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物競天擇適者生存作文

時間:2024-03-24 08:51:04 生存 我要投稿

物競天擇適者生存作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的物競天擇適者生存作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

物競天擇適者生存作文

物競天擇適者生存作文1

  再矯健的鷹也不能在海底暢游,藍天才是適合它的選擇;再皎潔的月也不能在白日綻放光彩,黑夜才是她最安定的搖籃。適合自己方為最好!斑m者”生存。

  魯人的思想無疑是不明智的,麻鞋和白絹不適合越國,正如那官場的囂亂不適合陶潛。

  青絲白衣斂不住眉間的淺笑風雅,對花對酒共天地日月吟詩作畫。面對絲竹亂耳不絕,紅塵滾滾不休,陶潛毅然辭官,官場的富貴榮華又怎樣?真正的智者淵明看清金玉為堂的生活并不適合他,于是選擇歸隱田園,完美了自己心靈的棲局。

  若無歸隱的淵明,何來田園的清雅?那淡然的五柳先生用這樣的方式告訴后人:“適者”生存。

  與其不同的'是南唐那個無奈的君主,他毫無選擇的被迫擁有江山。綿延江河,玲瓏天下。這個沉迷于詩酒的后主卻嗤之以鼻,于是弄丟了自己的紅塵初裝,山河無疆。

  再美的江山卻不適合他去坐擁,如果給他一次選擇的機會,相信他定會做回那個溫眸錦衣的公子,在琴棋書畫之間翩翩若蝶。只可惜,其父為他做的選擇并不適合他,于是山河永寂,終留一夢黃粱。

  還有一個年輕人,癡迷于物理實驗卻一無所成,在萬般痛苦之下接受了導師的建議,由科技物理轉向理論物理,一舉成名。

  他,是楊振寧。

  這一次完美的轉身是他破繭成蝶的見證。若無那次適合自己的選擇,何來今日的遠近聞名?“適者”,終是可以成就自己。

  正如那花開四季,每一朵花都有自己的季節(jié),正因如此,她們才能生存下去,并灼灼其華,裝點世界萬紫千紅。

  沒有鳳凰會選擇桑樹,亦沒有蠶會棲居梧桐。我們唯有在“適合”中方能找到自己,找到自己那片廣闊的天空。

  這個世界,“適”者方可更優(yōu)雅的生存。

物競天擇適者生存作文2

  適者生存——讀《魯濱孫漂流記》有感所謂適者生存,這句話千真萬確。我學了《魯濱孫漂流記》后,受益匪淺,尤其是他那戰(zhàn)勝困難、適應環(huán)境的事跡!遏敒I孫漂流記》主要寫了一個叫魯濱孫的英國人,他喜歡冒險和航海,有一次他的船失事了,獨自流落到一個荒島,饑寒交迫?伤米约旱闹腔鄞钇鹆俗≌,養(yǎng)了羊群,種了稻子,解決了一切困難,很快就適應了環(huán)境,才活了下來。他每做一件事都要費盡千辛萬苦,但他從不退縮,因為他知道只有這樣才能活下來,他的目標只有一個——生存。魯濱孫為了生存奮斗著,而我呢?我在家里衣食無憂,父母家人特別照顧,哪怕是一點家務活也不讓我做。我的'生活比魯濱孫好得多,但是我和他面對困難的表現(xiàn)是天壤之別:他努力去尋找方法克服困難;而我只能聽天由命,靠父母,好像沒有父母就不能生存了一樣。比如有一次:爸爸媽媽都有事出去了,我不想讓他們走,但又沒有辦法。只聽“哐啷”一聲關門聲,我的心忐忑不安地跳了起來,生怕屋子的某個角落有壞人突然跳出來。我呆站了好一會兒,終于邁出了第一步,當腳尖點地時,心仿佛停止了跳動,如履薄冰,我躡手躡腳地在每個房間轉了一圈,確保沒有其他人,然后才壯著膽,貓著腰,腳尖輕輕點地來到書桌前,做起作業(yè),但我還是不放心,總是不由自主地回頭看,生怕背后有人,就連水的嘀噠聲、鴿子的掠影也讓我心驚肉跳我和魯濱孫真是鮮明的對比!所以我一定要鍛煉自己的自信心,一定要學會獨自生存。如果我適應不了環(huán)境,就會被淘汰。我一定要記住——“物競天擇,適者生存”!六年級習作20xx年3月25日

