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學(xué)會生存的作文

時間:2023-06-12 19:29:02 生存 我要投稿

【薦】學(xué)會生存的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會生存的作文,歡迎大家分享。

【薦】學(xué)會生存的作文

學(xué)會生存的作文1

  我從一本書上看到一個孩子,他因為饑餓結(jié)識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時,他已經(jīng)為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開,他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孩子,將他收留了,孩子的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孩子以他聰明的頭腦逃脫了小偷的'利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孩子沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就遠(yuǎn)見不到光明。

  在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。

學(xué)會生存的作文2

  學(xué)會生存,有自我保護(hù)的能力,對每個人都很重要,我有一個聰明的打壞人的`經(jīng)驗。

  在一個對于星期五我們下午,我為了自己快點回家通過做作業(yè),便走了一條小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然開始冒出這樣一個鬼來,嚇我一大跳。

  在分差路口,突然,兩個過程中學(xué)生從兩個主要路口之間冒出來,把我團(tuán)團(tuán)圍住,左右夾攻,我心里開始大叫一聲:“慘了!”那兩個教學(xué)中學(xué)生,一個自己胖胖的,滿臉橫肉,而另一方面?zhèn)人則像是剛出獄的人我們似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個胖胖的中學(xué)生說:“已經(jīng)通過好幾天沒上網(wǎng)了,這次大撈一筆!苯铀麑ξ艺f:“小鬼,要錢要命?快把錢交出來!闭梦矣5塊錢可以放在兜里,那個是媽媽工作給我買作文書的錢,不能給他們。我對他們說:“哥哥,我身上沒有錢。”那個當(dāng)時瘦瘦的中學(xué)生說:“沒錢,哼哼,不信,給我進(jìn)行搜身!蔽乙宦,要搜身,這下慘了,這時,我靈機(jī)一動,說:“我沒錢,不過,我爸爸就是有錢,我家孩子就在學(xué)校附近,要不,我叫我學(xué)習(xí)爸爸這樣下來,拿錢給你們?”他們能夠一聽,嚇得撒腿就跑。

  通過這一點,我明白了:事情一定要認(rèn)真細(xì)心,不能粗心大意,驚慌失措。

學(xué)會生存的作文3

  鷹如果要生存,首先要學(xué)會飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此,只有學(xué)會生存,才能夠在社會上立足。

  那天,我獨自一人在家。閑著沒事,便拿出了紙和打火機(jī),到陽臺上玩起了火。之后,我覺得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺。我想起了老師在“安全教育講座”時說過:在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

  我照著老師說的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水中便不那么疼了,還有一種冰涼的感覺。我此刻也不閑著,拿起家里的.座機(jī),打了個電話給媽媽。把事情的來龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

  經(jīng)過那一次的教訓(xùn),我懂得了;人應(yīng)該要學(xué)會生存,只有學(xué)會了生存,才能夠與立足這個社會。路過連生存都不會那又怎么能辦好其他的事呢?

學(xué)會生存的作文4

  生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的'大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  記得以前媽媽給我講過這樣一個故事:一個小男孩上四年級,一天中午放學(xué)后走回家的路上,一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路,說:“小朋友,去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯,來引誘這個小孩跟著他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想了想對拐賣犯說:“叔叔我餓了!薄昂茫阍谲嚿系戎,別亂跑!庇谑,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個時間跑下車,看見一對老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚了事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來報了警,警察把他安全的帶回了家。

  這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時,要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

學(xué)會生存的作文5

  生存是一種什么理念呢?只有學(xué)會生存的人,才能夠很好的活下去。我們既然要學(xué)會生存能力,就要更加的保護(hù)自己。我們在日常環(huán)境中都不能學(xué)會生存,那我們在艱難的情況下又如何生存呢?

  在平時,我們要以安全為第一。只要我們安全,我們就能好好的活著。過馬路時不要闖紅燈,要看著點車等等。我們不要總是依靠父母,我看過一個故事:有一個孩子的媽媽到醫(yī)院檢查后,發(fā)現(xiàn)自己得了癌癥,將不久于人世。她怕自己死后,丈夫還有很多事要忙,孩子沒人照顧。她瞞著孩子,讓她學(xué)會做飯、洗衣等等,一切家務(wù)事。孩子先開始很煩,但后來理解了媽媽的心意。在媽媽死去的`那天晚上,她非常鎮(zhèn)定,似乎她的媽媽還在陪伴著她。雖然媽媽已經(jīng)不在了,但她已經(jīng)有了自我生存的能力,更加堅強(qiáng)、勇敢。我們先要學(xué)會最基本的自我防范意識,學(xué)會保護(hù)自己。做人,先要明白自己的精神。要懂得起碼的自我生存。讓我們更加機(jī)智勇敢,堅強(qiáng),學(xué)會自己生存!

