學(xué)會生存作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)會生存作文，歡迎大家分享。

學(xué)會生存作文1

　　今天下午我們來到哇哈哈小學(xué)進行最后一次生存訓(xùn)練。

　　首先我們來到游泳池進行8男8女的游泳接力賽，比賽可精彩了，有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂，我的耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運動員也是信心滿滿，充滿了一種霸氣，讓我們感到害怕。比賽開始了，大家使勁的'往前游，剛開始我們和四(一)班不分上下，到了最后差距越來越大，最后我們贏得了這場比賽的勝利。大家喜出望外，大聲地喊了起來：“耶!”

　　然后我們來到生存訓(xùn)練教室。今天是最后一節(jié)生存訓(xùn)練課，所以我們學(xué)了心臟復(fù)蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動脈上，看看有沒有心跳，如果沒有就必須進行心臟復(fù)蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位，然后掌心向下，兩手重疊，輕按，并且有規(guī)律地按。然后同時進行人工呼吸，但是不能一會做人工呼吸一會做心臟復(fù)蘇術(shù)，人工呼吸和心臟復(fù)蘇術(shù)一定要兩個人一起做才行。

　　這就是今天的生存日記，這一個星期讓我感到開心和愉快，我永遠不會忘記。

學(xué)會生存作文2

　　學(xué)會生存是我們每個人所必須掌握的一種本領(lǐng)。只有那些完全掌握生存本領(lǐng)的人，才能夠更深刻地理解到自我保護和生存是分不開的。

　　有些人在生存方面受到過環(huán)境的影響，從而可以在嚴酷的現(xiàn)實面前，戰(zhàn)勝種種困難。而有的人在生存方面很少有體會，從而產(chǎn)生了對社會和別人的依賴性。

　　我知道這樣一個真實的故事：山西省一座礦洞的工人們在施工完成挖礦作業(yè)時，洞口突然塌方，被困在山洞里的'有十幾個人。頑強的信念和對社會的渴望支撐著他們活了下去，最后能吃的東西全被吃光了。他們在饑餓的強迫下只能吃黑煤渣和喝尿液。他們堅強地與死神斗爭了很長時間。最終消防隊員把他們解救出來。出來后他們都激動得流下了眼淚。用自己堅定的意志把自己從困難中解救出來。此時還有誰不能被感動呢？

　　還有一個故事是這樣的：在四川省汶川大地震時，“劉汗希望小學(xué)”的老師和學(xué)生們不擁擠有序地從教室里跑出來到操場上避震。致使沒有一名老師和學(xué)生受傷，體現(xiàn)了這所學(xué)校對生存觀念和安全意識的重視，平時的防災(zāi)演練訓(xùn)練得非常有素。

　　對于生存要有頑強和不怕困難的信念，讀了這兩個故事后更加強我們心理方面和生存方面的知識，也讓我們對“學(xué)會生存”有了一個更新的見解。

學(xué)會生存作文3

　　魯濱遜漂流記這本小說講的是魯濱遜不幸流落荒島。這個荒島與世隔絕，沒有姓名也沒有人煙，有的是亂石野林，雨季中的狂風(fēng)暴雨，旱季中的烈日暴曬，甚至還有地震的威脅和食人族的侵襲。在這種惡劣的生活，他整整堅持了28年。他靠自己的雙手蓋起了房屋，開墾了良田，畜養(yǎng)了羊群，造起了小船，教化野人。由于缺少工具，他會埋頭苦干四天，只為制作一把鏟子，他反復(fù)試驗了兩個多月；他辛勤耕耘了幾年時間，才吃到自己親手種植的糧食；他有奇思妙想，用木樁和綠樹把自己的住處裝點成隱蔽的堡壘，他匠心獨運，在果園里搭起一座優(yōu)雅的林間別墅……在種種努力下，他解決了衣食、住所、安全和孤寂四大生存難題。

　　讀了這本小說，我知道了魯濱遜是一個充滿勇氣和智慧意氣堅強百折不撓的.人的人。他克服一個又一個常人無法想象的困難，在荒島上堅強地生活下去。想一想，我過去在學(xué)習(xí)上遇到了困難總是退縮，真是太不應(yīng)該了，我今后在學(xué)習(xí)上遇到了困難

