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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2024-04-10 17:02:30 生存 我要投稿

學(xué)會(huì)生存作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)生存作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)生存作文【精】

學(xué)會(huì)生存作文1

  在生活中,危險(xiǎn)是無(wú)處不在的。它會(huì)在四周埋伏著,而我們卻不知道它會(huì)何時(shí)降臨。因此,我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。如果遇到了危險(xiǎn),我們一定不要慌張,要用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)去應(yīng)對(duì),想辦法讓自己生存下去。

  日本,是一個(gè)多次發(fā)生地震的國(guó)家。在2011年3月份開(kāi)始,日本就不斷地發(fā)生六級(jí)以上的地震,這引起了世界的關(guān)注。那么,日本人是否每天都忐忑不安地生活著呢?他們是否慌張失措呢?一位中國(guó)記者來(lái)到日本,決定去訪問(wèn)他們。當(dāng)記者去到日本,看見(jiàn)日本人依舊是平平常常地生活著,他們臉上呈現(xiàn)出的是沉著冷靜,好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何事情一樣。記者不禁感到驚奇!懊鎸(duì)地震,日本人為什么能那么鎮(zhèn)靜呢?”她采訪了一位日本人。那位日本人說(shuō):“在學(xué)校里,老師們經(jīng)常講到許多關(guān)于地震的知識(shí),比如地震時(shí)不要慌張、如何逃生獲救……在生活中,也會(huì)談?wù)摰皆S多。”這位記者聽(tīng)完之后,明白了原因——這是因?yàn)閲?guó)家對(duì)地震很重視,使日本人在平時(shí)就做足了對(duì)這方面的準(zhǔn)備啊!

  相比起來(lái),我們中國(guó)人面對(duì)地震時(shí)呢?1994年,臺(tái)灣海峽發(fā)生過(guò)7.3級(jí)的.地震,廣東潮汕地區(qū)的城鎮(zhèn)也有較強(qiáng)的震感。該場(chǎng)地震并沒(méi)有對(duì)當(dāng)?shù)氐慕ㄖ镌斐商蟮钠茐模诘卣鸢l(fā)生時(shí)師生卻盲目地逃跑,導(dǎo)致在校舍樓上發(fā)生擁堵、踩踏和墜樓事件,不幸受傷有697個(gè)人,有3人死亡。這都是師生缺乏防震知識(shí)的原因啊!

  日本的地震后表現(xiàn)出的良好秩序給了我們很大的啟發(fā),這也使中國(guó)加強(qiáng)了防震減災(zāi)的措施,許多學(xué)校也都進(jìn)行了消防演習(xí)。我想,在地震發(fā)生的時(shí)候,往往那些在逃跑、慌張的人,會(huì)受到不必要的傷害。相反,只有那些冷靜面對(duì)、臨危不懼的人,才會(huì)獲救。而要做到冷靜,前提是必須要謹(jǐn)記防震知識(shí)。

學(xué)會(huì)生存作文2

  為了讓恐懼感消失,我打開(kāi)電視,把音量調(diào)到最大。但隨著時(shí)間的流逝,我的睡意越來(lái)越濃,最后我關(guān)掉電視,懷著不安的心理上了床,但心里卻默默地祈禱著爸媽能快點(diǎn)回來(lái)。大概是恐怖片看多了的緣故吧!腦海里時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出鬼片當(dāng)中一幕幕殘忍的'廝殺場(chǎng)面,我頓時(shí)睡意全無(wú),還嚇出了一身冷汗。就在這時(shí),屋外突然響起一聲震耳欲聾的雷聲,我一骨碌從床上爬了起來(lái),內(nèi)心砰砰直跳。5分鐘后,看沒(méi)有什么動(dòng)靜,我再一次鼓起勇氣,仰面躺在床上,用被子裹住了頭。本以為什么都看不見(jiàn)就不會(huì)有什么事了,可耳邊又突然響起了“吱—吱—”的聲音,我的心一下子又提到了嗓子眼上,無(wú)數(shù)的幻想再次在腦海中浮現(xiàn):難道是鬼?是小偷?

