關(guān)于生存的作文合集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生存的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

生存的作文 篇1

　　在荒漠中，蜷縮內(nèi)斂的仙人掌活的從容；舒展張揚(yáng)的沙漠大黃活的燦爛。

　　——題記

　　生存法則，是一種智慧，也是一門學(xué)問。

　　生存是上古時(shí)期人們起源以來就學(xué)會(huì)的學(xué)問。天寒了，人們學(xué)會(huì)生存，用獸皮做衣服，抵擋嚴(yán)寒；肚子餓了，人們學(xué)會(huì)生存，狩獵捕殺動(dòng)物，鉆木取火亦或是拿起石頭打磨棱角制作農(nóng)具，播撒種子，種植食物。

　　當(dāng)然，生存不僅僅在人類中存在法則，在動(dòng)物界中也同樣存在法則。弱小就要被天敵吃掉。那么，為了保住性命，鹿唯有每天不停的練習(xí)奔跑，強(qiáng)大自己，才會(huì)生存下來。有些動(dòng)物要想活命，就得向?qū)Ψ酵督担�或是躺下露出肚皮，或是前腳趴下表示降服。沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)。

　　在茫茫無際的沙漠中，仙人掌是蜷縮自己，減少水分的流失，才得以在沙漠中保全自己。正如生活中有些人在困難中或是別人挑釁時(shí)，選擇忍讓、寬容。古有廉頗、藺相如。正因?yàn)橄嗳缍�得謙讓，內(nèi)斂，后才使得廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，共同保衛(wèi)趙國(guó)。

　　而與之不同的是舒展張揚(yáng)的沙漠大黃。它向四周盡情地伸展著自己肥碩碧綠的葉片，通過將外界的每一滴水都導(dǎo)流到根部，從而開出嬌艷的花朵。正如生活中有些人活得瀟灑自如，活就要活得精彩漂亮。古有詩(shī)仙李白，他在仕途受挫的情況下，仰天大笑，吟道“天生我材必有用！”“我輩豈是蓬蒿人”之語。那種瀟灑，確實(shí)與“仙”堪比。自此以后，李白游歷四方，留下上千首詩(shī)詞絕句，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。我們也許不會(huì)記得朝廷上某個(gè)大臣，卻始終記得太白詩(shī)人。

　　這就是活，生如夏花般燦爛。

　　其實(shí)，對(duì)于我自己而言，我更傾向于后者，活就活的瀟灑漂亮，燦爛如花，也不為來世上枉走一遭。

　　那個(gè)撲向鐵軌的詩(shī)人，那個(gè)吟唱著“面朝大海，春暖花開”的海子，以最激烈的方式結(jié)束了他燦爛如花的生命。

　　他的生是無聞的，但他的死卻是悲壯的，如曇花般凋零。我想他所追求的便是那張揚(yáng)瀟灑的生存智慧吧！

　　面對(duì)快要走入社會(huì)的我們，首先要學(xué)會(huì)社會(huì)上的生存法則，否則，將難以立足于社會(huì)，淘汰是必然的，只是時(shí)間問題而已。

　　所以，我們要學(xué)會(huì)荒漠中的生存法則，從中受到啟迪，做好準(zhǔn)備，才能迎接美好的明天！

生存的作文 篇2

　　地球本是一個(gè)蔚藍(lán)色的美麗的星球，現(xiàn)如今，由于人類的開發(fā)和使用導(dǎo)致地球環(huán)境越來越差，生存環(huán)境越來越惡劣，而我們家園中的成員也在日益衰減。

　　有人曾說過一句玩笑話：“數(shù)百年過后，說不好地球?qū)⒆兂蔀閺U墟，而老鼠將會(huì)取代人類，成為地球的統(tǒng)治者。”周圍的人只是嘻嘻哈哈一笑，卻并沒有往心里去。但是這又反應(yīng)了什么呢？人們對(duì)自己生存的家園毫不關(guān)心，只想著夠自己生存這六七十年就行了，不管其后代和身邊的人。

