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學(xué)會生存作文

時間:2023-08-13 16:38:57 生存 我要投稿

學(xué)會生存作文(必備15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的學(xué)會生存作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會生存作文(必備15篇)

學(xué)會生存作文1

  在人生的道路上,有許多坎坷與荊棘,處處都有危險,我們要學(xué)會生存,學(xué)會克服困難,面對困難要積極樂觀,這樣才能戰(zhàn)勝困難。

  《魯濱遜漂流記》里讀主人公魯濱遜因為航海遭遇大風(fēng)而翻船,只有魯濱遜一人活著,他漂流到了一座孤島上。魯濱遜孤身一人,什么也沒有。他想盡辦法,從大船上得到了許多生活用品,自己造了房子,馴養(yǎng)了許多羊,還種了麥穗。魯濱遜在孤島上呆了二十八年,終于戰(zhàn)勝了困難,回到了英國。

  魯濱遜孤身一人生活了二十八年,是多么漫長啊!如果換成是我們,我們肯定非常傷心絕望,聽天由命。我們的父母如果離開我們兩三天,我們都非常想念,更何況是二十八年呢?我們在家里有著“小皇帝”的待遇,根本沒有體會到孤獨無助的滋味。魯濱遜之所以能生存下來,是因為他在困難時,沉著能靜,積極樂觀都人生態(tài)度。魯濱遜在困難時,用勇氣與力量戰(zhàn)勝了困難。我們在生活中戰(zhàn)勝過困難嗎?不要說是戰(zhàn)勝,甚至連嘗試也沒有。

  我們在人生的`道路上要理智地面對現(xiàn)實,在絕望中看到希望的火花,從而獲得勇氣與力量,努力克服困難,生存下去。

學(xué)會生存作文2

  學(xué)會生存,就等于給自己的生活做好鋪墊;

  學(xué)會生存,就等于給自己的生命增加耐力;

  學(xué)會生存,就等于給自己的生活減少隱患;

  學(xué)會生存,就等于給自己的生命作出保障;

  所以,學(xué)會生存是人人都得學(xué)會的`,然而正是這項基礎(chǔ)的能力,對于大多數(shù)城市孩子來說,卻很陌生。城市中的孩子,大多都是父母的

  “心頭寶”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,父母哪舍得讓他們干活。再加上城市競爭力大,多數(shù)孩子幾乎是天天關(guān)在房間里做作業(yè),父母自然也就不讓他們再干“苦力活”了,恨不得把孩子的吃穿住行全都包下來。這樣一來,城市中的孩子們哪兒來的生存能力?

  報紙上曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞:某大學(xué)生成績優(yōu)異,卻因沒有自理能力而被退學(xué)。還有少兒電視劇《快樂星球》中的那位神童,問題對答如流,卻連個飯都打不來。由此,我們可以看出學(xué)會生存,學(xué)會生活能力、自理能力的重要性與必然性。

  許多人意識不到生活能力、自理能力的重要性與必然性,因為他們認為根本沒有必要:洗衣物有洗衣機,洗碗有洗碗機,掃地有吸塵器……但這種思想毋庸置疑是錯的。機械怎么能替代人力呢?

  學(xué)會生存=學(xué)會生活

  人人都得學(xué)會生存、學(xué)會生活,在某些必要的時候,生存能力、自理能力往往能比智慧、知識要有用得多。

學(xué)會生存作文3

  世間萬物都在為了生存而努力,如何才能在這個競爭日益激烈的環(huán)境中生存下來,如何才能更好的生存,似乎都是人們一直在追求的話題。學(xué)會生存也是我們必須要做的一件重要的事情。適者生存,不適者則淘汰,這句話也是在一直在告誡著我們,要生存就必須要適應(yīng)當(dāng)下的環(huán)境,所以我們要學(xué)會生存。

  如今,現(xiàn)在高科技發(fā)展越來越迅猛,人們的生活節(jié)奏也越來越快,也越來越緊張。那么,在日益競爭激烈的環(huán)境中我們要怎么很好的生存下來呢?我們不能坐以待斃,等著這日益發(fā)達的社會淘汰。我們要為自己生存在這社會中創(chuàng)造出價值。

