學(xué)會(huì)生存作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì)生存作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)生存作文1
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),生存是人的基本技能。魯濱孫就是掌握了許多野外生存方法,才能在荒島上度過(guò)半生。
記得有一次,我們正在上課。突然,我看到了一只壁虎。隨后,有一個(gè)女生害怕地叫了起來(lái)。雖然,我也有些害怕,但我知道如果不把它扔出去,那我們就別想好好學(xué)習(xí)了。老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“拿點(diǎn)衛(wèi)生紙,捏住它把它扔出去!
我拿了兩張衛(wèi)生紙,把手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸向它。它見我要把它捉住,立刻害怕地亂跑。我也害怕地把手縮了回來(lái)。天。√膳铝!老師見我縮回了手,揶揄我說(shuō):“你怎么這么膽小,虧你還是同學(xué)們口里的‘田哥’呢!”我不甘心,心想:切!一只壁虎算什么,我連老虎都不怕!我再次把手伸向它。它又飛快地跑開了。這不行,它跑這么快哪里捉得?我得想想辦法。我可以捉住它的尾巴把它扔出去。于是我很快地捉住了它的尾巴,剛要扔的時(shí)候,它的尾巴竟然斷了!扔出去的只有衛(wèi)生紙和一條壁虎尾巴。
我驚訝地叫了一聲。壁虎掉在了窗臺(tái)上,嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。著壁虎居然用斷尾來(lái)逃避我的捕捉!不行,不行,我得再想個(gè)辦法。這樣,我先從后面追趕,再?gòu)那懊孀剿。好!就這么做!我捉住了壁虎,心想:哈哈!小東西,這次跑不了了吧!壁虎就被我無(wú)情地從三樓扔下去了!老師宣布:“壁虎被我們的田騏瑛、田哥扔出去了。”
通過(guò)這件事,我也懂得了人必須得掌握一些生存技能,才能走向成功,不然像我這么笨,10分鐘才捉住一只小壁虎,那以后還怎么成功呀!
學(xué)會(huì)生存作文2
“一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信它是真理。《魯濱遜漂流記》向我們展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜遇難時(shí),不退縮、不氣餒、積極樂(lè)觀地面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題,最終返回祖國(guó)并收獲財(cái)富!
我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,在生活中我們也會(huì)遇到困難和危險(xiǎn),雖然不像書本中那樣驚心動(dòng)魄,但是也需要魯濱遜的勇氣和力量!
我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。暑假里一天,我和黃偉偉沒(méi)事做,感到很無(wú)聊,就想到了離村子不遠(yuǎn)的荒地。兩人一拍即合,立即出發(fā)!剛到目的地,就看到一輛面包車疾馳而來(lái),黃偉偉一本正經(jīng)地說(shuō):“不好,那是綁架小孩的車,快跑呀!”說(shuō)著撒腿就跑,見我不以為然的樣子,他才停下來(lái)說(shuō):“咦,膽子挺大嘛!嚇不到你!”“哼!你以為我是嚇大的呀?我什么場(chǎng)面沒(méi)見過(guò)?”我神氣地對(duì)他說(shuō)。
可是無(wú)巧不成書,就在這時(shí)那兩面包車突然停在了我的面前,我驚呆了,車上下來(lái)一個(gè)戴口罩的男人,二話不說(shuō)就把我拉上了車,車子飛快地開動(dòng)了。黃偉偉見勢(shì)不妙,拔腿就跑——追車!真是患難見真情!在他的窮追不舍下,雖然離車越來(lái)越近,但怎么追的上呢?他干脆順手撿起路邊的石塊,奮力砸向車窗,幾塊石頭下來(lái),一塊車窗終于被砸碎了,那個(gè)男人被轉(zhuǎn)移了注意力,我連忙打開車門,跳了下去。哎呀!掉水渠里了!幸運(yùn)的是只擦破了點(diǎn)皮。我倆邊跑邊喊就命,很快有人聞聲趕來(lái),那輛車便掉頭逃走了。
好險(xiǎn)哪!這次要不是我們合作,可能真被他們拐走了!事后,我對(duì)黃偉偉真是感激不盡,問(wèn)黃偉偉當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣,他說(shuō):“你不用謝我,謝謝魯濱遜吧!
