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學會生存作文(優(yōu))
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的學會生存作文,歡迎閱讀與收藏。
學會生存作文1
每個人都要學會生存,即使是一個人,也要勇敢的活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》,讓我更深一層知道:不管在什么時候,都要學會生存的道理。
在我們身邊以及我們,都是依靠父母生活,一旦離開父母,就像沒有翅膀的小鳥,沒有去處,不著如何是好。所以,我們都要學會生存。
有一次,媽媽忽然給我訂了個規(guī)矩,給我了兩張紙。一張寫著,付錢:吃飯20元?措娨5元。玩電腦10元……另一張寫著,賺錢:洗衣裳10元。拖地10元。擦桌子5元。收拾東西5元……我看的都頭暈了。媽媽鄭重其事的說:“從今天開始,自己賺錢,養(yǎng)活自己!蔽毅读艘幌,心想:不會吧,我才11歲。【鸵嶅X養(yǎng)活自己!我二話不說,拿起拖把,因為我的肚子都快要漏氣了。我脫完地,媽媽爽快的給了10元,我又收拾東西和擦桌子,和才有了飯錢。我把錢給了媽媽,狼吞虎咽的.吃了起來。接著我又洗衣服。又給媽媽捶背。掙了15元,看了一會電視,就剩10元了。我心想:賺錢不容易,攢著吧。
通過那次,我學會了生存。每個人都要學會生存,不要依靠別人,要一個人沖向自己人生的終點。
學會生存作文2
學會生存是一件非常重要的事情,因為如果一個人不會生存,那么只要失去完整的庇護所,那么他將一無所有。
生存之道,非常重要,學會生存,非常關(guān)鍵。在人類幾千萬年前,每個人都是野人,沒有現(xiàn)在的高端科技,怎么辦呢,只能通過自己在自然之中領(lǐng)悟的生存之道,讓自己生存,然后讓自己的孩子學會生存,慢慢地慢慢地演算出一條完整的“”“康莊大道”。那么這條生存之道的內(nèi)容是什么呢,敬請期待。
學會生存的第一條便是讓自己強大起來,讓周圍的野獸不再來欺負自己,能夠搜查各類的植物果實,適應惡劣環(huán)境;當然,雙拳難敵四手,在怎么強大,也抵擋不住很強大的群居動物,所以第二條便是能夠“心靈手巧”做出各類的小物件,來防御動物的襲擊,時刻準備好火焰,因為野獸是怕火焰的`,同時洞悉各類動物的弱點,植物的毒性等。而第三點是重要……
第三點的內(nèi)容是能夠蓋出避難所,讓自己安全起來,設(shè)置機關(guān),人類發(fā)明機關(guān)最初的目的便是讓自己安全,所以必須要會一些“機關(guān)術(shù)”,而這些都是生存之道的關(guān)鍵,其余的都是根據(jù)這三條演變出來,正所謂:“道生一,一生二,二生三,三生萬物!
