【精華】生存作文300字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的生存作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生存作文300字 篇1
為了弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神,加強(qiáng)教師的安全意識,提高教師的救護(hù)技能,3月21日下午,我校邀請了蕭山區(qū)紅十字會孫先傳秘書長和陳玉蓮副秘書長在學(xué)校三號會議室為全體班主任和部分體育、衛(wèi)生老師作了一場救護(hù)技能的講座;顒佑摄y河小學(xué)紅十字會秘書長陳炳良主持。
講座過程中,主講人孫先傳秘書長首先闡述了“現(xiàn)代人要有現(xiàn)代救護(hù)理念”,從要有災(zāi)難意識、現(xiàn)場救護(hù)意識和責(zé)任意識三個(gè)方面具體介紹了現(xiàn)場救護(hù)的概念。孫老師列舉了大量慘痛的事例,澄清了教師們一些模糊的認(rèn)識,使教師們理解了“無知比災(zāi)難更可怕”、“防災(zāi)永遠(yuǎn)勝于救災(zāi)”、“學(xué)會現(xiàn)場救護(hù)是必不可少的知識與技能”、“一個(gè)不具備安全意識的教師,絕對是一個(gè)不稱職的教師”等等觀念。
隨后,孫先傳秘書長從“創(chuàng)傷急救”和“心肺復(fù)蘇”兩個(gè)方面,邊講解邊演示,傳授了基本的救護(hù)知識與技能。最后,教師們在兩位專家的指導(dǎo)下,練習(xí)了止血帶止血、頭部包扎、骨折固定、胸外擠壓、人工呼吸等緊急救護(hù)基本技能。
一個(gè)多小時(shí)的活動,讓人意猶未盡。教師們都認(rèn)為舉辦這樣的救護(hù)技能培訓(xùn)非常必要,通過此次培訓(xùn),為今后更好地做好師生安全工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
生存作文300字 篇2
記得那是我讀三年級的時(shí)候吧。
那次,我和外婆一起去乘公交車。到了總汽車站,我和外婆因?yàn)橐患苄〉氖卖[了矛盾。不小心走散了。
走散后,我氣還未消,一個(gè)人自顧自的朝一個(gè)方向走去。想丟棄外婆,一個(gè)人無聲無息的回到家里。
可天有不測風(fēng)云,大約走了10分鐘后,一個(gè)一個(gè)叔叔騎著摩托車過來了。他一把抓住我的手,裝出一幅笑臉問:“小朋友,你父母在嗎?叔叔帶你回家吧。骸蔽乙幌伦哟粼诹嗽,心中暗道:我運(yùn)氣也太背了吧?境遇上了這種事,該怎么辦呢?我心中焦急不已。
突然,我心中靈光一閃,想起了《魯濱孫漂流記》這篇文章。他一個(gè)人流落荒島都能鎮(zhèn)定自若。我的這點(diǎn)小困難又算什么?我的心一下子平靜了下來了。
我環(huán)顧四周,朝著旁邊的警衛(wèi)到喊一聲:“爸爸,快來救我!”一瞬間那個(gè)大叔被嚇壞了,騎著摩托車就絕塵而去。
看著大叔離去的背影,我心有余悸的拍了拍胸口。
這真是一次可怕的離線。
生存作文300字 篇3
我們每個(gè)人都在人生的船上,周圍看似風(fēng)平浪靜的世界,其實(shí)危機(jī)四伏。所以,我們要學(xué)會保護(hù)自己,使自己免于被潛在的危險(xiǎn)傷害。
我做完作業(yè)以后就會看一個(gè)電視節(jié)目——《荒野求生》。里面模擬了各種各樣的危險(xiǎn):你身處一座活火山旁,怎樣才能使自己活下來,在等救援的時(shí)候要怎樣獲取食物,怎樣才能吸引救援人員的注意,使自己脫離險(xiǎn)境……這些都是我們可以借鑒的。
這一期是一個(gè)男人,他赤身裸體被扔在一個(gè)荒島上,他要在這個(gè)荒島上生活兩個(gè)月之久。期間,他只能自己獲得食物、水源,搭建住所,療傷。他在荒島上生活的兩個(gè)月中,最主要的任務(wù)就是生火種,尋找水源。因?yàn)闆]有食物你可以撐兩周,而沒有水,你只能撐到第三天。