學(xué)會(huì)生存作文3
危險(xiǎn),就像一只猛虎,時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊,它隨時(shí)都有可能將我們吞噬。不過(guò),我們只要掌握正確的自救和互救方法,就一定不會(huì)被它吞噬。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,我正在家里一張不大的桌子上寫作業(yè)時(shí),我聽見了“咚、咚、咚”的三聲敲門聲。我心想:誰(shuí)呀!我馬上要寫完作業(yè)了,我還要看電視呢,真煩人!我到門旁邊問(wèn)他:“誰(shuí)呀!”只聽見外面?zhèn)鱽?lái)一聲:“修水表的!”我不信,于是便從貓眼里看了一眼,只見那人穿著藍(lán)色工作服,身上掛著證件,背上還背著一個(gè)工具包,看樣子十分像個(gè)修理工。
我正要打開門,又轉(zhuǎn)念一想:這人要是壞人怎么辦?要是把我抓走了怎么辦?為了進(jìn)一步確定,我給家人打了個(gè)電話,結(jié)果他們都說(shuō)水表沒(méi)壞。于是我說(shuō):“對(duì)不起叔叔,我家水表沒(méi)壞,你找錯(cuò)地方了。”沒(méi)想到那位叔叔臉上立馬由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,他兇神惡煞地說(shuō):“小鬼,你再不開門,我就撬門了!”說(shuō)完,他竟翻出工具,真的就開始撬門了!這時(shí),我的心里像有一只小兔子在亂跳,心提到了嗓子眼。我想:他要是把門撬開了,我……忽然,我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,喊救命!于是,我立馬拉開窗子,大聲喊:“救命啊!有人撬門了!救命。 碑(dāng)我再向貓眼里一看:沒(méi)人了。
在生活中,我們難免會(huì)遇到困難,但只要我們保持冷靜的心態(tài),清醒的頭腦,就一定能脫離危險(xiǎn)!
學(xué)會(huì)生存作文4
在每個(gè)人的人生道路上,難免會(huì)遇到許許多多,你意料之外的事情。比如那些天災(zāi)人禍般的災(zāi)難。我們要學(xué)會(huì)在災(zāi)難中求生存,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),這樣,才可以戰(zhàn)勝生活中的重重災(zāi)難。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)老人已經(jīng)當(dāng)外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因?yàn)樗膲牧?xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因?yàn)檫@樣,她把自己的財(cái)產(chǎn)全花完了。無(wú)奈之下,身為外婆的她做出了一個(gè)殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬(wàn)來(lái)交換他們的兒子,否則,就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿知道后,沒(méi)有絲毫的猶豫,立刻報(bào)了警,并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子,而綁架自己親外孫的“狼外婆”,當(dāng)然也逃不了法律的制裁。
試想一下,如果報(bào)道中的女兒和女婿不報(bào)警的話,就會(huì)讓匪徒逍遙法外,哪怕他是自己最親的親人!我覺(jué)得報(bào)道中的女兒和女婿做得對(duì),他們沒(méi)有絲毫的猶豫,想盡辦法就自己的兒子,這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎?
還有一個(gè)關(guān)于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花的,待我定住神時(shí),發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來(lái)的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān),打開窗子,,用最快的速度穿好衣服,離開浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒(méi)有難聞的氣味了。我想,如果我沒(méi)有做好這些應(yīng)急的措施,我一定會(huì)在浴室中昏倒過(guò)去。所以,學(xué)會(huì)生存多么重要呀!
