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生存作文600字

時(shí)間:2022-03-20 12:33:07 生存 我要投稿

有關(guān)生存作文600字錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的生存作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)生存作文600字錦集7篇

生存作文600字 篇1

  寒假通過(guò)老師的推薦,我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》。它就想是我的知心朋友一樣,在漫長(zhǎng)的寒假中讓我懂得了兩個(gè)深刻的道理。

  俗話說(shuō)的好,“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,在我眼中,老人就是大人,指經(jīng)驗(yàn)豐富者。而在這本書(shū)中,主人公魯濱遜克魯索因酷愛(ài)航海冒險(xiǎn),不聽(tīng)父母勸阻,執(zhí)意出海航行。路途中,異常突如其來(lái)的風(fēng)浪襲擊了他們,他們險(xiǎn)些喪命?婶敒I遜仍不放棄,在做奴隸期間,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃走了。在故事中,魯濱遜常常大難不死,但在他的心靈上也增添了不少的創(chuàng)傷,這都是不聽(tīng)大人的話惹的禍,相信這次歷險(xiǎn),會(huì)讓他受益終生。聯(lián)系生活想想,每次我不聽(tīng)大人的勸告,最終吃了虧,總會(huì)懊悔為何當(dāng)初不聽(tīng)大人的,這是這本書(shū)教給我的第一個(gè)道理:聽(tīng)從父母勸告。

  魯濱遜再后來(lái),逃到了一個(gè)幾乎沒(méi)有人煙的地方,徹徹底底地絕望了。但他用堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓勵(lì)自己能行的,果然他掙作了起來(lái),以超凡的勇氣和智慧,存活下來(lái)了,并擁有了三幢用自己的智慧和汗水造的房子。這是他運(yùn)用自己先前的所知所學(xué),創(chuàng)造的奇跡。在他自己傷心時(shí),他會(huì)安慰自己,使自己的心情有所舒暢;在他開(kāi)心時(shí),他會(huì)把自己的喜悅與“星期五”分享,“星期五”是魯濱遜收服的一個(gè)野人,當(dāng)作自己的仆人。他教了原本不會(huì)說(shuō)人話的“星期五”一口流利的英文,使仆人能與自己交流。這就是奇跡,魯濱遜居然在島上存活了28年,最后找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸祖國(guó)。這教我們應(yīng)該把自己的所學(xué)所知,合理地利用起來(lái),在困難時(shí),你的知識(shí)將會(huì)幫助你,使你脫離捆擾,這時(shí)你會(huì)感到知識(shí)是多么重要,所以平時(shí)更該多多積累一點(diǎn)一滴的知識(shí)了。這是第二個(gè)道理:學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,合理利用知識(shí)。

  謝謝《魯濱遜漂流記》帶給我的啟迪。

生存作文600字 篇2

  學(xué)會(huì)生存,產(chǎn)生要有面對(duì)困難勇氣和走出困境的決心;更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動(dòng)和于絕境中尋找生存的希望。

  兩年前的一天,天氣晴朗,我和幾個(gè)小伙伴一起到紅水河的沙灘上去玩耍。,一到那里,我們的便在沙子上翻天覆地地打滾,玩得可高興了。后來(lái),我們開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。我們?cè)谏碁┥贤诹艘粋(gè)大大的.沙坑,有一個(gè)小伙伴自告奮勇要把自己埋進(jìn)沙坑里,等我們藏好了再出來(lái)找我們。于是,大家七手八腳地把他埋進(jìn)沙坑里,然后各自躲了起來(lái)。

  該他找我們了,只見(jiàn)他從沙坑里使勁躍了出來(lái),沙子都被他踢飛了。幾個(gè)小伙伴見(jiàn)到此情景都很佩服他,他也很得意,我不服氣,大聲吼吼道:“這算什么本事,咱們比下水怎么樣?”他一聽(tīng)說(shuō)要下水,就連連后退,腦袋晃得跟波浪鼓一樣,我不屑地對(duì)他說(shuō):“膽小鬼,看我的!

