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生存的作文

時間:2023-11-28 11:22:51 生存 我要投稿

生存的作文【優(yōu)秀7篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的生存的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生存的作文【優(yōu)秀7篇】

生存的作文 篇1

  9月30號,是生存訓(xùn)練的倒數(shù)最后一天,伴隨著我的緊張降臨了。剛進(jìn)校門口,就看見教練在門口迎接有點(diǎn)著急的地看著我們。

  在教練的催促下,我們進(jìn)了女更衣室,快速的換好衣服。不久出來后,教練跟我們說:“你們從深水處開始游,因?yàn)檫@樣在潛水處轉(zhuǎn)彎方便一點(diǎn),記住,游的時候頭一定要潛在水底下,這樣可以減少阻力!”在這時侯,我大致的看了一下整個游泳池,幾乎所有的人都安安靜靜地坐在水池旁,等待著比賽開始······

  “預(yù)備——吁!”教練的一聲口號使全場的同學(xué)一下子沸騰起來,拼命地喊著加油、加油,男生第一棒是戴嘉源,他像脫韁的野馬一樣沖出去。開始我們班和四一班游的一樣快,后來四一班轉(zhuǎn)身比較慢,所以我們班暫時領(lǐng)先?上г诘谌舻臅r候被四一班超上了,但他們很快就被反超了,最后四二班男生贏了,大家歡呼雀躍,以表達(dá)自己心中的喜悅。

  第二次比賽是我們女生,“預(yù)備——開始!”,又聽見教練的口令,比賽開始了。第一棒陳瀟童,她以最快的.速度向前游,但因?yàn)樗囊话嗯蔚奶炝,她又被超上了,幸好輪到我這棒時因?yàn)槲业磐鹊诺谋容^快,超過了四一班。終于,快游到終點(diǎn)了,我已經(jīng)有氣無力,但是還得堅(jiān)持到底,心中不斷的吶喊加油加油,最終我們班贏了,這就是幾天下來我們努力地成果。場內(nèi)掌聲雷動,我經(jīng)不住自己的喜悅,心中有抑制不住爆發(fā)出來的沖動!

  最后經(jīng)過統(tǒng)計(jì)我們班男生得了第三名,女生與四(3)班只相差1秒鐘得了第二名,唉可惜!

  之后我們按慣例去聽了生存訓(xùn)練課,老師今天講了人工呼吸和心肺復(fù)蘇:“首先先把額頭托起捏住鼻子,用自己的嘴把溺水者的嘴包住,呼出一口氣,接著兩手重疊按在溺水者的胸部,成人按下4到5厘米,兒童3厘米,嬰兒2厘米,然后這樣重復(fù)動作,等到溺水者能自主呼吸,恢復(fù)正常心跳時,才可以停止。

  9月30日,這個難忘的一天,讓我懂得了堅(jiān)持到底的意志。

生存的作文 篇2

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。

  這是一個真實(shí)的故事。

  一個星期四的下午,放學(xué)后肖某高高興興地往家里走去。當(dāng)她走到居委會時,看到前面在修路,于是她繞道而行,從另外一條小路走回家。

  走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”她抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在她的`面前!班,放學(xué)了!彼S口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對她說。她抬頭看了看陌生人,心里在回憶那些見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f完他拉住她的手,拿出幾粒糖給她。她心里在想,這個人我沒見過呀,他是認(rèn)錯人還是……。她靈機(jī)一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往她嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開車的!彼睦镆幌伦泳o張起來:怎么辦?平時在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑,難道我爸爸沒和你說過嗎?”她急中生智地說,“噢,我忘了!蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职!蹦吧死氖终f道。她慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著:“平時爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了。”“每次去爸爸那里,我都會幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!彼ξ貙δ吧苏f,“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗吧四亲砸詾槭堑臉幼,她不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著她的手來到小店,這時,她指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來,緊緊拉著她的手也突然松開了。她對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰娝@慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

  這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,不隨便與陌生人搭話;當(dāng)遇見壞人時,要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

