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學(xué)會生存作文

時間:2023-09-22 13:49:11 生存 我要投稿

學(xué)會生存作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學(xué)會生存作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會生存作文

學(xué)會生存作文1

  生存,看似兩個普通的字眼,卻包含了無數(shù)深入的哲理:寬廣草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在理想中,幼小的我們也要學(xué)會生存。

  生存說簡單也不簡單,說困難也不困難,關(guān)于那些會生存、擅長生存的.人來說,無論在怎樣的狀況下,生存仿佛一場游戲。在遇到偶發(fā)事情、風(fēng)險以及災(zāi)難時,我們要學(xué)會不驚惶失措,積極開動本人的大腦,用之前在生活中所積聚的經(jīng)歷和學(xué)問來使本人轉(zhuǎn)危為安,化險為夷。

  翻開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的閱歷又浮如今我的眼前。

  二年級那年,一天,放學(xué)后我高快樂興地往家里走去,一不當(dāng)心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落,當(dāng)時的我倒在了地上嗟嘆。

  過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么困難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢不容悲觀!鞍ィ@可怎樣辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我喃喃自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點水悄悄地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我慢慢能夠走路了。

  經(jīng)過這件事給了我很大的震動。正如人生道路,不都是好事多磨的,它有時是艱險、峻峭的,或許還有荊棘,當(dāng)我們遇到風(fēng)險時不能坐以待斃,要憑仗本人的聰慧與勇氣,英勇面對這些生長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。人要自強(qiáng)不息,努力拼搏,獨立自主,這才干學(xué)會生存。我們只要去克制艱難,學(xué)會生存才干成為生活的強(qiáng)者。因而,我們一定要學(xué)會生存,才干立足在這個社會上。

學(xué)會生存作文2

  在科技迅速發(fā)展的城市中,人們享受著科技帶來的便利,可也面臨著其中隱藏的危害。

  火災(zāi)發(fā)生、煤氣泄漏……這些事故在我們身邊也許并不常見,可我們必須知道遇到危險情況的處理方案和措施。

  一次,我、姐姐、表妹一起在老家的天井玩耍。天井在廚房前邊,雖然天井十分明亮,可陽光卻透不進(jìn)廚房。因此,廚房白天黑夜都不得不開燈。

  我正玩得盡興,忽瞧見廚房的灰墻一閃一閃的,甚至還有紅色的光,仿佛有火焰把它照亮了似的`。

  我叫上姐姐和表妹,一起小心翼翼地走進(jìn)廚房——呀!電線怎么著火了!不僅冒出來白煙,還發(fā)出“滋滋”的聲音。

  新聞中不常說電線著火會引起火災(zāi)嗎!我頓時慌了起來,不知所措。

  表妹飛快跑出廚房,邊跑邊喊,希望大人趕快趕過來。姐姐則在原地頓了一會兒,突然三步并作兩步,沖上去把電源關(guān)閉;鸸饬⒖滔Я。姑姑趕到時,廚房“危機(jī)”早已被姐姐擺平了。

  從這件事中,我明白了遇到危險,要進(jìn)行冷靜思考:危險是從何而起……一定要保持鎮(zhèn)定。當(dāng)然,也可以運(yùn)用所學(xué)的知識逃脫困境、解決困難。如:電線老化著火,是因為電流通過才燃燒起來的,于是把電源關(guān)閉即可。要從根本上解除危機(jī)。

  我們必須要大膽面對,盡快解決困難,才能真正保障個人安全以及集體安全。

  不讓危險的“火苗”越燃越烈,才算真正學(xué)會生存。

學(xué)會生存作文3

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。

  這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的`蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。

  記得一個星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。

學(xué)會生存作文4

  何為生存?是在災(zāi)難面前的自我保護(hù)?還是在絕境面前的力挽狂瀾?這似乎并沒有什么區(qū)別。這些都不是最重要的,人生在世,最重要的,莫過于“學(xué)會生存”。

  那么,所謂“學(xué)會生存”究竟是什么?