  我昂首挺胸,向河水進(jìn)去,可是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,危險(xiǎn)就在腳下。我剛走出不遠(yuǎn),就覺(jué)得被什么東西拉住了,——不好,我陷入泥沙中了,水很快沒(méi)到我的大腿根處,我開(kāi)始驚惶失措起來(lái),使勁掙扎,可越掙扎就越往下陷。這時(shí),我突然想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò):當(dāng)你不小心陷入泥沙中,最好不要掙扎,掙扎得越厲害,你就會(huì)陷得越深,因?yàn)槟阋粍?dòng),泥沙就會(huì)越松軟,你便會(huì)往泥沙里沉,此時(shí)最好還要?jiǎng),等泥沙靜止以后,再慢慢地將腿抽出來(lái)!拔野窗职终f(shuō)的去做,果然有效,我終于逃了出來(lái)。

  這件事像警鐘一樣,提醒我不應(yīng)該逞強(qiáng)。另外,我也學(xué)會(huì)了自我保護(hù)的本領(lǐng),我明白,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,一定要冷靜,不能急躁,要運(yùn)用平時(shí)了解到的知識(shí),從危險(xiǎn)中自救,而不是盲目地掙扎,這樣才能安全脫險(xiǎn),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

生存作文600字 篇3

  也許你遵循的是“溫良恭儉讓”的哲學(xué),抑或是遁跡于天涯草澤之中。但也許你在凡凡疑疑的草叢中,只會(huì)享受晶瑩的露珠,而不知道你恪守著生命對(duì)你的恩賜,一切所為皆不會(huì)讓你知道什么叫生存的真跡?而孩提時(shí),玩“石頭、剪子、布”的游戲,漠然成年后,我們有沒(méi)有在尋覓那原有的意義,一切皆在茫然之中……

  石頭篇

  我們玩“石頭、剪子、布”游戲時(shí),仔細(xì)回味,實(shí)也蠻有哲理性,這好像一切遵循達(dá)爾文的進(jìn)化理論,卻讓我們了解不管干什么,切記真理,剔除謬論,生存需要真跡。

  撥開(kāi)荊棘叢生的嵯峨群山上一切坎坷,仿佛我們?cè)诼卧谂餐值妮谵苤。但我們卻只顧迷于前方的溫馨世界,而不知我們腳下有頑石,一顆透明的笑容,蘊(yùn)育著多少世界的斑怪陸離。如果還有興致的話,應(yīng)該背一些詩(shī)句來(lái)陶冶情操吧,“渭流積至滄溟水,拳石崇成泰華山”等諸如此類(lèi)的佳句。

  頑石里面永遠(yuǎn)納藏著堅(jiān)定的心,一顆打不倒的心,堅(jiān)強(qiáng)的人無(wú)暇流淚,因?yàn)閻?ài)在頑石里,除非風(fēng)沙揉碎他的心;記著詩(shī)人布萊克勤克儉曾寫(xiě)過(guò)這樣的話:一粒砂里看世界,一朵花里看天國(guó),手掌心里盛著無(wú)限,剎那間便是永劫……

  剪子篇

  人是非常奇怪的動(dòng)物;具有智慧、感情,還有恣意的生存哲學(xué),如果還有一點(diǎn)暴利的話,是不是非常完善?說(shuō)句歇斯里底的話:人不應(yīng)只是乖巧,還應(yīng)學(xué)的霸道。因?yàn)橹挥性诋?dāng)今世界,競(jìng)爭(zhēng)是生存的動(dòng)力。這就如把人關(guān)在動(dòng)物園里一樣,如果哪天老虎對(duì)人產(chǎn)生了興趣,想搞個(gè)“基因研究”什么的,人也就變成了老虎的傀儡了。人就應(yīng)該像剪子,剪掉道路上的坎坷,這樣,生命才會(huì)更有意義……

  布篇

  人的生理變化真是奇怪呀,猜不著,摸不透,非得扯上兩尺布披在身上,乍一看,還真漂亮。如果人真誠(chéng)的話,這布更悃幅無(wú)華了,人就應(yīng)該真誠(chéng)對(duì)待世界,只有養(yǎng)成“人品若山崇峻極,性懷如水共清幽”的性格,一切就皆了然了,那生命還在乎什么呢?