  我一驚,被子裹得更緊了。可好奇心卻驅(qū)使我再一次掀開(kāi)被子,著縫隙朝窗外窺探,見(jiàn)沒(méi)有什么可疑現(xiàn)象,才松了一口氣。就在我忐忑不安時(shí),只聽(tīng)“叮咚”一聲門(mén)鈴響,爸爸在門(mén)外呼喚道:“慧慧,爸爸回來(lái)了!蔽要q如吃了興奮藥一樣蹦了起來(lái),趕緊跑下床開(kāi)門(mén)!鞍。 卑殡S我的尖叫,埋伏在床邊的老鼠跑回了洞里,原來(lái)先前的吱吱聲是這小家伙發(fā)出來(lái)的啊,我松了一口氣,可爸爸卻大叫放手,原來(lái)我過(guò)度緊張,兩手緊緊地抓在爸爸的肩上,而兩腿卻是懸空的。

  從這件事以后,我漸漸明白了爸媽是不可能天天陪在我身邊的,我也不能天天依賴父母。我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生存,才能在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)立足。于是我漸漸地不再依賴,長(zhǎng)成了如今的一名獨(dú)立能力很強(qiáng)的女生。這件事在我心里印下的烙印是永遠(yuǎn)抹不去的。

學(xué)會(huì)生存作文3

  我們來(lái)到世界上,算是我們的榮幸,如果能夠身心健康地活在世界上,那更是我們的幸福了。可是有的人卻偏偏不珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

  桃花心木是種特殊的樹(shù)木,原產(chǎn)于南美洲,在中國(guó)各地都能見(jiàn)到它的身影。文章中種樹(shù)人的行為非常古怪,作者還以為他在干什么怪事。但仔細(xì)一看,種樹(shù)人總是不定期不定量地來(lái)到樹(shù)林里澆水。

  正因?yàn)榉N樹(shù)人不定期不定量的澆水,樹(shù)苗養(yǎng)成了在“不確定”當(dāng)中尋找水源的習(xí)慣,它的根越扎越深,最終找到了地下水,能夠自己尋找水源了。如果它們活在種樹(shù)人的“確定”中,它們就沒(méi)有往泥土里不斷扎根的力量,根就會(huì)浮在地表上。一旦停止?jié)菜,很多?shù)苗都會(huì)枯萎,幸而存活的樹(shù)苗,也經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。

  我們就像一棵棵的桃花心木苗,正在茁壯成長(zhǎng)著。我們生長(zhǎng)在不同的環(huán)境中,受到不同的“種樹(shù)人”的照顧。但是每個(gè)人的生活環(huán)境不一樣,獲得到的水分、養(yǎng)分各不相同。生活在“確定”中的樹(shù)苗——長(zhǎng)不大。它的根只能浮在表面上,扎不進(jìn)深層的泥土里。大多數(shù)富人的孩子就是這樣,俗話也說(shuō):“富門(mén)子弟,難成大器!彼麄兩钤诖_定之中,萬(wàn)一他們長(zhǎng)大了或者發(fā)生了什么變故,他們何去何從?

  有人說(shuō):“窮人的.孩子早當(dāng)家!彼麄兩钤谒罨馃嶂校c困難搏斗,與惡劣的環(huán)境打交道。日子一長(zhǎng),他們學(xué)會(huì)了各種一定要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),站在了生活的頂峰,成為人間的強(qiáng)者,就像一棵棵參天大樹(shù)。

  即使生活在一個(gè)幸福的家庭里,我們也不必?fù)?dān)憂。鍛煉的機(jī)會(huì),還得靠我們自己去創(chuàng)造!

學(xué)會(huì)生存作文4

  最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書(shū)店買(mǎi)了一本《狼圖騰》。

  花了兩個(gè)禮拜的時(shí)間講讀完了,真的很不錯(cuò)。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動(dòng)人,為此我感觸甚深。

  各種生物都無(wú)法擺脫被吃的命運(yùn),身處草原,就會(huì)置身于這個(gè)巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實(shí)中磨練自己,造就更好的品質(zhì)。不是你死,就是我亡。這就是草原殘酷的生存法則。

  為什么?為什么幾千年過(guò)去了,草原狼頑強(qiáng)的生存了下來(lái),靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的。我也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實(shí)自己。光有紙上談兵是行不通的。實(shí)踐才能出真知。

  現(xiàn)代的社會(huì)既是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)也是合作社會(huì),社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)。單靠一個(gè)人的力量是無(wú)法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊(duì)精神,要充分的'信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進(jìn)步,共同生存與競(jìng)爭(zhēng)。

  現(xiàn)在的社會(huì)是平等,我們的競(jìng)爭(zhēng)卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機(jī)會(huì)只給予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動(dòng)而又不自卑的豪情、頑強(qiáng)的意志,才可以生存下來(lái)。

  這也就是生存法則。

  《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會(huì)是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對(duì)生活,面對(duì)所有困難,面對(duì)生活遇到的一切事情。

  我們也要去尊重社會(huì)的規(guī)律,不讓類似的悲劇重演。這樣,我們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣,我們才可以學(xué)會(huì)生存;只我這樣,我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!