生存的作文 篇3

  考完試了,真的好開心。不管戰(zhàn)績?nèi)绾,都已成為了歷史,至于成績的好壞,哪是下星期的事了。這兩天為了應(yīng)付考試,忙得焦頭爛額,終于解放了。。〗袢臻e來無事,拜讀了語文老夫子推薦的《讀者》一書,感觸頗深。

  我始終相信著物競天擇,適者生存,人要想能夠呼風(fēng)喚雨,左右逢源,就必須有一套再適用不過的`手段。俗話說:“識時務(wù)者,為俊杰也”以鄙人拙見,被兩千多年來成為“孔圣人”的孔老夫子和“亞圣”孟子卻稱不上能夠識時務(wù)之人。此二人出生于春秋戰(zhàn)國的亂世時期,諸侯爭霸,戰(zhàn)亂不休,這等亂世,理應(yīng)仿效孫武,蘇秦等人。

  學(xué)些安邦定國,圖霸天下的本事,只有文可安邦,武可定國的本事,方可揚(yáng)名于諸侯,拜將封侯。而老夫子卻不識時務(wù),在這諸侯割據(jù)的時代,傳播“仁義”學(xué)說,仁義之事固然是我國千百年來的民族精神,但在戰(zhàn)爭頻繁的年代里,諸侯只想著稱霸或吞并其他國家,如何會認(rèn)同孔老夫子的學(xué)說,有仁義可言?如有仁義,秦王安能統(tǒng)一六國?安能成為這千古第一帝?雖然漢武帝的“獨(dú)尊儒術(shù)”政策讓孔老夫子受到了兩千多年來世人的膜拜,其講學(xué)陶冶了千百年來人們的思想,本人也萬古流芳,名垂青史,但其生前何等悲涼,不遠(yuǎn)千里到各國講學(xué),卻處處不得志,碰一鼻子灰,連晚年的生活都靠弟子子貢周濟(jì)。悲哉!反之,鄒衍,蘇秦便是戰(zhàn)國時期最風(fēng)光之人,為何?只為鄒衍講的是陰陽玄妙之術(shù),各國君主聽了覺得高深莫測,幾乎把他奉若神明。蘇秦講的是攻伐之道,正是諸侯們安邦自;驁D霸天下所需要的。物競天擇,適者生存講的就是這個道理,順應(yīng)歷史潮流,學(xué)一些切合實(shí)際,對當(dāng)前時事有較大用處之本事,方是明智之舉。適者生存,當(dāng)今社會就業(yè)困難,要想在當(dāng)今社會有一席之地,就應(yīng)學(xué)會一技之長。

  我們這代的競爭會更加厲害,現(xiàn)在不刻苦學(xué)習(xí),更待何時?頭懸梁,錐刺股,刻苦,刻苦,再刻苦!

生存的作文 篇4

  珍愛人類生存的環(huán)境,珍愛人類生存和發(fā)展的地方。我們身邊的每一寸土地,每一寸花草樹木,每一滴水都和我們有著密切的關(guān)系。它們象征著生命的存在,是人和所有動物賴以生存的根本,人們在破壞它們的同時自己也受到了相應(yīng)的懲罰。

  天災(zāi)也是人類造成的,近年來,人們大量砍伐樹木,使熱帶雨林比原來小了1/5的面積,土地沙漠化程度越來越重,樹木的'減少使大量的水土流失,沙塵暴洪災(zāi)泥石流地震等一系列的自然災(zāi)害的發(fā)生率比平常要高出許多,另外,人們用起水來也是毫不節(jié)制。如今,隨著科技的發(fā)展,工廠的污水排放量也越來越多,這給河水帶來了嚴(yán)重的污染,水族的生命也遭到了嚴(yán)重的威脅,甚至有的地方水源緊缺,不過這樣的狀況離我們不遠(yuǎn)了——如果人類這樣繼續(xù)下去。

