自我生存作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的自我生存作文，希望能夠幫助到大家。
自我生存作文1
加繆說：“不存在不通過自我蔑視就超越的生命�！蔽蚁耄@自我蔑視的過程便是一次對生命、對靈魂的滌蕩，是對人性的一記有力的叩問�？v然自我蔑視伴隨著“自我否定”的痛苦，在許多人眼中尚不足以換來物質(zhì)的生命，我也要為靈魂圈起一塊生存的綠地。
“世界是大海，我們每個人都只是一只容量基本確定的碗，他的幸福便是碗里所盛的水，我看見許多可憐的小碗拼命地在海里翻騰，為的只是舀到更多的水。”周國平曾這樣比喻過人。是的，很多時候，我們就像這些碗一樣，不知道自己的容量，也沒有對以往的自己否定過。殊不知，沒有自我的蔑視，便不會出現(xiàn)不同于以往的生命；沒有自我的蔑視，更不會有對全新自我的肯定。生命的超越必定經(jīng)歷一番探索與掙扎，自我蔑視者正是通過不斷觀照、反省自我的內(nèi)心，認(rèn)清自我以及客觀世界的極限，確定自己這只碗的“容量”，從而確定自己生存發(fā)展的方向，不斷獲取新的生命、新的生存。
事實上，自我蔑視者對自我的揚棄并非許多人想象的那樣簡單而灑脫。當(dāng)一個人脫下面具，直面靈魂時，要對自我作深入骨髓式的反省與詰問，完成自我救贖，真不知會有怎樣的悲傷，又需要何種勇氣來承擔(dān)這蔑視的灑脫？《復(fù)活》里的聶赫留朵夫的自我救贖，帶著撕心裂肺的自我蔑視，那種勇氣怎不令人為之動容？也正因為如此，自我珍視的聶赫留朵夫才在這樣的過程中確定了自己這只碗的容量，從而獲得新生，人性得到復(fù)活。
三毛說過：“如果有來生，要站成一棵樹，沒有悲傷的姿勢�！碑�(dāng)年已逾半百的她的自我蔑視，是選擇樹的意象來表達(dá)內(nèi)心反省的深刻體驗的：“一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽光�！苯�(jīng)歷坎坷的三毛從早期的迷惘和傷感一路走來，幾經(jīng)沉浮，不斷自我否定、自我蔑視，最終蛻變成健康豁達(dá)、灑脫不羈，一路歌唱的作家。三毛，追求的是沒有悲傷、充滿陽光的生存空間，像一只碗一樣審視自己的容量，使得她熱愛生活、探索人生、超越自我的生命姿態(tài)，成為人們矚目的亮麗風(fēng)景。
反觀現(xiàn)實生活，許多人普遍沉淪于功利性的外在生活，很少有自己真正的內(nèi)心生活，更談不上對曾經(jīng)的自己有過蔑視了。生活之海名利之水激蕩翻騰，他們的內(nèi)心難免卑微與遲疑，心靈之碗的容量可想而知，他們的人生意義也就無從談起了。我們很想知道，當(dāng)他們從小悅悅身邊走過，事后他們有沒有蔑視過自己，詰問過自己的靈魂；當(dāng)他們看到最美司機吳斌生命最后16秒爆發(fā)出的力量的新聞時，他們有沒有蔑視過自己，受到心靈的震撼。當(dāng)他們聽到一起起讓人內(nèi)心感受到遠(yuǎn)古愛的呼喚的草根英雄的壯舉之時，難道他們真的沒有自我蔑視過靈魂和人性深處的自己嗎？
或許，生活中我們真的不缺少什么，但我們一定缺少自我蔑視。人生短暫，唯有通過自我蔑視，才能在浮華漸沒，喧囂散盡之際，迎來自己生命輝煌的日出，詮釋生存的意義。
自我生存作文2
想起那一次搜身，我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚，我記得我才上一年級，剛從一個補習(xí)班走出來，因為是在晚上，所以街上沒有幾個人。這是，一個惡狠狠的聲音說道：“小孩，過來，別出聲，否者我打你！
”我隨著聲音回過頭一看，一個十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里�！翱禳c”那聲音厲聲喝道。無奈的我只有走過去了，心里想著，怎么了。“身上有沒有錢？”那人站在背光的地方，使我看不清他的長相，但我隱約可以看見，他長著長發(fā)“又沒又錢”那人不可耐煩了，“快點”“我…我…我沒…沒錢�！薄安豢赡堋俨荒贸鰜砦铱梢焉砹�，如果搜到你可別怪我……”話音剛落，便握著拳頭，在我眼前晃動。我一下慌了神，不知道要怎么辦好。
他摸了摸我的上衣口袋，我大氣都不敢出一下，他搜不到錢，便對我說：“包，把那書包給我！”“�。俊蔽乙幌聡樧×�，因為在書包里還真又10塊錢呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著�！翱禳c”他又對我吼道。
就在這千鈞一發(fā)的`時候，路口走來一位叔叔，他不明白我們在干什么，還以為我們貪玩呢，記得叔叔說了句“這么晚了，你們怎么還在這玩呢？還不趕緊回家？你們這些小孩子啊。”沒等叔叔說完，我飛快的跑向叔叔那邊，想哭訴呢，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)那個大男孩早已經(jīng)消失在黑暗中了。