學(xué)會(huì)生存作文5

  “學(xué)會(huì)生存”要求我們要增強(qiáng)生存的意識(shí),提高生存的能力,以適應(yīng)世界與時(shí)代的發(fā)展與變化。主要指學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

  珍愛(ài)自己與他人生命與生活,關(guān)心自己與他人的生命與生活,是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識(shí)、基本的生存生活習(xí)慣與能力,為將來(lái)自身的生存與發(fā)展,更為中華民族的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)與生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車(chē)!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

  這是一個(gè)真實(shí)事例,一年前冬天的一個(gè)雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢(shì)已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過(guò)度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見(jiàn),有女大學(xué)生在下鋪的`蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣(mài)到異地而過(guò)著惡夢(mèng)般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。

  所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命,在自己不受傷的情況下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我們生活中來(lái)。

學(xué)會(huì)生存作文6

  學(xué)會(huì)生存也是一種學(xué)問(wèn),只有學(xué)會(huì)生存,你在這里才有立足之地,學(xué)會(huì)生存是人人必須掌握的一門(mén)本領(lǐng)。

  我先來(lái)講兩個(gè)事例,這個(gè)是發(fā)生在我姐姐小時(shí)候個(gè)故事,有一天,她和小伙伴們到樓下的花園里玩,正玩得起勁的時(shí)候,有一個(gè)陌生的叔叔走了過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“小朋友,我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我來(lái)接你,他在麥當(dāng)勞等你!苯憬阆氲接宣湲(dāng)勞吃就想跟他走,她打量著這個(gè)叔叔,突然想起爸爸曾經(jīng)跟她說(shuō)過(guò)的話:“遇到不認(rèn)識(shí)的人,千萬(wàn)不要跟他走,只有爸爸媽媽或者親人來(lái)接你才能走。要是有不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接你,爸爸也會(huì)提前告訴你的。”想到這里姐姐就沒(méi)理會(huì)他,他只好灰溜溜地走了。第二個(gè)故事是一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師講給我聽(tīng)的.,有一次,一個(gè)小朋友下課后自己走回家,迎面走來(lái)一個(gè)人男人拉著他的手說(shuō):“兒子,咱們回家吧!今天想吃什么?”可是這個(gè)小朋友根本不認(rèn)識(shí)他,他剛想喊救命,但他轉(zhuǎn)念一想:我這么一喊,別人以為是父子倆鬧別扭,還會(huì)驚動(dòng)他,麻煩就更大了。于是他靈機(jī)一動(dòng)對(duì)那個(gè)男人說(shuō):“爸爸,我的東西落在補(bǔ)習(xí)班了,我回去拿,你在這里等我一下!庇谑撬觳脚芑匮a(bǔ)習(xí)班并報(bào)了警。

  從這兩個(gè)故事我們可以看出,現(xiàn)在騙子手段很高明,他們想方設(shè)法來(lái)騙取我們的信任,以便達(dá)到他們不可告人的目的。我也經(jīng)常接到這樣電話,什么中獎(jiǎng)了,不然就是信用卡過(guò)期了,或者電話即將停機(jī)……各種各樣詐騙信息花樣百出,所以我們?cè)谏钪卸家性鰪?qiáng)防范意識(shí),擦亮眼睛,學(xué)會(huì)生存,保護(hù)好自己,不讓騙子得逞。

學(xué)會(huì)生存作文7

  生存是人生活中的一門(mén)必修課,人在生活中難免會(huì)遇到一些危險(xiǎn),當(dāng)我們遇到了危險(xiǎn),該怎么做呢?

  記得我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末,媽媽帶我到商場(chǎng)去買(mǎi)東西,我一蹦一跳地進(jìn)了商場(chǎng)。正當(dāng)媽媽在買(mǎi)水果時(shí),我跑進(jìn)了玩具區(qū),不僅被一個(gè)拼裝玩具所吸引了,我跑到水果區(qū)找麻麻,想讓她給我買(mǎi)下這個(gè)玩具?晌肄D(zhuǎn)了好幾圈都沒(méi)找到媽媽,我呆呆地站在那兒,因?yàn)槲业?直覺(jué)告訴我——我走丟了!

