是呆著看也會很快落伍。所以，為了生存，我們要奮力奔跑。
要在殘酷的環(huán)境中求得生存，就要每時(shí)每刻準(zhǔn)備著沖脫命運(yùn)的魔掌。
美麗的非洲大草原，夕陽似血，染紅了這片充滿競爭的土地。嘈雜的一天頓時(shí)安靜下來。獅子安詳?shù)靥芍]目沉思“今天我要好好保存體力，在明天太陽升起的時(shí)候，趕上我的獵物，如果沒有抓住，我就會餓死。”羚羊警惕地注意著四周，腦子飛快地轉(zhuǎn)著“明天我要在太陽升起的時(shí)候，跑贏獅子，否則我就會被吃掉。”
黑暗的夜空格外寂靜，所有蟄伏的生命都蠢蠢欲動。它們在等待一個(gè)信號。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光劃破黑暗，真正的較量開始了。鳥雀驚飛，牛羊氣勢洶涌，獅群緊跟不舍。這是一場生與死的較量，是一次生與死的追逐，沒有等待和猶豫，只有瘋狂的向前飛奔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的擺脫或者抓住你的對手，掙斷命運(yùn)的枷鎖，獲得生存的機(jī)會。
現(xiàn)實(shí)的.殘酷會拋棄你，如果你停止奔跑，我們沒有時(shí)間等待。
有這樣一個(gè)人，他每天工作十七八個(gè)小時(shí)，每天在吃飯，看書報(bào)等事情上花費(fèi)的時(shí)間僅有兩個(gè)小時(shí)。他每天只休息四個(gè)小時(shí)，并且這四個(gè)小時(shí)的休息是“見縫插針”式的休息：在車站候車室，在候機(jī)大廳，在飛機(jī)上等。每天晚上，為了解除疲勞，緩解工作壓力，會有專門的人給他做腳底按摩，這時(shí)候，他仍不忘工作，利用這個(gè)時(shí)間打一圈業(yè)務(wù)電話。
盡管他已經(jīng)把他的事業(yè)做的很大，但他依然在爭分奪秒的勤奮工作。他經(jīng)常感慨地說“對手不會讓你停下來，停下來就是找死。機(jī)會轉(zhuǎn)瞬即逝。今天你少工作一小時(shí)，明天就要花幾小時(shí)去解決它帶來的后果。每天我內(nèi)心不多發(fā)出的聲音就是快跑，快跑，跑到你競爭者消失掉。不用回頭，你只管往前跑”
這個(gè)人就是分眾傳媒的老總江南春。從他創(chuàng)業(yè)的1994年開始，他就拼命地往前奔跑，一直跑到現(xiàn)在，并將繼續(xù)地飛奔下去。
生活不是拍戲，不像童話里說的那么美好。現(xiàn)實(shí)的殘酷不會在我們的等待中消失。一個(gè)人不論他是什么身份，什么地位，要在那個(gè)地方站穩(wěn)腳跟，生存下去。不努力奮進(jìn)，不向前奔跑，是會被淘汰的。生活中沒有能拯救你的上帝，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)秒殺了他的存在。我們可以不成功，但我們不可以不成長。競爭永遠(yuǎn)存在。生命因奔跑而精彩，不斷奔跑的生命才最有意義。所以各位，奔跑起來吧，讓我們的生命充滿意義。
生存的智慧作文1000字 20
“學(xué)會生存”？荒謬！荒謬透頂！可笑！可笑之極！“生存”是什么？不就是活著、活下去嗎？這誰不會呀？既然是大家都會的事，你卻要人家去“學(xué)會”，若這還不荒謬、可笑，那還有什么才能算荒謬、算可笑呢？
就說5.12汶川大地震中那些被壓在廢墟下的人吧，救援的人遲遲未到，但自己總還是要活下去的，而活著就需要賴以生存的糧食。但廢墟下的他們莫說糧食，連一滴水都沒有啊。于是，很自然地，在廢墟中掙扎的人們嚼土充饑，飲尿解渴，不僅大人如此，連學(xué)校里的小學(xué)生也這樣做了，但這本領(lǐng)可是老師沒有教過的啊！試想，哪個(gè)老師會教小孩子喝自己的尿的呢？由此可見，生存還真是不需要學(xué)習(xí)的。
但靜下心來往深處想，隱隱約約地又覺得生存還真是需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。還是說汶川地震中的例子吧。那些被壓在廢墟之下的災(zāi)民，并不是每個(gè)人都依靠嚼土、飲尿得以存活下來了。排除人的身體素質(zhì)有強(qiáng)弱之分的因素在外，能否存活下來，關(guān)鍵還要看面對困難的時(shí)候人們是如何應(yīng)對的——汶川地震發(fā)生的時(shí)候，有不少人驚慌失措，慌不擇路地當(dāng)即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳，后果可想而知！地震沒能奪取他們的生命，因?yàn)樗麄兊纳缭谀且惶缶鸵呀?jīng)消失了，他們也因此喪失了創(chuàng)造生命的奇跡的機(jī)會了。
人的一生雖然短暫，但卻不定在何時(shí)會遇上那么幾次天災(zāi)ren禍，小病小災(zāi)的也就罷了，如果碰上的是滅頂之災(zāi)，普通人一次就夠了！但是，也總有那么一些強(qiáng)者，面對生活的一次又一次考驗(yàn)均能全身而退，就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀；食物的匱乏沒有消磨他的求生欲望；就連二十多年只身一人呆在孤島上的那份孤獨(dú)的折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。當(dāng)面對困境、災(zāi)難之時(shí)，如何讓自己成為一名強(qiáng)者，這是我們需要學(xué)習(xí)的。
