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學(xué)會生存作文優(yōu)秀（12篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會生存作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會生存作文 篇1
一個人，從出生來到這個世俗的空間，第一件事就是哇哇涕哭張口吃飯，一直吃到一個人死去為止，目的為了生而存活。
如何生？如何存？則是我們探討和研究的課題，甚至每個人一生都無法研究完或清楚的課題。我們生存的最終目的在于為活而發(fā)奮拼搏，勤于努力，甚至不惜付出生命的代價而活。我們從降生的那天起只是人生歷史長河的一段開始的未知數(shù)，還有相當(dāng)長的生存過程在等待著自己，其間的努力成敗與否，終其將得以被客觀事實(shí)認(rèn)定的結(jié)果來驗(yàn)證。
關(guān)于生而存的含意，既是人生的課題，又是散文的`心情抒懷，倒不如說是哲學(xué)的思考探究，存其亦理解為人生矣，猶如畫家的調(diào)色板一樣，把一張潔白的紙調(diào)成一幅美如仙境的畫，彰顯生存的品味和人生的價值�；�，為己還是為他人？為家還是為祖國？而這個活的價值體現(xiàn)在哪里？需要每一個人思考的課題。
當(dāng)我們懂事或成人后，有了自己的思維、性格、判斷、做人處世的方式，不得而異。一個人不管如何生活或努力，必須要學(xué)會適應(yīng)。適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)自然、適應(yīng)行業(yè)、適應(yīng)社會、適應(yīng)人群、適應(yīng)憲法、適應(yīng)本崗要求、適應(yīng)企事業(yè)單位的制度約束，適應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的管束，適應(yīng)多元化經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的經(jīng)營理念，適應(yīng)人際關(guān)系相互影響的凝聚力，適應(yīng)人們在創(chuàng)新的和諧氛圍中的理解與支持，適應(yīng)個性追求的生活方式，適應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式，適應(yīng)觀念更新、解放思想，適應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展就是硬道理，適應(yīng)修整自我就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)乃至獲得生存保障待遇的唯一選擇。有了這些諸多的適應(yīng)，亦其立足于社會，立足于生存空間，才有能力服務(wù)于社會、服務(wù)于他人、服務(wù)于家庭，滋潤幸福的法碼如春雨般綿綿永葆活力。
學(xué)會適應(yīng)也就是為生存爭取了發(fā)展機(jī)遇，為獲得更多利潤爭取了基礎(chǔ)，為配合上級領(lǐng)導(dǎo)和朋友對你的勞動付出獲得了認(rèn)可成功的機(jī)會。
學(xué)會生存作文 篇2
我們誰也無法選擇何時生、何時死，在一次次的災(zāi)難與挫折面前，一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小，正因?yàn)闉?zāi)難與挫折，讓我們的生命具有更大的價值，具有更大的魅力。人活著就會遭遇災(zāi)難或者挫折。因此，我們必須學(xué)會生存，必須學(xué)會自救自護(hù)。
人的生命十分短暫，也非常脆弱。一個人從生下來到老死，中間的過程就如一場夢。任何一點(diǎn)小小的傷害都很有可能結(jié)束我們寶貴的生命，所以我們應(yīng)該珍惜生命，盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時，我們應(yīng)該開動腦筋，尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個孤兒，因?yàn)轲囸I結(jié)識了一個小偷，然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時，他已經(jīng)為小偷做了許許多多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開，他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了，他從窗子爬進(jìn)屋里，爬到了房間把房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個故事告訴我們，在遇到危險時要開動腦子，不能盲目行動。