　　這種想法實(shí)在是恐怖，這種自私的想法只會(huì)加速地球的毀滅和人類的滅亡。而我們生存的家園中已經(jīng)有一些物種由于適應(yīng)不了惡劣的環(huán)境從地球中消失，這種損失是無法挽回的。地球正從多樣性向著單一性發(fā)展，這樣是我們想看到的么？日后，你的孩子看著一本百科叢書，茫然地問你：“為什么看不到這種動(dòng)物呢？”這時(shí)的你該怎么回答，難道回答說因?yàn)槲覀冞@幾輩人的破壞所導(dǎo)致的？

　　家園，我們賴以生存的家園只有一個(gè)，那就是地球。地球是我們的母親，它孕育了我們，撫育我們成長(zhǎng)，我們也要呵護(hù)它，愛護(hù)它。

　　保護(hù)地球的環(huán)境應(yīng)該是我們的一種責(zé)任，一種義務(wù)。也會(huì)你會(huì)見到這樣多的場(chǎng)景，在北京人們出行都帶著口罩，但依然抵擋不住霧霾的侵襲；在海邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)海平面比數(shù)年前高了許多，以前的地面被海水所侵蝕；而在內(nèi)陸，黃沙正一步步侵蝕著草地，綠意日益減少。這一切一切的現(xiàn)象都已經(jīng)說明保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。

　　我們每一個(gè)人能做到的也許有限，但當(dāng)每一個(gè)人都盡自己所能去呵護(hù)我們的環(huán)境，那我們便可不再憂心我們的家園。就像自己所節(jié)約的一度電，在自己看來是微乎其微，但乘以全國(guó)的人數(shù)甚至全球的人數(shù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是如此的龐大，當(dāng)然如果你浪費(fèi)一度電，也是同樣的道理，全球都浪費(fèi)，那將是多么驚人。

　　保護(hù)環(huán)境在于我們每一個(gè)人的行動(dòng)。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來，我們蔚藍(lán)色的地球才會(huì)依然的美麗存在下去！

生存的作文 篇3

　　一六五九年九月三十日，曾經(jīng)有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他之外無一人生還。他流浪到了孤島上，憑著驚人的毅力與勇氣活了下來，二十八年后，他依靠自己的智慧走出了孤島。這個(gè)人就是《魯濱遜漂流記》中倒霉而又幸運(yùn)的主人公——魯濱遜·克羅索。

　　二十八年啊！多么難熬的時(shí)間！可見魯濱遜是何等的勇敢！初到孤島時(shí)他是絕望的，他說：“我整天悲痛，在這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有危險(xiǎn)與死亡，不是被野獸吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他不再整天沉浸在悲觀中，開始一心一意地安排自己的生活：他建了小房子，做了小桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，建造了自己的生活王國(guó)。

　　魯濱遜還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，做任何事情都要花很多的時(shí)間和精力，連一塊木板都要做四十二天，有許多事情都是白費(fèi)力氣，很難成功，但他從不灰心喪氣，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始，最后他終于有了船，有了面包，有了陶器，有了種植園，有了牧場(chǎng)，甚至還有了“豪宅”……所有這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣，克服了許多困難才得來的。

　　讀完《魯濱遜漂流記》之后，我想：如果是我流浪到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨墒裁�？�?huì)劈柴？會(huì)打獵?還是會(huì)做飯？我連洗衣服都還笨手笨腳的呢！再說島上一個(gè)人也沒有，只剩下可憐的我，多孤單呀！真是無法想象！真的要向魯濱遜學(xué)習(xí)了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難，樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，絕不放棄！我們要向魯濱遜那樣富有毅力、勤勞勇敢，憑借自己的雙手創(chuàng)造生活！

　　活下去，向魯濱遜致敬！活下去，直面生活的苦難！活下去，創(chuàng)造美好的未來！

生存的作文 篇4

　　柴靜自掏百萬拍攝的空氣污染深度調(diào)查《穹頂之下》。讓國(guó)人對(duì)污染比以前更加重視。但是大家知道嗎？在3月的最后一個(gè)周六晚上8：30—9：30是“地球一小時(shí)”。什么是“地球一小時(shí)”呢？就是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望家庭及商界用戶關(guān)上不必要的電燈以及耗電產(chǎn)品一小時(shí)來表明他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。這不，凱德廣場(chǎng)聯(lián)合蕪湖小記者“地球一小時(shí)”不插電音樂會(huì)于3月28日在凱德廣場(chǎng)隆重舉行。