以上便是學會生存的要素了,希望人人都能學會生存,世界上不會多出在野外受苦受難的人。
學會生存作文3
生存,兩個極其普通的字,卻蘊含著無數(shù)深刻的道理:草原上,綿羊擺脫著狼的追逐,是為了生存;大海里,小魚擺脫著海鷗的吞噬,也是為了生存;峻嶺上,牦牛擺脫著雪豹連續(xù)不斷的攻擊,更是為了生存。生活中的我們,也是一樣。
我在網(wǎng)上看到了這樣一個故事:18歲的約翰·湯姆森是美國的一名高中生。他住在北達科州的一個農(nóng)場。20xx年的1月11日,他獨自在父親的農(nóng)場里干活。當他在操作機器的`時候,不慎在冰上滑到了,他的衣袖絆在機器里,兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米,來到一座房子前。他用牙齒打開門閂,到了電話機旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一支鉛筆,艱難的一下一下?lián)軇,這時,疼痛越來越強烈,好像全身都要麻痹了一樣,但湯姆森一直堅持著……終于撥通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近的有關(guān)部門,并告誡他不要放棄。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院接到電話后,馬上為湯姆森做了斷肢再植手術(shù)。他住了一個半月醫(yī)院,便回到了家里,F(xiàn)在,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到教室上課了。他的家人和朋友都為他感到自豪。湯姆森正是用自己頑強的生存意志,救了自己。
在有生命危險的時候,要像湯姆森一樣,不要慌張,要鎮(zhèn)定,一定要想方設(shè)法的救自己,要盡最大的努力擺脫困境。坐以待斃的結(jié)果只能是死亡。
學會生存作文4
生存是一種技能。
在生活中,只有善于生存和自我保護的人,才算是主宰生活的強者。學會生存是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚募寄堋?/p>
魯在一個荒島上建立了自己的自由“王國”,并在里面生活了二十八年,整整二十八年!任何人都可以想象,他在過去的28年里,在一個荒島上經(jīng)歷了各種各樣的磨難和孤獨。然而,是什么支持他如此呢?就是生存!憑借他的生存技能,他克服了許多困難和危機,創(chuàng)造了人類歷史上類似神話的'奇跡。因此,生存是一種技能。
湯姆什么時候?當索耶和貝基被困在穆克圖爾洞穴時,他們用風箏線探索道路并找到出口。在風箏到達之前,他們沿著兩條通道探索道路,然后探索第三條通道,直到風箏線不夠。最后在一次摸索中找到了出口,被人救起。這一切都源于對生活的體驗和對生存的渴望。因此,生存是一種技能。
說生存不簡單,說艱難不困難。對于善于生存的人來說,生存在任何情況下都像一場游戲。在遇到突發(fā)事件、危險、災難時,要學會不驚慌,積極開動腦筋,利用生活中積累的經(jīng)驗和知識,從危險走向安全。
我們在生活中總會遇到一些意外,比如觸電、煤氣中毒、火災、洪水、地震、火山爆發(fā)等等。那么,我們該怎么辦呢?我們要生存!“生存”這個詞會把兩種人引向兩個不同的世界,一個是天堂,一個是活在人間。誰不想享受這個美好的世界?能有什么辦法?這就是生存。我們必須學會生存。
讓我們學會生存,不要被生活愚弄,學會生存,你會得到更多…
學會生存作文5
今天下午我們來到哇哈哈小學進行最后一次生存訓練。
首先我們來到游泳池進行8男8女的游泳接力賽,比賽可精彩了,有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂,我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運動員也是信心滿滿,充滿了一種霸氣,讓我們感到害怕。比賽開始了,大家使勁的往前游,剛開始我們和四(一)班不分上下,到了最后差距越來越大,最后我們贏得了這場比賽的勝利。大家喜出望外,大聲地喊了起來:“耶!”
