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學會生存作文

時間:2022-10-19 14:38:44 生存 我要投稿

精選學會生存作文合集五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的學會生存作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學會生存作文合集五篇

學會生存作文 篇1

  自然法則“適者生存”!只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,是我們不可或缺的本領。

  人的生命只有一次,在短暫的歷程中充滿著求索和艱辛,尤其是面對自然災害時,人顯得那么渺小、無助!

  為了增強我們的自救意識,學校特意安排了安全教育課,教導我們正確的逃生知識,并進行了消防演習。老師以哨音告之有火情,所有同學們手拿小黃帽和紅領巾捂住口鼻,有秩序的從樓梯逃離。

  通過演習,面臨火災要記住以下幾點:

  1、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安;

  2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話;

  3、要沉著冷靜,嚴守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會造成不應有的慘劇;

  4、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、臺布撕成布條,結成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下;

  5、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻;6、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場;

  7、火災時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯;8、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。

  現在有些孩子自理能力差,一切都依賴父母,離開父母寸步難行。我們要活得有質量:提高生存能力,掌握更多的生存本領,成為一個獨立自主的人,快樂地過好每一天;知道感恩,珍惜身邊的點點滴滴!對生活充滿信心,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗,創(chuàng)造幸福的生活!讓我們在有限的生命中創(chuàng)造無限的人生價值!

學會生存作文 篇2

  1、我們生活的世界絢麗多彩、生動美好,但同時也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存,因而善良人要活下去,經常需要依靠他人的關愛。

  2、帶著童年的歡笑,揮去孩童的稚嫩,滿懷憧憬和希望,迎接似金的學習時代雄鷹只有學會飛行的本領,才能直擊廣袤無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。

  3、暑假,又來臨了,這不僅是人類新的開始,這更是全世界新的開始,我的小榕樹也抽出了新芽,長出了綠葉……

  4、我們,生活在一個似乎是和平、安詳、快樂的世界里。生活在這個世界里的我們,似乎十分安全、幸福。事實上,我們并不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災、****,隨時都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊;可怕的死神,實際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對恐怖的天災、****,面對咄咄逼人的死神,我們必須學會生存,使生命之花迎著暴風雨傲首綻放。

  5、魯賓遜在荒島的經歷給我們留下了深刻的印象,而在我們現實的生活中,雖然象魯賓遜那樣的經歷極其少見,但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時時伴隨著我們。學會生存,具備自我保護的本領,對我們每一個人都很重要。

  6、讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動:假如他不去勞動,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識,那么他只有在荒島上病死的可能。

  7、學會生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅持不懈地尋找生機的行動和于絕境中尋找生存的希望。

  8、學會生存能力,要求我們擁有良好的體質。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經常性的運動都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學習的前提和動力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。

  9、學會生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣,我們并不比別人差。作為學生,我們要在自己的學業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說:"當你因錯過太陽而失聲痛哭,你也將失去星期星"。勝利的果實固然甜蜜,但對挫折的堅守也固然美好。

  10、學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的'生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。

  11、生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存……

  12、生存與呼吸相同,看似簡單而又必須?稍谝晃缓糁g,所經歷的工序復雜而精巧,故人能活著是一件多么不易與幸運的事啊!

  13、有時候,我常常會想,我們活著到底是為了什么呢?我常常看見,天空中,雄鷹呼嘯,沖向一只可憐的兔子,雄鷹也要生存啊!但,它是為了什么而生存的呢?是為了他們的親人?還是為了理想而生存?

  14、生存,是什么?生存是在危難中的一絲努力。當小羊被大灰狼追趕的時候,羊明明跑不過大灰狼,但它卻為了生存,努力的奔跑著,只有這樣,它才有可能改變自己的命運。人亦是如此,不學會生存,怎能在這社會上有立足之地?

  15、我們生活在五彩斑斕的世界中,快樂、痛苦、挫折交相織映,編織成一張無形的巨網,那些無盡的黑暗中似乎更隱藏著無盡的曙光。

  17、學會生存,是我們生活中不可缺少的本領,會自我保護的人才是生活的強者。英國作家笛福筆下所描繪的魯濱孫就是一個名符其實的生活強者!

