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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2023-07-05 13:38:27 生存 我要投稿

(優(yōu)秀)學(xué)會(huì)生存作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)生存作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)學(xué)會(huì)生存作文

學(xué)會(huì)生存作文1

  生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動(dòng)的小魚(yú)擺脫著海鷗的`侵襲;而在現(xiàn)實(shí)中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。

  生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  打開(kāi)記憶的匣子,翻開(kāi)往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。

  二年級(jí)那年,一天,放學(xué)后我高高興興地往家里走去,一不小心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽(tīng)指揮地掉落,當(dāng)時(shí)的我倒在了地上呻吟。

  過(guò)了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么艱難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢(shì)不容樂(lè)觀!鞍ィ@可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對(duì)了!創(chuàng)可貼!”我自言自語(yǔ)道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸可以走路了。

  經(jīng)過(guò)這件事給了我很大的震撼。正如人生道路,不都是一帆風(fēng)順的,它有時(shí)是艱險(xiǎn)、陡峭的,也許還有荊棘,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對(duì)這些成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨(dú)立自主,這才能學(xué)會(huì)生存。我們只有去克服困難,學(xué)會(huì)生存才能成為生活的強(qiáng)者。因此,我們一定要學(xué)會(huì)生存,才能立足在這個(gè)社會(huì)上。

學(xué)會(huì)生存作文2

  生存,看似兩個(gè)普通的字,卻蘊(yùn)含了深?yuàn)W的哲理:廣闊草原上,成群的白羊?yàn)榱藬[脫灰狼的追趕而奔騰;湛藍(lán)的天空中,飛翔的小鳥(niǎo)為了擺脫老鷹的侵襲……而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說(shuō)過(guò):“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!笨墒,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們又該怎樣做呢?如果你乘坐的.航船失事,所有的人都掉進(jìn)汪洋大海,被無(wú)情的海水吞噬了,而你卻奇跡般地活了下來(lái),你會(huì)有勇氣活下去嗎?當(dāng)你流落到一個(gè)荒島上,沒(méi)有同伴,沒(méi)有食物,孤苦伶仃的你還有膽量活下去嗎?如果讓你在荒島上生活二十八年,哦不,就生活二十八天,你有這樣的毅力嗎?當(dāng)你在荒島上遭遇野人地襲擊,你能頑強(qiáng)地和他們抵抗嗎?這些看上去我們根本無(wú)法完成的事情,有一個(gè)人卻都做到了,他就是---魯濱孫。

  每當(dāng)我們老師布置背課文的作業(yè)時(shí),我就會(huì)心煩意亂,效率大大降低?晌覔Q一種角度思考,背會(huì)一篇課文,將來(lái)對(duì)我們有多大的幫助!從這一件小小的事件當(dāng)中,我懂得了:當(dāng)我們遇到不幸、不順心的事,不要煩惱、消極。塞翁失馬焉知非福,在想它有多么不幸的時(shí)候,換一個(gè)角度,換一種思路,想一想這件事能夠帶來(lái)什么好處。只要我們擁有充沛的信心來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒,就可以創(chuàng)造超乎想象的奇跡。

  人生不可能一帆風(fēng)順,只要我們樂(lè)觀面對(duì),就一定會(huì)有希望。我要學(xué)習(xí)魯濱孫在逆境中奮發(fā)向上、想盡一切辦法克服重重困難的品質(zhì),這樣,才能攀向人生的頂峰!

學(xué)會(huì)生存作文3

  “無(wú)良賭徒因債走險(xiǎn),要錢(qián)不成殺害女童”,我的視線在這則新聞的標(biāo)題上又停留了一會(huì)兒后,若有所思地閉上眼。

  類(lèi)似的報(bào)道常見(jiàn)諸報(bào)端,有些孩子平安無(wú)恙、闔家團(tuán)圓,有些孩子卻被殺害,人財(cái)兩失。這在為我們敲響警鐘的同時(shí)也折射出教育缺失所致的生存能力有限的嚴(yán)重問(wèn)題。

  什么是生存?