這個孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的.生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用，就永遠(yuǎn)見不到光明。
同學(xué)們，當(dāng)我們在遇到危險時，不能慌張，先保住性命要緊，如果沒有了寶貴的生命，就什么也做不成了。所以，當(dāng)我們面對困難時，我們一定要開動腦子，仔細(xì)思考，尋找一條最有效的逃生方案，這樣我們的生活就會十分幸福。
當(dāng)生命從你指縫中逃脫時，挽留生命或許只是一個微小的動作、一個防范意識。你不能預(yù)算得十全十美，但你可以在危難發(fā)生前去解決。因此，我們必須學(xué)會生存的本領(lǐng)。
學(xué)會生存作文 篇3
“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以安慰自己的事情。”《魯濱孫漂流記》中的這一句話，總是在我消極的時候鼓勵著我。
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福的著作，講了愛探險的魯濱孫在海上航行時遇上了大風(fēng)暴，他的伙伴們都在大風(fēng)暴中喪命了，他卻被海浪沖到了一個荒島上，并以樂觀向上的精神解決了住、吃的.問題，并逐漸改善了生活，在惡劣的環(huán)境中活了下來。
魯濱孫樂觀鎮(zhèn)靜的精神，值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，我們不管遇到什么事都要樂觀、鎮(zhèn)靜，那樣危險這個惡魔就會向我們屈服。
也許你會認(rèn)為，魯濱孫只是一個虛構(gòu)的人物，在生活中不可能有像他一樣的人。那你就錯了，生活中就有和他一樣遇到危險，鎮(zhèn)靜、樂觀的人，而且還是位小女孩——小江珊。
小江珊的家鄉(xiāng)在湖北嘉魚縣簲州灣。８月的一天晚上，她所住的村子旁的大堤突然潰口，江珊由奶奶帶著逃命，一轉(zhuǎn)眼功夫，洪水便淹到奶奶的胸部。奶奶把她托到一棵小樹邊，說：“快爬樹，千萬別睡覺，等人來�！痹挍]說完，一個浪頭便把奶奶卷走了。小樹上還有另外４個伙伴，樹小人多，小樹被沖得左右搖晃，吱吱作響。又一個兇猛的浪頭打來，小樹被折斷，５人落入水中。洪水卷走了其他４人，江珊也嗆了幾口水，幾經(jīng)掙扎，她終于能一邊劃水一邊張開嘴換氣了。她更加鎮(zhèn)定了。她想先用“狗爬式”游向岸邊，但水流太急，她改用較省力的仰泳，隨波漂流。過了許久，她的頭撞在一棵樹上，她連忙爬上樹。第二天凌晨來營救的武警發(fā)現(xiàn)了江珊，她是洪水中，唯一一個沒有大人陪同而存活的孩子。
遇到災(zāi)難時，傷心、流淚、害怕都無事于補(bǔ)，鎮(zhèn)靜的面對才是最重要。
在生活中我也要有魯濱孫的精神，不管環(huán)境多么惡劣，發(fā)生了什么事，都要頑強(qiáng)樂觀的生存下去。
學(xué)會生存作文 篇4
學(xué)會生存是生物在這個地球上生存所必需的。早在十八世紀(jì)，達(dá)爾文就提出了“物競天擇，適者生存”、“優(yōu)勝劣汰”的觀點(diǎn)。從生物學(xué)的角度說，這句話向我們提出了進(jìn)化論；從哲學(xué)的角度說，這句話告訴我們?nèi)艘獙W(xué)會擁有生存的智慧。
美國有個棒球界的外野手，他的紀(jì)錄并不是很不得了，但卻大大有名，是許多球迷的偶像。因?yàn)樗貏e會接高飛球，總是在最驚險的時候把對方的球接殺出局。后來，他退休了。有人問他接球的秘訣，他笑了笑說“這簡單！你明明可以一下子判斷落點(diǎn)，還是要用最危險的姿勢接到。表演嘛，就像摔跤大賽，棒球賽也要演出，才能吸引人啊。”
初聽這個故事，大多數(shù)人的第一反應(yīng)，往往是一種受欺騙的感覺。但我們轉(zhuǎn)念一想，這正是這位棒球受得以在棒球場生存的方法。這雖有些“欺騙”的意味，但終歸是人之常情�；钤谶@個大千世界上，誰不希望更好地生存下去��？對于他的“欺騙”，我們不能不去諒解他。我們應(yīng)以仁者的.心去培養(yǎng)“你不能沒有的諒解”。