  18、活著就是為了更好的生存下去,想要在這場生存游戲中繼續(xù)下去,就要更加的努力,只有懂得生存,學會競爭,我們才能更好地存活于世上。

  19、我認為人的生存應該要有目標。有了目標,才會有奮斗的力量。我們不應該在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學會如何生存。面對突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。

學會生存作文 篇3

  讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話:知識就是力量。如果魯濱遜不努力勞動建圍墻,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果魯濱遜沒有知識,那他得病死可能,可見,學會生活是一件多么重要的事情。

  這本書主要講了:一個叫魯濱遜的人航海時遇到大風,除他自己外,船上水手無一人幸存了。接著,魯濱遜被風吹到了一個無名的島上。第二天他游到已經被毀壞的船上,拿到了很多東西回到島上,開始了他的島上生活。最后奇跡般的在船上生存了28年。

  說起魯濱遜,也使我想起了一件我親身經歷的事情。

  那是一個樣陽光明媚的早晨,媽媽臨時有事,要去工作地,而且中午不回家,我一個在家怎么辦?難道中午飯都沒得吃?似乎想求媽媽不去上班,好好的照顧我,可媽媽走的時候說,今天你過一天獨立生活吧,相信你一定過得很棒。我想起魯濱遜在那樣艱難環(huán)境中都能生存,何況我,我一定行,我在家找十元錢去市場買菜,買了兩個西紅柿和雞蛋,回家學著媽媽弄著吃,中午的飯酸酸的我喜歡吃,大人不在家我也不餓死了。還有一次,我和媽媽準備一起出金典廣場購物。來到金典廣場大門口后,媽媽叫我自己去圖書館看書,她可能要很久才能搞定,要我就在圖書館等她,并讓我不要亂走動。說完就走了。我也沒看她哪邊走了,我只是自顧自的走向圖書館。

  來到圖書館,我選了一本自己喜歡的書,津津有味地讀了起來。一個小時過去后,我看了看外面,可沒有發(fā)現媽媽的身影。一小時20分鐘過去了,媽媽還沒有來。我實在坐不住了,便站起來踢踢腿,準備去找媽媽。可惜我找遍了整個金典廣場,也沒有看見媽媽。我焦急萬分的時候,看見保安叔叔并借了他手打電話給了媽,媽媽說她剛剛走到金典廣場大門口,馬上就過來。我謝過保安叔叔,跑向大門口,和媽媽“團圓”了。這下我明白在外面,不見大人,可以尋求別人幫助,困難也會得到解決。

  我的人生也將隨著這本書一齊起航,學著魯濱遜,碰到困難,一個個解決,勇往直前,永不言棄。

學會生存作文 篇4

  環(huán)境是不會因為人的變化而變化,因此,我們要隨著環(huán)境的變化而變化,才能生存下來,立于不敗之地。

  現在的孩子差不多都是獨生子女,那一個不是在全家人的精心呵護下長大成人的?可是家長們沒有想過,他們過分的呵護使孩子們失去了很多的鍛煉機會;他們對孩子的溺愛,已經成為束縛孩子們成長的枷鎖。是他們的溺愛,使孩子們失去了生存的技能。

  電視上曾經有過這樣的一個報道:國內某酒吧內突然起火,酒吧內的客人們都不知所措。在滾滾的濃煙中,一個外國客人用水把手巾弄濕,捂住口鼻,趴在地上爬了出來,離開了火場,挽救了自己的生命。

  報紙上曾有過這一個報道:中國某中學組織學生到野外去參加野外生存訓練,有一些中學生缺乏毅力、體力不支,面對險境哭泣,面對困難不會去解決問題,這造成了很不好的影響。

  這一鮮明的對比,突顯出了中外下一代的差距,中國中學生的身體素質堪憂!

  學會生存,讓我們的生命之花綻放得更加絢麗多彩吧!

學會生存作文 篇5

  雄鷹會飛,是因為幼年被鷹媽媽推下山崖,它學會了飛翔;海龜能在海中暢游,是應為幼年時從沙灘上冒著被海鳥吃掉的危險爬向大海;魯濱遜能在荒島上生存28年,是應為他有頑強的毅力和不屈的精神……

  生存,是人類的技能,如果你不會生存,就會死去。學校每年都會開展關于生存的課程:地震、火災、溺水……這些雖然都是演習,但當它們真正來到你的身邊你會利用知識來保護自己嗎?

  提到地震相信很多人心里都會浮現出這樣一幅畫面:遍地死傷無數,哭喊,鮮血,無助,絕望……混成一片。地震,一個無情的惡魔,有多少生命慘遭它手。

  一個十一二歲的孩子,在聽到地震來臨時不慌不亂,他立刻用雙手護住頭頸,迅速趴在桌子底下,這才幸免一死。消防員來到后,他積極配合消防員,很快,他被救了出來。

  小男孩利用知識讓自己活下來。如果,小男孩在聽到地震來臨后慌慌張張;如果,小男孩不配合消防員。那么,等待他的,只有死路一條。生存,多么重要!

  雄鷹,海龜,魯濱遜,小男孩……他們靠自己的能力活下來,人也一樣,我們不僅要有生存能力,還要有勇敢,智慧,毅力……這樣,我們才能闖過人生中一關又一關,迎來自己的光明!

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