從這件事中，我知道了，面對壞人的時候如果這件沒能力阻止，那就要機智的對待壞人，例如拖延時間等，要學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)會生存，要在災(zāi)難面前機智勇敢，盡顯英雄壯舉；生死之間，用行動詮釋同學(xué)友愛；危難之際，用柔弱的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)；學(xué)會生存，掌握自救或他救的方法，保全生命和財產(chǎn)。學(xué)會生存，在遇到災(zāi)害發(fā)生，應(yīng)沉著冷靜、隨機應(yīng)變。
這是一則真實的故事：一間酒吧由于打翻了一瓶酒，又有一位顧客將未熄滅的煙頭扔在了地上的酒里，引發(fā)了火災(zāi)。
酒吧里本來就酒多，再加上又人多，突然發(fā)生了火災(zāi)，一個個都驚慌失措，拼命往門口擠去，酒吧里頓時一片狼藉，雞飛狗跳的。
住在高層包間的人，推開窗戶往下跳，不是死亡就是殘疾。而住在頂樓的兩個英國留學(xué)生卻成了這場火災(zāi)的幸存者。
當(dāng)濃煙飄入他們的房間的時候，他們迅速用水打濕了自己，用打濕了的布塞在門縫里，盡量的避免濃煙到屋子里來。
又將顏色鮮艷的床單用小刀撕扯成一條一條的，結(jié)成繩子，用水打濕。讓后將繩子綁在一個非常重的箱子上，打開窗戶，將繩子扔出去，沿著繩子迅速往下降。
由于床單的顏色十分的鮮艷，相當(dāng)?shù)奈说哪抗�，消防部隊的人一下子就發(fā)現(xiàn)了他們，就下了兩個留學(xué)生。
后來才知道，這兩位學(xué)生受到過火災(zāi)的防演訓(xùn)練，知道該如何逃生。
我們要學(xué)習(xí)著兩位英國留學(xué)生，用學(xué)過的只是保護(hù)自己。
自我生存作文3
雄鷹只有學(xué)會生存的本領(lǐng)，才能展翅直擊無垠的蒼穹；寒梅只有無比堅強的生存毅力，才能在聊無生機寒冬綻放出艷麗的花朵；蝴蝶只有克服自己的生存挑戰(zhàn)，才能飛向那屬于它那湛藍(lán)的天空；然而我們只有學(xué)會生存，才能登上屬于自己的成功階梯……
但在學(xué)會生存之前，我們都需要父母的庇護(hù)和“自我保護(hù)”。
如今社會和舊社會的不同在于，現(xiàn)在可以填飽肚子，不至于有人會因為沒有吃的而死去，但也因為社會的不斷進(jìn)步使得天空沒有以前的蔚藍(lán)了……
現(xiàn)在的生存主要就是學(xué)習(xí)，比以前簡單多了吧！但在這文學(xué)、和平的世界里，我們只有頑強和保護(hù)自我才能面對生存的挑戰(zhàn)。和動物一樣，只有不斷汲取教訓(xùn)和生活經(jīng)驗才能“面對挑戰(zhàn)，毫不畏懼”，才能生存。食草動物只有吃新鮮的草和一出生就得學(xué)會奔跑，才能生存；食肉動物只有捕獵和有自我保護(hù)的力量，才能生存；人只有頑強和學(xué)會自我保護(hù)，才能生存……
一切的生存規(guī)律不可打破，但命運可以，因為命運是在自己的手中，不同的決定可能會給世界上帶來不可計數(shù)的災(zāi)難，也可能給世界帶來數(shù)不勝數(shù)的好處。
我知道許多鮮明的例子：有一個司機因為酒后駕駛撞死了人，而因此被判法事責(zé)任，不僅使得自己處境困難，還讓父母、子女的生活艱難，以至于闖了禍之后在心中的自責(zé)和悔恨；還有一個人因為家庭條件和工作的負(fù)擔(dān)最后以自殺的方式結(jié)束了生命，讓子女和母親獨自承受生活的壓力，最后落得個白發(fā)人送黑發(fā)人的下場；還有一個女孩因為在火災(zāi)發(fā)生時缺乏自我保護(hù)知識而毀容，使她的心理負(fù)擔(dān)太重而整日郁郁寡歡，最后以辭離父母的形式而告終……
但有一對8、9歲的姐妹因為鄰居家失火差點兒危及到她家時卻毫發(fā)無傷的逃了出來，因為她們住在一個6樓的一個房間里，恰巧那天父母也不在家。當(dāng)鄰居家失火，姐姐發(fā)現(xiàn)有濃煙飄到家里，便立即探頭出來，才發(fā)現(xiàn)鄰居家失火了，然而此時濃煙正向她家卷卷而來，她找到妹妹并用學(xué)校里學(xué)的自我保護(hù)知識，先用水將兩塊帕子打濕，并叫妹妹用帕子捂住鼻子，帶著妹妹鞠著躬到6樓樓梯口處，便開始匍匐著身體走，直到房子外面才停止，姐姐用學(xué)校里學(xué)的自我保護(hù)知識，與妹妹毫發(fā)無傷的和父母團(tuán)聚了……
生活中這樣的事情常常在發(fā)生，為什么有的人會很好但有的人卻異常悲慘？是因為對生存道路困難的……還是對自我保護(hù)的……？總而言之一句話：有虛心學(xué)習(xí)得到回報的人，但沒有一路順風(fēng)獲得不屬于自己果實的人。
生存和自我保護(hù)都至關(guān)重要，缺一不可。所以請不要丟棄或瞧不起其中一個，因為它們可能會在最危險的時候保護(hù)你。
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