野外生存作文600字合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的野外生存作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

野外生存作文600字 篇1

　　記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。

　　走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。“嗯，放學(xué)。”我隨口回一句�！拔沂悄惆职值耐�事，你不認(rèn)識(shí)我嗎？”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我抬頭看看他，心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f(shuō)完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道：“你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎？我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪？”“對(duì)！對(duì)！你爸爸開(kāi)車(chē)出去，叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝一粒糖，想往我嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的�！蔽倚睦镆幌伦泳o張起來(lái)，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見(jiàn)，怎么辦？他手里的糖肯定有問(wèn)題，我決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？”我急中生智地說(shuō)，“噢，我忘�！蹦吧�人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)�你去�?jiàn)你爸爸。”他拉著我的手說(shuō)道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)，我有辦法�！懊看稳グ职帜抢�，我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗�他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當(dāng)。陌生人拉著我的手來(lái)到小店，這時(shí)，我指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)�！币慌缘哪吧�人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)。我對(duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)，我們過(guò)去吧！”“不、不，我有事先走�！敝灰�(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)蹤影。

　　這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的

野外生存作文600字 篇2

　　野外生存我在電視和報(bào)紙上看過(guò)，自己卻沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。機(jī)會(huì)來(lái)了，籃球培訓(xùn)班黃老師搞了個(gè)野外生存訓(xùn)練，從滁州走到花山，我急不可待的報(bào)了名，一定要體驗(yàn)一下野外生存的滋味。

　　周日，我們?cè)诔�州學(xué)院新校區(qū)集合，黃老師講野外生存的注意事項(xiàng)，接著老師把旗子拴在樹(shù)枝上做旗桿，我們的隊(duì)旗就做好了。

　　剛開(kāi)始，我們20個(gè)同學(xué)邊走邊唱，蹦蹦跳跳，精神氣十足。但是走著走著，山路越來(lái)越難走，剛走幾十米就看到一個(gè)坡，而且越來(lái)越陡，有些同學(xué)開(kāi)始跟不上隊(duì)伍，開(kāi)始掉隊(duì)了。黃老師見(jiàn)有些同學(xué)掉隊(duì)了，便找到一處相對(duì)平坦的地休息，叫我們吃點(diǎn)零食，喝點(diǎn)水補(bǔ)充能量，有的.同學(xué)干脆躺在地上，不想動(dòng)彈。黃老師說(shuō)：“這只是剛開(kāi)始，困難還在后頭呢。趕緊起來(lái)，繼續(xù)前行！”

　　我們繼續(xù)在山路上行走，老師不停地在鼓勵(lì)我們，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了終點(diǎn)。在目的地老師問(wèn)我們?cè)谝巴鉀](méi)有指南針怎么辨別方向？同學(xué)們七嘴八舌地回答。老師說(shuō)：“你們回答的都不錯(cuò)，我來(lái)總結(jié)一下吧，可以根據(jù)太陽(yáng)，可以看被砍過(guò)的樹(shù)樁的年輪，可以看樹(shù)枝的枝葉哪邊茂盛，晚上還可以看北斗星。這些都可以幫助我們辨別方向”。我因?yàn)榛卮饘?duì)了，還得到了一個(gè)獎(jiǎng)品：野外生存哨，哨雖小，但是聲音很大，一兩里以內(nèi)的地方都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　野外生存告一段落。然后我們坐車(chē)到農(nóng)家樂(lè)吃飯、釣魚(yú)、燒烤。最后，我們乘車(chē)回滁州學(xué)院，結(jié)束了這次野外訓(xùn)練。

　　這次野外訓(xùn)練是苦的，累的，但是充滿了樂(lè)趣，學(xué)到了新知識(shí)，感覺(jué)真好。

野外生存作文600字 篇3

　　三天的營(yíng)地生活又接近了尾聲，最讓我們期盼的野外生存訓(xùn)練開(kāi)始了。教官開(kāi)始發(fā)放測(cè)向儀和卡片，我又高興又緊張，高興的是終于能運(yùn)用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)了，緊張的是，只有40分鐘時(shí)間，如果我們沒(méi)找全卡片不就太丟人了嗎？第一組出發(fā)了，也許是蔣沛杉來(lái)過(guò)多次，十分熟悉，沒(méi)等我們第二組做好心理準(zhǔn)備，她們就跑回來(lái)了，我們有些手足無(wú)措，怎么辦，沖吧！我們電臺(tái)來(lái)到操場(chǎng)，分好工，何玥鑫聽(tīng)，我和肖竹雅找。

