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實(shí)用的生存的作文300字匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的生存的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生存的作文300字 篇1
愛是勇氣,生命是存在。
——題記
不敢說(shuō)我自己有多么的勇敢,但是起碼我會(huì)站在正義的一邊,并且盡自己最大的限度來(lái)?yè)碜o(hù)正義。
如果你的心里充滿了愛,那么世界上處處都是美麗,處處都是溫暖。
如果你的心里充滿了愛,那么世界上就不存在歧視,人人都是平等。
如果你的心里充滿了愛,你會(huì)覺得即使是冬天,也會(huì)有溫暖的風(fēng)。
當(dāng)你的'心里充滿了愛,你便不在乎其他人對(duì)你的質(zhì)疑,因?yàn)槟菚r(shí)你會(huì)明白,生活是自己走出來(lái)的。
當(dāng)你的心里充滿了愛,你甚至可以用一個(gè)微笑,來(lái)挽救一個(gè)人。
命運(yùn)有時(shí)候是很神奇的,它可以將你打入冰窖中,也可以將你留在暖陽(yáng)下。去到哪里,完全取決于你的心態(tài),你覺得世界上處處都是美好的,那么你就是美好的,你覺得世界上一切都是糟糕的,那么你就也是糟糕的。
別以為自己比別人強(qiáng)了多少,其實(shí)都一樣,只是你認(rèn)為自己自命不凡罷了,別的都無(wú)所謂,長(zhǎng)相也好,學(xué)識(shí)也罷,只要心里有愛,每個(gè)人都會(huì)尊敬你。
你若有勇氣站出來(lái)喊出正義,那么你才真正的找到生存的意義。
不必刻意的去偽裝,只要做好自己,用平等的心看待每一個(gè)人,對(duì)待每一件事,用溫暖的笑容去感染別人的心,這樣才是真正的存在過(guò)。
生存的作文300字 篇2
一年前的一天,我和媽媽去菜場(chǎng)買蝦。這兒的蝦可真多,看起來(lái)黑漆漆的一片,很不少。奇怪的是,也許是蝦太多了吧,一個(gè)個(gè)小蝦一動(dòng)也不動(dòng),好像是睡著了!班牛瓦@個(gè)吧!”媽媽說(shuō)。攤主拿起了網(wǎng),準(zhǔn)備把蝦撈到袋子里。
就在攤主撈起小蝦的瞬間,一只小蝦突然“活”了,它一躍而起,還翻了個(gè)身,似乎已經(jīng)料到自己即將成為人們的口中之食,覺得自己還年輕,還能再多活幾年,快逃走吧!小蝦成功地逃脫了。
攤主并沒有放棄,反而還加緊了防備,免得這小蝦再次逃跑,不僅耽誤了客人的.時(shí)間,還壞了自己的名聲,被大伙兒取樂。小蝦還是被撈了上來(lái),這次它沒有高高躍起,只是在拼命的掙扎。攤主死死地按著它,終于,它沒了力氣,被丟進(jìn)了袋子,這場(chǎng)人蝦大戰(zhàn)結(jié)束了。
可是事情并不是我所想得那樣,我剛拎著袋子往前走,小蝦從袋子中高高彈起,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,“飛”回了水池。原來(lái),上次它沒有跳起是為了這次跳得更高!我被小蝦這種對(duì)命運(yùn)的不屈服不放棄的精神震懾了,忍不住對(duì)攤主說(shuō):“算了吧!
