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野外生存作文

時(shí)間:2022-05-21 10:17:55 生存 我要投稿

關(guān)于野外生存作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的野外生存作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于野外生存作文匯編六篇

野外生存作文 篇1

  上周六,我經(jīng)歷了一次難忘的雨中親子活動(dòng),體驗(yàn)了“堅(jiān)果部落”的野外生存訓(xùn)練。

  石頭等教練把我們小朋友稱(chēng)為“小堅(jiān)果”,爸爸媽媽們是“大堅(jiān)果”。他們先教授我們?cè)鯓哟┐鞣雷o(hù)裝備、怎樣系安全繩,還有遇到蛇、螞蝗等危險(xiǎn)時(shí)如何應(yīng)對(duì)。我們專(zhuān)注地看著教練進(jìn)行示范,認(rèn)真地跟著練習(xí),因?yàn)檫@些安全知識(shí)都能在山上保護(hù)我們。

  之后,我們來(lái)到山上,開(kāi)始“峽谷穿越”,大家一個(gè)接著一個(gè),把安全繩系在纜繩上,一步一挪向峽谷上方前進(jìn)。空中正下著蒙蒙細(xì)雨,越往上走,山勢(shì)越陡峭,山路也很濕滑,我們都要靠安全繩的幫助才能爬上去。在接近山頂?shù)臅r(shí)候,我前面的趙冠宇和他媽媽突然滑倒,我?guī)椭麄兎(wěn)定身子,重新站起來(lái)。

  其實(shí),往山上爬還不是最艱苦的,向下速降才是最困難的!皡擦炙俳怠笔菍(duì)大小堅(jiān)果們最大的考驗(yàn),要通過(guò)安全繩在坡度70度以上的陡坡速降下來(lái)。我借著安全繩慢慢地往下降,一不小心就會(huì)摔倒,所以我格外小心,但還是好幾次被藤蔓纏住腳,費(fèi)了千辛萬(wàn)苦之力,還有爸爸的幫助,才翻身起來(lái)繼續(xù)下滑。

  最后將近6個(gè)小時(shí)訓(xùn)練完成后,我已經(jīng)感到精疲力盡了,但我終于明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。爸爸還表?yè)P(yáng)在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中我努力幫助同學(xué)。

野外生存作文 篇2

  今年我參加了一個(gè)有趣的夏令營(yíng)——在野外“生存”兩天。這個(gè)難度特別大,因?yàn)槲铱匆?jiàn)有些人連一天都“生存”不下來(lái),但是已經(jīng)報(bào)名參加了,所以后悔也來(lái)不及了,只能做好心理準(zhǔn)備。

  一大早,我就被工作人員送到了叢林中,只給了我一把匕首、一個(gè)空瓶子、一塊大布和一根打火棒。不過(guò),這對(duì)于在叢林中的什么都沒(méi)有的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很好了。

  我拿著東西找到了一個(gè)空曠的高處,在確定沒(méi)有野獸的足跡后,先用匕首到下面的樹(shù)那里砍了好幾根粗長(zhǎng)的樹(shù)枝,再用匕首挖出幾個(gè)圓孔,然后把樹(shù)枝擺成一個(gè)大的立體三角形,插進(jìn)洞里,用土和石頭固定住,再把那塊大布鋪上去,把周?chē)喑鰜?lái)的一點(diǎn)布用小石子固定在土里,最后在一個(gè)地方開(kāi)了一個(gè)門(mén),只不過(guò)進(jìn)去之后要把它插進(jìn)土里。

  接著我又去砍了一堆綠油油的樹(shù)葉鋪在土上,這樣就可以睡覺(jué)了!接著,為了防止有野獸來(lái),我又去旁邊的竹林里砍了好多竹子帶回去,插在我家旁邊。突然一聲巨響——“咕嚕!卑养B(niǎo)都嚇飛了。原來(lái),我剛才只顧著干活,忘了我還要吃東西了!