這些故事都告訴我一個(gè)道理:學(xué)會(huì)“生存“是何等的重要,一個(gè)人,一條生命,若是我們不能學(xué)會(huì)保護(hù)它,或許它轉(zhuǎn)眼就會(huì)消失在你的眼前。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。只要先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,以后才可以保護(hù)別人。
學(xué)會(huì)生存作文5
《魯濱遜漂源記》是一部頗有影響力的小說(shuō),由英邦小說(shuō)家迪福創(chuàng)息。讀完了這部書后,令我感慨萬(wàn)千。
這部書道述了魯濱遜的傳奇人生。他從小熱愛(ài)冒險(xiǎn),在19歲的一天,他隨著一個(gè)敵人開始了生平第一次航海。萬(wàn)事不會(huì)百順,途中舟果觸礁,船身決裂,大水如猛獸涌入船倉(cāng),除了魯濱遜外不了生還者。魯濱遜來(lái)到鄰近的一個(gè)荒島上,剛強(qiáng)地生活了28年,才得未分開荒島。幾乎令己難以相信,魯濱遜憑著他驚我的毅力和智慧,在荒島上生涯了28年。
在感嘆魯濱遜的共時(shí),我回想了本人,一件件舊事不禁涌上口頭。
一地,我干完功課,只睹爸爸拉著自言車來(lái)到我面前說(shuō)是要學(xué)我騎從走車,我急不可待地跟著爸爸去到院子面,啟初學(xué)習(xí)。
我臥上了自行車,爸爸一手扶住龍頭,一手抓穩(wěn)后座,然后鳴我微微地用足蹬踩板。自行車開始往前行了,這是我第一次體驗(yàn)到腳不沾地而去前行的感覺(jué),這無(wú)信是最開心的。有了首次的體驗(yàn),我開始了新的嘗試,緩緩地放慢了快度。爸爸也邁大了步調(diào),越來(lái)越鈍,他有點(diǎn)撐不住了,想勞動(dòng)片刻,走時(shí)還再三吩咐我不要撞自行車?稍趷浩嫘牡尿(qū)使下,我想單獨(dú)嘗試騎車是什么感到。于是,我即騎上自行車,而后用扶住墻壁,騎著自行車一點(diǎn)點(diǎn)地返前滑行?赡芡局熊囂魸,自行車橫倒在地,我也被它壓住了,不禁失聲大泣。爸爸聽到后,立刻將我抱了伏來(lái),從那當(dāng)前,我始終沒(méi)有碰功自行車。
昨天回想從前畢竟沒(méi)了什么答題?我在魯濱遜身上找到了謎底。我不存在魯濱遜這樣的毅力跟勇氣,所以最后一事無(wú)成。讀完了這部書后,爾深蒙啟示,又開端了教車的征程。
《魯濱遜漂淌記》是咱們的良師益敵大野也往讀一讀吧!
學(xué)會(huì)生存作文6
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的哪一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。一年夏天的夜晚,我從補(bǔ)習(xí)班里走出,因?yàn)槭峭砩,路上沒(méi)有幾個(gè)人。這時(shí),一個(gè)惡狠狠的聲音喊道:“小孩,過(guò)來(lái)別出聲,否則打你!”我隨著聲音回過(guò)頭,一個(gè)十四,五歲的人站在昏暗的小巷子里。“快點(diǎn)!蹦锹曇魠柭暫鹊馈
無(wú)奈的我只好走了過(guò)去!坝袥](méi)有錢?”“我~~~我~~~我沒(méi)有錢!薄安荒贸鰜(lái)我可要搜身了,搜不到可不要怪我。 痹捯魟偮,便握著拳頭,在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神,不知要怎么辦。他摸了摸我的衣服,沒(méi)有摸到,便對(duì)我說(shuō):“把包給我!”啊!我一下呆住了,因?yàn)闀镞真有10元呢!我額頭的汗一滴滴得滴下來(lái)!翱禳c(diǎn)!”他又對(duì)我喊道。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口出現(xiàn)了一位老師,他不明白我們?cè)诟墒裁矗以為我們貪玩呢,記得他說(shuō)了一句:“這么晚了,還在著玩,快回家!”我跑了過(guò)去,一回頭那個(gè)男子已經(jīng)不見了。
我們生長(zhǎng)在父母的疼愛(ài)中,都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小公主,小皇帝。但是,我們這些在溫室里的小羊羔,怎能想到社會(huì)中的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,去和那些狼做斗爭(zhēng)。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,新一代的中國(guó)少年,學(xué)會(huì)生存,刻不容緩!
學(xué)會(huì)生存作文7
記得有一個(gè)星期五的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走,可是想玩就繞河邊小道走。
走著走著,忽然聽見一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)了?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前!班牛艑W(xué)了!蔽译S口回了一句!拔沂悄惆值耐,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我抬頭看了看他,在回憶著那些我見過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人了還是……我靈機(jī)一動(dòng),問(wèn)道:“你也是開卡車的嗎?我老爸今天開車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開車出去了,叫我來(lái)接你!