物競天擇適者生存作文3

  今天,我去小沙堆旁玩,為了充饑,我?guī)Я艘稽c面包,還有一個口大身小的桶來裝沙。那里人并不多,地很平坦。我把東西放下,四處尋找一些有趣的東西,比如一只螞蚱?或是一只毛毛蟲?

  一邊這么想著,我突然看見旁邊有可能是螞蟻的洞。我想起了我的東西,同時我還聞到了我的面包的味道。螞蟻似乎也聞到了,紛紛把頭從洞里探出來。我怕他們偷吃我的面包,于是我急忙跑回來把面包給急匆匆地吃了,落下了許多面包渣,我突然想出了一個好主意。我先把面包渣撿回桶里,等螞蟻來了,我再拿沙把他們填住。果然,一只小螞蟻爬到了桶邊,一只螞蟻首先爬到了桶里,開始搬運面包渣,它先用前足抓住面包渣,試圖把它抬起來,接著跑到面包渣旁邊,要將它扛起來,可惜兩次都失敗了。其他螞蟻也爬了過來,都搬起渣來。我見計劃成功,于是灑了一把沙,雖然沙對我來說很小,但對螞蟻來說,就像巨石一樣。螞蟻們有的.跑了,有的被埋了,還有的失蹤不見了。

  我開始觀察桶里的動靜,但遲遲沒有反應,我失望了。我開始玩一些其他的游戲,過了一會兒,我瞄見桶里有一大群螞蟻在沙子里鉆來鉆去,我很不解,一把沙對他們來說有什么用呢?最后,所有的螞蟻都離開了,我決定找一找那些被埋的螞蟻。但我把桶里的沙翻來覆去地找了好多遍,連影子都沒有找到。螞蟻不會自己消失,那剛才那群螞蟻是把它們給救走了嗎?真讓人難以置信。但世間許多事物就是如此,這就是螞蟻為了生存而進化出來的本能吧。我們人也一樣,只有練好了生存的技能,到社會上才能有所作為。

物競天擇適者生存作文4

  我曾聽說:在遼闊的亞馬遜平原上,生活著一種雕鷹。母鷹把幼鷹帶到高處,或樹梢或懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母鷹活活摔死。那些被母鷹推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹,才能繼續(xù)生存在這個世界上。

  這個有關雕鷹的故事是我在一本書上見到的,當時給了我很大的震撼,但也讓我清楚地知道,這就是生存。即使現(xiàn)在還沒走進社會,但是從平時的`生活也能感受到現(xiàn)實的殘酷,也知道到了“優(yōu)勝劣汰,適者生存!边@句至理名言。

  學校,是一個學習的好地方;老師,是培育我們這些祖國花朵的園丁。這些都是不可否認的。但是,從小學到初中,漫長的時間讓我知道——優(yōu)生才是王道。同樣的學校,同樣的班級,但是老師對待學生的態(tài)度是全然不同的。名列前茅的優(yōu)等生做事大部分都是對的,而成績不太好的差生做事大部分都是錯的,即使你有很多優(yōu)點,但是老師的眼睛已經被成績遮住了。即使你有一些特長,但是你參加訓練只會讓老師更加討厭你,認為你是在浪費時間,但這僅僅是對于差生而言。

  優(yōu)勝劣汰,適者生存。我想社會即使如此,要是你學歷高那么你得到的機會就多很多,要是你學歷低,即使有很過人之處,但在中國現(xiàn)在的社會里,你得到的機會遠遠低于學歷高的人。也許你會很氣憤,但是你也同樣無能為力。當你的才能無法得到發(fā)揮,那么你將永遠碌碌無為。這就是現(xiàn)實,這就是社會。