不知不覺中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我在這里,已經(jīng)站了好久。
生存的作文300字 篇3
想起來(lái)天橋上曾經(jīng)有過(guò)一對(duì)母子的對(duì)話,男孩個(gè)子挺高,但背沒有挺直,蜷縮著,臉上的神情寫出了他的憂郁。那位母親一看就知道是氣極了的,大口喘著粗氣,手上拿著一張紙,上面有一些稚嫩的筆跡,嘴里還罵個(gè)不停。而男孩一句話也不說(shuō),就那么默默站著。“居然敢耍小聰明啊,你,長(zhǎng)的怎么都是個(gè)歪腦子,白養(yǎng)你了,叫你抄兩面紙,你給我一個(gè)字空一格干嗎?讓我抄是吧,啊?”男孩唯唯喏喏的`,一句話也不敢說(shuō)。
可越是這樣,那母親越是生氣,話說(shuō)的越來(lái)越難聽,甚至連一聽就是很久以前的事情都搬出來(lái)了,后來(lái)我實(shí)在受不了了,只好一路小跑到天橋的另一邊去了。
實(shí)在是想不通,小聰明怎么了,現(xiàn)在又不是古代,現(xiàn)在的社會(huì),人才輩出,不像古代,人少,愿意讀書的人更少,中個(gè)舉人,等于中了五百萬(wàn)彩票,出人投地了?涩F(xiàn)在呢?上大學(xué)的那是以群來(lái)計(jì)算,人才一撥一撥的“出口”,聰明的人大有人在,除非你很聰明很聰明,比牛頓還天才,那才有可能在社會(huì)上立足,才有可能出人投地,否則的話,不要說(shuō)立足了,走都走不進(jìn)去。
你需要的是兩個(gè)字:變通。不是花言巧語(yǔ),而是,一種靈活機(jī)動(dòng)的處事方法。
生存的作文300字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來(lái)。
這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險(xiǎn)小說(shuō),小說(shuō)的.主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險(xiǎn)。魯賓遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,一生想當(dāng)一個(gè)航海家,因此不顧家里人的反對(duì),離家遠(yuǎn)游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風(fēng)暴,在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運(yùn),他活了下來(lái),被海浪卷到了小島上。他在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方,開始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來(lái),靠船上剩下的食物生活。后來(lái),他學(xué)會(huì)了做面包,還養(yǎng)了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,才得以脫險(xiǎn)。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練,在荒島上奮起拼搏。
生存的作文300字 篇5
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們?cè)诼砷L(zhǎng)。自從我們落地的那一刻起,就開始對(duì)生命的追求,開始了我們的人生海涯。
湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的`一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇?dòng),終于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
“學(xué)會(huì)生存”別看這四個(gè)字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,看似簡(jiǎn)單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過(guò)不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。
首先要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為人類做出貢獻(xiàn)。
生存的作文300字 篇6
在遙遙無(wú)際的沙漠,一個(gè)探尋者艱難的爬著:“水……我要水……”然而,在這廣闊的沙漠上,誰(shuí)會(huì)聽到這無(wú)助的求救呢,“一天,兩天……”這位探尋者艱難地?cái)?shù)著自己不多的日子,“一秒,兩秒……”他知道,死亡正向他靠近,他正徘徊在死亡邊緣,“怎么辦?再這么下去,我的時(shí)間就不長(zhǎng)了……我的孩子啊,真想再看看你啊……不行!我一定要活下來(lái)!”他那微弱的身軀緩緩立起,在旁邊隨便找了一根棍子,以支撐自己的身體……最后,他用盡了最后一分力氣,找到了那盼望已久的——水。
憑著那堅(jiān)強(qiáng)的`意志,想一想孩子那純潔的笑容,就可以戰(zhàn)勝困難,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),就算徘徊在死亡邊緣,也會(huì)微笑面對(duì)!
當(dāng)徘徊在死亡邊緣時(shí),也許會(huì)傷心、難過(guò),可是,當(dāng)想一想快樂的事情,就會(huì)堅(jiān)持下來(lái),當(dāng)自己有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,也會(huì)活下來(lái),同學(xué)們,看看我們的家園——地球,也許用不了多長(zhǎng)時(shí)間就不存在了,我們?yōu)楹尉筒荒苡靡环N堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)維護(hù)地球呢?想一想,我們需要生存,如果我們連家園都沒有了,去哪里生存啊!是時(shí)候應(yīng)盡一份責(zé)任了!
為了我們的地球,為了可以生存下去,不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了!
