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【熱門】生存的作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生存的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存的作文 篇1
當(dāng)你親眼目睹山區(qū)農(nóng)民的生活狀況,知道他們?nèi)粘龆,日落而息,長年吃苦受累,一年的收入不夠某些人的一頓飯錢,并且十戶八戶找不到一胎電視機(jī)的時候,你也許會說,這樣的生存質(zhì)量太低了!
當(dāng)你了解有些人住著豪華別墅,坐著高級轎車,白天忙的昏天黑地,晚上醉得稀里糊涂地時候,你也許會說,這樣的生存質(zhì)量也不高啊!
生活中的某一天,你是否會被某些事情觸動,你是否曾經(jīng)想過,生存的質(zhì)量是什么?
當(dāng)你呱呱墜地的那一刻,你的生命之鐘就開始計時時,伴隨著生命之鐘的嘀噠聲,我們每個人卻實(shí)現(xiàn)著不同的人生。
居里夫人用她的一生研究這放射性元素,這種微科學(xué)獻(xiàn)身的精神正視她人生價值得體現(xiàn),諾貝爾為了研制炸藥,更是不顧自己的安危。當(dāng)有人勸他別再搞那冒險的事的時候,他卻說:“創(chuàng)造新事物哪能不冒險,我可不怕!”諾貝爾就是憑借這個中不怕死的精神研究出各種烈性炸藥,被人們譽(yù)為“炸藥工業(yè)之父”。那么,他的生存有質(zhì)量嗎?
進(jìn)化論的先驅(qū)、法國著名生物學(xué)家拉馬克的一生經(jīng)常處于貧困地環(huán)境中,但他一心撲在科研上,從中獲得了最溫暖、最純潔的樂趣,無怨無悔地走完了人生道路。他死后因無錢;竟無埋骨之地。但他一生寫出的《法國植物志》、《動物學(xué)哲學(xué)》和《無脊椎動物的自然歷史》等著作,卻使他的姓名永垂青史。那么,拉馬克的一生是否有價值呢?
答案是肯定的。生存的質(zhì)量不在于奢靡的物質(zhì)享受,不再是使個人利益得到充分滿足。生存的質(zhì)量有它更深層次的內(nèi)涵,它體現(xiàn)在崇高的人生目標(biāo)、艱苦樸素的作風(fēng)、勤勉樂觀的生活方式、純真善良的心靈……
正所謂,天空沒有留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。所以,我們不應(yīng)該過分追求個人利益的得失,而應(yīng)該讓心靈常駐在那片純凈、祥和地天空,讓自己的生命為了一切有意義的事而變得有價值,這樣在你走完生命旅途的時候,你也許已經(jīng)明白生存的質(zhì)量。
生存的作文 篇2
“我已經(jīng)準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)了,來吧!”我說道。今天,我要玩一個生存挑戰(zhàn)賽,最后要評比積分。
我們出發(fā)了,我見一位阿姨和小女孩,我馬上去問:“阿姨你們要買鉛筆嗎?需要十元錢,因?yàn)椤蔽疫沒說完,阿姨歪過頭很不客氣的樣子說:“不買!敝还茏约鹤吡。真是出師不利。緊接著碰見一對夫妻,我說:“阿姨,你們要紙巾嗎?只用三塊錢!卑⒁逃锰鹈勖鄣穆曇舸鸬溃骸昂玫!本瓦@樣我們?nèi)〉昧说谝淮纬晒。接下來全體組員出動,非常順利,但大家都忘了與雕像合影,幸好有人記起,我們“醒悟”之后拼命去找雕像。終于找到一處雕像,這個雕像的手指打造的很形象,大家觀察了很久才用滑稽的姿態(tài)模仿了它。大家每找到一處就模仿并拍照,累的腳發(fā)麻。我們一路賣東西,一路尋找隱蔽的雕像,一路打聽謝靈運(yùn)紀(jì)念館。終于找到了紀(jì)念館。那時原先精神抖擻、精神大振的勁都轉(zhuǎn)成氣喘吁吁、精疲力盡了。下面又要問問題,簡直把人往絕路上推呀。我們用了九牛二虎之力跑東跑西,完成任務(wù)一,是取得倒數(shù)第一的“好成績”。
