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生存的作文300字

時間:2022-06-21 11:25:28 生存 我要投稿

精選生存的作文300字四篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的生存的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選生存的作文300字四篇

生存的作文300字 篇1

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,便開始在生命的四季里徘徊。

  學會生存,就要有所追求。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼,人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。

  學會生存,就要學會堅強。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,要戰(zhàn)勝脆弱。

  學會生存,就要勇敢超越。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而是把機遇留給勇于超越自己的人。

  太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田;星星的生存,為了給寂寞、冷清的夜空,添加一絲生機;月亮的生存,為了使星星顯得更加灼眼。它們的生存不是為了自己,而是為了他人。

  春季,有濃濃的綠意,人們追求著生存;夏季,有炎熱的氣候,人們超越著生存;秋季,有清爽的秋風,人們奉獻著生存;冬季,有冷酷的冬風,人們堅強地生存。

  原來,生存的四季那樣美。從此,我一定要追求、超越、奉獻、堅強的生存下去……

生存的作文300字 篇2

  魯濱遜,一個令人肅然起敬、難以想象、望而生畏的人。他的毅力,他的決心,他的'努力,讓人不可思議,他的這種精神,他的所作所為,簡直令人不敢想象,心生畏懼,“他是一個像神一樣的人!”對呀,貌似,只有神,才能在那么荒涼,那么寂寞,那么危險的荒島上度過時長二十多年!那是怎樣的艱難啊!他沒有依靠父母的幫助,也沒有得到朋友的幫助,一切都自己靠自己。他是一位強者。

  有人說,“有什么了不起的啊,不就是二十多年嗎,再說他后面也出去啦。”可是,那么多年他是怎么生活的?你知道嗎?如果他是個懶漢,餓了,怎么辦?冷了,怎么辦?生病了,怎么辦?沒有人陪,自己孤獨那么長時間,他又怎么辦?幸好,他不是。他勤勞,腳踏實地。餓了,他自己種植莊稼;冷了,他用動物的毛皮保暖;生病了,他自己照顧自己。沒有人陪,他養(yǎng)了一只鸚鵡,陪他“聊天”。他是那么聰明,那么機智,換了別人,說不定,沒三天就去見如來佛了。不要光冷嘲熱諷,自己有本事自己去啊。

  比起魯濱遜,我們憑什么嫌這個不好那個不好,不好自己做,還是那句話,我們都沒有這個資格。

生存的作文300字 篇3

  這個星期日,我參加了溫州日報甌網的小記者俱樂部組織的一元錢生存挑戰(zhàn)賽。

  我們這支隊伍,叫“奔跑隊”。我是隊長,我們的口號是“勇往直前,永不放棄”。

  在這次活動中,最令我難忘的就是在一鳴奶吧賣牛奶。起初,我們自信滿滿的去賣牛奶,我們隊中的一名男孩鼓起勇氣問了一名路人,“您需要買酸奶嗎?”可是被那個人給一口拒絕了。問了好幾個路人,都是同樣的結果。這時大家都非;倚,都想放棄了。我說“大家不要灰心,我們想想別的辦法!痹谖覀兊挠懻撓拢?guī)ьI隊友來到了附近的一家化妝品店,我就問坐在商鋪里的阿姨:“阿姨您好,我是來自溫州日報的小記者,我們要完成一個任務,請問您需要買牛奶嗎?”那阿姨想了一下說:“小妹妹,你賣多少元一瓶?”這時,我們一下欣喜萬分地說:“3元5角一瓶!庇谑,阿姨就拿出了3元5角給了我們。我們不忘禮貌的對阿姨說:“謝謝您”。之后,我們欣喜若狂地出了店門口,去完成下個任務。

  這次活動,我們“奔跑隊”憑著我們的智慧和頑強的意志去排除種種困難,最終獲得了第一名的好成績。

  通過這次活動,讓我體會了父母賺錢不容易。

生存的作文300字 篇4

  說起我生存的環(huán)境,那可是猶如十丈高的水嘩嘩流出。每次放學,回到家,就能看見:地掃得干干凈凈,食具在廚房的擱板上閃閃發(fā)亮,整個屋子都在發(fā)亮。因為我的媽媽很愛干凈,整天就是收拾東西的,從來沒見過她不忙的時候,媽媽也經常囑咐我:“干點兒家務活吧!掃掃地、抹抹桌、拖拖地啦!”

  來到學校,總是半凈半不干凈的,幾乎每個人都愛亂扔垃圾,有垃圾桶也往垃圾桶里面扔,所以每個班都有一處衛(wèi)生區(qū),要把校園環(huán)境搞好。

  說起教室的環(huán)境,每天早上去的時候非常干凈,下午放學后掃地的人,一掃就是一大堆垃圾,老師看了很生氣,說:“以后什么東西都不準帶!笨墒蔷褪怯行┤瞬宦牐獛б恍┝闶巢恍,于是就造成了現在的垃圾教室。

  通過這些事和老師的教育,讓我懂得了:保護環(huán)境,人人有責。

  今后我一定要好好保護環(huán)境,不僅要愛護家里的環(huán)境、校園的環(huán)境,跟愛班里的環(huán)境,因為“保護環(huán)境,人人有責。

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