  不妨閱讀下《魯濱孫漂流記》這篇文章。仔細(xì)閱讀,不難發(fā)現(xiàn),從遇險直至回到英國,魯濱孫遇到的困難可謂是接連不斷,在困難面前,他絕望過,悲觀過,也曾恐懼過。但他從不會一味的.陷入這些負(fù)面情緒,也從不會失去生的希望,他總會直面困難,積極樂觀的尋找解決問題的方法。正是如此,他最后才得以到英國。所以,歸根結(jié)底救了他的,并非是野外生活的手段,而是那顆始終積極向上,不悲觀厭世的心。

  無獨有偶,下面是一個真實事例:國慶期間,幾大學(xué)生外出野營,由于貪戀山中美景,意外迷路,四周都是大山,叢林,天又下起了雨,方向難辨,只好找山洞避雨。第二天,他們?nèi)晕凑业匠雎,饑餓與勞累使得每個人寸步難行。第三天,每個人身體都是虛弱不堪,但他們一直堅持尋找出路,對生的信念毫不動搖,最終,在尋路過程中竟找到干草,于是,他們將部分干草點燃,火著之后,剩余干蓋在上面,頓時,白色煙霧上升,他們終于被人發(fā)現(xiàn),脫離了困境。

  是什么使這群大學(xué)生獲救?也許你會認(rèn)為是他們找到干草并點燃了它,其實不然。試想一下,如果在極度虛弱,寸步難行的情況下,他們放棄尋找,自暴自棄,聽天由命,他們還能找到干草么?就算找到了干草,他們對生毫無信心,不去點燃,還能獲救嗎?

  羅曼羅蘭曾說過:“災(zāi)難面前,最可怕的敵人,就是沒有堅強(qiáng)的信念。”由此看來,學(xué)會生存,不只是要學(xué)會生存的手段,更要學(xué)會不幸面前,有一顆堅定,樂觀,向上的心。

學(xué)會生存作文5

  生活中,無時無刻不存在著危險,這些危險,我們看不見也摸不著,所以,為了自身安全,我們要時刻保持警惕。這不由得讓我想起了一件事。

  記得那是一個暑假,這天我和一家人去逛商場,走進(jìn)這個大商場,我的眼前猛然一亮:商場上來來往往的人群流動著,像成群的螞蟻一樣走來走去,這中間回蕩著許多聲音,有人群的嘀咕聲,還有商人的叫賣聲,各種聲音混雜在一起,無不顯出熱鬧的'氣氛。我迫不及待地跑進(jìn)商場里,琳瑯滿目的商品吸引了我的眼球,使我沉醉其中,無法自拔。忽然,有一個商品吸引住了我,我急忙跑過去看,正當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來想讓爸爸給我買這個商品時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一家人都不見了,只剩下我一個人。這時,我的心立馬燒了起來,不知道我該怎么辦,我圍著商品轉(zhuǎn)了好幾圈,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我不由得直坐了下來,望著來來往往的人群,腦海中不斷浮現(xiàn)出可怕的場景,我周圍的每一個人都似乎要對我進(jìn)行迫害。我不斷地提醒自己要沉著冷靜,經(jīng)過一番掙扎,我終于靜下心來,努力地思考著該怎么辦。

  忽然,有一個念頭從我腦海里閃過,于是我便站起身來,向人群走去,我向一個阿姨走去說道:“阿姨,能不能借你的手機(jī)打給我的爸爸?”只見那個阿姨笑著點了點頭,給了我她的手機(jī),我從容不迫地拿著手機(jī)輸入了爸爸的手機(jī)號碼,過了一會兒,只見爸爸與媽媽飛快地跑過來,眼含淚花抱住了我,于是我們便又開心地走了。

  經(jīng)歷過了這件事,使我明白了一個道理:遇到危險時,應(yīng)該沉著冷靜地思考,這樣你才能克服困難,迎來光明。

學(xué)會生存作文6

  最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。

  花了兩個禮拜的時間讀完了,真的很不錯。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,令我我感觸甚深。

  各種生物都無法擺脫被吃的命運(yùn),身處草原,就會置身于這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己,造就更好的品質(zhì)!安皇悄闼溃褪俏彝觥。這就是草原殘酷的生存法則。

  為什么?為什么幾千年過去了,草原狼頑強(qiáng)的生存了下來,靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長的。我也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實自己。光有紙上談兵是行不通的。實踐才能出真知。

  現(xiàn)代的社會既是競爭社會也是合作社會,社會分工越來越細(xì)。單靠一個人的力量是無法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊精神,要充分的'信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進(jìn)步,共同生存與競爭。