  學(xué)會生存,我們需要為自己增加更多的知識,所以我們在閑暇之時,一定要多了解當(dāng)今的社會現(xiàn)狀,多閱讀有益的文章,增加見識的廣度,俗話說知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,但是有了知識還不能就很好的生存在競爭激烈的環(huán)境中。要生存,除了知識,還需為自己增加一技之長。我們可以在生活或?qū)W習(xí)之余,參加一些自己感興趣的技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)今社會需要的.是有知識和有技術(shù)的人才,需要的是懂得操作的人才。學(xué)會生存,除了以上兩個方面,還有一個重要的方面就是要學(xué)會做人,懂得尊重,講文明禮貌的人才能得到他人的賞識。

  我們?nèi)巳硕忌嬖谶@個激烈的環(huán)境中,要想為自己的生存打點好,就要為自己增加點實力,只有提高自己的實力才能很好的生存。因此,學(xué)會生存,學(xué)會生存的方式,是我們大家值得思考和去做的重要事情。

學(xué)會生存作文4

  上個星期天,爸爸媽媽都去上班了,我在家里帶5歲的妹妹。

  我和妹妹正玩得起興,突然聽到敲門聲,我立馬去開門。剛走到門口,我突然想到媽媽曾告誡過我,不要隨便給陌生人開門。我湊到貓眼前看了看,只見一個陌生的男子一直在敲門。“誰?”我試探性地問!把喷靼,快開門,我是你爸爸的.同事!”咦?他怎么會知道我的名字?我根本就不認識他?想到這里,我就覺得這個人肯定有問題!拔野职秩メt(yī)院上班了,你在醫(yī)院沒看到他嗎?”“沒有啊!”哈哈,露出馬腳了吧,我爸爸根本不在醫(yī)院上班。

  “叔叔,你等一下,我上個廁所就給你開門!”門外那位陌生的叔叔見我肯給他開門了,連忙說好。我跑到房間里,叫5歲的妹妹扮演媽媽,小聲地跟她說了幾句待會要說的臺詞。一切準備就緒后,我走到門前,對門外的陌生叔叔說:“叔叔,我現(xiàn)在就給你開門!”我剛把說放到門把手上,妹妹就按原計劃,用媽媽的聲音叫了我一聲:“雅琪,是誰來了?”“媽媽,是爸爸的一個同事來了!痹僬f這句話時,我特別加重了媽媽二字。門外的叔叔見了,嚇得連忙落荒而逃。

  “哈哈哈……”我和妹妹見了,樂得哈哈大笑。

學(xué)會生存作文5

  學(xué)會生存,是我們生活中不可缺少的本領(lǐng),會自我保護的人才是生活的強者。英國作家笛福筆下所描繪的魯濱孫就是一個名符其實的生活強者!

  魯濱孫在孤島上建立起自己的“王國”,并且在其間整整生活了28年,整整28年呀!這28年他曾經(jīng)受過各種艱難困苦,孤獨寂寞。生存!他用生存的本領(lǐng)克服了重重困難,創(chuàng)造了一個偉大的奇跡。

  這一切,都源于對生存的欲望,源于生活經(jīng)驗。再看看我們現(xiàn)在的生活,什么都依賴著父母,可以說是衣來伸手,飯來張口。試想一下,如果我們也被遺忘在一個若無人煙的'小島上,我們有生存下去的自信嗎?我們會像魯濱孫那樣重燃生存的火花嗎?不,不會,我想我們只會坐等罷了!。

  就算我們活了下來,在面對兇殘的野人時,我們會像魯濱孫那樣勇敢地救出“星期五”嗎?不,不會,我想我們只看得遠遠的,默默地向上帝祈禱不被他們發(fā)現(xiàn)罷了!

  對于現(xiàn)在的我們來說,不僅要好好學(xué)習(xí)還要在平時多學(xué)些生存技能,好在遇到危險時保護自己。

學(xué)會生存作文6

  生存這個話題,其實是我們步入社會之后必須要面臨的一個重要組成部分;蛟S在將來很長一段時間里,我們都要經(jīng)受生存的考驗。但在這里,我所理解的生存并不是只為了填飽肚子,不是只為了溫暖,更是要讓自己在這個社會上有屬于自己的一席之地。往往也正是因為這一席之地,很多人奔波忙碌,來回輾轉(zhuǎn)。