  眼看太陽(yáng)快要下山了,我趕緊到小河邊搬開(kāi)石頭抓了兩只肥美的大螃蟹,又采了幾個(gè)沒(méi)毒的蘑菇,就趕緊沖了回去,關(guān)上了竹子大門(mén),拿出事先準(zhǔn)備好的木柴用打火棒點(diǎn)起火來(lái),把干掉的樹(shù)葉丟了進(jìn)去,再把大螃蟹拿上去烤,把蘑菇當(dāng)成調(diào)料,美美地吃了一頓。

  靠著河里的食物,和這個(gè)我一手建造的家,美好的兩天就度過(guò)去了。

  回到家里之后,我明白了一個(gè)道理——我們不能只做溫室里的花朵,要做在空中飛翔的老鷹。

野外生存作文 篇3

  野外拓展訓(xùn)練作文

  回想起那天參加的野外拓展訓(xùn)練,我就開(kāi)心得不得了。現(xiàn)在,我和大家分享一下我們訓(xùn)練時(shí)的苦與樂(lè)吧!

  周二早上,我們?cè)诓蛷d匆匆吃過(guò)早飯,急忙收拾好物品,就和我們班的劉冰艷、呂昀潞等十幾個(gè)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。

  不一會(huì)兒,教官就全部到齊了。報(bào)數(shù)、整隊(duì)……一切就緒后,教官一聲“出發(fā)”,我們按秩序坐上車(chē),懷著激動(dòng)的心情,唱著歡快的歌聲,很快我們就到了“青少年活動(dòng)中心”。

  帶我們訓(xùn)練的教官名叫“雪豹”,但是他不像傳聞中的那樣非常厲害,相反對(duì)我們很是親切。教官把我們帶到了一個(gè)空氣清新的地方,那里到處都是花草,特別漂亮,聞著花香,我們的心情愜意極了。我們先是為小隊(duì)起名字,經(jīng)過(guò)隊(duì)員熱烈的討論,我們的隊(duì)名終于產(chǎn)生了——精英隊(duì)。在“血雨腥風(fēng)”的對(duì)戰(zhàn)中。我們“精英隊(duì)”表現(xiàn)出色,因此得了滿分10分?墒恰癆CE隊(duì)”是由六年級(jí)學(xué)生組成的,在接下來(lái)的對(duì)歌比賽中,我們唱的每一首歌他們都會(huì),所以他們又得了滿分10分。我們只得了5分。但是我們并沒(méi)有灰心,一直堅(jiān)持到比賽最后,我們相信“精英隊(duì)”是好樣的。

  訓(xùn)練接近尾聲,教官又把我們帶到另外一個(gè)地方做游戲。游戲規(guī)則是:看著圖片寫(xiě)四字詞語(yǔ),只有五分鐘的時(shí)間。我們“精英隊(duì)”配合默契,共寫(xiě)出了21個(gè)詞,獲得了第二名的好成績(jī)。

  中午,我們要野炊了,我們幾個(gè)會(huì)做飯的,和教官一起做飯,其他隊(duì)員自由活動(dòng)。很快午飯做好了,吃著自己親手做的飯,比媽媽做的飯還要香。

  下午,我們自由活動(dòng),教官讓我們用石膏捏各種小動(dòng)物,做成的作品就是送給自己的禮物。我做了一只可愛(ài)的小羊,看著小羊,它好像對(duì)著我笑呢。小羊,你是不是在和我一起分享今天的快樂(lè)呢?

  那天,我和同學(xué)們都特別開(kāi)心。

  野外拓展訓(xùn)練作文

  那是在上周日,我參加了一次野外生存拓展訓(xùn)練。

  我們進(jìn)行了許多動(dòng)腦動(dòng)手訓(xùn)練,其中最具有挑戰(zhàn)性的一個(gè)就叫做“達(dá)芬奇密碼”。我們分成四隊(duì),比賽規(guī)則就是每隊(duì)在一副完整的撲克牌中挑選一種花色,再將挑選的牌打亂,一人上去翻開(kāi)一張牌,要按從小到大的順序排列,如果第一張翻對(duì)了,那么就開(kāi)始翻后面一張,如果沒(méi)有翻中,也沒(méi)事,只要把這牌的位置記住后再合攏就行了。

