【推薦】生存作文400字合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的生存作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生存作文400字 篇1
生存，多么熟悉的一個詞，有些同學(xué)不覺有些發(fā)笑了——誰不會生存，這還用學(xué)了？是啊！誰不會生存？哪怕是自己，長大以后打工也能掙不少錢��！還用學(xué)？但生存不僅僅是這樣，要學(xué)會自救，遇難不慌張，遇事要鎮(zhèn)靜等一切對生活有用的事情都可以講成生存，這些你做到了嗎？
不講魯濱孫爺爺?shù)墓聧u之旅，地震等自然災(zāi)害的事也放一邊，從一個故事講起。這個故事人人皆知，名字是《司馬光砸缸》。司馬光在大家慌了手腳的情況下想出了砸缸的點子，如果是你，在這種情況下，你又會做什么呢？離開了父母，迷了路，朋友觸電，受了傷、溺水，這樣你都有辦法應(yīng)付嗎？
災(zāi)難是無情的，它想來就來，想去就去，但只要發(fā)生了，就可怕無比，在這種情況下我們該怎么做？在被人綁架了的時候，我們該怎么做？曾聽人講過這么一件事：一個小女孩，快上初中了，在一天回家的時候遭人綁架，當(dāng)穿越繁華地段時，她可以呼救，可是她卻一句話都沒說。我聽到這件事時，感覺好虛擬，好像是為教育孩子編出來的——天下哪有這么笨的孩子？但是，我認為無論這件事情是不是真的，首先我們自己不應(yīng)該這樣做，有一份希望我們就不能放棄。
生存作文400字 篇2
20xx年10月16日 星期四 天氣晴
我們身邊到處都有危險，比如說火災(zāi)、溺水、泥石流、觸電等，一旦發(fā)生，很難立刻得到救援，我們要懂得怎么保護自己。
我們應(yīng)該都知道地震這個詞吧，那有人知道地震時應(yīng)該怎么自救嗎？現(xiàn)在，我就為你們一一描述地震時，不要害怕，要冷靜下來，（說明一下：人們都知道“生命三角”吧！但這種“生命三角”沒被人們公認過，所以躲在可移動的物體下比較好）躲在桌子下面或書包擋住頭，以免頭被砸到。第二，有秩序的撤離不了，就趕緊往廁所里跑，躲到某個角落里。第三，假如你被壓住了先大聲呼喊一下有沒有人，如果沒人就先等待，在等待過程中，如果身邊有吃的，就先吃掉，保存體力；如果身邊有手機，手電筒等可以亮的或有聲音的，一定要拿著，這樣就能看見或聽見，搜救人員就可以發(fā)現(xiàn)你在哪兒了。當(dāng)然100元也很有用，只要寫下地址，如果身邊有小溪，就把100元放進小溪里，漂向下游，只要有人撿起，人們就會來救你。
不管遇見什么事，都要冷靜下來想一想辦法，不要慌亂。
聽了我的講解，都明白地震應(yīng)該怎樣逃離和自救了吧！
生存作文400字 篇3
雖然我們不能預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生，但我們可以預(yù)防和冷靜面對，盡量減少一些不必要的損失。 學(xué)會生存，任何人都不能忽視它的重要作用。
5月12日的大地震奪去了四川許多人的生命。 但還是有很多人奇跡般地活了下來。 它讓我們更加意識到學(xué)會生活的好處。
在這次地震中，誰是小女孩被倒塌的學(xué)習(xí)校舍在下面，身上傷痕累累壓力教室。她周圍的石塊雙手搬開，騰出一點空間。她繼續(xù)搬著，但她的同父異母的腿被壓在一個大的水泥板，完全抽不出來。她決定用一塊鋒利的石頭，把一半的腿砍掉。她拖著疲憊的身體，并在流血半腿，他挖了通往生命的通道。她住在換取短痛。正如一篇文章說：“在某個時刻，你只敢放棄，有機會獲得更多的長遠利益�！�
在唐山大地震之前，有人可以發(fā)現(xiàn)他自制的.地震檢測儀響個不停，養(yǎng)在地下的兔子也跑了；公雞不敢進窩，一直都是躲在高處，叫個不停；平時乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣，那人叫它，它也不理會。他覺得企業(yè)可能要同時發(fā)生發(fā)展地震了。但當(dāng)他把他的猜測故事告訴院子里的人時，他們都不信，認為那人是杞人憂天。他只好通過自己工作做了研究一些學(xué)生準(zhǔn)備與預(yù)防。唐山大地震中，他與家人，還有就是兩個不同客人，都安全的躲過了這一劫。這也直接告訴所以我們，知道對于一些社會災(zāi)難前的現(xiàn)象問題也是一種不可少的。只有中國這樣，在自然環(huán)境災(zāi)害來臨時，我們國家才能保持鎮(zhèn)定的采取積極正確的措施，保護管理自己！
生存作文400字 篇4