  日月盈昃的天地,永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏生命的真跡!

生存作文600字 篇4

  今天,是我參加“溫州日?qǐng)?bào)小記者”的第一次活動(dòng)。早晨,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,但阻擋不了我們的熱情,小記者們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了馬鞍池公園門(mén)口集合。今天我們參加的活動(dòng)是“一元錢(qián)生存挑戰(zhàn)賽”,每人只能帶一塊錢(qián),要在城市里生存一天,我對(duì)自己很有信心,我相信我能行!但我還是有些緊張。

  我們先開(kāi)始分組。我們?yōu)樽约航M取名榴蓮隊(duì),還有自己有口號(hào):“榴蓮榴蓮,永久第一!”今天的任務(wù)有:邀請(qǐng)陌生人跑步、學(xué)講溫州話、唱溫州童謠、找古巷街、超級(jí)換客等等。

  我們開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)了,我在公園里找了好幾個(gè)人,他們都不理我,終于找到了一位愿意陪我跑步的大人,我們一起跑了700多米,都快累死了。接著我們又找了幾個(gè)老奶奶學(xué)說(shuō)溫州話,我們都講得非常好,我的隊(duì)友還跟我學(xué)了溫州童謠《叮叮當(dāng)》,得到了很多人的圍觀哦!

  我們還進(jìn)行了報(bào)紙義賣(mài)。我從隊(duì)長(zhǎng)那兒拿了五份報(bào)紙,和溫文清一起去賣(mài)。我們找了很多人,有的說(shuō)不買(mǎi),有的說(shuō)沒(méi)帶錢(qián),還有的甚至把我們當(dāng)空氣,直接在我們身旁繞過(guò)去,太氣人了!不過(guò),我們沒(méi)有泄氣,終于把報(bào)紙全部賣(mài)了出去。

  最困難得就是賺錢(qián)了,我們繞著五馬街走了很久終于找到了幫人發(fā)宣傳單,接著就沒(méi)人再請(qǐng)我們了。我們只好自己買(mǎi)東西拿出去賣(mài),隊(duì)長(zhǎng)和男生在吆喝著,我和溫文清還自己作畫(huà),畫(huà)完后,再在旁邊寫(xiě)上祝福語(yǔ),就可以拿出去賣(mài)了。我們終于賺到二十多塊錢(qián)呢!用自己賺的錢(qián)買(mǎi)了饅頭吃,在執(zhí)行任務(wù)的同時(shí)又開(kāi)始賺錢(qián)。

  這次的活動(dòng)雖然很累,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)榻裉煊米约旱呐θQ來(lái)了午餐和幸福。

生存作文600字 篇5

  在人生中,學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是對(duì)自己的生活做出了保障。當(dāng)你被困時(shí),學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)可以讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,在你有困難時(shí)幫你渡過(guò)難關(guān)。

  記得那是一個(gè)夏天,我還在上幼兒園。一天晚上,我像往常一樣蹲在地上吃西瓜,我還沒(méi)吃完,媽媽就聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)轟隆隆的聲音,接著就聽(tīng)到樓上有人喊:“地震了,快跑——”媽媽急忙讓姥姥姥爺抱上我往警衛(wèi)室跑,而媽媽和舅舅去拿衣服和被子。

  當(dāng)媽媽和舅舅出來(lái)的時(shí)候,警衛(wèi)室里外都聚了許多人。有人只穿了一只鞋,有人只穿著睡衣就跑了出來(lái)。在人群中,媽媽抱著我,但我的手卻一直抖個(gè)不停。媽媽叫我,我也沒(méi)有回答,而是呆呆地盯著我們所住的樓。因?yàn)槲液ε滤瓜氯ィε挛覜](méi)有了家。