在如今的社會里，我們往往會遇到一些隱藏的危險。因此有人就慨嘆道“人心險惡，不得不防”而“謹(jǐn)慎”處事，事事提防，甚至說“這就是所謂的人性”。這些看法從某些角度和某些方面來說有一定的道理，但我們不應(yīng)以上述的態(tài)度去面對這些。劉墉的書中大部分論述了人性的道理，對于他的目的，他說是“引導(dǎo)大家打一場光明圣大的圣戰(zhàn)，而不是做個陰毒的伏兵；都是在提醒你戴防毒面具，而不是鼓勵你去施放毒氣”。對于我們來說，我們對這些應(yīng)該了解，在某些程度上也也應(yīng)有所防備。我們應(yīng)以智者的心去了解“你不可不知的人性”。
孔子云：“邦有道，危言聳聽；邦無道，危言行孫。”對于處事也應(yīng)該如此。對于在這個社會中生存，我們不僅要了解“你不可不知的人性”，還要培養(yǎng)“你不能沒有的諒解”。這樣，我們才算基本擁有了生存的智慧。
學(xué)會生存作文 篇5
每個人都有生命，我們來到這個美麗的世界，才能享受這次美麗、精彩的人生之旅，所以我們應(yīng)該好好的珍惜生命，不讓生命受到威脅，受到傷害。讓生命開出美麗、燦爛的花朵。因?yàn)樯恢皇菍儆谧约�，它還屬于愛你的每一個人，所以我們要學(xué)會生存。
在當(dāng)今的競爭社會只有學(xué)會生存的法則，才能成為人群中的佼佼者。要想學(xué)會生存，就必須有所追求，勇往直前，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對。我們應(yīng)該為自己的`人生定下一個目標(biāo)，并且我們應(yīng)該為這個目標(biāo)努力奮斗。有的人說他家境好，可以不用努力，但有的人說他家境不好，要多讀書。為了給自己更好的生活，給父母更好的生活，兩者相對比，富者的生活的確更好，從小有著優(yōu)越的待遇，可是你不努力你得不到回報，等你父母死了，你吃什么呢？你只能自己豐衣足食，自己努力。
林肯出生在一個家境貧窮的人家，他父親是一個鞋匠。林肯在競選美國總統(tǒng)時，大家都在嘲笑他，可林肯不怕嘲笑，為了自己心中的目標(biāo)，他努力奮斗，最后因?yàn)樗呐�，他成為了美國總統(tǒng)。
小時候我想出去買吃的，但我一個人不敢出去，我便打電話給媽媽，媽媽說：“小孩子必須要獨(dú)立生存，只是出去買一次東西，沒事的，你要相信自己�！蔽矣悬c(diǎn)膽怯，但是我覺得媽媽的話很有道理，我應(yīng)該相信自己，所以我走了出去。一分鐘，兩分鐘，直到過了十幾分鐘，我回家了，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家等著我了。她看到我手上拿的食品，直豎大拇指，為我的勇敢點(diǎn)贊。
在生活中，在我們成長的道路上，不可能都是一帆風(fēng)順的。前面的路還很長，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險阻……但我們不能畏懼，要勇敢的面對，才會闖出一片屬于自己的。
學(xué)會生存作文 篇6
我們生活在一個幸�？鞓返氖澜�，這個世界到處生機(jī)勃勃，似乎并不存在什么危機(jī)。但事實(shí)卻并非如此——我們的生活中處處充滿危險，一不小心，很有可能發(fā)生意料之外的事故。而我們要做的，就是要用所學(xué)的知識保護(hù)自己。
一天，我和朋友在小區(qū)的健身器材處玩耍。正玩得不亦樂乎，我手中緊握著的單杠突然發(fā)出了一聲清脆的聲響，還沒等我意識到是怎么一回事，老舊的單杠突然斷裂開來，而來不及松手的我也隨著斷裂聲跌坐在了地上。
“喂！你沒事吧？”好友聽到聲響，趕忙回頭，看到跌坐在地的我嚇了一跳，急忙關(guān)切地要扶我起來。
“哈哈，沒事沒事，單杠老化掉落了而已。”我笑嘻嘻地站起身來，不過那根突然斷裂的單杠，著實(shí)令我受驚不小。
“那就好……咦？你的手怎么了？”好友長舒了一口氣。不過緊接著，她又指著我的'手驚叫了起來。
我疑惑地低頭看了看我的手，上面不知什么時候被劃出了一道小口子。
我心底一涼——這個傷口很有可能是被剛剛的鐵銹劃傷的，而被鐵銹劃傷，也許會被感染上破傷風(fēng)！我有片刻不知所措，但是并沒有多想，只是匆匆和朋友告了別，飛快地跑回了家。