說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!安缓,是壞人,我爸爸根本不是開卡車的!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中看到過(guò)不少壞人騙小孩的事件,總覺(jué)得那些事離我很遙遠(yuǎn)。今天卻被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我絕不能吃!拔也怀蕴堑,難道我爸沒(méi)和你說(shuō)嗎?”我急中生智的說(shuō),“噢,我忘了!蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职!蔽衣掏痰母,突然,我看見了商店說(shuō):“我每次去找爸爸我都會(huì)買包煙,我們?nèi)ノ沂迨宓昀镔I包煙吧!”他不懷好意地笑了,“不了,你去吧!我還有事,先走了!庇谑悄吧舜掖颐γΦ嘏艿袅。
這件事告訴我一道理,不要吃陌生人地東西,當(dāng)遇到壞人時(shí),要保持冷靜,要和壞人周旋,做到自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)生存作文8
大文學(xué)家雨果有句名言:“痛苦能夠有孕育靈魂和精神的力量,災(zāi)難是傲骨的乳娘,禍患則是人杰的乳汁。”人在一生中不可能一帆風(fēng)順的?傄幸恍┛部部揽赖。但面對(duì)困難時(shí)你要學(xué)會(huì)怎樣在逆境中求生存,怎樣勇敢的面對(duì)它、打敗它呢?這點(diǎn)是說(shuō)難也難、說(shuō)易也易。
首先,要有堅(jiān)毅的恒心。中國(guó)有句老話,“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,惡其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾亦其所不能”。面對(duì)困難你要堅(jiān)信“一切都是紙老虎”。我一定能打敗它。在你經(jīng)過(guò)困難洗禮后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步。在我國(guó)塔里木盆地里,有一種紅楊。它生三千年,死時(shí)三千年不倒,倒后三千年不腐。面對(duì)沙漠這樣艱苦的環(huán)境他都能堅(jiān)毅的活下去,可見其恒心。沙漠紅楊憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在逆境中成長(zhǎng),而取得應(yīng)得的回報(bào)。其次,在逆境中生存不僅要有堅(jiān)毅的恒心,還要有發(fā)達(dá)的根系。毛竹是在南方一種很常見的植物。在是竹筍的時(shí)候它是不長(zhǎng)高的。直到三年后,它才會(huì)有詩(shī)人筆下的生長(zhǎng)速度。刨開它的根系,你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)山丘都被它抓的牢牢的。
在逆境中求生存,我們要像毛竹那樣做到不鳴則已,一鳴驚人,抓牢每一塊石頭。
這個(gè)世界上沒(méi)有真正的絕境,只要你用堅(jiān)毅的恒心,在困境中發(fā)展自己強(qiáng)壯的根系,總會(huì)有一天,你會(huì)一飛沖天,達(dá)到你所想擁有的目標(biāo)。存,我們要像毛竹那樣做到不鳴則已,一鳴驚人,抓牢每一塊石頭。
這個(gè)世界上沒(méi)有真正的絕境,只要你用堅(jiān)毅的恒心,在困境中發(fā)展自己強(qiáng)壯的根系,總會(huì)有一天,你會(huì)一飛沖天,達(dá)到你所想擁有的目標(biāo)。
學(xué)會(huì)生存作文9
生命是最重要的。我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存。
有一年的夏天,我和王希.喬田田.楊玉鳴在河邊踢球。王希要進(jìn)攻了,他見我這邊防守疏松,就對(duì)著我,來(lái)了一個(gè)“旋轉(zhuǎn)猛側(cè)踢”。球像一個(gè)炮彈向我沖來(lái)。我看這球來(lái)勢(shì)兇猛,不敢接招,身體稍稍一側(cè),躲了過(guò)去。那球一下子撞到了墻上,再?gòu)棸l(fā)到了河里!斑恕钡囊宦暎蛟诤永镉斡玖!斑@可怎么辦呀?”我撓了撓后腦勺說(shuō)。
王希嘆了一口氣:“是我踢下去的,就讓我去撈好了。”
“你怎么撈?”小楊生氣地說(shuō)。
“對(duì)了,我們可以學(xué)猴子搭人梯。我們幾個(gè)手拉著手,一個(gè)人拉住圍欄,王希第一個(gè)!毙陶f(shuō)。
死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我們按小喬說(shuō)的辦,搭好了人梯。王希的手已伸了過(guò)去,可摸不到球,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的松,好讓他撈到那球。
“不好”我還沒(méi)叫出聲,手一滑,“撲通”一聲,王希掉進(jìn)了河里,他拼命地?fù)潋v,喊著“救命”。不會(huì)游泳的他喝了一口水,又一口水。我們?nèi)齻(gè)愣住了,大腦像一張白紙,不知該怎么辦。