領(lǐng)取任務(wù)二,隊(duì)長決定把人分成三批,三人買東西,兩個去打聽南戲博物館的路、兩個去打聽哪家店賣食物便宜。一上路,聽見別組大聲喊賣,吸引顧客“上鉤”。我們也不落后,可賣給哪些人好呢?一位阿姨告訴我們,有些店沒有客人可以進(jìn)去推銷東西。我心想好主意,要去奮斗!我緊張兮兮地進(jìn)了一家店,問:“叔叔,請問您要買報紙嗎?三塊錢一份。”叔叔爽快地答應(yīng)了,我心里喜滋滋的。接下來,我大搖大擺地“闖入空無一人的店”,結(jié)果收成很好。我們誤打誤撞找到了博物館。這里資料很稀少,題目很簡單,沒過三分鐘就答完了。還要玩一個游戲,老師告訴一個人一個數(shù)字,要通過手勢告訴下一個人,我們千試百試也不行,為什么成功的天平要偏向失敗呢?我們有些人傷心失落、垂頭喪氣想要半途而廢。但在大部分人的堅持下,我們最后還是以打背方式取得了勝利。
又要去松臺廣場,大家千辛萬苦終于到了松臺廣場,還要去賣東西,大家齊心協(xié)力買完了所有東西,順利到達(dá)了馬鞍池公園。
最后是第二組獲勝。雖然我們組沒有得到好的名次,但是通過這次的活動,對我們的膽量和生存能力都是極好的鍛煉。以后我還要繼續(xù)參加這樣的活動。
生存的作文 篇3
生存的本能,顧名思義,就是指想要活下去的愿望。而那天在外婆家所看到的,才真正讓我體會到它的含義。
鄉(xiāng)下的晨曦,空氣特別清新。我早早寫完作業(yè),騎著自行車在路上兜風(fēng)。新鮮的空氣迎面撲來,我欣賞著小路兩旁的小花小草,十分愜意。忽然我看見遠(yuǎn)方一個什么東西正在花叢中奮力掙扎。走近一看,原來是一只被蜘蛛網(wǎng)纏住的蝴蝶。蝴蝶感覺到了自己深陷困境,拼死掙扎,直至精疲力盡,最后蝴蝶成了蜘蛛的午餐。
中午,我圍著外婆家附近的池塘散步。突然,我的目光被河心的一群什么東西吸引住了。定睛一看,原來是一群野鴨正在捕食魚蝦。而在同一時間,一張大網(wǎng)突然撒下來,動作快的野鴨躲開了,而一些動作慢的就被困在網(wǎng)里了。我一下子來了興趣,想看看它們能不能逃脫。野鴨們有的死沖,有的死撞,折騰了一會兒,似乎沒轍了,有的幾乎要放棄。這時候,一只年邁的野鴨“嘎嘎嘎”叫了幾聲,其他一些鴨子就像孩子一樣跟在它后面,從網(wǎng)兜底尋找出口。終于,它們驚慌失措地掙脫出來。
這一天中經(jīng)歷的這兩件事,讓我感慨頗多。動物們對生命都是如此珍惜,我們每個人更要珍惜自己的生命,過好每一天。
生存的作文 篇4
《海頂二萬里》這利書是“科幻小說之父”法國有名息家儒勒?凡爾的代表作之一。這標(biāo)書敘述的是法邦博物學(xué)者阿龍納斯趁著僧摩舟長的“鸚鵡螺”號潛水艇在大陸深處冒險的故事。他們在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,看到許多常見的;顫妱游锔械钠婀謿庀, 又遭受了放淺、土著土偶圍攻、共鯊魚格斗、炭山封路、巨型章魚襲擊等許多危險。最后阿龍納斯虎口余生,把他所曉得的海底機(jī)密頒布于世。
《海底兩萬里》故事動人心魄,情節(jié)波折迷離。它帶給我們的不僅是美好的文學(xué)享蒙,更是一場觸目驚心的迷信探險。這原書中的阿龍納斯教授領(lǐng)有著對探索科學(xué)的無窮熱忱,有著讓人折服的冒險精神。即使是一不警惕取本人的侍從康賽爾一起掉進(jìn)海里,也毫不畏懼。反而從容鎮(zhèn)定地應(yīng)答眼前的危險。
實(shí)在,在咱們的事實(shí)生涯中也有著不多像阿面繳斯傳授這樣的我。爾有一個妹妹鳴黃紫歆,她就是一個像阿龍納斯學(xué)授這樣的己。她點(diǎn)對難題絕不害怕而且還會往克服艱苦。
我記得有一次,我去她野玩,領(lǐng)現(xiàn)她正臥在客廳里聚精會神地干模型。見我來了,她就置下手中的整機(jī),對我答了聲佳。我睹她在作模型,即充斥惡奇地走了從前。瞅見這些用來制造模型的零件稠密降漲地抬在一旁,黃紫歆的臉上束手無策,我便訊問講:“這么難組裝的零件,你會把他們組裝成模型嗎?”“該然會了,只不外我須要些時光來實(shí)現(xiàn)。”看這面前眼光動搖的妹妹,我啼著對她說了聲“添油!”就在我看完電視,歸到客廳時發(fā)明本來混亂不堪的那堆零件,未經(jīng)被組裝成了一個汽車模型。望去,黃紫歆的毅力可還實(shí)是不少呢!