家里，父母都已經(jīng)出了門，傷口也在發(fā)出陣陣疼痛。我總不能放任著傷口不管吧？我做了幾次深呼吸，我不安的心情這才漸漸平復(fù)了下來。我檢查了一下傷口，確認(rèn)里面沒有鐵銹，然后仔細(xì)回憶起了科學(xué)課上老師所講的有關(guān)鐵銹的知識，強(qiáng)忍著疼痛用酒精消了毒——真疼��！即使只是小小的一道口子，可還是疼得我眼淚直流。消完毒后，我再放了一些老媽告訴我可以飛快愈合傷口的云南白藥，不安的心這才平靜了下來。
“與其用珠寶打扮自己，不如用知識武裝自己。”這句話再次得到了證明。這雖只是一件小事，但萬一沒有處理好，后果就會不堪設(shè)想。而在這種危急時刻，能保持冷靜的人又會有幾個呢？我們的世界總是這樣，處處都有意想不到的危機(jī)存在，我們學(xué)到的那些看似派不上用場的知識，就會在這樣的時刻，化身保護(hù)神，救你一命。
學(xué)會生存作文 篇7
在我們的身邊，“潛伏”著許多危險。放學(xué)路上被人跟蹤；在家寫作業(yè)陌生人來敲門；身邊的電線在漏電……愈來愈多的危險威脅著我們的安全。只有我們學(xué)會保護(hù)自己，才能夠更好滴生存。
有一次，我去參加一個課外輔導(dǎo)試聽班，來到電梯廳乘電梯。我走進(jìn)其中的一部電梯，按了按鍵，電梯啟動了。我只感覺電梯愈來愈快，漸漸的很快了，我心頭不由得一緊：電梯是不是壞了？我該怎么辦？它會不會墜梯呢？我覺得我的心跳聲聽的很清楚。我忽然想起一本有政府發(fā)放的書，上邊有對電梯故障的介紹。我想這上面的介紹，飛快的摁了電梯上的所有樓層，果真電梯在最近的一個樓層停下了，真是虛驚一場！
走出電梯，我爬樓回到了一層，將情況報告給了一層的工作人員，其曰：“汝聰明，知在此時告知吾，謝謝！”我聽了心里非常非常高興。
我想，如果我們都能夠?qū)W會保護(hù)自己，新聞上的“xxx兒童死亡”的消息一定一定會減少不少，祖國的花朵不會就此夭折，一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護(hù)措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
這件事，讓我至今記憶猶新，一個僅僅８歲的小女孩都這么聰慧，能夠這么機(jī)靈，小�。笟q女孩都能有這么強(qiáng)的'自我保護(hù)意識，何況是我們呢？可我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)整整１４個年頭，卻連這８歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒有。
想想我，生長在父母的疼愛中，都是飯來張口，衣來伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的小羊，怎能想到在當(dāng)今社會中，那些虎視眈眈的狼呢？我們應(yīng)該學(xué)會自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅(jiān)強(qiáng)起來吧，新一代的中國少年，學(xué)會生存，刻不容緩。
學(xué)會生存作文 篇8
廣闊的草原上，奔騰的白羊擺脫灰狼的追趕;北極的雪地下，游動的小魚擺脫海鷗的侵襲……然而，人只有學(xué)會生存，才能叩響彼岸成功的大門。
夏日的一天，大人們領(lǐng)著我和幾個小伙伴來到家鄉(xiāng)的小峪河游泳。在翠綠無垠的山腳下，有幾條清澈見底的小溪，不時地聞著帶有泥土味的芬香，不時地傳來一陣陣鳥兒清脆的叫聲，婉轉(zhuǎn)動聽。
我?guī)е斡救μM(jìn)一個很深的河溝里。正當(dāng)我沉浸在游泳的`樂趣之中時，我的左胳膊上一陣刺痛。起先我還以為是被植物劃傷了，但后來定睛一看，我是被蜜蜂給蟄了。只見一只足有小拇指頭那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上，這是一只黑黃相間的蜜蜂。不看不要緊，一看見這只蜜蜂，我的恐懼感立刻涌上心頭，眼淚也在不知不覺間奪眶而出。但是我立刻鎮(zhèn)定了下來，告訴自己要冷靜。這只蜜蜂現(xiàn)在賴在我身上不走了，我鼓足勇氣，抓起這只蜜蜂，把它扔到水里。我本以為這就大功告成了，準(zhǔn)備上岸，但這時，我聽見一陣嗡嗡的叫聲。心想：糟了!回頭一看，有兩三只蜜蜂正虎視眈眈地看著我，撲扇著兩只翅膀，準(zhǔn)備向我發(fā)起進(jìn)攻。怎么辦?怎么辦?我沉著冷靜地想著怎樣逃生的辦法。突然我靈機(jī)一動，想到了一個辦法。動畫片里的人物遇到蜜蜂時不都鉆到水里了嗎?我也這樣做。我用手緊緊地抓住游泳圈，然后把全身浸在水里，過了一會兒，我才從水里探出頭來。完全看不見蜜蜂的蹤影，我趕緊快速地游回了岸上。