  優(yōu)勝劣汰,適者生存。我很早就明白這個道理,因此我努力學習,一直維持著不錯的成績;因此,我學會去尋找機會;因此,我學會去獨立生活……

物競天擇適者生存作文5

  有了狼群的追捕,羚羊才能健步如飛;有了鯊魚的追捕,箭魚才能疾游似箭;有了蒼鷹的追捕,雨燕才能一飛沖天。

  為了生存,羚羊、箭魚、雨燕等生物都進化出了對付天敵的辦法,所以,它們生存下來了。

  大自然是殘酷的,在一次次的物競天擇中,適者生存。無法使應環(huán)境的生物,在殘酷的叢林法則之下,只有被淘汰的結局。

  所以,母鷹把剛剛幾個月的小鷹無情的推下了懸崖,因為它知道,只有在暴風雨的洗禮下,把死亡的陰影化為強健的羽翼,振翮高飛的后代才有可能成為生存的強者,才有可能成為孤傲的天空王者——蒼鷹。而沒有經歷過生死一瞬的鷹,只能成為一只大號的草雞。因為有了母鷹的“殘忍”,才能讓鷹族在更殘忍的叢林法則下生存下去,才能讓鷹成為天空的.霸主。

  鷹是如此,人又何嘗不是呢?

  從小在父母懷里、在搖籃里、在溫室里長大的我們,又該如何步入社會?

  社會不是搖籃,不是溫室,更不是接濟窮人的慈善機構,當今的經濟商品社會雖說不上是步步充滿殺機,但也演繹出了弱肉強食的法則。沒有經歷過血與淚考驗的我們,又怎么可能成為生存的強者?有些沒有經歷過風雨考驗的人,以為社會也是一個搖籃、一個溫室,志得意滿地走入了社會,卻吃不了苦,受不了累,最終只能被社會所淘汰。

  作為一個中學生,我們的學習生活中也有許多抱怨:作業(yè)太多,休息太少;書本太多,玩耍太少;緊張?zhí),放松太少。而面對這些困難,我們不應該屈服,而應該勇敢地面對它、適應它甚至超越它。

  我們的人生掌握在我們自己的手里,無論遇到什么困難,我們都要學會生存,學會面對,學會承擔。只有這樣我們才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!

物競天擇適者生存作文6

  從六年級開始,我們添加了一門有趣而又富有知識性的新課——農業(yè)課。在這段時間里,我們體驗到了當農民的艱辛,又充分地感受到了大自然無窮的奧妙,使我收獲頗豐。

  最令我感觸良多的便是我種的小塘菜。播種的時候,我耐心地、不厭其煩地數(shù)出了30顆小小的、毫不起眼的種子,小心地播進土里,仿佛它們是玻璃做的似的`。幾天后,已經有幾顆心急的種子迫不及待地破土而出,用兩片葉子進行光合作用,吸收太陽的精華,開啟了美好的生命之旅。又過了幾天,又有一批種子發(fā)芽了。它們不僅發(fā)芽的時間不同,就連生長的速度也不同,就像賽跑,開始領先的人不一定笑到最后。但盡管如此,幼苗的數(shù)量仍沒有到三十顆,這是為什么呢?我百思不得其解。

  好奇心強烈的我翻閱書籍,上網查閱資料,終于豁然開朗:植物適應能力是有很大差異的。英國著名生物學家達爾文曾經說過:“物競天擇,適者生存!币簿褪钦f,能適應自然環(huán)境的生物,最終才能在一次又一次的絕境中生存下來。如果不具有生存下來所必須的技能,那么冷酷的大自然就會無情地將你淘汰。不只是動物和植物,人也是一樣,人與人之間的競爭法則就是成則為王,敗則為寇。你的一生中,有無數(shù)競爭對手,但一開始的失敗或落后并不代表你成功的可能性為零,只要你努力了、奮斗了,就會離成功越來越近。只有不斷地在困境中磨練自己的意志,在逆境中改變自我、扭轉局面,那么你才不會被自然和社會所淘汰!

  這次種菜經歷讓我懂得了深刻的道理,使我悟出了人生的真諦,不愧為一次人生的大徹大悟啊!