  記得在大學(xué)的時候有一堂課,老師專門給我們講了生存這個話題。在大自然中,在食物鏈的頂端,總有人成為生存的驅(qū)使者,也會有人成為生存的逃亡者。

  或許現(xiàn)在我們并不會像食物鏈那樣極端,但是在無形之中,我們也會面臨著各種不一樣的挑戰(zhàn)。正如同每個人的世界里都有著不一樣的風(fēng)險,有著獨屬于自己的難關(guān)要過,在此之后也能夠享受到屬于自己的溫暖。

  學(xué)會生存。這個話題其實在校園生活當(dāng)中不會學(xué)到,也不會有人刻意的去教授我們一些什么關(guān)于生存的道理。但是在我們想象的范圍內(nèi),我們需要懂得這些從來都不是一個小小的要緊事。我們也同樣能夠明白,其實那些人的喃喃自語,本身就是對自身不能夠提供生存能力的'一種考驗。

  這世上唯一不變的就是變化,我們唯有坦然的面對變化,才能夠更好的學(xué)會生存。也許等這一路上的難關(guān)過了之后,會看到更加美麗的風(fēng)景,會明白原來這一切都是歲月的恩賜。

學(xué)會生存作文7

  每個人都應(yīng)該學(xué)會生存的本領(lǐng),生存是人的基本技能。魯濱孫就是掌握了許多野外生存方法,才能在荒島上度過半生。

  記得有一次,我們正在上課。突然,我看到了一只壁虎。隨后,有一個女生害怕地叫了起來。雖然,我也有些害怕,但我知道如果不把它扔出去,那我們就別想好好學(xué)習(xí)了。老師走過來,對我說:“拿點衛(wèi)生紙,捏住它把它扔出去。”

  我拿了兩張衛(wèi)生紙,把手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸向它。它見我要把它捉住,立刻害怕地亂跑。我也害怕地把手縮了回來。天。√膳铝!老師見我縮回了手,揶揄我說:“你怎么這么膽小,虧你還是同學(xué)們口里的‘田哥’呢!”我不甘心,心想:切!一只壁虎算什么,我連老虎都不怕!我再次把手伸向它。它又飛快地跑開了。這不行,它跑這么快哪里捉得。课业孟胂朕k法。我可以捉住它的尾巴把它扔出去。于是我很快地捉住了它的'尾巴,剛要扔的時候,它的尾巴竟然斷了!扔出去的只有衛(wèi)生紙和一條壁虎尾巴。

  我驚訝地叫了一聲。壁虎掉在了窗臺上,嚇得團團轉(zhuǎn)。著壁虎居然用斷尾來逃避我的捕捉!不行,不行,我得再想個辦法。這樣,我先從后面追趕,再從前面捉它。好!就這么做!我捉住了壁虎,心想:哈哈!小東西,這次跑不了了吧!壁虎就被我無情地從三樓扔下去了!老師宣布:“壁虎被我們的田騏瑛、田哥扔出去了!

  通過這件事,我也懂得了人必須得掌握一些生存技能,才能走向成功,不然像我這么笨,10分鐘才捉住一只小壁虎,那以后還怎么成功呀!

學(xué)會生存作文8

  生命是最重要的。我們要學(xué)會自我保護,學(xué)會生存。

  有一年的夏天,我和王希.喬田田.楊玉鳴在河邊踢球。王希要進攻了,他見我這邊防守疏松,就對著我,來了一個“旋轉(zhuǎn)猛側(cè)踢”。球像一個炮彈向我沖來。我看這球來勢兇猛,不敢接招,身體稍稍一側(cè),躲了過去。那球一下子撞到了墻上,再彈發(fā)到了河里。“咚”的一聲,球在河里游泳了。“這可怎么辦呀?”我撓了撓后腦勺說。

  王希嘆了一口氣:“是我踢下去的,就讓我去撈好了。”

  “你怎么撈?”小楊生氣地說。

  “對了,我們可以學(xué)猴子搭人梯。我們幾個手拉著手,一個人拉住圍欄,王希第一個!毙陶f。

  死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我們按小喬說的辦,搭好了人梯。王希的手已伸了過去,可摸不到球,我們一點一點的松,好讓他撈到那球。

  “不好”我還沒叫出聲,手一滑,“撲通”一聲,王希掉進了河里,他拼命地撲騰,喊著“救命”。不會游泳的他喝了一口水,又一口水。我們?nèi)齻愣住了,大腦像一張白紙,不知該怎么辦。