生存的作文300字 篇7
魯濱遜,一個(gè)令人肅然起敬、難以想象、望而生畏的人。他的毅力,他的決心,他的'努力,讓人不可思議,他的這種精神,他的所作所為,簡(jiǎn)直令人不敢想象,心生畏懼,“他是一個(gè)像神一樣的人!”對(duì)呀,貌似,只有神,才能在那么荒涼,那么寂寞,那么危險(xiǎn)的荒島上度過(guò)時(shí)長(zhǎng)二十多年!那是怎樣的艱難啊!他沒有依靠父母的幫助,也沒有得到朋友的幫助,一切都自己靠自己。他是一位強(qiáng)者。
有人說(shuō),“有什么了不起的啊,不就是二十多年嗎,再說(shuō)他后面也出去啦。”可是,那么多年他是怎么生活的?你知道嗎?如果他是個(gè)懶漢,餓了,怎么辦?冷了,怎么辦?生病了,怎么辦?沒有人陪,自己孤獨(dú)那么長(zhǎng)時(shí)間,他又怎么辦?幸好,他不是。他勤勞,腳踏實(shí)地。餓了,他自己種植莊稼;冷了,他用動(dòng)物的毛皮保暖;生病了,他自己照顧自己。沒有人陪,他養(yǎng)了一只鸚鵡,陪他“聊天”。他是那么聰明,那么機(jī)智,換了別人,說(shuō)不定,沒三天就去見如來(lái)佛了。不要光冷嘲熱諷,自己有本事自己去啊。
比起魯濱遜,我們憑什么嫌這個(gè)不好那個(gè)不好,不好自己做,還是那句話,我們都沒有這個(gè)資格。
生存的作文300字 篇8
什么叫生存?又該如何生存?一個(gè)人想要活下去,那學(xué)會(huì)生存是必不可少的。然而“生存”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但卻沒有幾個(gè)人真真切切的了解它。
先談?wù)勈裁唇猩妗?/p>
生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤簡(jiǎn)樸實(shí)。父母賜予我們生命,但活下來(lái)就要靠自己了。
那又該如何生存?
想要生存,就要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,無(wú)論何時(shí)何地都能做到不畏艱難,不怕困苦,聰明能干,即使條件再惡劣,也能樂觀鎮(zhèn)定、臨危不亂,懂得自我保護(hù),自我防備。
大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身,可她并沒有灰心,沒有失去活下去的希望。自強(qiáng)、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗,是人們心中的偶像,心中屹立不倒的.模范。
生存就是生下來(lái),并存活下去。
老子說(shuō)過(guò):曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。這句話的意思是,在我們身處不利之境的時(shí)候,要做到委曲求全!芭P薪嘗膽”就是個(gè)很好的例子,可謂是流芳百世、千古美談。
生存之道等于能屈能伸、獨(dú)立自主、風(fēng)雨無(wú)阻。
生存的作文300字 篇9
“學(xué)會(huì)生存”看似兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),卻難倒了許多小學(xué)生。
記得有一次,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽還沒有回家,寫完作業(yè)后,我覺得沒有什么好玩的,心想:爸爸媽媽工作那么辛苦,回到家后還要給我洗衣服做飯,他們真是太辛苦了,今天,我就給他們做一頓飯吧。說(shuō)干就干。
我先給他們炒一盤“西紅柿炒雞蛋”吧。我先拿出3個(gè)雞蛋,把它們?cè)谕脒吙囊幌,然后把它們攪拌均勻,我又拿?個(gè)西紅柿,把它們清洗干凈,然后就開始切了。剛開始切時(shí),我覺得還挺順手的,可是,意想不到的事情發(fā)生了——我一不小心切傷了自己的手指。手指上有一個(gè)1厘米左右的口子,血不停的往外流,我一下子驚呆了,這可怎么辦呀,不一會(huì)兒,我想起了曾在一本書上看到過(guò)止血的方法。我先打開水龍頭,用水把傷口清洗干凈,人后拿來(lái)一張創(chuàng)可貼,貼在了傷口上。我心想:我以后再也不做飯了。
我坐在了沙發(fā)上,靜靜地回想剛才發(fā)生的'那“驚險(xiǎn)”的事。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,看見了那沒有下鍋的菜和我那受傷的手,不由得哈哈大笑起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我可真是賠了夫人又折兵。
經(jīng)過(guò)這一件事情后,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)會(huì)生存的重要性,成長(zhǎng)也需要學(xué)會(huì)生存,所以我們要學(xué)會(huì)生存!
生存的作文300字 篇10
人的社會(huì)是殘酷的,如果不能在社會(huì)中立足,那么將會(huì)被淘汰。動(dòng)物的世界也是殘酷的,弱肉強(qiáng)食是基本的.生存法則。爸爸告訴我,我要學(xué)會(huì)基本的生存,就是覓食。我看電視里覓食都要先生火。
那天,我獨(dú)自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機(jī),到陽(yáng)臺(tái)上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò):在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會(huì)在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著老師說(shuō)的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的座機(jī),打了個(gè)電話給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。
經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)了生存,才能夠與立足這個(gè)社會(huì)。路過(guò)連生存都不會(huì)那又怎么能辦好其他的事呢?
學(xué)會(huì)生存吧,趁著我們還有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候。
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