  規(guī)則講完后,教官便讓我們開(kāi)始和組內(nèi)成員商討,之后便開(kāi)始比賽。

  比賽結(jié)束后,我們小隊(duì)獲得了第二的名次。教官指著那支最落后的“烏合之眾”,瞪著眼睛,把他們好好訓(xùn)了一頓,訓(xùn)完后便讓其他隊(duì)伍來(lái)分析他們敗在哪里。冠軍第一小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)舉手發(fā)言了:“因?yàn)樗麄兏揪蜎](méi)有討論,或者說(shuō)只有一小部分人在討論,大多數(shù)隊(duì)員都在顧自己玩。”教官豎了一個(gè)大拇指,便開(kāi)始循循善誘、耐心教導(dǎo):“戰(zhàn)士們,你們知道‘團(tuán)隊(duì)’這兩個(gè)字是怎么寫(xiě)的嗎?對(duì),‘團(tuán)’就是由‘口’和‘才’組成的,代表的就是要進(jìn)行充分的討論!進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)思維的討論!‘隊(duì)’字呢?‘人’和耳朵旁,代表什么?代表著要用耳朵去聽(tīng)別人說(shuō)話,去聽(tīng)誰(shuí)的話?聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)的!隊(duì)長(zhǎng)是老大,是靈魂,是主心骨,如果失敗了就說(shuō)明他(她)在決策上存在失誤。我們只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利,我們要互幫互助,不排斥,不拋棄,始終牢記:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!”話音剛落,五十幾個(gè)隊(duì)員情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  返程的路上,我慢慢咀嚼著教官的話,團(tuán)隊(duì)!團(tuán)隊(duì)!呵,不也可以把它運(yùn)用到生活中嗎?嗯,這是一堂促我反思、引領(lǐng)我成長(zhǎng)的課!

野外生存作文 篇4

  期待已久的暑假野外生存訓(xùn)練班終于來(lái)臨,我們經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練和講解求生技巧,終于野外生存正式開(kāi)始了。

  這一次我們的任務(wù)是爬到第七高地,步行36公里,并且我們還要在路上找信封,信封里有食物和水,因?yàn)槲覀兪菑脑绯缘酵砩鲜且恢辈怀燥埖摹N覀儙纤畨爻霭l(fā)了,一路上餓得不行的我們只能采摘山上的棗吃,采“鬼火”勉強(qiáng)補(bǔ)充水分,老師“貓”告訴我們到第五高地,就沒(méi)有信封了,但那里是一番世外桃源般的景象。一路上風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,但我們卻在焦急地找信封,忽略了它們,他們似乎和生氣,把老師藏在花叢的中的信封,給遮起來(lái)了。千辛萬(wàn)苦終于找齊了15個(gè)信封,中午我們開(kāi)始分食物,我分到了一包餅干,和一袋奶。

  我們快馬加鞭終于趕到了第五高地,哇這里真是一個(gè)采摘基地呀,有梨、蘋(píng)果、桃子、杏……如今饑餓的我們簡(jiǎn)直瘋一般的去采摘這來(lái)之不易的.食物,我們不管它干不干凈直接蹭蹭就吃。吃飽了后,我們迅速趕往第七高低去第七高低的路上,山更陡上面大大小小的落石,我們艱難跋涉著終于爬到了山頂,下去山更滑,一不小心就可能跌下去,但我們并沒(méi)有放棄,我們拿了根長(zhǎng)繩綁在樹(shù)上,拽著長(zhǎng)繩慢慢地往下滑。才到達(dá)了目的地。

  這次野外生存我懂得了很多。

野外生存作文 篇5

  今天,可以說(shuō)是我最開(kāi)心、最美滿的一天。那些令人快樂(lè)的場(chǎng)面仍不停地在腦海中浮現(xiàn),那堂“野外生存”課,在我的人生道路上留下了抹不去的痕跡!