  現(xiàn)在的社會是平等,我們的競爭卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機(jī)會只給予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動而又不自卑的豪情、頑強(qiáng)的意志,才可以生存下來。這也就是生存法則。

  《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對生活,面對所有困難,面對生活遇到的一切事情。

學(xué)會生存作文7

  “只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!边@曾是危地馬拉的著名作家阿斯圖里亞斯說過的,人生確實要勇敢,要學(xué)會生存!我就有過一次可怕的經(jīng)歷,可能對現(xiàn)在的.同學(xué)們來說僅僅是一件微不足道的小事,但對于那時的我卻是一件可怕的大事,我的經(jīng)歷是——被小狗追趕。

  七歲的一天,在一家飯店門口,有一只小狗,全身灰毛,模樣很丑。我看它挺有趣,便撿起石子向它扔去,它繞著石子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還用鼻子嗅了嗅。我覺得很好玩,便拿起一塊大點的石頭又扔過去。石頭飛了過去,正中小狗的腹部!它“噗”地一下往后退了兩步,然后立刻狂吠著向我沖來!我驚慌失措,拼命逃跑,嚇出了一身的冷汗!

  沒想到我跑快了,小狗也加速了,它邊跑還邊叫著,我越來越慌了,雙腿軟綿綿的,感覺魂都沒了。突然,我想起了上次爸爸說的,遇到狗不要慌張,不要太急地逃跑,這樣狗會誤以為你是小偷而更會窮追不舍!我靜下心來,躡手躡腳地走動著,全身僵硬,像僵尸一般,兩條腿機(jī)械地擺動著,可狗卻像個看守人,緊跟隨后。轉(zhuǎn)了好幾個圈,小狗都沒有離開過我,于是我開始考慮怎么甩掉它,甩掉狗的方法奶奶倒是和我說起過,比如:蹲下身子,假裝要扔石頭過去等等。我沒再多想,“唰”一下蹲下身子,手在地上擺弄著,小狗立刻夾著尾巴跑了。

  我繞著小區(qū)轉(zhuǎn)角轉(zhuǎn)了一圈,再走過一條小道,才到了飯店,看見爸爸媽媽,心中的石頭頓時落了下來?次覞M頭大汗的,媽媽笑著說:“你看你玩的,全身都是汗!”可她絕對不會想到剛才我與狗的對峙,我沉住了氣,終于擺脫了小狗的追擊。

  那次的事,使我難以忘記,雖然這是一件不足掛齒的小事,但我從中發(fā)現(xiàn),我會生存了,會保護(hù)自己了!我在努力成長!

學(xué)會生存作文8

  在生活中,難免都會發(fā)生一些困難或意外。但是,我們可以光坐著不去解決嗎?不可以,因為生活中的困難都要自己行動去解決。我們要學(xué)會生存,學(xué)會生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對每個人都很重要。在我的成長經(jīng)歷中,也發(fā)生過一些意外,這使我接觸到了生活。

  有一次,爸爸在廚房里煲著美味的湯。我在旁邊看著爸爸嫻熟的動作。這時,爸爸有事要做,就匆匆忙忙地離開了,只留下我和妹妹在家里。我和妹妹心滿意足地看著電視,電視里的頻道真有趣,直把我和妹妹笑得喘不過氣來。突然,一股奇怪的氣味撲鼻而來。我們嚇了一跳,趕緊尋找這氣味是從哪里散發(fā)出來的。氣味越來越濃了,我感覺危險越來越來近了。最后,我們找到了廚房。我想四處聞了聞,才知道這氣味是從煤氣罐里散發(fā)出來的.!“是煤氣泄漏!”我和妹妹趕緊用毛巾捂住鼻子,防止煤氣中毒。我們受寵若驚,用恐怖而驚慌的眼光望著那危險萬分的煤氣罐。煤氣罐會引發(fā)爆炸,就會造成火災(zāi),我們都不想發(fā)生這樣的事!就在這千鈞一發(fā)的時候,我忽然想起了爸爸是怎樣開煤氣、關(guān)煤氣的。于是,我給自己壯了壯膽,徑直走到煤氣罐前,用手使勁地向右擰了擰,關(guān)緊了煤氣罐,然后迅速地打開窗戶,讓煤氣排散出去。果然,過了一會兒,煤氣味兒漸漸少了。我們松了一口氣,舒服多了,心中吊起的石頭終于放下了。