世界上有著很多神秘等著我們?nèi)ッ。所以我們必需學(xué)習(xí)阿龍納斯教授的冒險精力。
生存的作文 篇5
“茫茫宇宙,誰是奇跡?萬物生靈,誰最美麗?”蔚藍(lán)色的地球孕育了生命,但同時也不可避免地帶來了物種之間殘酷的競爭。每時每刻每分每秒,每一個物種都在為生存而戰(zhàn)。而星期四中午的那個發(fā)現(xiàn),更讓我對“生存之戰(zhàn)”有了更深刻的認(rèn)識。
四月的無錫早已生機(jī)盎然,美麗的附小校園正值暮春年華,紫金花綻放出生機(jī)與活力,述之科學(xué)館前更是草色青青,幾株嬌嫩的日本晚櫻剛剛脫去“櫻花盛裝”換上了一身綠葉,各路“昆蟲大軍”便已經(jīng)開始了它們的生存“掠奪”。
吃過午飯,我們六(6)班全體同學(xué)在洪老師的帶領(lǐng)下來到述之科學(xué)館前,目的就是讓我們仔細(xì)觀察日本晚櫻的葉片。我輕輕拉了一下枝條,纖細(xì)柔嫩的枝條上挺立著幾片鮮嫩可愛的綠葉。但奇特的是,有好幾片葉子上長了一坨類似“瘤狀物”的東西。這些“瘤狀物”內(nèi)部中空,淡綠色,鼓起的部分還有很多長短不一的褶皺,“瘤狀物”的前端還有一道深深的口子,摸起來手感舒適,透著綠葉的清新,活像一條肉嘟嘟的綠色蠶寶寶。我抬頭望去,其它幾棵櫻樹的樹葉上也都布滿了許多鼓鼓的淡綠色“瘤狀物”。這些“瘤狀物”形態(tài)各異,有的蜷成一團(tuán),葉片好像活生生被打了個大包;有的拱著身子,仿佛一條蛆蟲正在爬行;還有的無力地趴在葉片上,好像一長條癱軟的五花肉。每一棵櫻樹都是濃綠和淡青的交融,平面與立體的結(jié)合!
回到家,我經(jīng)過“百度老師”的.“悉心教導(dǎo)”,終于明白了樹葉上“瘤狀物”的來歷,其實(shí)它就是被昆蟲啃食或繁殖后,植物組織損壞后加速生長形成的物體。而此時我又回想起日本晚櫻葉片上的鋸齒,不禁恍然大悟,心中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:象鼻蟲和蚧殼蟲充當(dāng)肉盾,率先對櫻樹發(fā)起了沖鋒,可由于葉緣上的鋸齒,它們的“空襲”徹底以失敗告終。這時,蚜蟲大軍也從樹枝上向葉片發(fā)起進(jìn)攻,白花花的蚜蟲幼蟲和蟲卵裹滿枝丫。蚜蟲們以迅雷不及掩耳之勢的速度開始啃食葉片。很快,它們啃過的地方便形成了一個個蟲癭。啊,那長著蟲癭的葉片是日本晚櫻和昆蟲們生存的戰(zhàn)場!