  這時,一個大哥哥跑了過來,一只手抓住圍欄,另一只手遞給王希,撲騰著的王希抓住了這一根救命稻草。大哥哥一用力,就把他拉了上來。

  逃過一劫的.王希正急促的呼吸,還沒緩過勁來。那位大哥哥轉(zhuǎn)身走了。我們還沒來得及說聲“謝謝”。我只記得他皮膚黑黑的,身高一米八左右。

  這件事,讓我懂得了遇事要像大哥哥一樣聰明、勇敢、冷靜,不能呆板。還要記。和嫠r要把安全放第一。

學(xué)會生存作文9

  人都必須學(xué)會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學(xué)會生存!

  6年的回憶,回憶起“人”追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白。

  那是一個蒼茫的.夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠,而對我來說,是如此漫長。起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著?墒请S著知后面有一個七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕,怎么辦,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑。頓時,我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了。

  經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會生存,在生活的世界上,不會生存你活著也沒有任何意義!

學(xué)會生存作文10

  今天下午我們來到哇哈哈小學(xué)進行最后一次生存訓(xùn)練。

  首先我們來到游泳池進行8男8女的游泳接力賽,比賽可精彩了,有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂,我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運動員也是信心滿滿,充滿了一種霸氣,讓我們感到害怕。比賽開始了,大家使勁的'往前游,剛開始我們和四(一)班不分上下,到了最后差距越來越大,最后我們贏得了這場比賽的勝利。大家喜出望外,大聲地喊了起來:“耶!”

  然后我們來到生存訓(xùn)練教室。今天是最后一節(jié)生存訓(xùn)練課,所以我們學(xué)了心臟復(fù)蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動脈上,看看有沒有心跳,如果沒有就必須進行心臟復(fù)蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位,然后掌心向下,兩手重疊,輕按,并且有規(guī)律地按。然后同時進行人工呼吸,但是不能一會做人工呼吸一會做心臟復(fù)蘇術(shù),人工呼吸和心臟復(fù)蘇術(shù)一定要兩個人一起做才行。

  這就是今天的生存日記,這一個星期讓我感到開心和愉快,我永遠不會忘記。

學(xué)會生存作文11

  每想起上次發(fā)生的事,我至今都心有余悸。

  上次下了輔導(dǎo)班的課,媽媽打電話告訴我,讓我自己去小姨家。小姨家離這兒很近只隔了一個路口。

  我從輔導(dǎo)班出來,在前面走著。總能聽見后面有一陣急促的腳步聲跟著我。我便一邊假裝看著四周的景物,一邊用余光看向后面。果真!在后面有一個身穿黑色運動裝的人鬼鬼祟祟地跟在我身后。我跑他也跑,我快走他也快走。這讓我更進一步地確定他就是一個壞人。我心想:這可怎么辦呀?對了,我記得老師說過,遇到有人跟蹤時就走到人多的地方,快速地跑掉。對!就這樣辦。在前面正好有一個茶葉街,那里的人特別多,在那里也有去小姨家的'路。

  我到了茶葉街,到了人多的地方便左躲右閃地往前走。過了一會兒,我想那個人應(yīng)該被我甩掉了吧!可誰知,我回頭一看,他還在緊緊地跟著。就像一塊狗皮膏藥一樣甩不掉。就在這時,我在一個小賣店的門口,看見了一個媽媽的朋友。我就像見到了救星般跑了過去,還一邊喊著“媽媽!”那人聽了嚇得撒腿就跑。

  我們要學(xué)會生存,學(xué)會堅強,不能過多依賴金錢,依賴父母。因為一旦有什么緊急事情發(fā)生,只能靠自己。

學(xué)會生存作文12

  看到生存兩個字,我不禁會想到了在孤島上生活了二十年的魯濱遜……

  在那天,魯濱遜和船員正在探險,可不幸遇到了珊瑚,礁,船被撞得一個洞一個洞的,“轟”的一聲,船倒了。從此,他就在孤島上生存了二十年。

  由此可見,“家是我們的避風(fēng)港"這句話不一定正確。就像那一次經(jīng)歷給了我深刻的教訓(xùn)。

  小草像舞蹈家般搖擺著身伴;鳥兒正如旅行般向四邊飛去。我和媽媽正在綠草如茵的地方跑步。我們一邊跑一邊聊著天,真是一種莫大的'享受。】墒俏覍嵲谂懿粍恿。“媽,你先跑吧,我等一下再來追你。”

  “好,那你小心點!”