  從字面上來(lái)看,它可以理解為“既生而存”,也就是“活著”,存在于這個(gè)世上?墒,如果僅像我們兩點(diǎn)一線的日子,那決不會(huì)有“生存”二字。生存是廣義的,這其中的一點(diǎn),就是——學(xué)會(huì)讓心靈生存。

  先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事:林某是某重點(diǎn)高中的`一名學(xué)生,因不堪學(xué)習(xí)壓力于傍晚跳樓,雖因搶救及時(shí)得以保全生命,卻永遠(yuǎn)成了植物人。這種類(lèi)似事例不勝枚舉,每年總有一些人選擇自己結(jié)束生命。

  這說(shuō)明什么?

  這說(shuō)明,由于客觀環(huán)境合主觀情緒等多樣原因,我們會(huì)本能地對(duì)一些事物產(chǎn)生反感。在這種反感情緒的影響下,是很容易產(chǎn)生消極思想的。如果不加以正確引導(dǎo)和控制,彷徨的心便可能走進(jìn)沒(méi)有真、善、美的心靈沙漠。

  心是脆弱的。它甚至遠(yuǎn)不如那孤身被困28年的魯濱遜,魯濱遜一個(gè)人在荒島,極容易精神崩潰,那樣,也終將淪為“星期五”一類(lèi)的野人,失去理智?墒,他以堅(jiān)強(qiáng)的心贏得了與命運(yùn)拼搏的勝利。

  只有讓心強(qiáng)大起來(lái),才有逆境反擊的機(jī)會(huì)。

學(xué)會(huì)生存作文4

  我現(xiàn)在是一名12歲的小學(xué)生,都12歲了沒(méi)有一點(diǎn)本事是會(huì)被笑話(huà)的。于是我自學(xué)自練,準(zhǔn)備練就一身生存的本領(lǐng),好在生活更加安全,更加方便。

  在我的生活中,我認(rèn)為在滿(mǎn)天掛星星,月亮升的很高時(shí),才能發(fā)揮自己的潛能,而我正好遇到了。媽媽躺在床身休息,她交給我了一個(gè)任務(wù),把滿(mǎn)桶的垃圾倒了。這時(shí)我非常的不滿(mǎn),但也不感向媽媽提介意,我為什么不愿意去到垃圾呢?平時(shí)倒垃圾都是有媽媽陪同,并且路燈把路都照亮了,地上還閃著光,那樣倒垃圾既能大搖大擺的在路中走,還能在美麗的馬路上逍遙地走兩趟是多么有趣!

  而現(xiàn)在我要獨(dú)自走在黑鴉鴉的路上去倒垃圾。我提起垃圾桶提心吊膽地走出門(mén),伸手不見(jiàn)五指!真是步步驚心啊!我被一種恐懼的力量壓抑著,我急忙放快腳步,只感覺(jué)背后陰森森的,我又把速度提高了一層。終于看見(jiàn)了車(chē)燈放射出刺眼的光茫,我不會(huì)那么忐忑不安了。

  我第一關(guān)成功度過(guò)了,到了第二關(guān)——過(guò)馬路。雖然路燈照的很亮,但是兩邊依然有車(chē)輛陸續(xù)飛馳而過(guò),真是觸目驚心呀!看到一輛車(chē)我就定住,又停又進(jìn),又停又進(jìn),我終于到了馬路另一邊。這時(shí)我的胳膊已經(jīng)酸了,但是我告訴自己:“你難道不想學(xué)會(huì)生存了,雖然疼一點(diǎn),但你該鍛煉自己的毅力!蔽矣殖錆M(mǎn)了力量經(jīng)過(guò)過(guò)去時(shí)的經(jīng)驗(yàn),我倒完垃圾回來(lái)時(shí)快樂(lè)許多。

  經(jīng)過(guò)倒垃圾這件事情,我學(xué)會(huì)了生存,我敢走夜路了,并且我還能手提沉甸甸的垃圾,穿過(guò)車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路。我明白了魯濱孫的`話(huà):在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以安慰的事情。雖然在恐怖的夜間倒沉甸甸垃圾,但是倒垃圾不但可以提高我的勇氣,還能鍛煉我的身體。

學(xué)會(huì)生存作文5

  學(xué)會(huì)生存,就等于給自己的生活做好鋪墊;

  學(xué)會(huì)生存,就等于給自己的生命增加耐力;