學(xué)會生存的作文6

  為了財產(chǎn)、金錢和地位而結(jié)婚是錯誤的;而結(jié)婚不考慮上述因素也是愚蠢的。這句話正好可以來講明這本書。

  一個個鮮明的人物形象在她的筆下栩栩如生;聰明理智的伊麗莎白,真誠執(zhí)著的達(dá)西,溫柔寬容的簡,輕浮淺薄的`麗迪亞,沒有頭腦的貝內(nèi)特太太,相對無能的貝內(nèi)特先生,自私勢利的賓利小姐,不可一世的凱瑟琳夫人,無聊透頂?shù)目铝炙沟鹊。他們中,有的令人佩服,有的令人同情,有的令人忍俊不禁。此外,小說中的人物對話也是小說的一大特色。伊麗莎白的機(jī)智話語,貝內(nèi)特先生對他它的諷刺挖苦,為可汗的花言巧語,柯林斯的饒舌措辭,無不讓讀者大飽眼福。你知道當(dāng)中的她是誰嗎?她就是作者——簡.奧斯汀。

  這本書受到一代又一代讀者的歡迎、喜愛。《傲慢與偏見》發(fā)表于1813年,愛情故事也是小說主線,小說涉及了四樁婚煙,但各有各的特點。

  總之,無論從小說的故事內(nèi)容和奧斯汀的敘述技巧來說,《傲慢與偏見》都不失為一部經(jīng)典作品。

學(xué)會生存的作文7

  幾天前,我不小心從陽臺上掉下了幾粒瓜子,落在樓下石頭縫,不見了。幾天后,石縫變大了些,冒出了好幾根小苗,在石縫中成了綠油油的一片了,那小小的種子里包含了一種多么強(qiáng)大的力量!它珍惜每一束陽光,每一滴雨水,每一聲鳥鳴。珍惜所有自己看得見的、聽得見的、聞得到的,感愛到的所有東西。因為它知道,自己快不行了,自己活不了多久了。但是,它還是希望自己能開花,可以在短暫的生命中活得很精彩。

  在沒有陽光、沒有養(yǎng)分的石縫中,小小的瓜苗堅持著,不屈向上,茁壯生長,總希望明天自己還活著,積累著所有它吸收的養(yǎng)分,讓自己活得更久。而活得更精彩對小小的'種子來說也是很重要的,雖然它不能像玫瑰一樣展現(xiàn)自己的美麗姿態(tài),也不能像云杉一樣高聳入云,更不能像果樹一樣結(jié)出累累果實,但它也可以美 化世界、凈化空氣。

  所以,我們一定要珍惜生命,熱愛生命,學(xué)習(xí)這顆小西瓜子的精神,讓人生更加美好,讓世界更加和諧!

學(xué)會生存的作文8

  人的一生會經(jīng)歷許多災(zāi)難,但一些災(zāi)難我們只要學(xué)會一些生存辦法,就可以躲過,如搶劫、綁架······就可以躲過。

  一次,正在上三年級的小紅,正往家走。忽然,一個高大的男子攔住了她的去路 ,她抬頭一看,是一張陌生的笑瞇瞇的臉正看著她。那個男子說 :“ 我是你爸爸的同事,他今天有事,讓我來接你!”小紅的'心猛地一提:我爸爸前一個星期出差了,不可能叫人來接我,他一定是壞人

  “好吧”小紅嘴上答應(yīng)著,腦子卻高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。這時迎面走來一位中年婦女。小紅靈機(jī)一動, 對那位男子說 ' 那是她的媽媽,他們一起去見她。那男子擦了擦汗,急匆匆的走開了 。

  學(xué)會生存,無論對自然災(zāi)害還是人為災(zāi)害,都很有用!