然后我們來到生存訓練教室。今天是最后一節(jié)生存訓練課,所以我們學了心臟復蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的'動脈上,看看有沒有心跳,如果沒有就必須進行心臟復蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位,然后掌心向下,兩手重疊,輕按,并且有規(guī)律地按。然后同時進行人工呼吸,但是不能一會做人工呼吸一會做心臟復蘇術(shù),人工呼吸和心臟復蘇術(shù)一定要兩個人一起做才行。
這就是今天的生存日記,這一個星期讓我感到開心和愉快,我永遠不會忘記。
學會生存作文6
小的時候,老師就給我們講過一個道理:鴉知反哺。意思就是鴉長大以后,就應該反哺自己的母親,比喻每一個孩子長大以后,都應該要孝順自己的父母。然而,道理是每個人都懂得的,卻唯獨過不好生活。
對于我來說,孝心肯定是有的,但是就是在經(jīng)濟條件方面有點欠缺,所以有些事情總是力所不能及。由于患有精神疾病,我沒有賺錢的能力,便只能寫寫文章。說實話,我也怪過我的父母,怪他們的過度溺愛,折斷了我的翅膀,導致我不會飛翔。
也許,在父母看來,我的未來的確是比較讓人擔憂,但是我對自己的未來已經(jīng)有了打算,目前還是只想寫好文章。也許在別人看來,我這是安于現(xiàn)狀,但其實,寫文章也在我逆襲的計劃之中。我想,我會努力改變自己,讓自己變得強大起來的。
表姐家小孩昨天來我家玩,脾氣壞的不像話,我教育了一下還被表姐制止,她說她的孩子不用我管,我說“好”,但是在我的'心里,我認為她真的太溺愛這個孩子了,完全就是我小時候的翻版。我是擔心以后教育不好,他和父母都受罪?磥,是我自討沒趣了。
其實,對于父母來說,該做的一定要讓他做,不能一味的對他好,不然吃虧的只能是他,俗話說“慣子如殺子”,你不教會他生存的本領(lǐng),不教他往自立的方向發(fā)展,那么他的未來遲早是一個問題。因為身為一個人,必須學會生存。
學會生存作文7
人要懂得生存,如果你成天就在家里享受幸福的生活,那你就失去了生存能力,并且被社會淘汰了。
我們大家都應該讀過《魯濱遜漂流記》,在這本書中,主人公魯濱遜來到了一座荒島上,他在上面自食其力,制造了許多東西,而且他一點都不討厭這里的生活,整天都很開心。
雖然像魯濱遜這樣的遭遇很少見,但是如果真的有一天,你也到了一座荒島上,你就應該在那上面生存下來。
生活中除了要學會生存外,還要具備自我保護的本領(lǐng)。我們班有一位同學以前被評為“中國驕傲”,這位同學就是袁媛。袁媛以前上三年級的時候,有一次她的爸爸媽媽煤氣中毒,聰明的'袁媛運用學校教的方法,把她的父母從死亡線上拉了回來。
在生活中還有許多像袁媛這樣具備自我保護的同學,比如維吾爾族的小姑娘瑪麗亞,她在放學的路上看到有5個小男孩觸電了,瑪麗亞馬上用自己的尼龍裙拔掉電線,使5個小男孩得救了!
我們應該學會生存和具備自我保護的本領(lǐng),這樣會使我們的生活更加快樂!
學會生存作文8
“生存”是一個嚴肅又必要的話題,每個人都要經(jīng)歷生存的考驗,可我們這些被父母溺愛慣了的“小寶貝”又怎樣能經(jīng)得住生存的考驗呢?讓我們來看看發(fā)生在兩個同齡孩子身上的事吧!
有這樣一個小孩,他生活在富裕的家庭環(huán)境中,不愁吃、不愁穿,連上下學都要由他的父母開車接送。有一天,他的父母都出差去了,最少也要一星期后才能回來。這可讓他不知所措了。早上,他拿著媽媽給他備好的零錢來到車站,望著一輛又一輛來來往往的公交車,他卻不知道該上哪輛車。他害怕地把媽媽教他可以問路人的方法也忘了,時間一分一秒飛快的逝去,上學馬上就要遲到了!霸趺崔k呢?”他自言自語道。這時,他看見很多人都一窩蜂地擠向一輛車,他也跟著那些人上了車。他在車上隨著人群的擠靠,在一處他從沒到過的地方下了車。終于,他在茫茫人海中迷了路,還是警察把他送到學校的。
都說窮人的孩子早當家,另一個孩子表現(xiàn)得就要好得多。
這個孩子生在農(nóng)村,沒有好看的.衣服穿,也沒有像樣的房子住,卻早早的擔起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了,他在家中不僅要照顧生病的奶奶,還要有時間去上學。在學校,他沒錢買飯,只能啃窩頭,吃地瓜。雖然繁多的家事把他弱小的身軀壓得直不起來,可他還是勇敢的學會了生存。
玉石需要磨練才能展現(xiàn)它的璀璨,真金需要磨練才能綻放它的榮華。作為21世紀的新一代,作為新世紀的接班人——我們,應該學會生存。
學會生存作文9
我是一個陽光帥氣的小男孩,平時做什么都讓媽媽幫忙,每天過著衣來伸手、飯來張口的生活。可是生活也不永遠都是一帆風順的`,也會有一些坎坷和曲折,所以我們要學會應對危險,學會生存。
有一次我就遇到了很危險的情況。