  學(xué)會(huì)生存,就等于給自己的生活減少隱患;

  學(xué)會(huì)生存,就等于給自己的生命作出保障;

  所以,學(xué)會(huì)生存是人人都得學(xué)會(huì)的,然而正是這項(xiàng)基礎(chǔ)的能力,對(duì)于大多數(shù)城市孩子來(lái)說(shuō),卻很陌生。城市中的孩子,大多都是父母的

  “心頭寶”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,父母哪舍得讓他們干活。再加上城市競(jìng)爭(zhēng)力大,多數(shù)孩子幾乎是天天關(guān)在房間里做作業(yè),父母自然也就不讓他們?cè)俑伞翱嗔睢绷耍薏坏冒押⒆拥?吃穿住行全都包下來(lái)。這樣一來(lái),城市中的孩子們哪兒來(lái)的生存能力?

  報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過(guò)這樣一則新聞:某大學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,卻因沒(méi)有自理能力而被退學(xué)。還有少兒電視劇《快樂(lè)星球》中的那位神童,問(wèn)題對(duì)答如流,卻連個(gè)飯都打不來(lái)。由此,我們可以看出學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)生活能力、自理能力的重要性與必然性。

  許多人意識(shí)不到生活能力、自理能力的重要性與必然性,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為根本沒(méi)有必要:洗衣物有洗衣機(jī),洗碗有洗碗機(jī),掃地有吸塵器……但這種思想毋庸置疑是錯(cuò)的。機(jī)械怎么能替代人力呢?

  學(xué)會(huì)生存=學(xué)會(huì)生活

  人人都得學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活,在某些必要的時(shí)候,生存能力、自理能力往往能比智慧、知識(shí)要有用得多。

學(xué)會(huì)生存作文6

  我們從小生活在衣食無(wú)憂(yōu)的環(huán)境里,爸爸媽媽把我們保護(hù)的似乎很多事都傷不了我們。但是這只能讓我們長(zhǎng)不大,反而害了我們。

  有一天,我放學(xué)回來(lái)肚子很餓,看到爸爸媽媽都不在家,只看到了一張字條,上面寫(xiě)著:小五,我和你媽媽今天中午有事出去,今天中午,你自己做飯,隨便吃點(diǎn)吧,我們下午回來(lái)。我看到這張字條,當(dāng)時(shí)就懵了。

  我該怎么辦呢?爸爸媽媽也忘記給我留錢(qián),今天中午的午飯沒(méi)希望了,只好餓著了!等了一會(huì)兒,我還是很餓。我就想看看他們有沒(méi)有給我留下一些飯菜,我懷著好奇心去廚房看。桌子上,空空如也,什么飯菜也沒(méi)有。我很失望地躺在沙發(fā)上縮在一塊。

  過(guò)了一小會(huì)兒,我想到廚房里,看有什么菜,我嘗試著自己做飯,可我想了好久,也沒(méi)想到該做什么菜。這時(shí)我心里想:爸爸媽媽?zhuān)液弈銈儯鋈ヒ膊唤o我留下飯菜,害得我要挨餓。

  算了,不說(shuō)了。我照著媽媽平時(shí)做飯的樣子開(kāi)始做飯。炒什么菜呢?我想了一會(huì)兒,就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻,把油放到鍋里,油熱了把雞蛋放進(jìn)去翻炒,盛出來(lái)放到一邊,再倒點(diǎn)油,油熱了把切好的蔥花放進(jìn)去,翻炒一下,把切好的西紅柿放進(jìn)去,翻炒翻炒之后放之前炒好的雞蛋,最后鹽,雞精,可以出鍋了。一盤(pán)西紅柿雞蛋就好了。

  看到我自己做的這盤(pán)菜,品嘗到自己親自做的`菜,我很高興,沒(méi)有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!