物競天擇適者生存作文7

  生活是美好的,現(xiàn)實也是殘酷的。前人的經驗告訴我們:優(yōu)勝劣汰,只有適應者才能生存。

  達爾文的進化論說:物種的繁衍經過生存的斗爭,經過環(huán)境的選擇,能夠適應惡劣環(huán)境的就能夠留下,否則就要退出這場比賽。相對于人們的生存環(huán)境而言,生活中充滿了競爭。只靠運氣也許會有一時的成功,但想要精彩地活下去,就需要實力。人不能只靠美好的幻想過日子,而應對生活有積極的'態(tài)度,為了明天而努力奮斗。畢竟,人如果想成為人上人,就會有千軍萬馬過獨木橋的可能,而決定成功與否的,是實力,而那些在競爭中淘汰下來的往往是沒有能力的,因為優(yōu)勝劣汰。

  在現(xiàn)代社會,高科技產品如雨后春筍般層出不窮。它們的優(yōu)良性能以及對人類生活的重要作用決定了它們占據(jù)主導地位,落后的科技或許會退出歷史的舞臺,或許被落后地區(qū)使用。比如:人們使用電燈泡代替煤油燈,又能用節(jié)能燈代替電燈。優(yōu)勝劣汰,因此留下的往往是優(yōu)秀的。

  斯大林碩果:“我們比先進國家落后了五十年至一百年,我們應該在十年內跑完這段距離。或者我們做到了這一點,或者我們被打倒!彼麄冋J識到了“適者生存”。所以,在當時國與國家間的激烈的競爭中,蘇聯(lián)沒有被打敗。當資本主義世界陷入經濟危機困境時,蘇聯(lián)經濟卻高速發(fā)展,迅速實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化,這便是一個很好的例子。

  也許有些人也在社會上活著,可他們是碌碌無為的,他們只是活著,而不是作為一個勝者生存者的。所以,我們要做的,便是增強自身的實力,做不了時代的引領者,就做自己命運的主宰者。

物競天擇適者生存作文8

  好久之前,就拜讀過魯迅的《孔乙己》?滓壹耗怯悬c知識,但太過懶惰;不肯努力,所以窮困潦倒;很要面子,心還挺好的形象至今還歷歷在目。

  孔乙己是個讀書人,但“連半個秀才也沒撈到”;心地善良,卻深受封建教育思想毒害。最終落魄成一個一無所能、窮困潦倒、被人取笑的“小偷”。我不反對孔乙己可憐,但對他更是一種憤怒。孔乙己讀過書可為什么會弄到這種地步呢?而且不自己賺錢養(yǎng)活自己,死撐著所謂“讀書人”的面子,情愿去偷,也不愿用勞動去換取生活最低的保障。從他的遭遇中,就可看出,他就是一個被生活所淘汰的'人,遠遠不如那些在他看來很低等的“短衣幫”。

  古語講:“物竟天澤,適者生存”。人在社會,就是與環(huán)境打交道,融合的好就順利,否則就困難重重。是要人適應環(huán)境,還是環(huán)境適應人?當然是前者。環(huán)境是不能回避的,這就要求在環(huán)境現(xiàn)狀下不斷讓自身加以改變,從性格上、性情上、知識上多方面的改變,從而找到更多的生存機會。

  孔乙己在那個時代,已經不能適應環(huán)境而生存。他的才能導致他不能躋身于“長衣幫”,他的性格也不能讓他憑苦力屹立于“短衣幫”,所以,他只能被社會冷漠、淘汰,最終走向死亡。

  綜觀歷史,無論哪個社會都會出現(xiàn)像孔乙己這樣被社會淘汰的人物。他們才能有限,但又清高無比;不肯努力,而又死要面子……這樣的人能適應環(huán)境,生存得很好的例子史無前例。

  只要我們還活著,就必然面對生存;只要我們想更好地生存,必須成為適者;在任何年代,適者都是一個在生存選擇、計劃、行動時,不因循守舊,而善于隨機應變的英雄!所以,孔乙己們?yōu)榱松鎽撔研蚜耍?/p>