那天放學的時候,我出了校門準備回家。忽然一個陌生男子來到我的面前,他說:“你媽媽今天有事,來不了了,讓我來接你回家,請跟我上車吧!”我心里想:“他是好人還是壞蛋呢?媽媽沒和我說過這個事呀。我先試探試探他吧!”于是我問他:“我媽媽是不是穿著紅色的外套?”他猶豫了一下說:“對,沒錯。”“哦,她今天好像穿著黑色的大衣吧,平時每天都穿紅外套,弄得我也說錯了!蔽矣肿匝宰哉Z地說!皩Γ裉焓谴┑暮谏笠,你看,我也是讓她平時的習慣弄糊涂了。天不早了,我還是先把你送回去吧!走!咱上車吧!
我可以肯定他是壞蛋了?晌矣植桓掖舐暣舐暼氯拢缓醚b著不知道的樣子,跟著他走。我走著走著,心里想出一個點子,于是對著遠處喊道:“哎——媽媽!我在這兒了!”然后,我對他說:“叔叔,我媽媽來了,我們過去找我媽媽吧!”那個男的急忙說:“既然你媽媽來了,那我就先走了!闭f完,轉(zhuǎn)身快速走了。
回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“我的寶貝兒子長大了。能自己應對危險,學會生存了!闭f完我們倆欣慰地笑了。
學會生存作文10
學會生存,學會獨立,學會堅強。當我們生下來的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條路有坎坷,有挫折,但只要你學會了生存,就一定會走好這一條路的。
法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自已!彼裕覀兌季蛻搶W會生存。生存體現(xiàn)在生活的點點滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮時才能通行。紅燈亮時要自覺等待。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守規(guī)則,就會導致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響,所以,我們學會生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應該學會獨立。就像種樹一樣,如果定時量的給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心里,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應該把自已能做的事情做好,這樣在困難的.時候,也能自已照顧自已。
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存為人類指定方向,引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把自己僅有的愛奉獻給人間。我明白了,生存也是奉獻。人活著長久,卻不奉獻,你是生存嗎?其實,活得長不長久,得到的多還少,都不重要,重要在于你為社會付出過,奉獻過,這便是動人心魄的生存。
希望每個人都能學會生存!
學會生存作文11
中,只有那些善于生存、會自我的人才算得上是主宰的強者。學會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場。在遇到偶發(fā)事件、以及災難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個:一個小男孩上,一天中午放學后走的,一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路,說:“小,去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達斯,來引誘這個小孩跟著他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想了想對拐賣犯說:“叔叔我餓了。”“好,你在車上等著,別亂跑!庇谑牵召u飯下車給小孩買飯,小孩趁這個時間跑下車,看見一對老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚了事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來報了警,把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個,不要吃的'食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我的目的。
學會生存作文12
學會生存,社會殘酷的競爭已形成了“適者生存”的概念。什么是生存?生存就是“活著”。
人應該自強自立,學會用工具保護自己,在遇到天災人禍的時候及時自救,這就是生存的方法。
如果你不會生存,注定你在世上沒有立足之地。我們來想一想,人世間不會生存的人還算少了嗎?那次的“煤氣瓶燃燒”事件引起我們思考,有多少人不會生存呀?