  經(jīng)過(guò)這件事以后,我知道這個(gè)世界上沒(méi)有困難,遇到困難,要勇往直前不退縮,才能生存下來(lái)。在以后的生活中要學(xué)會(huì)生存下來(lái),要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立自主。

學(xué)會(huì)生存作文7

  世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,如何才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中生存下來(lái),如何才能更好的生存,似乎都是人們一直在追求的話(huà)題。學(xué)會(huì)生存也是我們必須要做的一件重要的事情。適者生存,不適者則淘汰,這句話(huà)也是在一直在告誡著我們,要生存就必須要適應(yīng)當(dāng)下的環(huán)境,所以我們要學(xué)會(huì)生存。

  如今,現(xiàn)在高科技發(fā)展越來(lái)越迅猛,人們的生活節(jié)奏也越來(lái)越快,也越來(lái)越緊張。那么,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中我們要怎么很好的生存下來(lái)呢?我們不能坐以待斃,等著這日益發(fā)達(dá)的社會(huì)淘汰。我們要為自己生存在這社會(huì)中創(chuàng)造出價(jià)值。

  學(xué)會(huì)生存,我們需要為自己增加更多的知識(shí),所以我們?cè)陂e暇之時(shí),一定要多了解當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)狀,多閱讀有益的文章,增加見(jiàn)識(shí)的'廣度,俗話(huà)說(shuō)知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,但是有了知識(shí)還不能就很好的生存在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中。要生存,除了知識(shí),還需為自己增加一技之長(zhǎng)。我們可以在生活或?qū)W習(xí)之余,參加一些自己感興趣的技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)今社會(huì)需要的是有知識(shí)和有技術(shù)的人才,需要的是懂得操作的人才。學(xué)會(huì)生存,除了以上兩個(gè)方面,還有一個(gè)重要的方面就是要學(xué)會(huì)做人,懂得尊重,講文明禮貌的人才能得到他人的賞識(shí)。

  我們?nèi)巳硕忌嬖谶@個(gè)激烈的環(huán)境中,要想為自己的生存打點(diǎn)好,就要為自己增加點(diǎn)實(shí)力,只有提高自己的實(shí)力才能很好的生存。因此,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)生存的方式,是我們大家值得思考和去做的重要事情。

學(xué)會(huì)生存作文8

  生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著危險(xiǎn),這些危險(xiǎn),我們看不見(jiàn)也摸不著,所以,為了自身安全,我們要時(shí)刻保持警惕。這不由得讓我想起了一件事。

  記得那是一個(gè)暑假,這天我和一家人去逛商場(chǎng),走進(jìn)這個(gè)大商場(chǎng),我的眼前猛然一亮:商場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的人群流動(dòng)著,像成群的螞蟻一樣走來(lái)走去,這中間回蕩著許多聲音,有人群的.嘀咕聲,還有商人的叫賣(mài)聲,各種聲音混雜在一起,無(wú)不顯出熱鬧的氣氛。我迫不及待地跑進(jìn)商場(chǎng)里,琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引了我的眼球,使我沉醉其中,無(wú)法自拔。忽然,有一個(gè)商品吸引住了我,我急忙跑過(guò)去看,正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想讓爸爸給我買(mǎi)這個(gè)商品時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),一家人都不見(jiàn)了,只剩下我一個(gè)人。這時(shí),我的心立馬燒了起來(lái),不知道我該怎么辦,我圍著商品轉(zhuǎn)了好幾圈,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不由得直坐了下來(lái),望著來(lái)來(lái)往往的人群,腦海中不斷浮現(xiàn)出可怕的場(chǎng)景,我周?chē)拿恳粋(gè)人都似乎要對(duì)我進(jìn)行迫害。我不斷地提醒自己要沉著冷靜,經(jīng)過(guò)一番掙扎,我終于靜下心來(lái),努力地思考著該怎么辦。

  忽然,有一個(gè)念頭從我腦海里閃過(guò),于是我便站起身來(lái),向人群走去,我向一個(gè)阿姨走去說(shuō)道:“阿姨,能不能借你的手機(jī)打給我的爸爸?”只見(jiàn)那個(gè)阿姨笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我她的手機(jī),我從容不迫地拿著手機(jī)輸入了爸爸的手機(jī)號(hào)碼,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)爸爸與媽媽飛快地跑過(guò)來(lái),眼含淚花抱住了我,于是我們便又開(kāi)心地走了。

  經(jīng)歷過(guò)了這件事,使我明白了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該沉著冷靜地思考,這樣你才能克服困難,迎來(lái)光明。