  就在這是,爸爸回來了,我趕緊向爸爸說起剛才那提心吊膽的事。爸爸聽后,直夸我做得好。他還說:“這件事可能以后還會發(fā)生,你們一定要多加小心。”

  雖然回想起這件事,我還是有點害怕,但我也明白了一個道理:無論遇到什么情況,都不能手忙腳亂。只要沉著冷靜,認(rèn)真應(yīng)付,就能化險為夷。

學(xué)會生存作文9

  如果你在海上航行,船翻了,只有你一個人活著,你有勇氣活下去嗎?當(dāng)你一個人在荒島上,荒無人煙,你有膽量在荒島上生存下來嗎?你也許能在那里呆上一天,可是你有毅力在那里呆上二十八年嗎?在種種困難面前,你能頑強(qiáng)的生活下來嗎?肯定不行吧!可是有一個叫魯濱遜的人,就在那樣的環(huán)境下生存了二十八年。

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《魯濱遜漂流記》。這篇課文主要講的是:魯濱遜在一次乘船前往南美洲時,遇上了大風(fēng),一個人流落到了荒島。但他沒有自暴自棄,而是自己建起了房子,養(yǎng)起了山羊,種下了麥種。為了防止野人攻擊,他在房子周圍插上了楊柳樁子,還救出了一個野人。二十八年后,終于回到了英國。

  這個故事中的主人公魯濱遜,他對生活有著樂觀的態(tài)度,面對荒島上的'種種困難,他沒有氣餒,沒有逃避現(xiàn)實,而是愉快地生活,用自己的理智控制了自己的情緒,并把好處與壞處對比,來安慰自已。

  魯濱遜不但樂觀,而且頭腦靈活。他做了一個木筏取到了船上殘留的一些東西。在島上蓋了一棟房子,在島上打獵,并畜養(yǎng)起來。還種上了小麥。魯濱遜非常勤勞,竟然花了一年的時間做了柵欄。

  如果是我在荒島上,一定不會在島上建房子,還有,誰會花上一年的時間在房子周圍插上楊柳樁,我早就被困難嚇倒了。

  想起在日常生活中,如果遇到不順心的事,就會變得脾氣暴躁,無法控制自己,真是慚愧。讀了這篇課文,我想我應(yīng)該認(rèn)真對待每一件事情,鍛煉自己獨立和應(yīng)對事情的能力。以后不管做什么事情,都要多動腦筋,沉著冷靜,有頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)自己的夢想。

學(xué)會生存作文10

  春夏秋冬,歲月蹉跎,人的足跡在慢慢成長。人自從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命的徘徊,開始了新生活。

  學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。

  學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。

  學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類,只有不斷超越,才能每天都有所進(jìn)步。

  也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。

  太陽的.生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。

  于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過,這才是生存。

  原來,生存的目的就是努力奉獻(xiàn),學(xué)會生存,也就是學(xué)會了把握自己,更學(xué)會了怎樣做人。

學(xué)會生存作文11

  廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫灰狼的追趕;北極的雪地下,游動的小魚擺脫海鷗的侵襲……然而,人只有學(xué)會生存,才能叩響彼岸成功的大門。

  夏日的一天,大人們領(lǐng)著我和幾個小伙伴來到家鄉(xiāng)的小峪河游泳。在翠綠無垠的山腳下,有幾條清澈見底的'小溪,不時地聞著帶有泥土味的芬香,不時地傳來一陣陣鳥兒清脆的叫聲,婉轉(zhuǎn)動聽。