每當(dāng)回想起那次的經(jīng)歷，我還是心有余悸，又擔(dān)心又后怕，再也不敢去那里玩了。同時，從中我也更懂得了人是要學(xué)會生存的，只有學(xué)會了生存，才能頑強(qiáng)存活下來，將來才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
學(xué)會生存作文 篇9
學(xué)會生存簡單的四個字看似簡單，但里面卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的前人實(shí)踐總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和哲理。如在天空上自由飛翔的小鳥，有時總會動腦筋擺脫雄鷹的追逐，在大地上自由覓食的小雞，隨時逃避天上驟降老鷹的捕捉。海邊快活的小魚，隨時隨地要擺脫海鷗的`侵襲，在這物欲拜金的時代里，人人都要學(xué)會生存的本領(lǐng)，要保存自己，打擊敵人。
記得我還只有5—6歲時，同我幼兒班里幾個小朋友，在炎熱的夏天來到我爸爸的公司后邊的池塘里捉魚蝦，我?guī)ь^第—個涉入池塘水里，覺到水淺又很熱，又加上我捉魚蝦心切，匆忙飛快地腳步聲，驚動了魚蝦，頓時魚蝦離我而去，游向池溏中央。當(dāng)時心慌意亂的我，急忙向前幾步撲了過去，—下子腳踩不到地了，整個人像石頭一樣沉下去，鼻子里口里和耳朵都裝滿了水，當(dāng)時我心里亂成一團(tuán)糟，但有求生的本能，自然地張開兩只手，使勁地拍擊水面，突然頭剛露出水面時，就聽到亂轟轟地有人叫喊著救人，接著瞬間我又沉下時，我不知那里來的力氣一直利用狗爬式往前進(jìn)，漸漸地感覺四肢無力了，手腳越來越重，越來越往下沉。正在千鈞——發(fā)之時，突然手里碰到了一個硬的東西，我使勁地拉住它不放，好像抓住了—根救命稻草一樣拽緊它，后經(jīng)大人的幫助下，終于把我從水塘里救上岸。經(jīng)過醫(yī)生的搶救和治療，終于挽救了我的生命。
通過這次生死的教訓(xùn)，使我深深地體會到第—，兒童沒有大人作伴，不能自個兒或幾個小朋友到水邊玩耍。第二，必須在大人或教練的陪同指導(dǎo)下，教會我們學(xué)會游泳的本領(lǐng)，這樣不但可以保護(hù)自己的生命安全，同時還可以在力所能及的情況下幫助別人，這樣多么利己又利人呀！
學(xué)會生存作文 篇10
人生的道路上難免會遇到你許多意料之外的事情，比如:地震、水災(zāi)、火災(zāi)等的一些災(zāi)難。但是，如果你能在災(zāi)難中學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存，你就能戰(zhàn)勝災(zāi)難中的困難！
這是一個真實(shí)的故事：一個老人已經(jīng)當(dāng)外婆了，可想而知，她是多么的幸福，但是，就因?yàn)樗膲牧?xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博，還吸毒。正因?yàn)檫@樣，她把自我的'財(cái)產(chǎn)全花完了。無奈之下，身為外婆的她做出了一個殘忍的決定——綁架自我的親外孫！要自我的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子，否則，就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿明白后，沒有絲毫的猶豫，立刻報了警，并且在警方的配合下最后救出了自我的兒子，而綁架自我親外孫的“狼外婆”，當(dāng)然也逃不了法律的制裁。
試想一下，如果報道中的女兒和女婿不報警的話，就會讓匪徒逍遙法外，哪怕他是自我最親的親人！我覺得報道中的女兒和女婿做得對，他們沒有絲毫的猶豫，想盡辦法就自我的兒子，這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎？
還有一個關(guān)于生存的故事：我正在洗著澡，洗著洗著，突然，我感到自我頭昏眼花的，待我定住神時，發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味，哦，這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我立刻關(guān)好煤氣瓶的開關(guān)，打開窗子，用最快的速度穿好衣服，離開浴室。不久，浴室里的煤氣味消失了，再也沒有難聞的氣味了。我想，如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施，我必須會在浴室中昏倒過去。所以，學(xué)會生存多么重要呀！