學(xué)會(huì)生存作文9

  在生活中,我們難免會(huì)遇到一些災(zāi)難和危險(xiǎn),我們又應(yīng)該怎樣去保護(hù)自己呢?我們一定要應(yīng)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決那些困難。

  一天,我呆在家里,閑著沒(méi)事干,正好爸爸媽媽都不在家,于是,我就想起了做菜,等爸爸把媽媽回來(lái)給他們個(gè)驚喜。我左思右想,不知道要做什么,也不知道自己會(huì)做什么,打開(kāi)冰箱,看到里面有幾個(gè)蛋,于是,我想起了一道最簡(jiǎn)單的菜——炒蛋。

  我拿了一顆蛋,把里面的蛋白和蛋黃倒了出來(lái),攪拌均勻,倒進(jìn)了油鍋里,就炒了起來(lái)。因?yàn)樽霾私?jīng)驗(yàn)不豐富的緣故,我也不知道接下來(lái)該干什么,就放了點(diǎn)佐料,然后就到客廳去,一邊看電視一邊等待著我的“美味佳肴”。我一邊看一邊想著:到時(shí)候爸爸媽媽回來(lái)了,看到我為他們做的菜,該是多么高興啊……

  我正津津有味的看著電視,完全把炒蛋的事拋到九霄云外去了。忽然,我聞到了一股刺鼻的煙味,我立刻進(jìn)了廚房!疤炷摹!我大叫了起來(lái),眼前的一幕讓我驚呆了,鍋上冒起了火,我情急之下,順手拿了一盆水潑了下去,沒(méi)想到火勢(shì)居然越來(lái)越大。我冷靜下來(lái),想起了老師叫我們的`知識(shí),于是,我拿起鍋蓋,把鍋蓋蓋了下去,火終于熄滅了。我長(zhǎng)舒了一口氣,激動(dòng)的心久久不能平靜。這次可算是有驚無(wú)險(xiǎn)了,沒(méi)想到這小小的疏忽差點(diǎn)就釀成了大禍,幸虧我當(dāng)時(shí)冷靜了下來(lái),不然后果真的不堪設(shè)想!

  這件事也讓我明白了遇到災(zāi)難決不能慌張,一定要冷靜下來(lái),運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解救自己,同事,也說(shuō)明了做事不能三心二意,防止發(fā)生一些不必要時(shí)事情。

學(xué)會(huì)生存作文10

  每個(gè)人都有生命,我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,才能享受這次美麗、精彩的人生之旅,所以我們應(yīng)該好好的珍惜生命,不讓生命受到威脅,受到傷害。讓生命開(kāi)出美麗、燦爛的花朵。因?yàn)樯恢皇菍儆谧约,它還屬于愛(ài)你的每一個(gè)人,所以我們要學(xué)會(huì)生存。

  在當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)只有學(xué)會(huì)生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。要想學(xué)會(huì)生存,就必須有所追求,勇往直前,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)。我們應(yīng)該為自己的人生定下一個(gè)目標(biāo),并且我們應(yīng)該為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。有的人說(shuō)他家境好,可以不用努力,但有的人說(shuō)他家境不好,要多讀書(shū)。為了給自己更好的生活,給父母更好的生活,兩者相對(duì)比,富者的生活的確更好,從小有著優(yōu)越的待遇,可是你不努力你得不到回報(bào),等你父母死了,你吃什么呢?你只能自己豐衣足食,自己努力。

  林肯出生在一個(gè)家境貧窮的人家,他父親是一個(gè)鞋匠。林肯在競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)時(shí),大家都在嘲笑他,可林肯不怕嘲笑,為了自己心中的目標(biāo),他努力奮斗,最后因?yàn)樗呐,他成為了美?guó)總統(tǒng)。

  小時(shí)候我想出去買(mǎi)吃的,但我一個(gè)人不敢出去,我便打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“小孩子必須要獨(dú)立生存,只是出去買(mǎi)一次東西,沒(méi)事的`,你要相信自己。”我有點(diǎn)膽怯,但是我覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理,我應(yīng)該相信自己,所以我走了出去。一分鐘,兩分鐘,直到過(guò)了十幾分鐘,我回家了,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家等著我了。她看到我手上拿的食品,直豎大拇指,為我的勇敢點(diǎn)贊。

  在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的。前面的路還很長(zhǎng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)阻……但我們不能畏懼,要勇敢的面對(duì),才會(huì)闖出一片屬于自己的。

學(xué)會(huì)生存作文11

  生存是什么?它是相濡以沫的意志,是鷸蚌相爭(zhēng)的堅(jiān)持。也正如拿破侖所說(shuō):“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己!”