　　小記者們紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng)，節(jié)目精彩紛呈。古箏、薩克斯、拉丁舞、魔術(shù)……讓觀眾目不暇接。輪到我上場(chǎng)表演了，我表演的是唱歌《和彩虹一起成長(zhǎng)》這可是我第一次一個(gè)人在這么多人面前演唱啊，好緊張，還沒有輪到我的時(shí)候我的心就已經(jīng)“咚咚”跳了，還沒到我就這樣了，到了我，我會(huì)不會(huì)嚇得四肢發(fā)軟，唱不出聲音呢？想著想著，輪到我了，我拿起話筒，輕輕地唱：“小時(shí)候，我有一個(gè)愿望�！卑。�這唱的時(shí)候一分鐘如十分鐘一樣長(zhǎng)，唱著、唱著我開始進(jìn)入狀態(tài)，放松起來�！爸x謝大家！”我終于唱完了，我向大家鞠了一躬，“啪啪啪啪”一陣掌聲響起，讓我收獲了快樂！唱完后，有四位小我，我都一一解答。

　　最后，我們又進(jìn)行了“撕名牌”，雖然我努力投入但最后我沒進(jìn)入決賽，還是OUT的。

　　通過今天的活動(dòng)，讓我明白地球——這個(gè)我們賴以生存的家園，需要我們大家共同來愛護(hù)。平時(shí)我們要從點(diǎn)滴做起，從小處做起。讓我們的家園更加美好離不開你、我、他共同的愛護(hù)！

生存的作文 篇5

　　地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，她是那么的美麗、安詳，但是，由于人類的破壞，地球媽媽已經(jīng)變得丑陋zuzube be 了。大自然是人類的搖籃，是我們祖祖輩輩賴以生存的地方，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。

　　首先，讓我們來看看我們的生命資源—水。我們知道，水的面積占全球的三分之二，但這當(dāng)中百分之二是海水。海水是先的，不能直接飲用，這樣一來，可供飲用的水資源就很少了。特別是長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去珍惜它，隨意浪費(fèi)。其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不富足，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)季節(jié)變化莫測(cè)，年紀(jì)差別很大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年長(zhǎng)江里的廢液就有 多萬噸，這是一個(gè)多么巨大的數(shù)字呀！還有我國(guó)的松花江，沿岸化工廠排出的廢水污染到了江水，使沿江居名飲水困難。就連舉世聞名的杭州西湖也被無情地受到污染。

　　再來看一看空氣污染的情況。人類沒有空氣是活不了的，動(dòng)物也一樣�？涩F(xiàn)在世界上每年要采 . 億噸煤，生產(chǎn) . 億桶油和 . 億立方的天然氣。當(dāng)這些礦物和石化燃料燃燒后，就會(huì)釋放大量有害氣體。前不久，因二氧化碳釋放太多，臭氧層遭到了嚴(yán)重的破壞，太陽的`紫外線直射到了地球，使兩極冰雪融化，給人類帶來了很大的危害。就連唯一能拯救地球空氣污染的森林也被人類亂砍濫伐。據(jù)我所知，每 秒鐘就會(huì)有一片森林消失，每 秒鐘就會(huì)有一種動(dòng)物滅亡，這難道還不可怕嗎？

　　人類快醒醒吧！不要再破壞環(huán)境了，讓我們從自身做起，維護(hù)生態(tài)平衡吧！我相信，經(jīng)過全人類的共同努力，在不久的大自然一定會(huì)變得更加絢麗多姿！

生存的作文 篇6

　　大雨過后，一切都是那么的清新。小草探出了嫩芽，小花雖經(jīng)歷了風(fēng)雨卻也那么嬌嫩，湛藍(lán)的天空仿佛被大雨清洗過似的，是那么明亮、透靜。我走在寧?kù)o的公園里，想起了那個(gè)雨天，那只蝴蝶，那雙翅膀，那讓份我堅(jiān)持下去的信念！