他在這次求生任務(wù)中,憑借自己的智慧,撐到了最后。
生存作文300字 篇4
今天我們一路歡聲笑語來到了懷柔生存島。雖然天空灰蒙蒙的,卻沒有影響我們的好心情。大家依然興高采烈。
我們首先進(jìn)入的是冰激凌加工坊,那里的阿姨給我們講解了冰激凌的加工過程,原材料有糖、鮮奶和淀粉。每種材料的比例為一比一。分別為:一小勺糖、一小勺淀粉和一袋鮮牛奶。將材料按比例放入杯中,一起攪均勻后放入冰箱冷凍。不久,一杯沒有任何添加劑的冰激凌便做好了。接下來我們還去了蛋糕加工坊、插花工作室、標(biāo)本工作室等。
最令我難忘的是在山上的生存訓(xùn)練。我們首先到了獨(dú)木橋。那是一塊窄窄的木板。我們小心翼翼地走在橋上,全神貫注,終于走了過去。第二個(gè)是晃橋,一個(gè)搖搖晃晃的橋出現(xiàn)在我們眼前,大家都緊緊地抓住一旁的扶手,生怕自己掉下去。第三個(gè)是暗道,里面黑乎乎的,伸手不見五指。大家一個(gè)接一個(gè)地拉住前面一個(gè)人的肩膀,一步一步往前走。
通過這次活動,我們開拓了視野,學(xué)到了許知識。這是一次很有意義的活動。
生存作文300字 篇5
今天是星期一,我們在哇哈哈小學(xué)上了第一節(jié)游泳課。
大家穿上了五顏六色的泳衣走向游泳池,教練根據(jù)我們會游泳的程度,將我們分成了三個(gè)組:初級組,中級組,高級組,而我分在了初級組。
“初級組今天的任務(wù)是學(xué)水中憋氣,”只見教練說完憋氣要求,就一頭扎進(jìn)水里做了一個(gè)示范。他笑呵呵地說:“只要憋住氣,把臉往水中一放,就成功了!蔽覀兌及胄虐胍傻目粗,我心里默默想“好吧!看上去好像是挺簡單的。”“現(xiàn)在大家開始自主練習(xí)!蔽椅艘豢跉,可是臉還沒下去,就倒吸了一口水,鼻子一酸,好難受。我還是繼續(xù)堅(jiān)持憋著氣,把頭悶進(jìn)水里。可是一連試了好幾次,都沒有成功。這時(shí),教練走到我旁邊認(rèn)真地對我說:“別害怕,加油!會成功的!蔽衣犃私叹毜脑,又鼓起了勇氣悶水,俗話說“一二不過三”,但是我的水中憋氣還是以失敗告終。
回到家后,我又戴上泳鏡,在臉盆里練習(xí)悶水,我深深地吸了一口氣,悶了下去,可是沒有成功。但是我相信自己一定可以學(xué)會悶水,于是我不停的反復(fù)的練習(xí),半個(gè)小時(shí)后,我終于可以在水中悶10秒鐘了。耶!我高興的叫了起來“明天終于可以去見教練了!
生存作文300字 篇6
同學(xué)們,當(dāng)你們過馬路時(shí),看到過使人們安全過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你們和媽媽一起去逛商場時(shí),媽媽告訴過你,如果走丟了,可以去服務(wù)臺用廣播找媽媽的提醒嗎?說到后者,我可是到現(xiàn)在都心有余悸呀。
記得我七歲那年。一天,我和媽媽一起去逛商場。一進(jìn)商場大門,我就不安分了。一會兒東瞅瞅,一會兒西望望,這可把媽媽累壞了。哇!那個(gè)娃娃真好看,這次我掙脫了媽媽的手,像娃娃跑去,哇!原來還有這麼多好東西,于是,我就在一排排貨架前串來串去,過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)自己丟了,于是我便哭起來,哭了一會,我想起了媽媽常對我說的一句話:“政諭,遇到困難,一定要堅(jiān)強(qiáng),千萬不要哭泣,要勇敢地面對問題,好好想辦法."于是我便停止哭泣,努力回想媽媽教我的方法,突然,我想起了媽媽剛進(jìn)商場時(shí)對我說的一句話:如果在商場走丟了,找到售貨員阿姨,讓他帶你去服務(wù)臺,用廣播找媽媽,于是我找到了一位阿姨,讓他帶我去了服務(wù)臺,用廣播找到了媽媽·····
通過這件是我知道了,我們的人生之路還有很長。有許多困難等著我們在困難面前,我們一定要擦干眼淚,用智慧堅(jiān)強(qiáng)和勇敢來解決他們,學(xué)會生存!