　　我們?cè)诼飞�，一邊用眼睛找，一邊從耳機(jī)里散發(fā)出來(lái)的余音判斷是幾號(hào)電臺(tái)，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，突然，在博物館門(mén)口的時(shí)候，何玥鑫喊起來(lái)：“我聽(tīng)見(jiàn)了，一好電臺(tái)！”我們?nèi)�都十分興奮，走進(jìn)博物館，把大門(mén)后面打開(kāi)一看，有一個(gè)電臺(tái)，我們?nèi)�都激�?dòng)得跳了起來(lái)，我趕緊拿了一張卡片一看，哎！四號(hào)電臺(tái)！我們都象漏氣的皮球，“怎么辦？”我問(wèn)，何玥鑫沒(méi)精打采的說(shuō)：“繼續(xù)找唄！”我們又發(fā)現(xiàn)了3、0、2、5號(hào)電臺(tái)，只差一號(hào)電臺(tái)，看著其他人都拿著卡片，滿意地 往回跑，我和丫丫都有些灰心，沒(méi)了剛來(lái)時(shí)的興奮。正當(dāng)我們唉聲嘆氣的時(shí)候，何玥鑫右手拿著一張一號(hào)電臺(tái)的卡片，揮舞著，一邊跳，一邊跑，一邊還朝著我們大喊：“張文莎，肖竹雅，我找到了！”我太高興了，甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飛奔過(guò)去的，激動(dòng)的問(wèn)：“真的嗎？真的？”當(dāng)然是真的，快走！”我們終于完成了任務(wù)，后面的隊(duì)員也很快就找到了

　　。所有的隊(duì)伍都找到了卡片，我們都可以去野炊，陽(yáng)光十分燦爛，路上我們開(kāi)心極了，一會(huì)兒被教官逗的哈哈大笑，一會(huì)兒拉起了歌，“哈哈”“哈哈”“來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)！”伴著愉快的歌聲和歡聲笑語(yǔ)，我們來(lái)到了野炊場(chǎng)。

野外生存作文600字 篇4

　　今年我參加了一個(gè)有趣的夏令營(yíng)——在野外“生存”兩天。這個(gè)難度特別大，因?yàn)槲铱匆?jiàn)有些人連一天都“生存”不下來(lái)，但是已經(jīng)報(bào)名參加了，所以后悔也來(lái)不及了，只能做好心理準(zhǔn)備。

　　一大早，我就被工作人員送到了叢林中，只給了我一把匕首、一個(gè)空瓶子、一塊大布和一根打火棒。不過(guò)，這對(duì)于在叢林中的什么都沒(méi)有的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好了。

　　我拿著東西找到了一個(gè)空曠的高處，在確定沒(méi)有野獸的足跡后，先用匕首到下面的樹(shù)那里砍了好幾根粗長(zhǎng)的樹(shù)枝，再用匕首挖出幾個(gè)圓孔，然后把樹(shù)枝擺成一個(gè)大的立體三角形，插進(jìn)洞里，用土和石頭固定住，再把那塊大布鋪上去，把周?chē)�多出�?lái)的一點(diǎn)布用小石子固定在土里，最后在一個(gè)地方開(kāi)了一個(gè)門(mén)，只不過(guò)進(jìn)去之后要把它插進(jìn)土里。

　　接著我又去砍了一堆綠油油的樹(shù)葉鋪在土上，這樣就可以睡覺(jué)了！接著，為了防止有野獸來(lái)，我又去旁邊的竹林里砍了好多竹子帶回去，插在我家旁邊。突然一聲巨響——“咕嚕嚕～”把鳥(niǎo)都嚇飛了。原來(lái)，我剛才只顧著干活，忘了我還要吃東西了！

　　眼看太陽(yáng)快要下山了，我趕緊到小河邊搬開(kāi)石頭抓了兩只肥美的大螃蟹，又采了幾個(gè)沒(méi)毒的蘑菇，就趕緊沖了回去，關(guān)上了竹子大門(mén)，拿出事先準(zhǔn)備好的木柴用打火棒點(diǎn)起火來(lái)，把干掉的樹(shù)葉丟了進(jìn)去，再把大螃蟹拿上去烤，把蘑菇當(dāng)成調(diào)料，美美地吃了一頓。

　　靠著河里的食物，和這個(gè)我一手建造的家，美好的兩天就度過(guò)去了。

　　回到家里之后，我明白了一個(gè)道理——我們不能只做溫室里的花朵，要做在空中飛翔的老鷹。

野外生存作文600字 篇5

　　在這個(gè)社會(huì)中，必須要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立。這才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立下足，才能有所成就。

　　我曾讀過(guò)沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家，里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫(xiě)到：“紅狐在育小狐一年之后，就如后媽一樣，把小狐趕出家門(mén)”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面，我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看：“紅狐幾個(gè)月前為保護(hù)小狐，而瞎眼睛”。我感到母愛(ài)的力量和疑惑。為什么母狐可以為小狐而犧牲，而幾個(gè)月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛(ài)自己的孩子呢。不，不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對(duì)這個(gè)家絕望，讓他自己生存。因?yàn)槌３８C居家中的小狐容易夭折，這一切的一切是為小狐。文章結(jié)尾這樣寫(xiě)到：“母狐瞎眼，沒(méi)有能力捕食所以忍耐著，拒絕小狐的一切食物，直至活活餓死�！蔽易x到最后，不禁留下淚，多么偉大的母狐呀

