精選學(xué)會生存作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會生存作文 篇1
前幾天，我看到了一篇作文，是關(guān)于作者被車匪搶劫后巧妙地讓警察抓住車匪的，作者最后救了整車人。
這篇作文寫的是去年的秋天，作者與媽媽乘車去旅游，突然，汽車被攔住了，三個匪徒走上車來打劫。車上的人嚇得直發(fā)抖，都不得不交出財物來。作者也把身上僅有的10多元錢拿了出來。
車?yán)^續(xù)行走，來到了一個收費(fèi)站，車匪讓車上的人裝作沒有任何事發(fā)生，作者就裝看書，但又不想讓這些可恨的車匪們得逞，他望了周圍，小學(xué)生作文快樂大本營，發(fā)現(xiàn)他坐在車的最后一排，剛好有車窗，于是他在褲兜中掏出一支筆，在書上寫著“車上有匪徒”五個大字，然后又裝作熱，打開了車窗，汽車經(jīng)過收費(fèi)站時，作者趁車匪不注意，悄悄地把書從窗口丟出車外，他想，收費(fèi)站的叔叔一定會發(fā)現(xiàn)這本書并且報警。不到五分鐘，一輛警車真的追上來了。
過了一會兒，警察就上車。車上的乘客紛紛指認(rèn)出三個車匪。旅游大巴又恢復(fù)了熱鬧的場面，車上的人有說有笑，都在談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的事情，作者明白了：對待社會上的不法之徒，要學(xué)會保護(hù)自己，善于斗爭，歹徒最終是無法得逞的'。
我覺得這篇作文的作者非常的勇敢，他可以背著車匪求救，證明作者有膽量、有勇氣。在危險的時候，總是會有機(jī)會閃過，文中的作者把握住汽車經(jīng)過收費(fèi)站的這個機(jī)會向收費(fèi)站的人求救，真是聰明勇敢。
我們要學(xué)會保護(hù)自己，善于斗爭，真正遇難的時候才能脫險。
學(xué)會生存作文 篇2
生存是生活在這個地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公——————魯濱孫，就是一個不怕困難，進(jìn)取樂觀，懂得怎樣生存的人。
法國拿破侖曾說過：“要生存，僅有靠自我”。所以，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會怎樣生存。生存體此刻生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，比如：交通問題。過馬路時要先觀察信號燈，綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道；自行車要走慢車道；行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則，就會導(dǎo)致事故發(fā)生，人的生存就會受到影響。所以，我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會獨(dú)立。就像種樹一樣，如果定時定量地給樹澆水，樹就會養(yǎng)成依靠心理，根無法深入地下，就長不成百年大樹。我們應(yīng)當(dāng)把自我能做的事情做好。就樣，在困難的時候，也能自我照顧自我。
學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自我，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存，就要勇敢超越。水中的'魚兒不超越，怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動物呢陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存，發(fā)掘人類的超本事。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自我，做回自我。因?yàn)椴荒苤髟鬃晕业娜�，是世上最可憐的奴隸。
也許，到那里，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……太陽的生存，為人類供給火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點(diǎn)方向，引航導(dǎo)航�；▋旱纳�，為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自我，而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻(xiàn)。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過，真切動人地生存過。
讓我們也像魯濱孫那樣，做一個學(xué)會生存的人！
學(xué)會生存作文 篇3
學(xué)會生存是人生道路中必不可少的一樣，只有學(xué)會生存，才能讓你更好的活下去。
我有一個好朋友，他叫張岳，是我加強(qiáng)班里認(rèn)識的，他就會生存，因?yàn)樗泻軓?qiáng)的生存能力，首先，他會做湯、米飯、面條、土豆絲、西紅柿炒雞蛋等，他現(xiàn)在有時候一個人在家過一晚上（我相信有些人也做不到吧，我也在其中），他吃的東西也不是最好的，上加強(qiáng)班他一般都啃幾個饅頭，喝點(diǎn)白開水，就算吃完飯了，和他相比，我差了十萬八千里啊�，F(xiàn)在這個時代，在城里住的`各家各戶的小孩，幾乎都沒人可以和他相比了，生存能力強(qiáng)了，遇到災(zāi)難，也能夠平安的活下去。
下面我給大家講一個弱肉強(qiáng)食的故事吧。一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護(hù)，悄悄地向野�？拷�
獅子離野牛越來越近，野牛們卻絲毫沒有感覺到危險，仍悠然地啃食著青草。
獅子進(jìn)入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長結(jié)實(shí)的野牛。野牛拼命奔逃著，每當(dāng)獅子要追上它時便拐個彎，便可和獅子拉開一段距離�？蓻]多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。