  如今,環(huán)境的污染是嚴(yán)重的。有的荷塘上漂浮著垃圾袋,集市。菜市場里,零碎垃圾隨處可見,其中白色垃圾的污染最為嚴(yán)重。雖然塑料袋被稱為“人類最糟糕的發(fā)明”,但仍然有人不斷的生產(chǎn)它?諝獾奈廴静蝗菪∫。工廠排放。汽車尾氣。燃燒秸稈是造成空氣污染的重要元素。因?yàn)闃淠镜臏p少,這些污染就更加猖狂。為所欲為,還給臭氧層捅了個洞,若再不制止這一現(xiàn)象,它們將化為尖銳的矛去刺地球的盾。

  地球還有個名稱—水球。美國宇航員第一次從太空看到地球時發(fā)現(xiàn),那個被白紗環(huán)繞的藍(lán)色星球就是我們的地球,用水球來表示才更貼切?扇缃,從外空來看,地球上的藍(lán)色已不再像以前那般清晰。

  被稱為水球的地球上,淡水資源正在一天天的減少,但有些處在深淵還沒醒過來的人們,依然揮水無度。他們是繼承著祖先的,借用著子孫的。另外還有一現(xiàn)象正大幅度的浪費(fèi)水—壞水龍頭。有些人家里,壞水龍頭終年細(xì)水長流,卻不肯更換,這一行為是遭人唾棄的,因?yàn)樗松础?/p>

  眼前這種種破壞我們家園的現(xiàn)象,看似平常,卻是對這一切自然災(zāi)害發(fā)生的詮釋。我們要保衛(wèi)家園不是嗎?珍愛人類生存的環(huán)境,珍愛人類賴以生存和發(fā)展的地方。

生存的作文 篇5

  生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。

  那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著妹妹的手,快步往家里走去。

  “站住!”一個聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認(rèn)錯人了。于是,我拉著妹妹冰涼的手快步往家跑去!罢咀,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙!坝袥]有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來!拔覀兌际切W(xué)生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近的模模糊糊的影子小聲地應(yīng)了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的表現(xiàn),沖著旁邊的一個學(xué)生說道:“把刀拿出來!彪m然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和妹妹還是聽見了!敖,我們怎么辦?”妹妹看著我的眼睛絕望地說了一句!皠e怕,他們不敢把我們怎么樣!蔽夜首麈(zhèn)定地說了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了妹妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險(xiǎn)境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達(dá)不到脫險(xiǎn)的`效果,反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。

  “大哥,要不要去追他們?”

  “算了,算了!

  我和妹妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。

  這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險(xiǎn)降臨時,保全自己的生命比什么都重要。遇到危險(xiǎn)時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險(xiǎn),適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自我保護(hù)的本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對各種突如其來的危險(xiǎn),更好的生存。

  1、生存下來的第一個想法是做好,而不是做大。

  2、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。

  3、每個人應(yīng)該遵守生之法則,把個人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上,將個人的生存放在群體的生存里。 巴金

  4、他們往往帶著一種悲壯的激情,在一條最為艱難的道路上進(jìn)行人生的搏斗。他們顧不上高談闊論或憤世嫉俗的憂患人類的命運(yùn)。他們首先要改變自己的生存條件,同時也放棄最主要的精神追求;他們既不鄙視普通人的世俗生活,但又竭力使自己對生活的認(rèn)識達(dá)到更深的層次!

  5、凡殺人的,沒有永生存在他里面。

  6、生存的小品文,必須是匕首,是投槍,能和讀書一同殺出一條生存的血路來的東西。 魯迅

  7、青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個字之中奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。

  8、我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。 巴金

  9、生物的進(jìn)化同環(huán)境的變化有很大的關(guān)系,生物只有適應(yīng)環(huán)境,才能生存。 曲格平

  10、一個公司只有在它的追求與社會的追求一致的時候,即公司生存的根本是惠于顧客、惠于員工、惠于社會,它才能永遠(yuǎn)興旺。 福特公司創(chuàng)始人亨利福特:追求卓越

