有關學會生存作文匯總九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的學會生存作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學會生存作文 篇1
達爾文的《進化論》說到底就是“物競天擇,適者生存”了。
環(huán)境的改變往往不以人的意志為轉移,而如何更好地去適應社會,更好地去生活,卻是人類不舍思考的問題。
想到如今社會的自由度高了,不高興、不喜歡大可以“跳槽”?梢率氯缫馀乱彩翘y做到,因而依然提醒我們要學會適應。適應新環(huán)境、新政策、新思路。要學會用欣賞的眼光去看待世事萬物,包括人。這種欣賞本身就包含了個人的大胸襟、大肚量。因為可以包容,就能更好的去欣賞事物,去發(fā)現(xiàn)美。
成長的過程,也是適應的過程。不放過任何鍛煉的機會,才能一步步走向成熟。
也許在這期間,會因挫折而灰心喪氣,因碰壁而悶悶不樂,然而人生于世,總要勇敢的去面對生活,迎接挑戰(zhàn),為自己闖出一番天地。
莫以善小而不為,不因小挫而止步!這才是大境界。
學會生存作文 篇2
生活像一縷煙火,在短暫的“綻放”后,就會消失在我的眼前。
在電視機上,我聽到過許多關于安全的事例。維吾爾族姑娘用冷靜的頭腦,救了五個同學的性命,這個故事深深震撼了我。
小時候,“生命”這個詞對于我來說是十分朦朧的,并不知道其中的奧秘。長大后,“生命”對于我來說,是一切的起源。有了生命,我才能欣賞美麗的風景,才能聆聽風的聲音,才能感受學習的魅力。如果沒有了生命,那么,美好的一切將不復存在。生命對于我來說如此重要,那我應該如何保護生命呢?
我認為,至少應該保持冷靜,不讓恐懼的心理沖昏了頭腦,然后想辦法脫離困境。
“珍愛生命”這四個字是從小老師告誡我們的,但當時的我并不理解,F(xiàn)在,我明白了生命對于我的重要性,所以,讓我們每一個人都盡力保護自己的生命,感受一切的美好!
學會生存作文 篇3
生存離不開衣食住行,生存是人人都要掌握的本領,學會生存是所有人必學的一門重要課程。
一天,爸爸媽媽急匆匆出門了,到了中午也沒回來。沒人給我做飯,我該怎么辦?不能餓著肚子呀,我要學會生存的技能,做一個獨立自主的人。
我開始在屋里尋找食材。家里只有土豆和西紅柿。干脆就西紅柿炒土豆吧。我先把米淘干凈,放入電飯煲里,加入適量的水插上電源。
我把土豆拿出來準備削皮?晌夷贸鰜硪豢,土豆就像一個非洲難民,黑斑點點,我便給他洗了個澡,讓它變成一個干凈的小土豆。接下里我用削土豆皮的工具開始削,沒想到,淘氣的土豆順著我的手滑下去了。我趕緊“逮住”它,繼續(xù)削皮,它的“外衣”脫落了,原來那個臉上都是坑的土豆,露出了它那光滑細膩而白白的肌膚。接下來,我把西紅柿洗干凈放在案板上切成塊。
一切準備就緒,我把油倒入鍋里開始加熱。油慢慢地升溫了,開始在鍋里滾動。我把蔥花放入,嗤的一聲,油點兒濺了起來,嚇得我趕緊躲開,鍋里騰起一股刺鼻的濃煙,濃煙像個淘氣的孩子一下子鉆進我的鼻子里,嗆的我直咳嗽。我手忙腳亂地把土豆放進鍋里,使勁翻炒,土豆被熱油裹圍著,慢慢變得透亮了,快熟了。我把它鏟了出來。
接下來,我把鍋刷干凈,點上火,倒入油,開始炒西紅柿。西紅柿似乎也受不了熱油的熱情,不住地四散逃竄,墻面上西紅柿斑斑點點。過了一會兒,西紅柿似乎被熱油感化了,它不再反抗,在鍋里咕嚕咕嚕地自言自語。我把炒得半熟土豆放入鍋里,加入鹽,繼續(xù)翻炒。一會兒就熟了,我把它們盛在盤子里。紅如桃花,白如象牙。酸中帶咸,真是色味雙美。
米飯此時也熟了,吃著自己蒸的米飯,和著自己炒的'菜,覺得這樣香。
我學會了生存的技能,學會了做一個獨立自主的人,我長大了,成熟了。
初一:劉楠
學會生存作文 篇4
我們每個人都在人生的船上,周圍看似風平浪靜的世界,其實危機四伏。所以,我們要學會保護自己,使自己免于被潛在的危險傷害。
我做完作業(yè)以后就會看一個電視節(jié)目——《荒野求生》。里面模擬了各種各樣的危險:你身處一座活火山旁,怎樣才能使自己活下來,在等救援的時候要怎樣獲取食物,怎樣才能吸引救援人員的注意,使自己脫離險境……這些都是我們可以借鑒的。
這一期是一個男人,他赤身裸體被扔在一個荒島上,他要在這個荒島上生活兩個月之久。期間,他只能自己獲得食物、水源,搭建住所,療傷。他在荒島上生活的兩個月中,最主要的任務就是生火種,尋找水源。因為沒有食物你可以撐兩周,而沒有水,你只能撐到第三天。
他在這次求生任務中,憑借自己的智慧,撐到了最后。
學會生存作文 篇5
人的生命非常短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也非常有可以能結束我們的生命,所以我們要珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時,我們應開動頭腦,尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒,他由于饑餓結識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了很多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉變。
這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。
在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,由于沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。
學會生存作文 篇6
魯濱孫這個名字,大家一定都不陌生,它就是來自《魯濱孫漂流記》的傳奇人物。他喜歡航海和冒險,到過世界上許多地方,但在一次航海中,他遇難了,整條船只有他一個人活了下來,并且他流落到了一個荒島上。魯濱孫在這個荒無人煙的島上并沒有坐以待斃,而是從大船上拿了許多日用品,堅持生存了下來。他開荒、種植、養(yǎng)羊、打獵,甚至還教化了一個野人“星期五”,最后,他們就下了一名船長,并終于回到了自己的祖國。