　　要像魯濱遜一樣勇敢地去克服一個又一個的困難。讓成績更上一層樓。

學(xué)會生存作文4

　　生活中，危險無處不在，而我們卻不知道他們何時降臨。因此，我們必須具備自我保護的能力，學(xué)會生存。

　　我曾在新聞上看到過這樣的一則報道：一個九歲小男孩的爸爸媽媽喝得酩酊大醉，小男孩在半夜上洗手間時，發(fā)現(xiàn)自家洗衣機旁的插板上有一根斷了的電線，這根電線上冒著星星之火，不一會，就冒起了淡淡的輕煙�？吹竭@，我不禁猜測道：小男孩是打算叫醒父母嗎？不，小男孩的爸爸媽媽已經(jīng)醉得不省人事，根本叫不起來；他是打算打火警電話嗎？不，根本來有及；他是打算用水撲滅嗎？不，水會導(dǎo)電的……我想到了各種可能，但也很快否定了自己的想法。我想破了腦袋，還是不知道他如何自救，于是我繼續(xù)看。新聞上說道：小男孩并沒有驚慌失措，而是從容鎮(zhèn)定的取出了自家的`滅火器，熟練地將火撲滅，他成功地拯救了自己和他的家人。

　　看到這，清華的校長聲稱，這小男孩太了不起了，無論他未來成績怎樣，他都會無條件接收他。

　　當(dāng)我看完這則故事后，我不禁想起，要是我遇到了這種事，還能冷靜、鎮(zhèn)定嗎？而且我連滅火器都不會用。可見，學(xué)會生存技能是多么重要啊！

　　我今后一定會多學(xué)習(xí)相關(guān)知識，學(xué)會更多的生存本領(lǐng)。

學(xué)會生存作文5

　　生活像一縷煙火，在短暫的“綻放”后，就會消失在我的眼前。

　　在電視機上，我聽到過許多關(guān)于安全的事例。維吾爾族姑娘用冷靜的頭腦，救了五個同學(xué)的性命，這個故事深深震撼了我。

　　小時候，“生命”這個詞對于我來說是十分朦朧的，并不知道其中的奧秘。長大后，“生命”對于我來說，是一切的起源。有了生命，我才能欣賞美麗的風(fēng)景，才能聆聽風(fēng)的聲音，才能感受學(xué)習(xí)的魅力。如果沒有了生命，那么，美好的一切將不復(fù)存在。生命對于我來說如此重要，那我應(yīng)該如何保護生命呢?

　　我認為，至少應(yīng)該保持冷靜，不讓恐懼的心理沖昏了頭腦，然后想辦法脫離困境。

　　“珍愛生命”這四個字是從小老師告誡我們的.，但當(dāng)時的我并不理解�，F(xiàn)在，我明白了生命對于我的重要性，所以，讓我們每一個人都盡力保護自己的生命，感受一切的美好!

學(xué)會生存作文6

　　由于我國社會的日新月異，身邊的壞人也越來越大越多，騙人的手法方面更是日新月異。所以，我們通過這些手無博雞之力的小學(xué)生，也應(yīng)該靠智慧企業(yè)取勝就是壞人。而現(xiàn)在學(xué)生就由我來為大家講訴一下風(fēng)險防范的手法：

　　當(dāng)一個人在家時，一個陌生人敲門。 他應(yīng)該從這個角度看清楚對方。 即使是熟人也不應(yīng)該隨便開門，告訴他們父母不在家。

　　其次，一個人在家，如果小偷撬門，成年人應(yīng)該在家里的場景制作，或向鄰居大喊救命。

　　三、如有路人問路，直接可以告訴我們對方，千萬不要帶對方企業(yè)前往旅游目的'地。

　　不要向別人透露太多關(guān)于你家庭的信息，更不要說富有了。

　　第五，被綁架，應(yīng)找機會逃跑。當(dāng)綁匪綁你，試著拋出了手腕，所以，當(dāng)你想逃避在拉伸，繩子可以很容易松動工作。

　　六、在別人的誘惑我們面前要學(xué)會說不，遇到一些危險時，應(yīng)向一個路人進行求救。

學(xué)會生存作文7

　　在自然生活中我們首先要學(xué)會生存的方法，在我們這個國家中有很多騙子，當(dāng)然也有很多受騙者。

　　當(dāng)有人在我們的背后跟蹤我們的時候，我們應(yīng)該跑到人多的地方或到商店里不出來，如果有后門可以從后門出來，不要跑到家里或到人少的地方，我們還可以告訴警察叔叔說情況，讓警察叔叔來幫助我們。

　　當(dāng)你過馬路時有汽車要過來你來不及躲，你就站在馬路中間，不要因為慌張而亂了分寸，不要動，讓司機開車繞過去。過馬路不要跑，不要慌張，要看到汽車沒有來你才能走。