　　學(xué)小提琴太難了，看著我那雙手被磨的出了繭子，小提琴技術(shù)卻沒多大長(zhǎng)進(jìn)，我不禁失聲痛哭。面對(duì)父母那雙失望的眼神，那一聲聲的輕嘆，我跑出了家門。淚水不停的流，像斷了線的珠子，怎么也和不上。

　　不知不覺，走到了我最愛的公園，那是我小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常帶我來的地方。我又看到了那副秋千，那副能蕩掉我所有煩惱的秋千，經(jīng)過大雨的沖刷仿佛更干凈了，只是，秋千板上濕了。忽然，我在一灘水中看到了一只花蝴蝶。它不停的掙扎，可就是飛不起來。我想，它可能逃不過這一劫了吧。算了，幫幫它！于是，我伸出手想要把它粘起來，沒想到，它那對(duì)濕潤(rùn)的翅膀既然就那樣扇動(dòng)的飛了起來，我驚呆了， 它既然靠自己的努力就飛了起來！多么了不起的信念呀！那只蝴蝶在空中畫了個(gè)圓弧就飛走了，我想，它是在感謝我嗎？還是在鼓勵(lì)我不要?dú)怵H？這只蝴蝶，真美！真堅(jiān)強(qiáng)！其實(shí)，我的處境不也跟那只蝴蝶的一樣嗎？只是，那只蝴蝶面對(duì)挫折，它勇往直前，它不怕艱辛，所以，它成功了。而我，面對(duì)挫折，我做的只是哭泣，這不是表示我對(duì)命運(yùn)屈服了嗎？不！不能！我要像那只蝴蝶，雖然命運(yùn)挑戰(zhàn)我們，但不能服輸，要勇敢！對(duì)，勇敢！

　　這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，我想，我明白了我該怎么做了。

生存的作文 篇7

　　想起來天橋上曾經(jīng)有過一對(duì)母子的對(duì)話，男孩個(gè)子挺高，但背沒有挺直，蜷縮著，臉上的神情寫出了他的憂郁。那位母親一看就知道是氣極了的，大口喘著粗氣，手上拿著一張紙，上面有一些稚嫩的筆跡，嘴里還罵個(gè)不停。而男孩一句話也不說，就那么默默站著�！熬尤桓宜Ｐ÷斆靼�，你，長(zhǎng)的怎么都是個(gè)歪腦子，白養(yǎng)你了，叫你抄兩面紙，你給我一個(gè)字空一格干嗎？讓我抄是吧，��？”男孩唯唯喏喏的，一句話也不敢說。

　　可越是這樣，那母親越是生氣，話說的越來越難聽，甚至連一聽就是很久以前的事情都搬出來了，后來我實(shí)在受不了了，只好一路小跑到天橋的另一邊去了。

　　實(shí)在是想不通，小聰明怎么了，現(xiàn)在又不是古代，現(xiàn)在的社會(huì)，人才輩出，不像古代，人少，愿意讀書的人更少，中個(gè)舉人，等于中了五百萬彩票，出人投地了�？涩F(xiàn)在呢？上大學(xué)的那是以群來計(jì)算，人才一撥一撥的“出口”，聰明的人大有人在，除非你很聰明很聰明，比牛頓還天才，那才有可能在社會(huì)上立足，才有可能出人投地，否則的話，不要說立足了，走都走不進(jìn)去。

　　你需要的是兩個(gè)字：變通。不是花言巧語，而是，一種靈活機(jī)動(dòng)的處事方法。

【生存的作文】相關(guān)文章：

生存作文：生存訓(xùn)練04-10

生存訓(xùn)練的作文-生存12-22

關(guān)于生存的作文：生存的意義08-05

關(guān)于生存的作文：生存與智慧08-05

「關(guān)于生存的作文」夾縫生存08-30

關(guān)于生存的作文：夾縫生存04-28

有關(guān)生存的作文：生存方式11-15

生存作文：生存訓(xùn)練教室04-10

關(guān)于生存的作文：生存訓(xùn)練04-10

關(guān)于生存的主題作文-生存12-22