這時(shí),一個(gè)大哥哥跑了過(guò)來(lái),一只手抓住圍欄,另一只手遞給王希,撲騰著的王希抓住了這一根救命稻草。大哥哥一用力,就把他拉了上來(lái)。
逃過(guò)一劫的王希正急促的呼吸,還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。那位大哥哥轉(zhuǎn)身走了。我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”。我只記得他皮膚黑黑的,身高一米八左右。
這件事,讓我懂得了遇事要像大哥哥一樣聰明、勇敢、冷靜,不能呆板。還要記。和嫠r(shí)要把安全放第一。
學(xué)會(huì)生存作文10
生存是一種技能。
在生活中,只有善于生存和自我保護(hù)的人,才算是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚募寄堋?/p>
魯在一個(gè)荒島上建立了自己的自由“王國(guó)”,并在里面生活了二十八年,整整二十八年!任何人都可以想象,他在過(guò)去的28年里,在一個(gè)荒島上經(jīng)歷了各種各樣的磨難和孤獨(dú)。然而,是什么支持他如此呢?就是生存!憑借他的生存技能,他克服了許多困難和危機(jī),創(chuàng)造了人類歷史上類似神話的奇跡。因此,生存是一種技能。
湯姆什么時(shí)候?當(dāng)索耶和貝基被困在穆克圖爾洞穴時(shí),他們用風(fēng)箏線探索道路并找到出口。在風(fēng)箏到達(dá)之前,他們沿著兩條通道探索道路,然后探索第三條通道,直到風(fēng)箏線不夠。最后在一次摸索中找到了出口,被人救起。這一切都源于對(duì)生活的體驗(yàn)和對(duì)生存的渴望。因此,生存是一種技能。
說(shuō)生存不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難不困難。對(duì)于善于生存的人來(lái)說(shuō),生存在任何情況下都像一場(chǎng)游戲。在遇到突發(fā)事件、危險(xiǎn)、災(zāi)難時(shí),要學(xué)會(huì)不驚慌,積極開動(dòng)腦筋,利用生活中積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),從危險(xiǎn)走向安全。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到一些意外,比如觸電、煤氣中毒、火災(zāi)、洪水、地震、火山爆發(fā)等等。那么,我們?cè)撛趺崔k呢?我們要生存!“生存”這個(gè)詞會(huì)把兩種人引向兩個(gè)不同的世界,一個(gè)是天堂,一個(gè)是活在人間。誰(shuí)不想享受這個(gè)美好的世界?能有什么辦法?這就是生存。我們必須學(xué)會(huì)生存。
讓我們學(xué)會(huì)生存,不要被生活愚弄,學(xué)會(huì)生存,你會(huì)得到更多…
學(xué)會(huì)生存作文11
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因?yàn)轸敒I孫他生活得驚險(xiǎn)刺激,我還不能想象如果自我真的置身于那樣的境地里,自我會(huì)不會(huì)痛苦地失去活下去的所有期望……
出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過(guò)一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎不,我不會(huì)去理解那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份信心。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自我的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站出來(lái),在僅有一個(gè)助手的情景下與他們搏斗嗎不,我會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱上帝不要讓他們發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自我是那么得軟弱無(wú)能。從哭哭啼啼地背上書包,學(xué)校、父母為我鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒(méi)有風(fēng)浪,沒(méi)有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實(shí),我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每一天理解家人的關(guān)愛(ài),是一種莫大的歡樂(lè)……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,碰到困難不退縮。
學(xué)會(huì)生存作文12
