生存之道高中作文
人生就像一艘蕩漾在生命長河中的小船,其間會經(jīng)受數(shù)不盡的風風雨雨,但也享受數(shù)不盡的萬里晴天。小編收集了生存之道作文,歡迎閱讀。
第一篇:生存之道
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。
學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。
學會生存,就要學會堅強。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。
也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……
春季,有融融的綠意,人們追求著生存;
夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;
秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;
冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。
原來,生存的四季那樣美。學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——冬天既然來了,春天還會遠嗎?
第二篇:生存之道
我仿佛看到輪船甲板上站著的人;他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生。從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸脫衣并壓倒魯濱孫,反而使他堅強。上蒼魯濱孫的,他也更挑戰(zhàn)性!
風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
1651年9月1日那個不詳?shù)娜兆,他瞞著父母去航海,次航行船就遇風沉沒,他好不容易才保住性命。次出海到非洲。次出海被土耳其海盜俘虜,逃出后,被葡萄牙船只解救,從而到達巴西。在那里,他開始莊園生活,經(jīng)營種植園,販運非洲黑奴。1659年9月1日魯濱孫航海,又遇海浪被沖至荒煙的小島,唯一的幸存者。
生存,魯濱孫在上島的天,他就把擱淺在島邊的那搜大船上的食物、酒、衣物、槍支、彈藥、土木工具等一一運到島上;生存,他在島上搭起了簡易的帳篷;生存,他種植了小麥;生存,他捕獲了許多羊與鴿子;生存,他做了家具;生存,他摸索著做桌椅,做陶器;生存,他篩面做面包……
面對人生困境,魯濱孫的所作所為,無不顯示了硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的精神和開拓精神。
看完了《魯濱孫漂流記》,我不禁問:
我是魯濱孫,了首次失事后,我會像他一樣勇敢地立志遠航嗎?不!我寧可選擇安定平靜的生活,無法那充滿挫折的生活。
我是魯濱孫,流落荒島,叫天天不應,叫地地不靈時,我能像他那樣很快鎮(zhèn)定下來,動腦動手地為往后的生活做嗎?不!突如其來的災難,我只會緊張,不知所措,不會考慮的處境,也不會自救。
我是魯濱孫,當我野人撕咬著自救的同伴時,我會像他那樣,勇敢的站,和戰(zhàn)斗嗎?不!我會以我最快的速度跑回“家”,每天祈禱著不要找到我。
試想,魯濱孫放棄了生的希望,他就不會去建造那么堅固的房屋,也不會去反復播種試驗,更不會去營救教化“星期五”……了生的希望,也就了生活的熱情,那等待他的死亡。
其實,人生就像一艘蕩漾在生命長河中的小船,其間會經(jīng)受數(shù)不盡的風風雨雨,但也享受數(shù)不盡的萬里晴天。人生的道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘、石頭、高山、急難,并不滿布燦爛的朝霞;它是由痛苦、磨難、快樂的絲線組成網(wǎng);當受到挫折,對待。我看到一句話:“天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也不一帆風順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給生機!遏敒I孫漂流記》給我的啟發(fā)是:奮斗,才有出路!
第三篇:生存之道
今天,嬸嬸帶我來到海邊玩,我來到海邊撿貝殼 ,我發(fā)現(xiàn)了很奇怪的事。
我發(fā)現(xiàn)有一些螃蟹居然爬到貝殼里去似乎住在里面,于是我去問嬸嬸,嬸嬸說:“這叫做寄居蟹,它住在貝殼里。”
我討厭寄居蟹 ,它都不靠自己的努力去改變一切從今以后不再靠死的貝 生活,靠自己去生存。我討厭它,我厭惡它。
后海我才發(fā)現(xiàn),其實不然,萬物之中皆有生存之道,他不過是為了保護自己,不被外界傷害,不被淘汰罷了!
在自然界中,其實還有很多生物亦是如此:
例如寄生植物的菟絲子, 當菟絲子侵害植物時,會長出吸器伸入植物體內,吸收寄主的養(yǎng)分,繼續(xù)長出其它分枝。可見一株菟絲子可復蓋住相當大面積的農作物或植物。而菟絲子的種子有休眠作用,所以一旦田地被菟絲子侵入后,會造成連續(xù)數(shù)年均遭菟絲子危害問題。
寄生生物中的蛔蟲 , 受感染后,出現(xiàn)不同程度的發(fā)熱、咳嗽、食欲不振或善饑、臍周陣發(fā)性疼痛、營養(yǎng)不良、失眠、磨牙等癥狀,有時還可引起嚴重的并發(fā)癥。如蛔蟲扭集成團可形成蛔蟲性腸梗阻,鉆入膽道形成膽道蛔蟲病,進入闌尾造成闌尾蛔蟲病和腸穿等,對人體危害很大。
寄生微生物大腸桿菌 , 受感染后,引起腸出血性腹瀉,約2%~7%的病人會發(fā)展成溶血性尿毒綜合征,兒童與老人最容易出現(xiàn)后一種情況。致病性大腸桿菌通過污染飲水、食品、娛樂水體引起疾病暴發(fā)流行,病情嚴重者,可危急生命。
雖然 這些寄生蟲十分讓人討厭,但要知道凡是都有生存之道,適者生存,他們只有這樣才能生存下來,我們其實也沒有理由去厭惡它 。
【生存之道高中作文】相關文章:
高中生存之道作文08-12
生存之道高中學生作文01-28
生存之道的作文07-07
生存之道作文06-20
生存之道作文02-05
學會生存之道作文高中生版07-25
高中生存之道話題作文800字08-17
關于生存之道的作文08-09
生存之道之我見作文01-30