魯濱孫的事跡很少見,但他恰恰反映了一個道理-----災難并不可怕,只要有生存的技巧和生存下去的決心,就一定能夠順利的度過災難。記得1976年7月28日凌晨3:42分,在河北唐山市發(fā)生了二十世紀以來全球死亡人數(shù)最多的一次地震----唐山大地震。那次地震的震級達到了里氏7.8級,造成了24.2萬余人的死亡,70.36萬人受傷,4204名兒童成為父母雙亡的孤兒,直接經(jīng)濟損失高達一百億RMB以上,倒塌房屋更是不計其數(shù)。為什么其他國家發(fā)生比我們還要強烈的地震,卻造成的損失比我們這邊小很多呢?---就是因為不會生存,在大地震發(fā)生時,許許多多的人不知道如何避難,坐以待斃;也是因為人們沒有強烈的生存意識和不會自救,才造成了如此之大的損失。可見,學會生存是多么的重要!
人就像一串數(shù)字,只有生命是一,其他的什么金錢、名譽、地位等等都是零。而只有生命這個一,加上后面的無數(shù)零,就可以組成無限大的數(shù);而如果沒有這個一,再多的零也還是零。所以,請大家學會生存,好好保護自己,讓自己的生命煥發(fā)出無限光彩!
學會生存作文 篇7
“學會生存”要求我們要增強生存的意識,提高生存的能力,以適應世界和時代的發(fā)展和變化。主要指學會生活,學會關心,學會學習,學會競爭。
珍愛自己與他人生命和生活,關心自己與他人的生命和生活,是一個人最基本的品質。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習慣和能力,為將來自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的未來奠定堅實的基礎。
學會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,并進行了相應的生存技能訓練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學生學會生存。
所以我們應該學會生存,學會保護自己的生命,在自己不受傷的情況下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學到的知識運用到我們生活中來。作文
學會生存作文 篇8
生命是短暫的,也是寶貴的,所以,我們要避免傷害,保護好自己,才能茁壯成長。
我就親身經(jīng)歷過一次危險的事。那是一個漆黑的夜晚,我在小飯桌完成作業(yè),給媽媽說我自己回家之后,我就一個人慢慢地往回走。
在路上,我遇到了一個朋友,我們就結伴而行。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個人總是跟著我們。我心想,難道這是一個壞人。想著想著,我開始有一點緊張了。我把這件事給我的同伴說了。他說:“我們走快一點,看一下那個人會有什么反應!
我們發(fā)現(xiàn),我們走快,那個人也走快了。我們倆離家不遠了,再拐兩個彎就到了。那個人也一直跟我們保持著不遠不近的距離,而且他走路的速度總是跟我們的速度一樣快。我一直想著怎么把他甩開。我想起媽媽說過,遇到壞人的時候一定不要慌張,要往人多的地方走,這樣就可以脫身了。我們往人群中走的時候,我發(fā)現(xiàn)那個人走路的速度越來越快了,甚至都快跑起來了。于是,我們的速度也加快了。
我心里特別的慌張,生怕被壞人抓住。要是被抓住的話,就一定會發(fā)生一些意想不到的可怕后果。我們越跑越快,一頭沖進了一家超市。那個人在超市里轉了好久才離開。等他離開超市后,我們就趕緊跑回了家。
這件事讓我難以忘卻,因為這是我第一次擺脫壞人并完好無損地回到了家。這次經(jīng)歷使我終生難忘,我難忘當時的緊張,難忘當時跟壞人斗智斗勇的心情。
以后,我們還會遇到各種危險,有了這次經(jīng)歷,我會更加警惕,在遇到危險時保持冷靜,善于斗爭,這樣才能保護好自己。
學會生存作文 篇9
生存是生活在這個地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公——魯濱孫,就是一個不怕困難,積極樂觀,懂得怎樣生存的人。
法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應該學會怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點點滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會導致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響。所以,我們學會生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應該學會獨立。就像種樹一樣,如果定時定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時候,也能自己照顧自己。
我讀過這樣一個故事:烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見了,就問:“我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:“當然,有什么不可以呢?”于是,兔子在樹下空地中休息。忽然,一只狐貍來了,它抓住兔子,把它吞了下去。這個故事告訴我們:兔子不具備烏鴉那種生存的能力,所以被狐貍吃了。學會生存還要學會生存的能力。
讓我們也像魯濱孫那樣,做一個學會生存的人!
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