  休息了有將近五分鐘,我站起身來,腿不禁有些刺痛。我向四周手掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)有兩個分叉口。我毫不猶豫選擇了左邊。如果你看到這肯定會有些茫茫然的感覺。為什么會選擇左邊呢?原因很簡單,因為我喜歡左邊,再說了,男左女右呀!可是我找了很久也沒看見老媽的身影,我頓時腦子里一片空白,雙腳不聽使喚的亂跑。眼淚也像斷了線的珠子似的,一個個掉了下來。最后一個好心的路人幫我找到了媽媽。

  現(xiàn)在回想起來還真有點好笑,當(dāng)時亂跑,把我兩個月的路都跑完了。

  堅強吧,不能只簡簡單單的依靠家人了!

學(xué)會生存作文13

  在人生的道路上難免會遇到你許多意料之外的事情,比如:地震、水災(zāi)、火災(zāi)等的一些災(zāi)難。不過,如果你能在災(zāi)難中學(xué)會保護自己,學(xué)會生存,你就能戰(zhàn)勝災(zāi)難中的困難!學(xué)會生存,是自我保護的本領(lǐng)對每個人都非常重要。我就有一次個人經(jīng)歷了。

  有一次,我坐公共汽車,見一個小偷正在偷東西。當(dāng)時有很多人,被偷錢包的主人也沒有發(fā)現(xiàn)。這是我人生第一次拍碰見小偷,我非常害怕,心跳加速了。到了總站,小偷快速的跑下車去,車上的人像熱鍋上的螞蟻似的大喊起來,抓小偷啊!抓小偷!

  總站旁有一個高大的`警察叔叔在站著。我跑去問叔叔說:“叔叔,那邊有個小偷。他偷了一個阿姨的錢包。我當(dāng)時心里很緊張,說話一抖一抖的。警察叔叔立刻叫了幾個同志來一起抓小偷。最后小偷被抓住了。我心里很開心,幫人民做了一件好事。

  這件事情對我的觸動很深,我意識到自己的膽子太小了,不應(yīng)該這么晚才告訴警察,害得那位阿姨這么擔(dān)心。不過這件事情讓我知道見義勇為是多么快樂。∥乙哺嬖V我自己戰(zhàn)勝了心中的恐懼,不再害怕了。

  經(jīng)過這件事情,我再也不怕小偷了,我終于有勇氣了,這一天真是難忘!

學(xué)會生存作文14

  學(xué)會生存,學(xué)會獨立,學(xué)會堅強。當(dāng)我們生下來的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條路有坎坷,有挫折,但只要你學(xué)會了生存,就一定會走好這一條路的。

  法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自已!彼,我們都就應(yīng)該學(xué)會生存。生存體現(xiàn)在生活的點點滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等待。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守規(guī)則,就會導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響,所以,我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則。

  我們還應(yīng)該學(xué)會獨立。就像種樹一樣,如果定時量的給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心里,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應(yīng)該把自已能做的事情做好,這樣在困難的時候,也能自已照顧自已。

  太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的'生存為人類指定方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把自己僅有的愛奉獻給人間。我明白了,生存也是奉獻。人活著長久,卻不奉獻,你是生存嗎?其實,活得長不長久,得到的多還少,都不重要,重要在于你為社會付出過,奉獻過,這便是動人心魄的生存。

  希望每個人都能學(xué)會生存!

學(xué)會生存作文15

  中,只有那些善于生存、會自我的人才算得上是主宰的強者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

  生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場。在遇到偶發(fā)事件、以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  記得以前媽媽給我講過這樣一個:一個小男孩上,一天中午放學(xué)后走的,一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路,說:“小,去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達斯,來引誘這個小孩跟著他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想了想對拐賣犯說:“叔叔我餓了!薄昂茫阍谲嚿系戎,別亂跑。”于是,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個時間跑下車,看見一對老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚了事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來報了警,把他安全的`帶回了家。

  這件事告訴我一個,不要吃的食物,當(dāng)遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我的目的。

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