生存的作文 篇6

  今天,學(xué)校組織我們四至六年級的同學(xué)們到懷柔生存島參加社會實(shí)踐活動。

  清晨,天邊剛露出一絲曙光,我們就興高采烈的背起書包從學(xué)校出發(fā)了。一路上,同學(xué)們歡歌笑語,惹得老師不值得側(cè)目。大家有的三兩個湊在一起閑聊,有的互相打鬧,有的靜靜的觀賞之窗外的景色,還有的聚在一起,想象著這次新機(jī)的探索之旅。

  突然,遠(yuǎn)處展板上:懷柔生存島:五個大字映入大家的眼簾。車緩緩的駛?cè)肓司皡^(qū)我們一個個抑制不住自己激動心情,跳下車好奇的打量這周圍的一切。一位年輕漂亮的導(dǎo)游姐姐向我們走來,微笑著向我們介紹了生存島的概況。然后,帶領(lǐng)我們一起來到第一個展區(qū)——農(nóng)事區(qū)。

  農(nóng)事區(qū)分為制作標(biāo)本,蛋糕,冰激淋,石磨豆腐,插花,中華結(jié)繩,無土栽培等項(xiàng)目。我們是小學(xué)生,每天基本上都是學(xué)校,家兩點(diǎn)一線的枯燥生活,所以當(dāng)我們開始自己制作標(biāo)本,插花,結(jié)繩手鏈等項(xiàng)目時,心里的好奇和喜歡就別提了。我們就像是灰姑娘走進(jìn)皇宮一樣,對一切都充滿好奇。當(dāng)我們走進(jìn)石磨豆腐工作間時,大家都被眼前的石磨給吸引住了。工作人員細(xì)心的向我們介紹豆腐的制作方法,還容許我們推一推石墨。話音剛落,大家一起參與到其中,我也參與進(jìn)去推了幾下。據(jù)說,我國古代勞動人民都是靠石磨制作豆腐,豆?jié){的。我這次真切的感受到了古時人們的艱辛與勞累,同時也感受到了高科技給人們生活帶來的便利。

  接下來,我們到了最為刺激和驚險(xiǎn)的山地訓(xùn)練營。高空踩木樁,獨(dú)木橋,走鋼絲,暗道,徒手攀巖,高空鉆洞,爬網(wǎng)等項(xiàng)目,光聽名字就讓人不寒而栗,況且,有些項(xiàng)目還是在高空中進(jìn)行。在這里。我第一次感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在進(jìn)行徒手攀巖這個項(xiàng)目時,要求大家只靠一根繩子,徒手爬上險(xiǎn)峻的山巒。這個項(xiàng)目對一些比較弱小,膽小的`女生來說是一個幾乎不可能跨越的障礙。這時一些以完成項(xiàng)目的男生并沒有先行離開,而是留下來幫助女生完成這個挑戰(zhàn),向她們伸出援手。在這樣的時刻,我第一次感受到了集體,團(tuán)結(jié)的力量有多么偉大!

  最后,我們來到工藝區(qū)。拉胚,木工制作,絲網(wǎng)印石膏制作,軟陶,扎染等項(xiàng)目對于我們來說,是驚喜,也是挑戰(zhàn)。讓我們這一群平時只動腦,不動手的同學(xué)真正體會到了動手的樂趣。在進(jìn)行扎染時,同學(xué)們都在一絲不茍的低頭制作自己作品,工作間里靜的都能聽到每個人的呼吸聲。完成作品后,大家紛紛到走廊上來展示。在陽光下,同學(xué)們紛紛舉起自己的作品,大家在一起盡情的歡笑著,笑容是那樣純真和快樂,連陽光都為之動容。

  不知不覺中,太陽已經(jīng)偏西了。我們帶著滿心的喜悅與快樂,戀戀不舍的離開了這個充滿我們盡情歡笑聲的家園——懷柔生存島。

生存的作文 篇7

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

  學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的`生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

  學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

  學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约旱娜,是世上最可憐的奴隸。

  也許,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部。

  太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點(diǎn)方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實(shí)的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。

  春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

  春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

  夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

  秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

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