  我?guī)е斡救μM(jìn)一個很深的河溝里。正當(dāng)我沉浸在游泳的樂趣之中時,我的左胳膊上一陣刺痛。起先我還以為是被植物劃傷了,但后來定睛一看,我是被蜜蜂給蟄了。只見一只足有小拇指頭那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上,這是一只黑黃相間的蜜蜂。不看不要緊,一看見這只蜜蜂,我的恐懼感立刻涌上心頭,眼淚也在不知不覺間奪眶而出。但是我立刻鎮(zhèn)定了下來,告訴自己要冷靜。這只蜜蜂現(xiàn)在賴在我身上不走了,我鼓足勇氣,抓起這只蜜蜂,把它扔到水里。我本以為這就大功告成了,準(zhǔn)備上岸,但這時,我聽見一陣嗡嗡的叫聲。心想:糟了!回頭一看,有兩三只蜜蜂正虎視眈眈地看著我,撲扇著兩只翅膀,準(zhǔn)備向我發(fā)起進(jìn)攻。怎么辦?怎么辦?我沉著冷靜地想著怎樣逃生的辦法。突然我靈機(jī)一動,想到了一個辦法。動畫片里的人物遇到蜜蜂時不都鉆到水里了嗎?我也這樣做。我用手緊緊地抓住游泳圈,然后把全身浸在水里,過了一會兒,我才從水里探出頭來。完全看不見蜜蜂的蹤影,我趕緊快速地游回了岸上。

  每當(dāng)回想起那次的經(jīng)歷,我還是心有余悸,又擔(dān)心又后怕,再也不敢去那里玩了。同時,從中我也更懂得了人是要學(xué)會生存的,只有學(xué)會了生存,才能頑強(qiáng)存活下來,將來才能實現(xiàn)自己的人生價值。

學(xué)會生存作文12

  生活中,總有許多的不確定因素使我們遇到不同程度的困難和傷害。這時候,人的應(yīng)變能力是十分重要的。我們要掌握正確的應(yīng)對方法,才能生存下去。

  有一次,我拿草稿紙時被文件夾的'邊框劃傷了手指,手上頓時出現(xiàn)了一道深深的傷口。我害怕極了,擔(dān)心自己會因此失血過多而一命嗚呼。我忽然想到抽屜里還有做實驗剩下的半瓶雙氧水,我可以拿它來消毒呀!冷靜下來的我按步驟處理后再用創(chuàng)可貼貼上傷口,果然手指安然無恙了。

  危機(jī)最能考驗人,處于危機(jī)中,每個行動也許就是生死兩極。我們不能向危機(jī)低頭,要勇敢自信,相信自己的力量。當(dāng)然,過分自信便成了狂妄。如果事情發(fā)展不在自己的控制范圍內(nèi),最好還是及時尋求幫助。

  我在書上看到這樣一則故事:一位英國小女孩隨家人到泰國名勝海島普吉島度假時,她在海灘邊發(fā)現(xiàn)海水流速過快,出現(xiàn)白色泡沫。她回憶起科學(xué)課上老師講海洋的單元時曾提到,這是海嘯的前兆!小女孩沒有驚慌,也沒有大聲喊叫,而是沉著地把想法告訴父母,再通知酒店管理人員,讓房客全數(shù)撤離。過了一會兒,震驚世界的印度洋海嘯發(fā)生了,但小女孩所在的酒店區(qū)域人員傷亡極少。小女孩在危機(jī)來臨時,運(yùn)用了自己的知識儲備,沉著冷靜,拯救了大家的性命,這難道不是學(xué)會生存的好例子嗎?

  生存技能看似微不足道,不過在危機(jī)到來之時,它的作用是無窮的。危險到來,只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能闖得過一道道鬼門關(guān)。所以掌握生存技巧,學(xué)會生存非常重要!

學(xué)會生存作文13

  每個人只有一次生命,可見生命對我們是多么珍貴。所以,我們要珍視生命,更要學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會生存。

  做甜點是許多人的業(yè)余愛好,但是,危險無處不在。就算是做甜點,也有危險。

  在周末,我突然想做一些甜點,便備好材料,準(zhǔn)備動手。首先,我打算把黃油跟牛奶都熱一下,我把它們都裝進(jìn)奶鍋,打開煤氣,開始加熱。五分鐘后,我正打算打開鍋蓋看看加熱得怎么樣了,這時,剛摸到鍋蓋的手被高溫的蓋柄燙了一下,手瞬間紅了,還伴隨著陣陣灼痛感,恐懼感涌上心頭,可理智讓我保持冷靜,不要驚慌,眼看著手越來越紅,疼痛加重,自己卻不知如何是好,內(nèi)心久久不能平靜,如同被干萬只螞蟻侵蝕著。我努力在海腦里搜索燙傷后的應(yīng)急措施。對了!需要去沖冷水!我立馬沖向水池,用冷水沖我燙傷的.部位,等疼痛感稍微緩解了一些后,我又拿了一個袋子裝了點水,放進(jìn)冰箱冷凍起來,制作了一個簡易冰袋,用來敷燙傷處。隨后,我拿了牙膏涂在傷口,緩解疼痛。等冰袋差不多完成了,我拿出來敷在傷口處。敷了三十分鐘后,疼痛好多了,只需要涂點燙傷膏就可以了。

  經(jīng)過這一件事,我明白了,有困難要靠自己,就好像《桃花心木》中所說的:“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨自立主的心!蔽覀兙鸵襁@桃花心木一樣,能經(jīng)得起生活的考驗,學(xué)會生存!