學(xué)會生存的作文9

  學(xué)會生存這是每個人必備的本能,在困難時,如果你會生存的話,那么你有可能能挽救自己的.生命。

  在《魯賓孫漂游記》中,魯賓孫被困荒島,可是他不怕困難,勇于面對現(xiàn)實,戰(zhàn)勝種種困難,頑強(qiáng)的生存下來,我非常敬佩他能在艱苦的環(huán)境中生存下來的勇氣與決心。

  報紙上也登過一則信息,有一名小女孩。在晚上時,家人都在睡覺,可是煤氣泄露的非常厲害,她發(fā)覺了煤氣正在泄露,她將屋內(nèi)所有窗戶全部打開,然后關(guān)上了煤氣總閥。就這樣挽救了一個家庭。她是多么偉大!

  所以說現(xiàn)在開始我要從身邊的點點滴滴做起,而我現(xiàn)在最主要的則是干家務(wù),因為干家務(wù)這也是學(xué)會生存之一,雖然不怎么偉大,但是如果連小事都不會做,在陌生的環(huán)境,遇到困難你又如何應(yīng)付呢?還談什么生存之道呢?所以說從今后起我要將身邊的小事做好,然后在學(xué)習(xí)著如何生存,做好防范措施,這樣才能自我保護(hù),不受傷害。

學(xué)會生存的作文10

  那是過年的時候,家家都過的非常熱鬧,曉東正在家門口看人家放炮竹,他多么的想親自放炮竹呀,但他的父母對他說,你太小了,玩這個東西很危險的。他只有看其他小朋友在那高興的放著——。過了十幾分鐘后,他們的炮竹用光了。只好回家了,當(dāng)曉東正準(zhǔn)備回家的時候,他看了有一個炮竹還在那兒。

  他就很高興地走到那兒,當(dāng)他剛看到的時候,只聽見啪的一聲,然后,他就痛苦地倒在地。原來那炮竹正在一點點燃燒。當(dāng)他靠近它時,就爆炸了。林林和濤濤這兩個小孩正準(zhǔn)備到同學(xué)家玩。正好看到曉東倒在地,他們一看他的臉直淌血,于是林林趕快把曉東背著往醫(yī)院跑,要想到這一個才40公斤的背一個比他小二歲的'曉東,那是多么的難,而且醫(yī)院離這兒有3公里,于是,他倆準(zhǔn)備輪流背他,要想到他們?nèi)绻嬖V路人,有可能讓這個小孩更痛苦些,他們不管背曉東有多累,依然堅持著。終于走到了醫(yī)院。

  我覺得他倆比大人還厲害,居然能救助一個小孩,我們現(xiàn)在的小孩應(yīng)該懂得學(xué)會生存的本能,讓安全進(jìn)行到底。

學(xué)會生存的作文11

  當(dāng)你流落荒島,你會做些什么?是坐在沙灘上哀聲嘆氣,等著不久后即將到來的死亡,還是努力制造工具、糧食,不放棄任何一絲希望,掙扎著讓自己活下來?

  于我而言,我肯定會選擇后者,因為后者還保留著一絲希望。哪怕只有一絲希望,我也會為之奮斗,畢竟有時候努力與堅持就是最有效的方法。

  《魯濱遜漂流記》里的.魯濱遜就是這么做的,雖然他一生很不幸,他流落在環(huán)境惡劣的荒島,可他還是沒有放棄生的希望。他在島上靠著自己勤勞與愛還有那種專研的精神成功地活了下來!他還創(chuàng)造出了島上那種令我們向往的美好生活。他當(dāng)上了自己的國王——盡管他幾乎沒有“臣民”,這是多么讓人羨慕!

  除了魯濱遜,湯姆索亞也是這么做的,即使他覺得自己和貝琪被困在山洞快死定了的時候,他也沒有像貝琪一樣在山洞里坐以待斃,而是勇敢地在黑暗中不斷地摸索著,終于找到了出口,讓他和貝琪得以獲救!這靠的還是努力與堅持。

  其實生活也是這樣,生活的精神就是拼搏努力,只有經(jīng)得起生活的考驗,才能真正學(xué)會生活,學(xué)會生存。

學(xué)會生存的作文12

  在一個陽光明媚的下午,我坐在陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來。

  這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險小說,小說的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險。魯賓遜是一個聰明機(jī)智而又具有堅強(qiáng)毅力的人,一生想當(dāng)一個航海家,因此不顧家里人的反對,離家遠(yuǎn)游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風(fēng)暴,在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運(yùn),他活了下來,被海浪卷到了小島上。他在這個荒無人煙的地方,開始了長達(dá)二十八年的歷險生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來,靠船上剩下的.食物生活。后來,他學(xué)會了做面包,還養(yǎng)了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,才得以脫險。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練,在荒島上奮起拼搏。

學(xué)會生存的作文13

  今天下午我們來到哇哈哈小學(xué)進(jìn)行最后一次生存訓(xùn)練。

  首先我們來到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽,比賽可精彩了,有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂,我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運(yùn)動員也是信心滿滿,充滿了一種霸氣,讓我們感到害怕。比賽開始了,大家使勁的`往前游,剛開始我們和四(一)班不分上下,到了最后差距越來越大,最后我們贏得了這場比賽的勝利。大家喜出望外,大聲地喊了起來:“耶!”