  斯巴達(dá)尚武的精神,央視主持人朱迅日本留學(xué)的經(jīng)歷,雷殿生十年徒步走中國(guó)的壯舉,這一切的一切都是為了生存的更加有意義,賦予生存輝煌的定義!

  北京張昕宇、梁紅夫婦,挑戰(zhàn)生存極限,上冰川,下火山,用一只小帆船在驚濤駭浪的海面上航行。這些生活中的現(xiàn)實(shí)無(wú)不證明了:生存的.最高境界,就是為一個(gè)信念而活著!

  生存,就是去拼!青春的奮斗,壯年的辛苦,老年的節(jié)儉,這都是為生存得更好所付出的努力!它就像空氣,失去它你活不了,它就像陽(yáng)光,擁有它你會(huì)更好!

  在澳大利亞這個(gè)古老的大洲,生存著無(wú)數(shù)的擁有野性力量的動(dòng)物,最有代表性的便是袋鼠,剛出生的袋鼠寶寶就要通過(guò)生存的考驗(yàn)。它們剛生出來(lái)就已擁有強(qiáng)壯的前肢,靈敏的嗅覺(jué)和一顆撲通撲通直跳的小心臟。但是后肢,視力等等都沒(méi)有發(fā)育完全,所以就要爬到母親的育兒袋中,母親不會(huì)幫助它們,它們只能利用前肢抓住母親毛向上爬,利用嗅覺(jué)確定育兒袋的方向,只有進(jìn)入母親的育兒袋,它才會(huì)吮吸甘甜的乳汁,從而生存下來(lái)!這就像蜜蜂采蜜,蜻蜓點(diǎn)水,花朵綻放,樹(shù)木叢生。美好的事物其實(shí)都是為了生存,而竭盡全力的努力奮斗著!

  連每一只小小的袋鼠寶寶,都會(huì)為了生存而努力的拼搏,作為人類(lèi)的我們還有什么理由可放棄生存

學(xué)會(huì)生存作文12

  學(xué)會(huì)生存,是在社會(huì)立足最基本的條件?涩F(xiàn)在的孩子是越來(lái)越學(xué)不會(huì)生存了,他們都是家里的“小皇帝”“小公主”!他們就像是溫室里嬌嫩的花朵一樣,從小就被家長(zhǎng)用溺愛(ài)來(lái)灌溉,養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的壞習(xí)慣,結(jié)果卻是等長(zhǎng)大了根本無(wú)法在社會(huì)上立足。父母不在了,不會(huì)煮飯,豈不是要天天買(mǎi)外賣(mài)?不會(huì)洗衣服,豈不是要天天拿衣服去干洗店洗?好,我家里有錢(qián),我不怕。那好,可是這些“小皇帝”“小公主”連一點(diǎn)安全意識(shí)都沒(méi)有,連一點(diǎn)緊急措施都不知道,要是發(fā)生了意外,那么誰(shuí)來(lái)就他們呢?他們又不會(huì)自救,那豈不是要把這短暫的生命白白地丟掉呢?

  有的家長(zhǎng)說(shuō):“孩子的'學(xué)習(xí)緊,這些小事我就幫他干了,不就是煮飯洗洗衣服而已嘛,以免耽誤學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好才有好未來(lái)!”那我告訴你,這是完全不可以的。我想問(wèn)問(wèn)大家,是生活重要還是學(xué)習(xí)重要?會(huì)生活學(xué)習(xí)再差也可以在社會(huì)上立足,過(guò)上幸福的生活,雖然會(huì)辛苦一點(diǎn)。但是如果你不會(huì)生活學(xué)習(xí)再好,又有什么用!你根本就無(wú)法在社會(huì)上立足,那又怎樣去繼續(xù)學(xué)呢?我爸有一個(gè)朋友,他的孩子是家里唯一的男孩,也是家里唯一的希望。一家人都寵著他,什么活都不讓他干,只讓他讀好書(shū)就夠了。這個(gè)孩子也很勤奮,考上了一所名牌大學(xué)。但是很快問(wèn)題就來(lái)了,這個(gè)男孩不會(huì)洗衣服,高中時(shí)甚至是他媽媽來(lái)拿回家洗完又送回來(lái)的,但是現(xiàn)在大學(xué)太遠(yuǎn)了,那怎么辦呢?因?yàn)樗m應(yīng)不了大學(xué)的生活,最后還是被學(xué)校開(kāi)除了。誰(shuí)不希望自己的子女考上名牌大學(xué),可是在這之前有一個(gè)不可避免的前提——那就是學(xué)會(huì)生存。