  老師先講了野外生存的基本知識(shí)后,給我們每人發(fā)了一根繩子,并教我們?nèi)绾未蚋鞣N各樣的繩結(jié),接著就開(kāi)始練習(xí),可我練了很長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了,我心里特別著急,一股自卑感涌上心頭,我把頭深埋下去,不知如何是好。這時(shí),我感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀:“不要這樣,我來(lái)幫你!”原來(lái)是朋友王銘軒,我看到了一絲希望!笆紫龋牙K子結(jié)個(gè)圈,”他邊說(shuō)邊做,“轉(zhuǎn)180度,從下面一個(gè)小口子穿進(jìn)去,拉緊,一個(gè)雙八結(jié)便好了,試著做一個(gè)。”有他的例子,沒(méi)到5分鐘便做好了。他便鼓勵(lì)我,教我下一個(gè)……

  吃好飯回到教室,便開(kāi)始在老師的指導(dǎo)下做擔(dān)架,我們開(kāi)始系繩子,運(yùn)用早上的知識(shí),我們馬上系好了16個(gè)雙八結(jié),可怎么也套不進(jìn)!澳銈儾灰つ康赜蔡,那只會(huì)更費(fèi)事,”其他對(duì)一個(gè)隊(duì)員說(shuō),“應(yīng)該仔細(xì)看看繩結(jié)有什么錯(cuò)誤!蔽覀兞⒖滩檎以颍瓉(lái)是繩結(jié)太小。我們小隊(duì)立刻一起想辦法,抽出繩子末端,使它成單八結(jié),擴(kuò)大單八結(jié)口子,穿入繩子,半拉緊。很快一副擔(dān)架在我們地齊心協(xié)力下完成,一股溫暖在我的心房里蕩漾!

  比賽即將開(kāi)始,那緊張的氛圍給了我們更大的壓力,我心里十分緊張,心臟“怦怦”直跳,手心直冒冷汗!皽(zhǔn)備!”裁判員渾厚地聲音響起。我的心跳得更快,像有幾十只鹿在亂撞!伴_(kāi)始!”隨著一聲令下,我們一個(gè)健步?jīng)_上去,起初還穩(wěn)居第一,上坡時(shí)漸漸不行了。“同學(xué)們,加油,不要泄氣,我們是最棒的!”是隊(duì)長(zhǎng)的聲音,他的話給了我們動(dòng)力,雖然此時(shí)我們個(gè)個(gè)面紅耳赤,喘著粗氣,衣服全被汗水濕透,但,我們依然全速前進(jìn),終于以第二名的成績(jī)抵達(dá)終點(diǎn)。雖然我們沒(méi)拿第一,但我們依然擊掌歡呼,慶祝合作的勝利。

  這次課程,讓我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣,團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大!期待下一次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我相信我們會(huì)做得更好!

野外生存作文 篇6

  上周,媽媽接到兒童圖書(shū)館的電話,邀請(qǐng)我去參加電視臺(tái)在圖書(shū)館的活動(dòng),主題是:小鬼當(dāng)家-- 野外生存。

  小朋友都到齊后,講課的老師告知我們拍攝的注意事項(xiàng),不能大喊大叫,有事情舉手,否則沒(méi)有資格參加活動(dòng)。大家都準(zhǔn)備好后就開(kāi)始拍攝了。

  第一項(xiàng),教我們?nèi)绾未顜づ。打開(kāi)帳篷布,平鋪好,把兩根支撐桿穿進(jìn)洞里,系好固定繩,帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后,老師讓我們?cè)趲づ窭锿鏄?lè)幾分鐘,就讓我們拆帳篷,疊好帳篷,把帳篷復(fù)原到帳篷包里。

  第二項(xiàng),老師教我們心肺復(fù)蘇。一個(gè)橡皮模特,假設(shè)他是趴倒在地。首先,輕拍重喊,然后把模特翻轉(zhuǎn)成平躺的姿勢(shì),找到心臟位置,用雙手掌有規(guī)律的按壓胸部,一分鐘大約一百下。順便讓周?chē)娜舜螂娫挘芯茸o(hù)車(chē)。

  活動(dòng)大約一個(gè)半小時(shí)結(jié)束了。電視臺(tái)的人告訴我們,節(jié)目會(huì)在杭州明珠臺(tái)小鬼當(dāng)家欄目播出。周四,我要守在電視前,看我們的節(jié)目!

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