學(xué)會生存是很重要的！不要以為活著就算生存，會為了保護自己才叫生存。
如果你認為不會生存也可以活著，那你就大錯特錯了，如果你不會生存，不知道煤氣可以令人喪生，那么，在你第一次嘗試做飯時，就喪生于煤氣中毒了；如果你沒學(xué)會生存，不知道和壞人作斗爭時應(yīng)該智取，那么，你在某一次遇見壞人時，就會死于刀下；如果你不懂生存，不知道火災(zāi)時，應(yīng)捂住口鼻，那么，你早會在一次火災(zāi)中無影無蹤……現(xiàn)在你知道了學(xué)會生存的重要性么？
你一定看過《魯濱孫漂流記》吧！這本書里的主人公學(xué)會了生存，才在小島上生活了這么多年。請你設(shè)想一下，如果是你被丟到一個荒無人煙的小島上，你是否也會像魯濱孫一樣依靠知識是自己豐衣足食嗎？恐怕不會吧！你一定會因為恐懼而大喊大叫，希望有人能來救你，當(dāng)然，那是不可能的！
阿斯圖里亞斯曾在《玉米人》里說過："只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！弊屛覀兣ψ兂赡切┯瓉砉饷鞯娜税桑�
生存作文400字 篇5
人的生命非常短暫，也下分脆弱。一個人從生下來到老死，中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也非常有可以能結(jié)束我們的生命，所以我們要珍惜生命，盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時，我們應(yīng)開動頭腦，尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒，他由于饑餓結(jié)識了一個小偷，然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時，他已經(jīng)為小偷做了很多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開，他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了，他從窗子爬進屋里，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個故事告訴我們，在遇到危險時要開動頭腦，不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠被小偷所利用，就遠見不到光明。
在我們遇到危險時，不能慌張，先保住性命在旦夕，由于沒有了生命，什么也做不成。然后再開動腦子，仔細思考，尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福，快樂。
生存作文400字 篇6
從前，我認為自理能力沒有多大的重要性，可是當(dāng)我看完了《魯賓遜漂流記》這本書后我就對自理能力有了新的看法。
一向喜歡航海的魯賓遜，在一次航海中不幸遇到了困難，暴風(fēng)雨奪走了他同船的伙伴的生命，只有魯賓遜漂流到孤島上，生活了二三是年，他沒有糧食也沒有生活用品，離開了家人和祖國，他怎么能生存下去呢？讓后他不怕困難憑借幾把鳥槍開始了以打獵為生，但是子彈是有限的，于是他開始馴養(yǎng)猛獸，開墾土地種植糧食，自己縫衣服，自己開始做生活的家具。他做的這些事是我無法完成的他的自理能力是多么的強。他不僅用自己的能力創(chuàng)造了這些，他還用自己的雙手創(chuàng)建了自己王國這讓我非常驚訝，一個很普通的人居然能單憑借自己的雙手在一個荒島上生活了二十多年。
就拿我們平時來說吧我們別說縫一件衣服了就是定個紐扣就感覺特別難，可魯賓遜卻靠自己的雙手用羊皮自己縫了一件衣服盡管沒有那么好看，但不過他比我要強的多。在家里我的書桌上經(jīng)常擺滿了七倒八歪的書和課本，在學(xué)校里我的桌子上也擺滿了書，這些都是我自理能力差的表現(xiàn)。
讀完這本書后我覺的沒有自理能力就沒有生存能力，在暑假里我決定我要開始多干家務(wù)活，開始學(xué)習(xí)洗衣服，向媽媽學(xué)習(xí)做飯等本領(lǐng)，我要向魯賓遜學(xué)習(xí)不能做一個自理能力很差的人。
生存作文400字 篇7
春季，有融融的綠意，人們追求著生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越著生存;秋季，收獲累累的果實里，人們奉獻著生存;冬季，冰封的世界里，人們堅強著生存。
生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