突然地，野牛剎住腳，猛轉(zhuǎn)過身，鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進(jìn)攻的機(jī)會，可野牛的犄角始終對著它。獅子和野牛對峙著，僵持著。
突然，野牛向前邁進(jìn)了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地上的獅子……
接下來足足有三秒鐘，一動不動。這短短的三秒鐘卻分開了勝敗，隔開了生死。
三秒鐘后，威猛進(jìn)攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。
學(xué)會生存，不要幻想一片艷陽天，也不要等著父母的溺愛，讓自己真正學(xué)會生存吧！
學(xué)會生存作文 篇4
雄鷹只有學(xué)會生存的本領(lǐng)，才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨(dú)和寂寞，才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學(xué)會弱肉強(qiáng)食的生存法則，才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會生存，才能登上成功的巔峰。
在這個現(xiàn)代、發(fā)展的社會中，就好比在動物界一樣，弱肉強(qiáng)食，所以，我們只有學(xué)會生存的法則，才能成為人群中的佼佼者。
要想學(xué)會生存，必須要有所追求。在人生的路途中，必須要有一定的目標(biāo)，并向著目標(biāo)去努力、學(xué)習(xí)，這樣才能將任何事情都做到最好。
要想學(xué)會生存，必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個森林，處處充滿危機(jī)。只有鼓足勇氣，拿起自信之劍，砍斷你面前的絆腳藤，才能沖出森林，登上成功的寶座。
要想學(xué)會生存，必須能避重就輕。做人就應(yīng)該像常青樹一樣，承受自己該承受的，不要給自己造成不必要的'傷害;相反，有些人總在別人面前炫耀，看不清自身的缺點(diǎn)，鋒芒太露，最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。
成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄儞碛袩o比強(qiáng)大的毅力：林肯經(jīng)過無數(shù)次打擊、無數(shù)次挫折后，并沒有失去信心，而是重新振作起來，最終成為了美國第十六任總統(tǒng);居里夫人不顧別人的反對與嘲笑，堅持不懈研究著，最終有了鐳的問世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風(fēng)暴，堅持不懈的研究著，最終研究出了適合生長的“雜交水稻”所以，我們必須要有堅強(qiáng)的毅力，遇到挫折不要?dú)怵H，要一鼓作氣，充滿信心，堅強(qiáng)不息，才能在社會中擁有一席之地。
學(xué)會生存作文 篇5
生存，只有經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪下，才能學(xué)會。老師和父母無法教會你，只有自己親身經(jīng)歷過磨難后，你才能領(lǐng)會以學(xué)會及生存。假如你從來沒親身經(jīng)歷過磨難，你是不會生存的。生存就像是一把劍，只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器，只有經(jīng)歷過千萬次的錘打，磨礪，才能練就出極品的武器，只有這樣才能練就出一個何種情況下都能生存的人！書本永遠(yuǎn)不可能教會你如何生存，只有自己親身經(jīng)歷過磨難后，才能領(lǐng)會生存的真正的含義。
磨難，只能由自己承受，沒人能代替�？催@個事例，你就知道我為何這樣說了。有一對姐弟，父母早逝，姐姐承擔(dān)起了撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。每天上學(xué)，都是由姐姐親自送弟弟上學(xué)。弟弟要聽磁帶時，姐姐總是幫弟弟插好插頭，按下按鈕，讓弟弟聽。等弟弟聽完了，就幫他關(guān)上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后，弟弟考上了大學(xué)，在學(xué)校住宿。可是沒幾天，姐姐去看他時，他卻要求姐姐帶他回家。因?yàn)�，他不會疊被子，不會打飯，就連怎么回家也不會。姐姐一聽，頓時呆了，不知怎么辦。
呵，別人替你承受磨難，等到那個替你承受磨難的人不在了，那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦，我雖是男孩，可十歲就學(xué)會怎么做飯了，三年級不到就要求自己上學(xué)了。許多家長可能認(rèn)為，學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行，其他事不用操心。這樣想就錯了，大錯特錯！上面例子上的弟弟，就是在這種環(huán)境中成長的，唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的'父母看看這篇故事，看看故事中的弟弟，只要不是智力有問題的父母都會改變想法，因?yàn)檫@樣教出來的是個白癡！生活白癡！（好像用詞不當(dāng)，不過想不出更好的了）。學(xué)業(yè)再重要，也比不過生活。連生活也不能自理的，還談什么學(xué)習(xí)？相比生活，學(xué)習(xí)顯得微不足道！一個人首先要學(xué)會如何生存！
我們學(xué)生，首先要學(xué)會生存，只有學(xué)會生存，學(xué)會生活，學(xué)會自理，才能在我們這個世界存活下去！希望家長們首先看重的是學(xué)生的生存能力，而不是學(xué)習(xí)成績！
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