物競天擇適者生存作文9

  在人生的征途上,考試一場接一場,就如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。在這硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,我們要學會適應,在競爭中生存發(fā)展。

  考試失敗并不可怕。在一浪接一浪的考試之中,難免會遇上挫折,關鍵是你如何面對?遂`頓是一位名將,他是拿破侖的老對手?遂`頓多次與拿破侖進行大戰(zhàn),可都無功而返。經歷多次失敗的他并沒有因此放棄,而是重拾信心,再戰(zhàn)拿破侖。果然,他在滑鐵盧戰(zhàn)役中大敗拿破侖?荚嚲拖駪(zhàn)場一樣,失敗了不要緊,還有下一次機會。“大雪壓青松,青松挺且直”,只要你吸取經驗和教訓,重拾自信,不灰心氣餒,也許你也能在下次考試中趕上前面——失敗乃成功之母。

  考試成功并不可交。在考試中,戰(zhàn)況瞬息萬變,也許取得的成功只是暫時。三國時期,夏侯淳奉命進攻新野。當時,夏侯淳的軍隊已經打了許多勝仗,夏侯淳便自以為是,不聽勸告,盲目前進。他認為諸葛亮只是一個普通的村野匹夫,自己一戰(zhàn)必定獲勝。不料孔明設計“火燒赤望坡”,把夏侯淳殺得落花流水。驕兵必敗,歷史上的`事例太多了?荚囯m然成功了,但也要找出不足之處并改正,以免被殺得措手不及!撔氖谷诉M步,驕傲使人落后。

  考試需要適應。正所謂“物競天擇,適者生存”,生活處處都是考試,我們需要不斷適應,以尋求發(fā)展,否則只能被淘汰。

  在充滿競爭的考試中,有成功也會有失敗。你是否能適應這風云萬變的考場。能否做到“勝不驕,敗不餒”,與你的前途息息相關。

  乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。學會適應考試,為你的理想而奮斗!

物競天擇適者生存作文10

  適者生存爸爸常說——“適者生存”,可是我不很理解“適者生存”是什么意思?一天,我突發(fā)奇想,把幾粒蘋果籽扔進一個裝滿泥土的花盆里,每天辛勤地為它澆水,耐心地等待著蘋果籽發(fā)芽、開花、結果。

  可是日子一天一天地過去了,蘋果籽還是沒有冒出一個小腦袋。于是,我灰心了,便把蘋果籽仍進了垃圾桶。又過了幾個月,爸爸把幾粒辣椒籽放進花盆里,也是每天辛勤地為它澆水。日子還是一天一天地過去,我本以為辣椒籽也會像蘋果籽那樣不會發(fā)芽,可是幾星期過后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一棵小苗從泥土里冒出來了,沒過幾天又冒出了幾棵。我真的是又驚又喜,趕快和爸爸一起細心地呵護著它們,為它們澆水施肥。幾天后,氣溫突然驟降,并吹起了強勁的北風。

  我以為辣椒苗這回肯定受不了,爸爸拿來了薄膜為它們建了一座房子,辣椒苗在這溫室里堅強地生長著,終于度過了嚴寒,迎來了春天,現(xiàn)在已經開花,正準備結果。蘋果籽因為不適應陽臺的環(huán)境,所以沒能生存下去。辣椒籽卻適應力極強,在我們的呵護下堅強地生存下去。其實人也是一樣,如果你不適應社會的環(huán)境,就會無法適從,被別人而淘汰。

  但如果你適應了環(huán)境,不僅可以生存下去,還會結交到許多朋友。在我身邊有這樣幾個朋友,他們平時很受父母的'呵護,但受到一點挫折就經受不住,要么是哭,要么是鬧,要么跟朋友翻臉……今天,我終于明白了“適者生存”的意思。如今,我在父母的呵護下健康地成長,希望在往后的日子里,能夠有更多關于處理能力的訓練,能培養(yǎng)我成為一個堅強的人,成為一個自己的事情自己做的好孩子。