我看過一個故事，故事中湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達科他州的一個農(nóng)場。1992年1月11日，他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終于撥通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月的醫(yī)院，便回到北達科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
生存作文400字 篇8
閱讀了《魯濱孫漂流記》后，我有很多感想，最大的感觸就是在現(xiàn)代社會中，我們也要像魯濱孫一樣學(xué)會生存，學(xué)會競爭。
本文寫的是一位叫魯濱孫的英國人，在一次航海中船翻了，漂流到一座無人煙的小島上，戰(zhàn)勝了種種困難，歷盡磨難，生活了二十多年之久，最后終于獲救回到英國的一件事。
這讓我不由自主地聯(lián)想起現(xiàn)今的社會，已發(fā)展到信息化時代，人們生活節(jié)奏快，工作、學(xué)習(xí)講求的是高效率，人們追求的也是高質(zhì)量的生活，所以要想在競爭激烈的當(dāng)今時代，為自己爭得一席之位，或想立足于這個社會，必然會遇到各種各樣的困難，那就必須要自己學(xué)會生存，學(xué)會競爭。像魯濱孫一樣，不僅要有魯濱孫那樣的勇敢精神，還要像他那樣能干、細心、有耐心、考慮周到、明智、有經(jīng)驗、善于思考，怎樣才能鍛煉到這樣的能力呢？那就必須在學(xué)習(xí)過程中不斷鍛煉，積累經(jīng)驗，認真學(xué)習(xí)，取得成績。
讀了《魯濱孫漂流記》后，我就對自己說：“我一定要像魯濱孫一樣，學(xué)會生存，學(xué)會競爭！學(xué)好習(xí)，長大后才能在競爭激烈的社會中爭得一席之位�！�
生存作文400字 篇9
今天是生存訓(xùn)練結(jié)束的日子，也是我們訓(xùn)練考核的日子，更是我們最難忘的日子。
最先進行考試的項目是生存知識考核，考了逃生的方法、打繩結(jié)、滅火器使用方法、心肺復(fù)蘇術(shù)等。大家考的都比較好，我每個項目都積極要求參加考試，可是老師好像就沒看到我一樣，沒被抽到，很難過。就在我沮喪之際，老師讓我們吳山校區(qū)的班級舉行打繩結(jié)比賽。我積極主動要求代表班級參加了比賽。可惜我們差一點取得第一名，太可惜了，才第二名。我暗下決心，接下來的游泳比賽，一定要取得第一名。
游泳比賽是我們四年級7個班的比賽，也是吳山校區(qū)和錢江校區(qū)的較量。在大家適應(yīng)一下水溫后，游泳比賽就正式開始了。參加比賽的四個人，都鼓足了勁。第一個出場的是林子杰，一出場就領(lǐng)先了，為我們班贏得比賽打下了基礎(chǔ)，然后一直領(lǐng)先，第三個出場我拼勁全力擴大領(lǐng)先的優(yōu)勢，最后出場的吳瀚洋最先觸壁。我們班獲得了男子組第一名。此時我們大家露出了一些笑臉。
接下來的女子游泳比賽中，我們看得也很激動，特別是前三人分不出一二名，最后王天寧發(fā)瘋一樣的游到了終點，我們班取得女子第一名。全班同學(xué)都在歡呼，慶祝我們勝利�？吹矫總�同學(xué)都好開心，我也樂的合不攏嘴。
能為班級爭光，我很高興，我要更加努力，為班級多爭光。
生存作文400字 篇10
在一次無意中看見了一只螞蟻在地上爬來爬去，不知道是視覺的疏忽，還是幻覺，剛才那活生生的螞蟻就不見了，使我陷入深思。觀察螞蟻后的感悟
頓時我發(fā)現(xiàn)我在一個山洞里，這里很大，有許多白色的東西，差點將我嚇倒，這里竟然有這么大的螞蟻，我觀察四周，它們在辛勤的工作。我走著走著，發(fā)現(xiàn)了比我大幾百倍的螞蟻，我猜這應(yīng)該是蟻后吧，它不停地吃螞蟻為它送上的東西，而尾部卻在不停地排卵。然后里面跟打仗似的聲音傳到我耳邊，我出去一看，一只巨大的蜜蜂向我這邊沖來，許多螞蟻去阻止它，它們互相嘶咬，由于體積的優(yōu)勢，如坦克般沖進來，螞蟻越來越多，它們的勇氣實在是讓人震撼，地上不知死了多少螞蟻，它們也未退縮，那只大黃蜂雖受了傷，但它也好像是勢在必得，它沖破防線進來了，我對視著它，它的牙齒就像兩片鋼輪一般，它向我沖來，它全身像披著鋼甲一般，它的牙齒剛靠近我，我突然發(fā)現(xiàn)依然還坐在那里。
我回想了一番，動物的世界也如此的驚魂，讓人猜不透，如不體驗絕對不能理解其中。
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