世間萬物,都在與其它物種競爭,那一片蔚藍(lán)的天空,被鮮血染紅的河流,翻滾著波濤的大洋,還有那一望無垠、飛沙走石的大地,它們都是物種們生存的戰(zhàn)場、競爭的舞臺!如果沒有競爭,弱小的植物怎么戰(zhàn)勝昆蟲和小動物?不堪一擊的老鼠怎么進(jìn)化成翱翔夜空的蝙蝠?只能食草的短頸鹿怎么能成為身高六米的草原巨人?小小的林蜥怎么可能讓自己后代的吼聲深深震撼了地球一億六千年?又怎么會讓那些四足行走,靠采摘野果為生的人類祖先成為如今創(chuàng)造了輝煌文明,戰(zhàn)無不勝的世界最強(qiáng)者?這一切,都是因?yàn)楦偁幉懦删土巳缃駳庀笕f千的美麗自然、人類社會。
此時此刻,我不禁又想到了我們?nèi)w六年級的畢業(yè)生們,共同面臨的嚴(yán)峻問題——小升初。放眼全市,各個學(xué)校強(qiáng)手如林,當(dāng)這千萬強(qiáng)者在同一考場拼搏時,唯有強(qiáng)大的競爭力才能在小升初“生存的戰(zhàn)場”中,笑到最后。生命的意義刨根問底,其實(shí)就是競爭!只有通過自己的不懈努力和自我鍛造,才能在漫長的人生中書寫屬于自己的精彩,這才是生存之道!競爭之道!
打鐵還需自身硬,人生需要鍛造才得以生存,而競爭就是生命鍛造中的關(guān)鍵一環(huán)。
生存的作文 篇6
有一個故事:海嘯過后,沙灘上出現(xiàn)了許多魚。它們內(nèi)心充斥著痛苦無奈。有的魚,自暴自棄地了結(jié)了;有的魚,不停跳躍地累死了;有的魚,適應(yīng)環(huán)境地活下了。
“物競天擇,適者生存”,達(dá)爾文進(jìn)化論的核心內(nèi)容,即可適用于上文海灘的魚,又適用于人類的社會。人類如果能夠遵循這條法則,就可以幸福安康。
當(dāng)然,人要遵循這條法則,還得遵從“三步走”。首先,面對充滿壓力的環(huán)境,我們絕對不能自暴自棄。面對壓力,人若消極,他就敗了;人若積極,他就勝了。文藝復(fù)興
時期教會仍然禁錮著人類的科學(xué)思想。一些人不敢向教會權(quán)威挑戰(zhàn),所以最終沒有成就;伽利略敢于反對教會探索真知,所以終于開創(chuàng)近代物理。
其次,不要急于嘗試改變這種環(huán)境。壓力之所謂壓力,必會有強(qiáng)大力量壓制我們。我們不可能憑一己之力改變這種環(huán)境,也不可能在一朝一夕打敗壓力。十九世紀(jì)西方資本主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時,各種社會矛盾也愈演愈烈。為了改變,空想社會主義者歐文建立了“新和諧公社”,然而太不切實(shí)際,太急于求成,最終公社解散了。相反,中國社會主義的發(fā)展是憑借全國人民力量日積月累,最終走向成功的。所以說,保存實(shí)力頂制壓力才是上策。
第三,面對這種充斥壓力的環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的生存方式,以謀求成為生存者。遠(yuǎn)古時期,人類祖先屬古猿一支。氣候長期的變遷,使得原有生存方式不適合人類祖先。為了繼續(xù)生存,祖先們便從古猿群分離出來,用勞動的方式,使人類從古猿進(jìn)化到智人,從原始人進(jìn)化到現(xiàn)代人。人類終于成為了世上最高等生物。而當(dāng)年沒有參加進(jìn)化的古猿到現(xiàn)在依然是猿。由此而知,遇到變化的充滿壓力的環(huán)境,只有調(diào)整方式方法,才能適應(yīng)環(huán)境。
只有真正做到以上三點(diǎn),才能夠做到“適者生存”。 “物競天擇,適者生存”,這是從宇宙誕生以來就不變的規(guī)律。能夠“生存”下來的必定是經(jīng)過環(huán)境考驗(yàn)的。當(dāng)然,
要想做到“生存”,就必須保持積極態(tài)度,培養(yǎng)恒心和毅力,調(diào)整生存方式。這樣,才能使自己立于不敗之地。
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