一家小店里的煤氣瓶忽然燃爆了,火花在房屋里徘徊著,雄雄烈火咄咄逼人。在店里的人無知地往樓上跑,明明可以從店門口去逃生,可卻隨著人流糊涂地往上跑。最后,火將店門口堵了起來,想逃出去是不可能的了。絕望的他們驚慌失措,火從一樓一直燃燒到了二樓,糊涂的人們只能死路一條了。多么殘忍的畫面!但是再想一想,那些人是多么的不會生存呀!自己的無知引來了死亡,生命就這樣畫上了句號。
同樣,也有的'人們是遭到殘酷社會的排擠生存不了的。他們不思進取,逆來順受,不會反抗,諸葛亮說的話真好:“親賢臣,遠小人。”歷代,有多少奸臣和太監(jiān)為了討好皇上除掉賢臣的,賢臣不能只當老好人,只有除掉奸臣才能自己安穩(wěn)。
在我看來,學會生存不僅是機智面對自然災害和人力傷害,更重要的是在以后的工作中不受小人排擠,在殘酷的社會中保持競爭力,這也是“學會生存”。
學會生存作文13
天有不測風云,天有不測風云。 生命只有一個,即使未來會遇到許多坎坷,也要學會生存,珍惜生命。
在未來還有很多困難和挫折,克服,生活一定要學會生存。寫在需要的愛,勇氣,智慧,勇氣和成勇敢面對一切“智慧之花”。地震,海嘯,泥石流,臺風等有這么多的自然災害,誰也不能保證將來可能已經(jīng)平安順利。知識我現(xiàn)在已經(jīng)學會了足夠的保護自己,當危險,我不能,勇于繳械。所以我要努力學習,武裝自己,才能生存,旣悺爸腔刍ā保谖C時期,要冷靜,要勇敢站出來,自我保護的前提下保存五年級學生,那是因為他有正義,知識,強大的心臟的感覺。我還需要很多書,像海綿一樣吸收知識,多看名著,書籍,深入推進公正,正確的方向;其次,我想有一個與社會多接觸,鍛煉自己的生活,掌握基本的生存方法,參加各種自我保護,防災活動。您可以在家里學習做飯給父母,多動手,做事獨立。而想要學習的`知識,實踐并記下要點。這樣一來,當我有一種愛,正義,勇氣和智慧,甚至學會了生存的意義。
學會自己生存對每一個人發(fā)展來說都至關(guān)因素重要,我要盡的努力學習學會。能面對那不可進行預知的未來。
學會生存作文14
何謂生存,能活下來即為生存,那么學會生存呢,這就需要我們能夠具備一定的技能,而不僅僅滿足于物質(zhì)層面的需求。
學會生存,我們要學會創(chuàng)造!遏敒I孫漂流記》中魯濱孫被困在孤島上,為了生存他并沒有放棄,而是學會去創(chuàng)造,自己造武器,自己造住所,自己造木筏?梢姡⒉皇苤朴诃h(huán)境的因素,相反地,他給自己創(chuàng)造了生存的機會,這才有了他幾十年后返回城市的結(jié)果。
學會生存,我們要學會堅強。我們要知道,人生征途上難免要遇到挫折,那我們這時候應該要怎么辦呢?學會生存更多的應是一種態(tài)度,而不僅僅是一種狀態(tài),我們應該要有去克服困難,戰(zhàn)勝挫折的勇氣和態(tài)度。這時候就需要我們學會堅強,不要被現(xiàn)時的挫折打倒,而是要去戰(zhàn)勝和跨過它,只有這樣,我們才能學會生存,才能成長。
學會生存,我們要學會奉獻。生存的意義在于擁有價值,為了實現(xiàn)生存的價值,每個人都或多或少在學會著貢獻。正如辛勤的'老師,他們辛辛苦苦地教導著祖國的未來,一生都在為祖國教育事業(yè)做出自己的貢獻。這時候我們覺得老師的生存是有意義的,老師的一生有了自己獨特的價值,自然,他們也是一群學會了生存的人。
也正因為以上這些原因,我們需要在生活中從各方各面去鍛煉自己,去培養(yǎng)自己成為一個學會生存的人。
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