　　生存，簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，深刻的道理。人們注重生存，所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如；國(guó)家注重應(yīng)急演練；CQTV科教頻道，有一個(gè)特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

　　生存是一種本領(lǐng)，是每一個(gè)人必須要掌握的，而且還必須要有強(qiáng)烈的求生欲望。大家都知道日本的90級(jí)地震吧。它牽動(dòng)著許多人的心。當(dāng)時(shí)海嘯來(lái)臨一棟棟的房子，漂流在一望無(wú)際的大海上。像那藍(lán)色的宣紙上滴幾滴水墨顏料。在幾周后，日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn)的，如果說(shuō)，那只小狗沒(méi)有強(qiáng)烈的求生欲望，它怎么能在危險(xiǎn)來(lái)臨之際存活。

　　在生活中，何嘗不是這樣呢那？些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌，顯然如那長(zhǎng)居洞中的小狐，只會(huì)坐享其成。不勞動(dòng)、不鍛煉，只會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。我們?nèi)祟惖纳�活沒(méi)有大自然中那么復(fù)雜，但我們要像母狐所希望的發(fā)展，要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗，只要獨(dú)立生存，終究有一天，你會(huì)有所成就。

野外生存作文600字 篇6

　　今天是我冬令營(yíng)的最后一天，這一天，我們做了很多事情，我最喜歡的是野外生存。

　　背上行囊，帶上裝備，我們出發(fā)了。步行了半小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地，這是一塊平坦的山地，遍地枯枝敗葉，指導(dǎo)員要我們每個(gè)班自搭灶臺(tái)，點(diǎn)火煮面。我們歡呼著開(kāi)始行動(dòng)。

　　我們班先進(jìn)行分工，有人負(fù)責(zé)找事先被隱藏在各處的方便面，有人接受了搭灶臺(tái)的任務(wù)，當(dāng)然，還有人去打水撿柴禾。不一會(huì)兒，五包方便在被陸續(xù)找到，灶臺(tái)也已搭好，撿柴禾的tom還準(zhǔn)備好了一大捆樹(shù)枝，“我可是找了最干燥的柴禾，一定能點(diǎn)著�！眛om得意地說(shuō)。

　　當(dāng)打水的用軍用水壺把水打來(lái)時(shí)，我們已經(jīng)把火生得很旺了，我們把水到進(jìn)鐵鍋里，紅紅的火苗愉快地舔著鍋底，不一會(huì)兒，我們聽(tīng)到了鍋里的水“咕咕咕”地唱起了歌——水燒開(kāi)了！我們連忙把一包方便面放進(jìn)沸騰的水里，不一會(huì)兒，方便面的香味就直往鼻子里鉆，我們的口水都忍不住流了出來(lái)，大家都迫不及待地拿起筷子嘗一嘗，結(jié)果，你一筷我一筷，一鍋里的方便面馬上就一根也不剩了。我們像豬八戒吃人參果一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過(guò)癮。于是，我們把剩下的四包方便面都放了進(jìn)去。沒(méi)過(guò)多久，方便面熟了，又被我們一搶而光，大家一邊大口吃著，一邊叫：“太好吃了，真香！”

　　吃完了方便面，我們又去撿了些柴禾煮餛飩吃，大家都吃得肚子鼓鼓的，我還打了個(gè)響亮的飽嗝，引得“戰(zhàn)友”們哈哈大笑！

　　活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)員問(wèn)我們開(kāi)不開(kāi)心，我們都說(shuō)太開(kāi)心了，因?yàn)檫@是我們自食其力，同甘共苦的結(jié)果。我真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，讓我在南京的最后一天能遲一點(diǎn)結(jié)束。

野外生存作文600字 篇7

　　嘿！大家好，我是大名鼎鼎的波特爾先生，我是一個(gè)喜歡把槍帶在身上的獵人，我的外號(hào)是優(yōu)秀獵人，而且，我還是海盜船上的船長(zhǎng)，我喜歡航海，我也喜歡打獵，我在船上帶著許多經(jīng)過(guò)高級(jí)訓(xùn)練，還經(jīng)過(guò)十幾次選拔，才挑出來(lái)的，他們被稱為優(yōu)秀船員，接下來(lái)我就給你們講一段我的經(jīng)歷吧！