物競天擇適者生存作文11

  曾經有一支鐵甲艦隊用炮轟開了一個固步自封數(shù)百年的國家,全服洋裝的部隊踏上了這片滿是泥巴的土地。京城內沒有一盞電燈,巡邏的官兵所佩戴的武器依舊是刀或弓箭。市集的地面時如此的骯臟,泥土混雜著廢水的臭氣味,讓人感到一陣窒息。如此落后的過度,在面對射程長達數(shù)百米的槍炮面前,他們依舊使用著數(shù)百年的.火槍火炮,或者手舞大刀,如同軍服心口位置的勇字一樣,沖向前面欲殺敵邀功,卻落得了個倉皇北顧的下場,刀還沒有砍到別人,你就先被敵人的武器弄倒了。這個國家從此搖搖欲墜,即使在風雨飄搖,外憂外患這等情況下存活了數(shù)十年,最后依舊脫離不了滅亡的命運。舊事物被新事物所取代,不懂改變難以逃脫被世間淘汰一劫!拔锔偺鞊瘢m者生存,弱肉強食”這是永恒不變的定律。

  作者用生動而整齊的語言寫出了一個國家的滅亡,在段尾引出了——“物競天擇,適者生存,弱肉強食”這是永恒不變的定律。

  泰戈爾曾寫過愛情詩篇——《世界上最遙遠的距離》,他指出世界上最遙遠的距離是飛鳥與魚的距離。我認為,最遙遠的距離是一條看似短暫卻遙遠的距離,并非飛鳥和魚,而是人睜開眼睛的那一刻與閉上雙眼的一剎那。這樣的距離,若不懂得如何變通,不去適應四周不同的環(huán)境,這個過程將會無比的艱辛,在你面前將會出現(xiàn)一堵無形的墻,它會使你處處碰壁,把你困在原地,不能前行但又不能往回走,可謂是進退兩難。這種情況猶如繭中的蛹,不懂得破繭而出。眼看四圍的同伴已經破繭成蝶,在花叢中拍打翅膀翩翩起舞,自己依舊在繭中苦命地掙扎求存。

物競天擇適者生存作文12

  “物競天擇,適者生存”,一句話道盡了競爭是無所不在的。

  競爭——它猶如人類社會大花園中的一株玫瑰,它既有嬌艷芬芳的花朵,也有鋒利,堅硬的尖刺。競爭,它看上去很美。首先,它推動了歷史進步。縱觀中國歷史,但凡是精彩紛呈,人才輩出的時代,無不是競爭激烈,非勝即亡的時代。春秋戰(zhàn)國時期,烈國爭雄,每一個國家要想生存下來,必先政治修明,武力強大。在此基礎上,才有了勾踐臥薪嘗膽,與民同耕,終于通過十年的努力,使國力超過了吳國,滅夫差稱霸。才有了秦國的五羊皮換百里奚,商鞅變法,張儀連橫,到了嬴政一統(tǒng)天下。才有了中國以后的輝煌。在這里我們可以看到,競爭推動著人類歷史的.進步,社會的發(fā)展。其次,它促進文化的繁榮。凡是文化藝術得到發(fā)展的時代,無不是門派林立,眾說紛紜。比如中國古代的儒家所主張的仁與禮,道家所主張的道和德,還有法家強調的法,他們各持己見,百家爭鳴。使中國的思想文化在政治,法制和社會生活方面都得到了極大的豐富和發(fā)展。到了近代的新文化運動,則再一次通過改革派,改良派和復古派的爭論不休,把文化推向了高潮。在這里,我們又可以發(fā)現(xiàn)文化的繁榮需要不斷的競爭。然后,它也實現(xiàn)了人民生活水平的提高。橫看當今,各行各業(yè)無不存在著白熱化的激烈競爭,而最大的受益人就是消費者,百姓的生活由此得到了提高。在競爭中,各行各業(yè)的產品琳瑯滿目,種類越來越多,質量越來越好可價格卻是越來越便宜。就像聯(lián)想與其他大型電腦公司競爭推出了最廉價的家用PC,就像吉利與國外跑車商競爭造出了中國第一輛跑車。

  在這里,我們還可以明白競爭對人民生活水平的提高有著非同小可的功勞。

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