  這時(shí),各家的親人都開(kāi)著車(chē)來(lái)接自己的家人。車(chē)一輛接著一輛地開(kāi)走,我始終沒(méi)有見(jiàn)到爸爸的車(chē)。我忍不住大哭起來(lái),媽媽的眼里也閃著淚花。這時(shí),有一輛車(chē)向我們開(kāi)來(lái),我定睛一看,是爸爸。令我沒(méi)想到的是,爺爺奶奶也在車(chē)?yán)。我頓時(shí)笑了,像花一樣燦爛。

  之后,爸爸把后面的座位放倒,讓老人們先躺下。我問(wèn)爸爸:“那我和媽媽睡哪?”爸爸笑了笑,打開(kāi)后備廂,讓我和媽媽睡下。爸爸和舅舅輪流開(kāi)車(chē)去往更遠(yuǎn)的地方,以防余震。

  第二天早上,我剛睜開(kāi)眼就看到了紅彤彤的太陽(yáng)。我問(wèn)爸爸:“我們來(lái)到哪兒了?”原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)到了平遙,而昨晚的壞心情早已云消霧散了。

  遇到地震,如果你在樓房高層來(lái)不及逃脫時(shí),你應(yīng)該躲在三角地帶或者是狹小空間。如果你在樓房底層或平房,就應(yīng)該去空曠的外面躲。

  我們?cè)谏钪校诔砷L(zhǎng)的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的。人生的前路還很漫長(zhǎng),也許還有荊棘,有坎坷,有懸崖,有危險(xiǎn)……但我們面對(duì)困難和窘境應(yīng)該早作準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。

生存作文600字 篇6

  天還蒙蒙兩,羚羊醒來(lái)對(duì)自己說(shuō)“我今天要跑的更快,不能被獅子捉到,獅子睜開(kāi)睡眼心里暗想我今天要跑的更快一些一定要捉到羚羊。這是每天清晨的一幕,對(duì)生命的渴望迫使他們變得更強(qiáng)。

  昆蟲(chóng)是我們身邊出現(xiàn)的最頻繁的小生命。前天,我們家就來(lái)了一只不速之客一只大飛蛾。不請(qǐng)自來(lái)的他在我的房間里馳騁,我沒(méi)有達(dá)爾文先生的對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),手拿一份報(bào)紙胡亂的拍打,忽然沒(méi)了嗡嗡聲,我以為它已經(jīng)飛出去了,就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。不料,過(guò)一會(huì)嗡嗡聲又出現(xiàn)了,我循著聲源,在墻角的蜘蛛網(wǎng)上找到了它。

  我高興地手舞足蹈,這就是你打我的下場(chǎng),它不停地煽動(dòng)著那被蜘蛛網(wǎng)粘住的翅膀。那刺耳的聲音使我戰(zhàn)栗,那蛛網(wǎng)的晃動(dòng)仿佛帶動(dòng)了我的身體一起搖動(dòng),它不停地扇動(dòng)翅膀,可是那聲音好像越來(lái)越強(qiáng)了。是我的錯(cuò)覺(jué)還是真的有一股力量在支持著它?

  蛛網(wǎng)的主人終于來(lái)了,可是它的小身材和大飛蛾相比相差甚遠(yuǎn)。它試圖接近飛蛾,卻被震飛到了一邊。它又從下方進(jìn)攻,一次次的努力都是徒勞,看那飛蛾使蜘蛛網(wǎng)搖搖欲墜,我不禁想上前幫一下蜘蛛,可是我卻無(wú)法出手,是不想破壞大自然的秩序,還是我對(duì)飛蛾有了敬意?飛蛾一次又一次的嘗試著逃出蜘蛛的魔窖,不但沒(méi)有成功,自己的翅膀還被蛛絲束縛了。他卻不給蜘蛛留一絲進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。它不累嗎?它不會(huì)感到疲倦嗎?飛蛾的翅膀被蛛網(wǎng)裹的越來(lái)越小?墒悄钦饎(dòng)和之前一樣帶動(dòng)了我的身體,還帶動(dòng)了我的心?