學(xué)會(huì)生存?生存還需要學(xué)的嗎?有必要嗎?當(dāng)然要學(xué)!我們必須要先學(xué)會(huì)生存,才能再做別的事。學(xué)會(huì)生存,先要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
你有聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎:有一個(gè)小女孩,放學(xué)回家的時(shí)候遇到了一個(gè)陌生人,說(shuō):“小妹妹,你放學(xué)了?我是你爸爸的同事啊,你不認(rèn)識(shí)我了?”小女孩有點(diǎn)疑惑,心想:沒(méi)有見過(guò)這個(gè)人啊!皝(lái),叔叔這里有幾顆糖,送給你吃”說(shuō)著他就要往小女孩嘴里塞。小女孩突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“你也是開卡車的吧,我爸爸今天去哪里了啊?”“對(duì)對(duì),我也是開卡車的,你爸爸和我一起出去了。”“是壞人!”小女孩想,因?yàn)樗职謴膩?lái)不開車。于是,她機(jī)智地說(shuō):“我是不吃糖的,我們買根煙給爸爸吧!薄昂煤!蹦吧酥缓门闼黄鹑。“爸爸!”小女孩沖一個(gè)人叫道,“爸爸回來(lái)了,我們?nèi)フ宜伞痹捯魟偮洌吧怂砷_了她的小手,悄悄的逃走了……
小女孩用自己的機(jī)智與勇敢戰(zhàn)勝了壞人,這就是自我保護(hù)。自我保護(hù)非常重要,不僅像這種事,如果發(fā)生了火災(zāi),地震等事故,也要自我保護(hù)。在進(jìn)行自我保護(hù)的同時(shí),要充分運(yùn)用自己的想象力,要用自己的`智慧戰(zhàn)勝它,不要蠻干。有時(shí),還要?jiǎng)佑梅傻奈淦魅ミM(jìn)行自我保護(hù)呢!當(dāng)然,自我保護(hù)只是學(xué)會(huì)生存中的一部分,F(xiàn)在我們都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小皇帝,要學(xué)會(huì)生存,必須要自己的事情自己做,凡是靠自己。另外要有自己的主見。還要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)在以后會(huì)有很大的幫助。最重要的是:要養(yǎng)成一顆有智慧,勇敢而獨(dú)立自主的心才行!
生存,是每個(gè)人都應(yīng)該具備的能力,學(xué)會(huì)生存,是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)。我希望,每個(gè)人都能學(xué)會(huì)生存,這會(huì)讓你終身受益!
學(xué)會(huì)生存作文13
回想我小的時(shí)候,可謂是危險(xiǎn)重重,如果不是我命大,你們可能就見不到我了。
下面我要講述的是我曾經(jīng)遇到的“最小”的危險(xiǎn),至今對(duì)我來(lái)說(shuō)都還是一個(gè)噩夢(mèng)。
那是一個(gè)不冷不熱的一天,天氣不錯(cuò),空氣很清新,太陽(yáng)照得人暖洋洋的,很舒服。在一個(gè)熙熙攘攘的大街上,一個(gè)和藹的老爺爺牽著兩個(gè)可愛(ài)的小女孩。那個(gè)個(gè)子高一些的皮膚白皙的女孩是我的姐姐,而旁邊那位稍黑的、跑在前面的小女孩就是我。
我在爺爺和姐姐前面快速地跑著。突然,不知為何人群突然爭(zhēng)先恐后地向我這個(gè)方向涌來(lái)——我被人群沖散了,沖到了一個(gè)陌生的地方。
站在那個(gè)陌生的地方,看著陌生的人。讓原本就膽小的我瞬間就嚇哭了,我不知道該怎么辦,只能兩手抱腿縮在一個(gè)小角落里小聲的抽噎著。我不敢亂跑,因?yàn)槲液ε聽敔敽徒憬阏也坏轿摇?/p>
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,在陌生的人群中走來(lái)一個(gè)漂亮的大姐姐,她徑直地向我走來(lái)。十分溫柔地問(wèn)我:“小妹妹,你是不是走丟了呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她十分堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“走,姐姐帶你回家!”
說(shuō)罷,她用她那溫暖的大手拉著我的手,走向了警察局。
在警察局里,警察叔叔問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題。然后,就讓大姐姐和我坐在旁邊的椅子上等。
過(guò)了一會(huì)兒,姐姐和爺爺就來(lái)接我了。我終于安全地回到家了。
同學(xué)們,你們有走丟的經(jīng)歷嗎?如果你和家人在外面走失了,你會(huì)怎么辦呢?以我的經(jīng)歷我會(huì)告訴你:首先,你一定要牢記家人的電話號(hào)碼!其次,在走失的情況下不要亂跑,不要害怕,要向警察叔叔求救。當(dāng)然,不能跟不認(rèn)識(shí)的人或者看起來(lái)不善良的人一起走,否則你會(huì)真的走丟了!