　　一天，風(fēng)平浪靜，我和優(yōu)秀船員們一起享受美好的時(shí)光，突然，一陣海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，這一陣風(fēng)是微風(fēng)，我和船員們覺(jué)得很舒服，漸漸的，風(fēng)越來(lái)越大，最后一陣狂風(fēng)吹過(guò)來(lái)吧我們的船吹翻了，因?yàn)槲覀冏�快艇已�?jīng)坐了三個(gè)多小時(shí)了，所以我們走的很遠(yuǎn)，不容易游回去。所以我們就決定不游回去，我們游了170米，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)像半個(gè)西瓜一樣的島，我派2號(hào)船手去探索，二號(hào)的船手探察完的結(jié)果是，西瓜島的側(cè)面有一個(gè)洞，里面有很多好吃的還有各種各樣的家具，還有山泉，一共有6個(gè)房間，每個(gè)房間了都有一本，《船手的夢(mèng)》是講船手在船上，怎樣打獵，先把槍對(duì)準(zhǔn)XXX動(dòng)物，而且不能對(duì)的太準(zhǔn)，要看他的重心朝那邊你就把槍往那邊挪一離厘米等XXX動(dòng)物馬上要飛了的時(shí)候就開(kāi)槍，這樣就能打中，而且會(huì)很幸運(yùn)得到點(diǎn)別的什么東西，可能還會(huì)舉一反三，這種感覺(jué)真是很爽波特爾想。

　　第二天，他們的島上生活開(kāi)始了，有些船員們還驚喜的發(fā)現(xiàn)這一個(gè)島有三層，第三層暗層可以通到西瓜島的頂部，我們?cè)谖鞴蠉u上找來(lái)一些樹(shù)枝,干草開(kāi)始生火，船員們還去打野鳥(niǎo)，還有一些叫不上名字的野味，大家都累了，早早就在洞里休息了。晚上，四處黑漆漆的，島上傳來(lái)恐怖的叫聲，好像是猩猩，又好像是許多怪物，在圍著我們轉(zhuǎn)，好像要吃掉我們，船員們與這些怪物奮力搏斗，終于打退了怪物。

　　以后每天晚上我們都要派船員輪流守夜才敢閉眼，有幾晚上也打死了幾個(gè)怪物。終于有一天，盼來(lái)了路過(guò)的一艘船把我們救離了西瓜島，我們終于脫離了危險(xiǎn)。

野外生存作文600字 篇8

　　20xx年7月9日至7月13日我參加了五天四夜的千島湖野外生存夏令營(yíng)。

　　帶領(lǐng)我們這次活動(dòng)的有9名教官，總教官姓包，我們可以稱呼他包教官或者包包大人。包包大人在該正經(jīng)的時(shí)候?qū)ξ覀兏裢鈬?yán)肅，玩的時(shí)候和我們玩的很痛快。

　　我們到達(dá)營(yíng)地的第二天上午，進(jìn)行的第一個(gè)任務(wù)是每個(gè)小組扎出一只筏子。營(yíng)地提供的材料有：六根竹子、四個(gè)浮桶、一捆線。包包大人先把總體結(jié)構(gòu)告訴我們每個(gè)組的隊(duì)長(zhǎng)，其他的由隊(duì)長(zhǎng)組織。扎筏子說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單。而且還在太陽(yáng)下曬著，沒(méi)有任何樹(shù)蔭。我們?nèi)齻�(gè)女生和兩個(gè)男生都根本插不上手，隊(duì)長(zhǎng)和那些男生并沒(méi)覺(jué)得扎筏子那么難，有可能他們上一次也參加過(guò)了吧。第一次綁是先固定一下，到了最后再來(lái)加固。看著看著也學(xué)會(huì)了扎筏子。我們?cè)�完，也加固好，穿好救生衣�；貋?lái)后發(fā)現(xiàn)筏子又被加固了一層，我很好奇，是誰(shuí)幫我們加固的呢？哦，后來(lái)才知道，原來(lái)是教官們��！

　　我們和教官齊心協(xié)力把筏子抬下了湖，筏子浮起來(lái)了。但是讓筏子動(dòng)起來(lái)，需要槳來(lái)幫忙。隊(duì)長(zhǎng)分槳的時(shí)候分給了我一支漿，太棒了！因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有拿漿劃過(guò)船，我非常想試一下。

　　等每組的筏子都下水了，我們就可以使用先前準(zhǔn)備好的水槍，但是我沒(méi)有想攻擊其他組的人，心里一直想我要下水，我要在水中玩，正想著的一瞬間，我們筏子后面兩個(gè)人掉入水中，我正站起來(lái)往后看，結(jié)果被身后兩個(gè)女生擠了下去。在我后面的女生因?yàn)榫o拉著我，被我拖了下去。她后面的女生也被她緊拉著一起拖下了水，我們?nèi)�掉在了水中，哈哈大笑起�?lái)，開(kāi)心極了！

　　我非常喜歡這次夏令營(yíng)活動(dòng)，如果下次還有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)參加。

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