　　有陌生人給你說話你不要理他，因為他很有可能是個騙子，或用迷幻之類的東西使你把自己把自己有錢的東西給他。

　　有不認識的.人給你打電話，問你自己的一切情況，不要給他說，如果他說是你的親戚，不要相信他，問他叫什么然后對一對自己有沒有叫這個名字的親戚。

　　俗話說：“防人之心不可無�！边@句話我們要時時刻刻謹記，時時刻刻按這句話辦。

學(xué)會生存作文8

　　這幾年來，我國頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過于頻繁。為了讓我們學(xué)會如何自救，如何生存。我校舉行了一次抗震演練。

　　在學(xué)校最后一次升國旗時，校長說道：“今天我們要進行一次抗震演練，請各位老師及學(xué)生做好準備�！蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒把演練當(dāng)回事。老師進了教室說：“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場。”不一會兒，廣播里傳來校長的聲音：“抗震演練開始。”同學(xué)們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想：“如果這是真的的'真看你們還說說笑笑�！�

　　如果地震真的來了，我給同學(xué)沒講幾條自救知識吧!

　　1.尋找有利的躲避地點。

　　2.地震來襲時不能使用電梯。

　　3.不要慌張地向戶外跑。

　　4.將門打開，確保出口。

　　5.戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。

　　6.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。

　　7.不要聽信謠言，不要輕舉妄動。

　　學(xué)會生存，學(xué)會一些生存技能，不要以為是小事，其實生命就在那一瞬間，就會消逝。讓我們一起學(xué)會生存，學(xué)會保護自己。

學(xué)會生存作文9

　　在一些突發(fā)的人為災(zāi)難和自然災(zāi)難中，我們要學(xué)會自救，要學(xué)會生存。下面，我就講一個親身經(jīng)歷的`事。

　　有一次，我在練習(xí)游泳，我先做準備活動，做完之后，準備下水了。我是第一次游，覺得好玩，陳老師沒注意，下水了。

　　我的做法欺騙了我自己，剛游幾下，覺得很好玩，就決定游遠一點，這樣，就引起了下面的故事。

　　我游著游著，快到頭了，我決定加速，剛向前一沖，前身向下傾斜，幾秒，整個身體就在水中了，我趕緊撲騰了幾下，沉下去了，慢慢向下沉，沉到底了。哎——反正就這樣了，順其自然吧！我做好了死前的準備，手向前一伸，摸到了一面墻，我順著墻慢慢向上起，終于上去了。

　　這次游泳真驚險�。∷�以，人不要逞能，否則會樂極生悲。

學(xué)會生存作文10

　　二十八年，一個令人驚訝的數(shù)字，一個十分漫長而卻久遠的數(shù)字！而魯濱孫，這個傳奇般的人物卻在上海漂泊了整整二十八年。

　　在今年寒假，我看見了一本名叫＜＜魯濱孫漂流記＞＞的書。書中講到：一個名叫魯濱孫�？肆_伊茨內(nèi)的青年發(fā)財暴富，于是到大洋里去旅行，可卻被海浪沖到了一個荒島上，那個荒島沒有人，沒有現(xiàn)成的`食物，當(dāng)時他的身上沒有一點點吃的，只有一些煙草，一把刀和一個煙斗。他用了一個月的時間把船掏空了，可是這還遠遠不夠，為了在這個荒島上生存，他靠自己有限的力量造成了一個簡單的小房子，還在島上種糧食養(yǎng)牲畜，之后還救了一個野人，取名“星期五”。直到第二十八年來了一艘船，他幫船上的人打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉(xiāng)。

　　合上書，閉上眼，一個高大的形象浮現(xiàn)在我的腦海中，他，魯濱孫是一個偉大的人，堅毅的人，他敢于跟惡劣的環(huán)境作斗爭，靠自己勤勞的四肢把原本死氣沉沉的小島變得歡聲笑語。他在劣境中鍛煉了自己，成就了一翻不平的事業(yè)。這本書教會了我們堅持和實干才能讓我們永不放棄。

　　我的人生也會伴隨兩個信念一直一直地走下去。

學(xué)會生存作文11

　　暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

　　夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的.眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。歡的風(fēng)味食品,給老師的一封信

　　盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快啊！打開相簿，看見母親年輕時，身材苗條，臉龐細嫩漂亮。無情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時，我發(fā)現(xiàn)，是我們使母親勞累成今日的樣子。

　　星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>

學(xué)會生存作文12

　　其實，我們的生活就像一朵含苞待放的花，沐浴在燦爛的花叢中，棲息在大樹的倒影下。可有時，天有不測風(fēng)云，一場突如其來的暴風(fēng)雨便讓我們失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣，失去勇氣的我們就仿佛一只風(fēng)箏，在別人的指引下，輕飄飄的地飛……