  拒絕溺愛(ài),學(xué)會(huì)生存,別讓溺愛(ài)蒙蔽了雙眼。要像鷹一樣,拆掉雛鷹溫暖的窩,將他拋下山崖,才能使他學(xué)會(huì)飛翔,才能讓他翱翔在這湛藍(lán)的天空。

學(xué)會(huì)生存作文13

  “叮咚,叮咚,叮咚,同學(xué)們下課時(shí)間到了……”放學(xué)了,我習(xí)慣性地背上書(shū)包,走去車(chē)站。天上下著蒙蒙細(xì)雨,我看著身邊那些一年級(jí)的小朋友:每一個(gè)人都有家長(zhǎng)給他們打傘與背書(shū)包,他們自己卻耀武揚(yáng)威地走在路上。我心里不由得小小的鄙視他們?粗麄儯覅s想到了過(guò)去的自己……

  過(guò)去的自己,天天像個(gè)小公主一樣。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。連下樓梯都要人背,每天過(guò)得可好了,好像一朵在溫室里生長(zhǎng)的花朵一樣。媽媽去哪兒,我也去哪兒,我像一只小跟屁蟲(chóng)一樣,天天跟在媽媽后面。有一天,我發(fā)現(xiàn)班上多同學(xué)都自己回家。于是,我也萌生了自己回家的念頭?墒菋寢尣煌,我請(qǐng)求媽媽給我自己回家一次,我求一整天,媽媽終于同意了。

  那天,我走出學(xué)校。雖然是和同學(xué)一起,但還是有一絲絲害怕,不過(guò),更多的還是興奮。到了車(chē)站:同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了。我更加的'害怕了,我生怕有一個(gè)壞人把我騙走;有人偷了我的東西;有人把我拐走……終于,我等的那輛公交車(chē)來(lái)了,我如釋重負(fù)地上了車(chē)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我在車(chē)站下車(chē),因?yàn)槲疫要轉(zhuǎn)車(chē)。在車(chē)站,是我小心翼翼地觀察每一個(gè)人。生怕當(dāng)中有一個(gè)是壞人。過(guò)了一會(huì),我上了K6公交車(chē)回到了家。

  回到家,看到媽媽那欣慰的樣子,我神氣的說(shuō):“媽媽?zhuān)页晒α!我以后都要自己上學(xué)放學(xué)!”

  之后,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)其他的生活技能。比如:做飯、刷碗、掃地、洗衣服,F(xiàn)在我不僅會(huì)做飯,還會(huì)洗衣服,掃地。現(xiàn)在,我是一個(gè)可以自己生存的“小能人”了,再也不是一個(gè)“小公主”了,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)生存了。

  我終于學(xué)會(huì)生存了,我要在成長(zhǎng)的路上繼續(xù)前行!

學(xué)會(huì)生存作文14

  生存之事,非常重要,關(guān)乎著自然界每一種生物的存在,“物競(jìng)天擇,適者生存”便是如此,那么學(xué)會(huì)生存,就變成了首當(dāng)其中重要的事物,那么就由我向各位介紹下,生存的必要之處吧!