汶川大地震中出了一位英雄校長葉志平，之所以稱其為英雄，是因?yàn)樗膶W(xué)校里的`2200多名師生在汶川大地震中毫發(fā)未傷，這是一個(gè)奇跡！這位英雄校長是這樣創(chuàng)造這個(gè)奇跡的：一座造價(jià)17萬元的實(shí)驗(yàn)樓他用了43萬元去加固它；連續(xù)4年每學(xué)期組織一至兩次緊急疏散演習(xí)。這些在地震之前被人們稱為杞人憂天、純屬多此一舉的行為，在地震之時(shí)恰恰成為了眾人的護(hù)身法寶。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑒定為危房的教學(xué)樓；全校2200多名師生僅用1分36秒就各就各位疏散到指定地點(diǎn)。葉校長居安思危，他身上那強(qiáng)烈的避險(xiǎn)意識不更值得我們學(xué)習(xí)嗎？
由此可見，“生存”并不僅是活著、活下去那么的簡單，它是一門學(xué)問，一門還很高深的學(xué)問，既是學(xué)問，理應(yīng)當(dāng)“學(xué)”！認(rèn)真學(xué)、用心學(xué)，讓自己，也讓他人更好地活，活得更好！
生存的智慧作文1000字 21
環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)條件，環(huán)境的污染使我們的生存空家愈來愈差。它釋放出的有毒物質(zhì)，侵害人體健康，對我國實(shí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略帶來著阻擾。
就拿我縣北部地區(qū)的一些工廠來說，它們的發(fā)展比較快，但對環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞。尤其是近幾年污染的幅度比較大，這是因?yàn)槲铱h迅速發(fā)展經(jīng)濟(jì)，可以帶動人們的生活走向小康，這種思想是不錯(cuò)，但在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，又何時(shí)向環(huán)境方面作些考慮呢?初三的政治書中，我們曾學(xué)過環(huán)境對人類的生存至關(guān)重要，而且要使一個(gè)地方變得富裕，不僅要的是錢財(cái)，也要有一個(gè)良好的生存環(huán)境。
我曾聽人說：“我縣現(xiàn)在的環(huán)境惡劣，大多數(shù)還是因?yàn)閺耐獾貋淼腵一些小企業(yè)，在我縣設(shè)辦工廠，冶煉的鋼鐵而排放的廢氣沒有經(jīng)過處理就進(jìn)行排放，這對大氣的污染十分嚴(yán)重�！�
大氣污染，使人類呼吸方面帶來困擾，如若將其吸入體內(nèi)，對我們的健康也會帶來不必要的麻煩。當(dāng)雨雪時(shí)節(jié)來臨時(shí)，這些聚集在上層大氣中的廢氣，經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng)，并由雨雪帶到地面，當(dāng)這些酸雨落到田里時(shí)，會“殺死”許多農(nóng)作物，或者使那片土地上以后不再適宜種植一些農(nóng)產(chǎn)品。
每當(dāng)化工集團(tuán)、電廠等工廠到了生產(chǎn)高峰期，則會大量排放出有害氣體，這些氣體會使嗅到它們的人感到頭暈?zāi)垦�，讓人嘔吐，胸口憋悶，呼吸不順暢等癥狀，而居住在那里的人多半也會搬離，沒有經(jīng)濟(jì)能力的人，只好忍受煎熬，痛苦的過日子。
粉塵對環(huán)境污染的比例也相當(dāng)重。我縣的水泥廠，經(jīng)過排查，它的污染情況在所指定的范圍內(nèi)，但是周圍居住的人，仍感到整天都臟兮兮的，從頭到腳都好象在水泥霧中穿梭而行。那兒的房屋、墻壁、窗戶已是積累了層層泥灰封鎖得很結(jié)實(shí)。
整體上去看建筑在那里的房屋像是一片片灰蒙蒙的石山。
水資源的污染也比較頻繁，就如十年前，我縣的造紙廠被停業(yè)，就是因?yàn)樵O(shè)備差，技術(shù)不夠先進(jìn)，排放了許多廢水。嚴(yán)重影響人類供應(yīng)水資源的需求量。在非洲一些國家，由于土地產(chǎn)出石油等礦產(chǎn)較多，但淡水擁有量較少，因此，那兒的水如我們這兒用油一樣，所以我們應(yīng)該保護(hù)水資源，節(jié)約用水。
對于上述所反映的環(huán)境污染方面的有關(guān)問題，政府應(yīng)當(dāng)注重管理措施，有效紡害，經(jīng)常搞些公益宣傳等活動，作為我們，應(yīng)該時(shí)刻有保護(hù)環(huán)境的意識。作為國家未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該攜手努力，為國家建設(shè)美好的明天!
愛護(hù)這唯一的地球吧，保護(hù)你身邊的環(huán)境!朋友，讓我們行動起來!保護(hù)我們的生存環(huán)境，這是自救眼前，造福后代的事，停止污染，讓綠色不再嘆息吧!
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