  然后我們來到生存訓(xùn)練教室。今天是最后一節(jié)生存訓(xùn)練課,所以我們學(xué)了心臟復(fù)蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動脈上,看看有沒有心跳,如果沒有就必須進(jìn)行心臟復(fù)蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位,然后掌心向下,兩手重疊,輕按,并且有規(guī)律地按。然后同時進(jìn)行人工呼吸,但是不能一會做人工呼吸一會做心臟復(fù)蘇術(shù),人工呼吸和心臟復(fù)蘇術(shù)一定要兩個人一起做才行。

  這就是今天的生存日記,這一個星期讓我感到開心和愉快,我永遠(yuǎn)不會忘記。

學(xué)會生存的作文14

  生存,是我們每一個人都要有的最基本的自我保護(hù)的本能,是我們?yōu)榱吮Wo(hù)自己,而必須學(xué)會的本能?墒,再看看當(dāng)今社會,真正有自我保護(hù)能力的又有幾個呢?真正能保護(hù)自己和家人不受傷害的又有幾個呢?所以,為了讓我們更好的生活,我們一定要有基本的自我保護(hù)能力……

  我們要學(xué)會運(yùn)用學(xué)過的知識來保護(hù)自己身邊的人,就像《智慧之花》里的.瑪麗亞和江雪那樣要會運(yùn)用法律和學(xué)過的只是來保護(hù)自己,要學(xué)會隨時都讓腦子保持清醒,隨時都會在最危急的時刻迅速地做出最明智的決定。

  也告訴了我們每個人,都要時刻保持頭腦清醒,不管什么情況,都要勇敢的面對現(xiàn)實,要會運(yùn)用各式的武器來保護(hù)自己。

  要永遠(yuǎn)記住,身邊,不幸的事可能會降臨在每個人身上,每個人都要隨時警惕,要永遠(yuǎn)有一顆積極向上,樂觀堅強(qiáng)的心。也要有夠強(qiáng)的獨立生活能力,能忍受寂寞,可以在寂寞中尋找出屬于自己的一片天空。

  永遠(yuǎn)都不要自暴自棄,自己的幸福掌握在自己手中,要努力去學(xué)會爭取,學(xué)會競爭,學(xué)會與人相處,記住,與人為善。才能在現(xiàn)在這個社會中更好的生存下去。在這個人制社會,永遠(yuǎn)都要在逆境中成長,在哪里都堅持擁有一顆樂觀的心。

  用微笑對人,回報你的也才會是微笑!

學(xué)會生存的作文15

  開頭:學(xué)會生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對每個人都非常重要,我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷。

  在一個星期五下午,我為了快點回家做作業(yè),便走了小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然冒出一個鬼來,嚇我一大跳。

  在分差路口,突然,兩個中學(xué)生從兩個路口冒出來,把我團(tuán)團(tuán)圍住,左右夾攻,我心里大叫一聲:“慘了!”那兩個中學(xué)生,一個胖胖的,滿臉橫肉,而另一個人則像是剛出獄的人似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個胖胖的中學(xué)生說:“已經(jīng)好幾天沒上網(wǎng)了,這次大撈一筆。”接他對我說:“小鬼,要錢要命?快把錢交出來!闭梦矣5塊錢放在兜里,那個是媽媽給我買作文書的.錢,不能給他們。我對他們說:“哥哥,我身上沒有錢!蹦莻瘦瘦的中學(xué)生說:“沒錢,哼哼,不信,給我搜身!蔽乙宦,要搜身,這下慘了,這時,我靈機(jī)一動,說:“我沒錢,不過,我爸爸有錢,我家就在附近,要不,我叫我爸爸下來,拿錢給你們?”他們一聽,嚇得撒腿就跑。

  通過這件事,我明白了:遇事要認(rèn)真仔細(xì),不能粗心大意,慌里慌張。

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