  學(xué)會(huì)生存首先便是將自己當(dāng)一回事,不要拿著無(wú)知當(dāng)個(gè)性,注重自身的身體塑造!在現(xiàn)在社會(huì)之中,許多人熬夜,自殘等傷害自己的身體,不愛(ài)護(hù)自己的身體,從而使得自己的身體保護(hù)能力逐漸變?nèi),慢慢的,慢慢的,原本人體應(yīng)有的抵抗力,免疫力等都慢慢下降,加著人們喜歡喝過(guò)渡碳酸飲料,導(dǎo)致出現(xiàn)了許多的不應(yīng)該有的疾病,人們就失去在自然界生存的能力,錯(cuò)亂的飲食習(xí)慣,萎靡的睡眠生活,導(dǎo)致身體越來(lái)越差……而學(xué)會(huì)生存則是將身體慢慢地養(yǎng)好,將自己的.身體鍛煉起來(lái)好,將自己身體保護(hù)好后,免疫器官也會(huì)保護(hù)好我們,這便是學(xué)會(huì)生存的第一點(diǎn)。

  學(xué)會(huì)生存第二點(diǎn)便是將自己的精神世界塑造起來(lái),形成良好的價(jià)值觀,F(xiàn)在的社會(huì)很多人喪失了獨(dú)立思考的能力,只會(huì)趨炎附勢(shì)或者隨波逐流,沒(méi)有完整看待事物的看法。而這時(shí)候,一些看待事物片面的人物就會(huì)叫囂地說(shuō)道:“這事我完全了解的,就是這樣的……”這種人便是最大的危害,從而讓更多人認(rèn)識(shí)到更多的錯(cuò)誤思想,使得“二極管思維”與非黑即白的言論與思維方式遍地橫行,而獨(dú)立思考的能力慢慢消失了。學(xué)會(huì)生存的第二點(diǎn)便是認(rèn)識(shí)事物的全面,沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),塑造良好的價(jià)值觀,保護(hù)好精神世界,這是學(xué)會(huì)生存的第二點(diǎn)。

  學(xué)會(huì)生存很重要,事關(guān)重大,涉及到人類(lèi)社會(huì)的方方面面,我們需要保護(hù)好自己的身體,形成完整的價(jià)值觀,學(xué)會(huì)生存之道!

學(xué)會(huì)生存作文15

  生命是短暫的,也是寶貴的,所以,我們要避免傷害,保護(hù)好自己,才能茁壯成長(zhǎng)。

  我就親身經(jīng)歷過(guò)一次危險(xiǎn)的事。那是一個(gè)漆黑的夜晚,我在小飯桌完成作業(yè),給媽媽說(shuō)我自己回家之后,我就一個(gè)人慢慢地往回走。

  在路上,我遇到了一個(gè)朋友,我們就結(jié)伴而行。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人總是跟著我們。我心想,難道這是一個(gè)壞人。想著想著,我開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了。我把這件事給我的.同伴說(shuō)了。他說(shuō):“我們走快一點(diǎn),看一下那個(gè)人會(huì)有什么反應(yīng)!

  我們發(fā)現(xiàn),我們走快,那個(gè)人也走快了。我們倆離家不遠(yuǎn)了,再拐兩個(gè)彎就到了。那個(gè)人也一直跟我們保持著不遠(yuǎn)不近的距離,而且他走路的速度總是跟我們的速度一樣快。我一直想著怎么把他甩開(kāi)。我想起媽媽說(shuō)過(guò),遇到壞人的時(shí)候一定不要慌張,要往人多的地方走,這樣就可以脫身了。我們往人群中走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人走路的速度越來(lái)越快了,甚至都快跑起來(lái)了。于是,我們的速度也加快了。

  我心里特別的慌張,生怕被壞人抓住。要是被抓住的話(huà),就一定會(huì)發(fā)生一些意想不到的可怕后果。我們?cè)脚茉娇,一頭沖進(jìn)了一家超市。那個(gè)人在超市里轉(zhuǎn)了好久才離開(kāi)。等他離開(kāi)超市后,我們就趕緊跑回了家。

  這件事讓我難以忘卻,因?yàn)檫@是我第一次擺脫壞人并完好無(wú)損地回到了家。這次經(jīng)歷使我終生難忘,我難忘當(dāng)時(shí)的緊張,難忘當(dāng)時(shí)跟壞人斗智斗勇的心情。

  以后,我們還會(huì)遇到各種危險(xiǎn),有了這次經(jīng)歷,我會(huì)更加警惕,在遇到危險(xiǎn)時(shí)保持冷靜,善于斗爭(zhēng),這樣才能保護(hù)好自己。

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