“生存”，這兩個普普通通的字眼，卻要我們永遠(yuǎn)謹(jǐn)記，所以，我們不但要記住它，還要學(xué)會如何生存！
學(xué)會生存作文 篇11
之前我也有說過我挺喜歡看紀(jì)錄片，其實(shí)紀(jì)錄片能讓我們了解到很多東西，例如我們這個賴以生存的世界，大自然的危害，還有關(guān)于求生一系列知識。
曾經(jīng)我看過一個節(jié)目的采訪及紀(jì)錄，講述的是張家界那里的故事。這和求生有什么關(guān)系嗎?張家界不僅以景色出名，那里的人也挺出名的。沒錯是“野人”張四一。他和普通人一樣，物種一樣，形態(tài)一樣，可他自從1977年的一天上午，就和其他人，發(fā)生了重大的不同。
一次，張四一在荒山上玩耍，一不小心栽下了一個蠻深的大洞，此山上有許多類似的洞，當(dāng)?shù)氐腵人們把它稱為天坑。當(dāng)時張四一才5歲，年幼尚不懂事，能掉進(jìn)十多米的深洞還能活下來已經(jīng)是萬幸，更別說爬出去了，可幸的是那里有一眼泉水。洞里的幾天，張四一餓的不行，在洞里那一群螢火蟲，變成了張四一這些天的口糧。過了幾年，張四一找到了出口，但因?yàn)槟挲g的原因，根本記憶不出回家的路，于是在山上一呆就是好幾年。在這幾年里，張四一也因?yàn)榍笊?xí)得了一些技巧，習(xí)性也完全不同了，生吞活蛇、捕捉活獸，這些都不在話下……
這是一個真實(shí)的故事，張四一，不小心失足跌下大坑而在山中整整生活了八年，這八年來他是受盡艱辛。當(dāng)他初次在山里看到蛇，他還嚇得措手不及，但現(xiàn)在，只要看見有蛇經(jīng)過，就可以一把抓住蛇的七寸并把蛇生吞掉。
這個故事，告訴我們要無論什么時候都要小心謹(jǐn)慎，還有要掌握一些生存和防身的技巧，以免遭遇不測。假如我們在山上迷了路，我們也一定要找到有水源的地方。花鳥蛇蟲，這些都可以用來“充饑”，在這種危急關(guān)頭當(dāng)然不能想著惡心之類的，為了生存不惜代價也是無所謂的。
學(xué)會生存作文 篇12
同學(xué)們，你們想過嗎？我們生活在父母的呵護(hù)下，從來沒有遇到過災(zāi)難，也沒有遇到過危險。可是，你們想，如果有一天，你遇到了危險，身邊沒有半個人，怎么辦？所以，我們要學(xué)會用自己學(xué)過的知識保護(hù)自己。
有一天，我從學(xué)校里高高興興的'走出來，看見幾個同學(xué)飛快的從我身邊跑過去，臉上帶著微笑。我心想：今天是什么日子，不僅我高興而已，還有人比我還高興。走著走著，我聽到剛才從我身邊跑過去的幾個同學(xué)大叫一聲：“�。 蔽倚南耄涸趺戳�，不會出什么事吧。我又想：應(yīng)該是他們在開玩笑而已。我有高高興興地走著，走到轉(zhuǎn)彎處，看見幾個同學(xué)躺在地板上一動不動，我說：“�。≌娴某鍪铝�。不會吧！”“喂！你們幾個，不要騙我，你們快給我起來�！蔽矣终f�？墒牵麄円廊灰粍硬粍�，我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)他們身上有一條電線，我想了想應(yīng)該是觸電了。我正想把電線拿開，可又一想，我要是直接拿，我不也會被電到嗎？我進(jìn)入了沉思�！皩α恕＠蠈�(shí)說過橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體，可以避免觸電。”我說，“到哪里去找這些東西啊�！蔽易箢櫽遗�，終于在一一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一根木頭棍子。我連忙跑過去拿起木棍，用光一樣的速度跑到那幾個同學(xué)觸電的地方。我用木棍小心翼翼地把壓在那幾個觸電的同學(xué)身上的電線挑起來。過了一會兒，那幾個同學(xué)醒了過來說“謝謝你，要不是你救了我們，我們都不知道該怎么辦，真是太謝謝你了�！薄安挥弥x。你們要學(xué)會用自己學(xué)過的只是保護(hù)自己�！蔽艺f。“嗯！”他們說。
我們要學(xué)會用自己學(xué)過的只是保護(hù)自己。不然不僅救不了別人，還把自己給陷進(jìn)去
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