學(xué)會生存作文14

  “學(xué)會生存”多么偉大的四個字。生存是人人都要有的意識,雖然我們不會有魯濱孫那樣的遭遇,但是我們要自我保護(hù)。《智慧之花》這篇課文就是寫兩個小女孩看到其他人有困難挺身而出的事。

  有天放學(xué),五年級的小女孩瑪利亞往家走,看見五個男孩相繼倒了下去,她走近一看原來一根被風(fēng)吹斷的電線把五個男孩觸倒在地,她剛剛想伸手把電線拉走時,突然意識到不能這樣,如果直接去撥掉電線那自己也會被電觸倒,她突然想到了自己學(xué)過關(guān)于電的知識,知道了自己身上的尼龍裙是絕緣體,就把裙子揉成一團(tuán)把電線裹住,再是一拉,他們得救了。還有一個故事講得是法律效應(yīng)。江雪是一名六年級的學(xué)生,她和幾個伙伴一起去買冰棍吃,那天晚上,她覺得自己肚子疼,瀉了好幾回,第二天得知,那幾個吃了冰棍的同學(xué)也是這樣,江雪去找那位賣冰棍的.阿姨理論,江雪和阿姨吵了起來,阿姨見幾個同學(xué)來了,就把江雪轟走了,江雪為了不讓同學(xué)們再受傷害,就讓一位朋友去那位阿姨家買了一支冰棍。江雪接過冰棍就往工商管理所走去,經(jīng)過檢驗發(fā)現(xiàn)冰棍里含有許多細(xì)菌,經(jīng)過工作人員的檢驗,證據(jù)確鑿,那位阿姨低下了頭。

  在今后的生活中一定還會有很多困難、危險在等著我們,我要提高自我保護(hù)意識,要學(xué)會生存,面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,要將愛心,勇氣和智慧融于一身,呵護(hù)嬌嫩的生命之花,成為一個真正的強(qiáng)者!

學(xué)會生存作文15

  鳥兒想要在天空中飛翔,就要學(xué)會飛翔的本領(lǐng);魚兒想要在大海里翱游,就要學(xué)會翱游的本領(lǐng);人們想要在社會上立足,就要先學(xué)會生存。

  記得有一次,媽媽帶著弟弟出去玩,家里只有我一個人在家。我看了一小會兒電視,忽然,聽見了一陣腳步聲,我以為是樓下的人,便沒在意。可是,又過了一會兒,腳步聲逐漸接近,然后便敲響了我家的門。我走過去,剛想開門,心想:媽媽剛出去,這么快就回來了?如果是媽媽回來的`話,應(yīng)該會有弟弟的聲音?為什么會沒有呢?難道是送快遞的?但是我家最近沒在網(wǎng)上買東西呀。于是,我透過貓眼一看,是一個人穿著快遞員的衣服,手里拿著快遞的人。但是,他特別奇怪,明明這么熱的天,卻捂得那么嚴(yán)實。我便問:“誰啊?”“送快遞的!彼届o地回答!芭叮悄憔桶芽爝f放那兒吧!蔽亿s緊回答!安恍,你一定要出來拿,不然我怕一會兒會有人拿走的!”他開始有點急躁了!罢埬憧扉_門拿你的快遞。”很顯然,他開始暴躁了。怎么辦呀?我該怎么辦呀?我有點害怕了,但我馬上冷靜了下來,說:“爸,你出來拿下快遞吧!蹦莻人聽后說:“對不起,我看錯了!比缓,趕緊走了。媽媽回來后,夸我很機(jī)智,我非常高興。

  在我們的生活中,或許會遇到一些危險的事,但我們只要勇敢、機(jī)智、沉著、冷靜,就可以擺脫危險,這樣我們才能學(xué)會生存!

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