  終于嗡嗡聲消失了,它沒(méi)有力氣了嗎?我倒情愿這么想,它完成了自己對(duì)生命的追求,它滿足了,它就不畏懼死亡了。

  那些還在哀嘆生活不公。工作繁忙,學(xué)業(yè)繁重的人呀,那些沉浸在成功的喜悅花天酒地,被世俗湮沒(méi)的人呀,像飛蛾一樣生存吧,生命的意義僅在于此。

生存作文600字 篇7

  雄鷹只有掌握飛翔的本領(lǐng),才能展翅高飛;小魚(yú)只有掌握游泳的本領(lǐng),才能遨游四海;羚羊只有掌握跳躍的本領(lǐng),才能奔放自如;而人類(lèi)只有掌握怎么保護(hù)自己,才能生存。

  我上三年級(jí)那年,老師準(zhǔn)備宣布試卷成績(jī),當(dāng)老師回辦公室拿成績(jī)單的時(shí)候,我們班里變得熱鬧非凡,正當(dāng)大家紛紛討論自己能考多少分的時(shí)候,我們的班長(zhǎng)——王兵帥同學(xué)從我身邊擦肩而過(guò)。就在這時(shí),我前面的同學(xué)猥瑣地笑了起來(lái),隨后,把腿伸了出來(lái),王兵帥從那里一過(guò),被他的腿絆倒了。本以為只是一個(gè)小小的玩笑,卻釀成了不可挽回的后果。只見(jiàn)王兵帥站了起來(lái),用手捂住了自己的右眼,我關(guān)心地上前問(wèn)了一句:“沒(méi)事兒吧?班長(zhǎng)。”班長(zhǎng)并沒(méi)有回答,只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)捧腹大笑。

  之后,我看到一滴鮮血從班長(zhǎng)的手中滴了下來(lái),我目瞪口呆,望著一滴又一滴的血從他手上滴落,我手忙腳亂,隨后拉住班長(zhǎng),跑向辦公室。老師看到了,手上拿的成績(jī)單“砰”地掉落在地上,老師連忙驚慌地拿了厚厚的紙,捂住了班長(zhǎng)的眼,把班長(zhǎng)抱走了,對(duì)我說(shuō):“趙佳靜,你回去看班!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  走進(jìn)教室,我站在講臺(tái)上讓大家安靜寫(xiě)作業(yè)。我走出教室的門(mén),望見(jiàn)許多人圍著語(yǔ)文老師,大家都討論著,這是哪班的學(xué)生,怎么傷成這樣。我看見(jiàn)老師手中的白紙已經(jīng)被血染成了紅色,我擔(dān)心極了。

  第二天,我得知班長(zhǎng)正在住院,眼睛上方縫了十一針。老師怒氣沖沖地闖進(jìn)教室,吶喊了一聲:“大家玩歸玩,沒(méi)有必要鬧得這么大吧!誰(shuí)絆的?主動(dòng)站起來(lái)!”那個(gè)同學(xué)慢吞吞地站了起來(lái),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后,我們的同學(xué)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,還有,不能隨心所欲,你看,王兵帥的眼睛怎么辦?幸好碰到的是眼睛上方,如果碰到眼球了,后果不堪設(shè)想。大家在以后注意安全,我們不能搞損害別人的惡作劇,大家要聽(tīng)話,知道了嗎?”

  從此以后,我們學(xué)會(huì)了自我保護(hù),“你永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)”。所以應(yīng)當(dāng)掌握更多的知識(shí),處在優(yōu)勝劣汰的社會(huì),只有適者才能夠生存。

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