生存作文300字 篇7
近幾年來,我國的地質(zhì)災(zāi)害頻繁,尤其是地震,破壞性非常大。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國旗時(shí),校長說道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說:“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場!辈灰粫䞍,廣播里傳來校長的聲音:“抗震演練開始!蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說說笑笑。”
如果地震真的來了,我給同學(xué)沒講幾條自救知識吧!
1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。
2.地震來襲時(shí)不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶外跑。
4.將門打開,確保出口。
5.戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。
6.在百貨公司、劇場時(shí)依工作人員的指示行動。
7.不要聽信謠言,不要輕舉妄動。
我們不能拿生命當(dāng)兒戲。我們在做任何事之前都要保證身體健康!
謝謝!
生存作文300字 篇8
今天,我們?nèi)ネ薰W(xué)參加了生存訓(xùn)練的活動。
第一節(jié)課我們?nèi)ヂ犂蠋熤v生存小知識,這節(jié)課的主要內(nèi)容是講了遇到火災(zāi)是怎么逃離的小知識,遇到火災(zāi)的時(shí)候,應(yīng)該要用半濕半干的毛巾折3次,捂住嘴,匍匐前進(jìn);蛴盟炎约喝泶驖,沖出去;蛟诖翱诖舐暫敖。這是自救的方法。遇到火災(zāi)時(shí),請關(guān)閉煤氣和電源;鹗且粋(gè)“大殺手”,無論它在哪,都會拼搏一戰(zhàn),個(gè)個(gè)都不放過。
第二節(jié)課,我們走進(jìn)了生存訓(xùn)練的`基地——游泳館,我們都到游泳池集中了。我激動萬分,可腦子里卻在胡思亂想:如果我游不好怎么辦?如果我的動作做不好,被老師批評怎么辦?如果,如果……我們在岸上做好了準(zhǔn)備活動,就下水游泳。剛下水,就覺得水里冷冰冰的,可把頭一鉆到水底,像抱了個(gè)熱水袋似的,一下子暖和起來了。開始游泳了,準(zhǔn)備——游泳!只聽教練的一聲口令,我后腳一蹬,兩手一劃,順利地向前游,從遠(yuǎn)處看就像一群小魚在水里快樂地游著……
生存訓(xùn)練結(jié)束了,游泳池等著我哦!我們明天還來!
生存作文300字 篇9
朝陽把它的光芒射向湖面,微風(fēng)乍起,細(xì)浪跳躍,攪起滿湖碎金。學(xué)會生存自我保護(hù)
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著?此昙o(jì)不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。黨,未來的機(jī)器人,給老師的畢
月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光?赡苁且?yàn)殚L期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>
生存作文300字 篇10
生命只有一次,要珍惜生命就要學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。
在我讀四年級時(shí),有一次,我自己來到了較深的游泳池下去游泳。
過了一會兒,我腿抽筋了,漸漸地沉了下去,我用手拍擊著水面,一直在喊“救命!”許多人都看過來?我腦中一轉(zhuǎn),到底部時(shí),我用另一只腳往池底一點(diǎn),起碼可以浮上來換氣。
維持了幾分鐘之后,一位見義勇為的男生跳了先來,我知道自己有救了!當(dāng)男生游到我后面時(shí),一把抱住了我,而我一直在亂抓,腳也在亂踢。我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太驚慌了,沒有辦法控制住自己。男生把我扶到水面,他則在水下游,我心里想:太好了!這一位男生真厲害,我要好好感謝他。上岸后男生說:“小女孩,下一次游泳要做熱身運(yùn)動哦!”我一而再再而三地感謝他,心里想:他肯定救過許多人,要不是他救了我,我可能就淹死了。
不管是誰有危險(xiǎn),我們第一時(shí)間是考慮自己有沒有救人的能力,第二時(shí)間才是救人,如果,你沒有足夠的能力去救人又硬要逞能的話,可能會讓自己也陷入危險(xiǎn)。
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