　　生存是我們的本能，不會生存的人就像一具沒有靈魂的空殼。所以，我們要學(xué)會堅強，學(xué)會承受，學(xué)會生存。我曾在一則報道上看過：一名大學(xué)的學(xué)生竟然不會搭車，這太讓人驚訝了;我們在生活中需要的不僅僅是知識、學(xué)問還要學(xué)會生存。如果你只有滿肚子的學(xué)問，沒有生存的意識生活起居都依賴父母，這有什么用呢?父母也是會衰老的，隨著時間漸漸失去，父母也漸漸需要我們的照顧的`，如果自己都照顧不了自己那又怎么照顧年邁的父母呢汶川大地震中許多幸存者的求生欲望都戰(zhàn)勝了絕望。他們在廢墟中堅強的存活著，因為他們堅信：只要不放棄，總會有人來救他們的。

　　在黑暗中他們依然相信，光明就在身邊!我知道，不管怎么樣，我們都要勇敢面對困難，戰(zhàn)勝困難。這樣困難才會畏懼你、害怕你。

　　讓我們努力奮斗吧，總有一天我們會勝利的!

學(xué)會生存作文13

　　人的生命十分短暫，也下分脆弱。一個人從生下來到老死，中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也很有可以能結(jié)束我們的生命，所以我們應(yīng)該珍惜生命，盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險時，我們應(yīng)該開動頭腦，尋找正確的逃生方法。

　　我從一本書上看到一個孤兒，他因為饑餓結(jié)識了一個小偷，然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時，他已經(jīng)為小偷做了許多的`壞事。有一天晚上，小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開，他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了，他從窗子爬進屋里，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　這個故事告訴我們，在遇到危險時要開動頭腦，不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠被小偷所利用，就遠見不到光明。

　　在我們遇到危險時，不能慌張，先保住性命在旦夕，因為沒有了生命，什么也做不成。然后再開動腦子，仔細思考，尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福，快樂。作文

學(xué)會生存作文14

　　那是過年的時候，家家都過的非常熱鬧，曉東正在家門口看人家放炮竹，他多么的想親自放炮竹呀，但他的父母對他說，你太小了，玩這個東西很危險的。他只有看其他小朋友在那高興的放著——。過了十幾分鐘后，他們的炮竹用光了。只好回家了，當(dāng)曉東正準備回家的時候，他看了有一個炮竹還在那兒。

　　他就很高興地走到那兒，當(dāng)他剛看到的時候，只聽見啪的'一聲，然后，他就痛苦地倒在地。原來那炮竹正在一點點燃燒。當(dāng)他靠近它時，就爆炸了。林林和濤濤這兩個小孩正準備到同學(xué)家玩。正好看到曉東倒在地，他們一看他的臉直淌血，于是林林趕快把曉東背著往醫(yī)院跑，要想到這一個才40公斤的背一個比他小二歲的曉東，那是多么的難，而且醫(yī)院離這兒有3公里，于是，他倆準備輪流背他，要想到他們?nèi)绻�告訴路人，有可能讓這個小孩更痛苦些，他們不管背曉東有多累，依然堅持著。終于走到了醫(yī)院。

　　我覺得他倆比大人還厲害，居然能救助一個小孩，我們現(xiàn)在的小孩應(yīng)該懂得學(xué)會生存的本能，讓安全進行到底。

學(xué)會生存作文15

　　達爾文的《進化論》說到底就是“物競天擇，適者生存”了。

　　環(huán)境的改變往往不以人的意志為轉(zhuǎn)移，而如何更好地去適應(yīng)社會，更好地去生活，卻是人類不舍思考的問題。

　　想到如今社會的自由度高了，不高興、不喜歡大可以“跳槽”�？梢�事事如意怕也是太難做到，因而依然提醒我們要學(xué)會適應(yīng)。適應(yīng)新環(huán)境、新政策、新思路。要學(xué)會用欣賞的眼光去看待世事萬物，包括人。這種欣賞本身就包含了個人的大胸襟、大肚量。因為可以包容，就能更好的去欣賞事物，去發(fā)現(xiàn)美。

　　成長的`過程，也是適應(yīng)的過程。不放過任何鍛煉的機會，才能一步步走向成熟。

　　也許在這期間，會因挫折而灰心喪氣，因碰壁而悶悶不樂，然而人生于世，總要勇敢的去面對生活，迎接挑戰(zhàn)，為自己闖出一番天地。

　　莫以善小而不為，不因小挫而止步！這才是大境界。

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