學(xué)會(huì)生存作文14
生存在我的理解中就是保住自己生命的安全。正是在一次自己獨(dú)自在家的時(shí)候,讓我意識(shí)到了保障生命安全的重要。
那次正是一個(gè)夏天,我爸爸和媽媽去我大奶家了。我姥姥和姥爺恰好看望我太老爺去了。家里就只剩下我這個(gè)“小魔頭”了。于是,這個(gè)小家就成了“魔王”的天下了!
“哼,平時(shí)全管著我,不許這,不許那!……”
這回我到處施展“惡法”:把枕巾從枕頭上扔到地上,把臟兮兮的垃圾桶踢翻,萬(wàn)惡的垃圾從它肚子里滾出,散發(fā)出一陣陣惡臭。我不禁忍不住深吸了一口氣,然后用厭惡的眼光瞥了一下那些惡心的垃圾。我的“惡法”又開始變得強(qiáng)大起來(lái)。接著,我要……
咦?這是什么東西?我走上前去,想看個(gè)清楚明白。哦!原來(lái)是一把電蚊子拍,F(xiàn)在正是夏季,夏季都有許多蚊子出沒(méi),所以這個(gè)電蚊子拍是現(xiàn)在最流行實(shí)用的。但是可怕的是我居然對(duì)這個(gè)可怕的東西產(chǎn)生了好奇心。一個(gè)大膽的想法突然回蕩在我的心里:我居然要把手指頭放在電蚊子拍上,想試一下被電的滋味是好受還是難受!但是我突然猶豫了起來(lái):要萬(wàn)一疼了怎么辦?甚至要是弄不好有可能要?dú)w位了!但是最后,我的好奇心還是戰(zhàn)勝了恐懼,我把手指頭放在電蚊子拍上,使勁按了一下按鈕……
“嗷……!”我慌忙把手指頭從還正在放電的電蚊子拍上抽了回來(lái)。我只看到我的手指頭又紫又腫,又疼又癢!
……那滋味,真是終身難忘!
從這件事中我終于領(lǐng)悟了:難怪家長(zhǎng)老師會(huì)羅羅嗦、念念碎,果真水火無(wú)情,電是老虎啊……在生活中有時(shí)候會(huì)有危險(xiǎn),一定要學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存作文15
學(xué)會(huì)生存是人的一生的考驗(yàn),如果這個(gè)考驗(yàn)沒(méi)有過(guò),你就被這個(gè)世界給淘汰了。
現(xiàn)在有的小孩一生出來(lái)就披金戴銀,可有的小孩一生出來(lái)就只有一件破衣裳。我猜窮小孩長(zhǎng)大一定成人才,因?yàn)楦F人家的小孩,很早就開始做家務(wù)活,7或8歲就開始洗衣服、洗菜、洗碗、帶弟弟妹妹了等等,到了13歲什么事都會(huì)做了,都擔(dān)起家里的重任。就算家里只有他一人,他就是一家之主,再過(guò)20年他也活的好好的。而富小孩就不同了,從小就飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,什么事都不用做,別人都把他的事給做了,就整天游手好閑,長(zhǎng)大以后,如果養(yǎng)他的父親去世了,他就哭著喊著:“爸爸,你怎么去世的這么早,你去世了讓我這么活!眿寢寙(wèn):“你爸爸去世了,你可以自己賺錢養(yǎng)自己?jiǎn)!”富小孩說(shuō):“我不會(huì)賺錢,你也不會(huì)賺錢,誰(shuí)來(lái)養(yǎng)我?”果不其然,不久那富小孩就一定會(huì)變成流落街頭的小孩或去世了。而窮小孩有可能變成富人了。
這個(gè)世界就是這么殘酷,會(huì)自己生存的人好好的活在這個(gè)世界上,不會(huì)自己生存,需要?jiǎng)e人養(yǎng)著的這種人長(zhǎng)大以后沒(méi)有一點(diǎn)出息。所以,從現(xiàn)在開始自己能做的事就的自己做;別人主動(dòng)來(lái)幫你,你不要;要自己做,不但自己做,而且還要做好。
從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)生存,生命只有一次,好好把握自己將來(lái)的人生,F(xiàn)在苦一點(diǎn),將來(lái)更美好。
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