  我頓時(shí)驚呆了,驚慌失措,懷里像揣著一只兔子——忐忑不安,更是丈二和尚——摸不著頭腦,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),東瞧瞧,西望望,東找找,西找找,可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽,可卻始終沒(méi)有回應(yīng),我急壞了,身上、頭上、手上直冒冷汗,心提到了嗓子眼。我默默地問(wèn)自己:怎么辦?

  我就在這萬(wàn)分著急時(shí),想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話:“如果在商場(chǎng)走丟了,不要著急,不要心慌,要沉著,冷靜地向在商場(chǎng)里工作的叔叔和阿姨求救!

  我吸了一口氣,冷靜了下來(lái),像一位在商場(chǎng)工作的阿姨尋求幫助——“阿姨,我和我媽媽走丟了,你能不能幫幫我?”我對(duì)阿姨問(wèn)道。

  阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍我的肩膀說(shuō):“做得好,沒(méi)事哈,何阿姨去前臺(tái)。”

  阿姨把我領(lǐng)到了前臺(tái),并和前臺(tái)的工作人員說(shuō)明了一下,前臺(tái)立即播放了廣播,不一會(huì)兒,媽媽就到了。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“下次可不要再亂跑了,你看,給我們添了那么多麻煩!蔽視(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但我卻記憶猶新,通過(guò)這件事,我明白了:遇到危險(xiǎn),要沉著冷靜地面對(duì)。

學(xué)會(huì)生存作文8

  我們誰(shuí)也無(wú)法選擇何時(shí)生、何時(shí)死,在一次次的災(zāi)難與挫折面前,一切的一切我們都顯得那么的黯淡與渺小,正因?yàn)闉?zāi)難與挫折,讓我們的生命具有更大的價(jià)值,具有更大的魅力。人活著就會(huì)遭遇災(zāi)難或者挫折。因此,我們必須學(xué)會(huì)生存,必須學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

  人的生命十分短暫,也非常脆弱。一個(gè)人從生下來(lái)到老死,中間的過(guò)程就如一場(chǎng)夢(mèng)。任何一點(diǎn)小小的.傷害都很有可能結(jié)束我們寶貴的生命,所以我們應(yīng)該珍惜生命,盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí),我們應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋,尋找正確的逃生方法。

  我從一本書(shū)上看到一個(gè)孤兒,因?yàn)轲囸I結(jié)識(shí)了一個(gè)小偷,然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺(jué)時(shí),他已經(jīng)為小偷做了許許多多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門(mén)打開(kāi),他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進(jìn)屋里,爬到了房間把房主叫醒,告訴了他一切經(jīng)過(guò)。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個(gè)孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  這個(gè)故事告訴我們,在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開(kāi)動(dòng)腦子,不能盲目行動(dòng)。這個(gè)孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒(méi)有去叫醒房主,而是替小偷開(kāi)門(mén),那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用,就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明。

  同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí),不能慌張,先保住性命要緊,如果沒(méi)有了寶貴的生命,就什么也做不成了。所以,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們一定要開(kāi)動(dòng)腦子,仔細(xì)思考,尋找一條最有效的逃生方案,這樣我們的生活就會(huì)十分幸福。

  當(dāng)生命從你指縫中逃脫時(shí),挽留生命或許只是一個(gè)微小的動(dòng)作、一個(gè)防范意識(shí)。你不能預(yù)算得十全十美,但你可以在危難發(fā)生前去解決。因此,我們必須學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。

學(xué)會(huì)生存作文9

  “春風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”古人的詩(shī)句給我們描述了一幅春天生機(jī)勃勃的美景圖,春天來(lái)了,世界萬(wàn)物都從那個(gè)寒冷刺骨的冬季中蘇醒過(guò)來(lái)了?芍^“一年之計(jì)在于春”,萬(wàn)物又開(kāi)了新一年的生長(zhǎng),生存的競(jìng)爭(zhēng)又開(kāi)始了。

  田野里,稻谷迎著春飛搖頭擺腦,那綠油油的田野看起來(lái)十分安靜,卻不知道稻谷面臨著生存競(jìng)爭(zhēng)。春天來(lái)了,給萬(wàn)物的滋潤(rùn)都是平等的,田野里的'野草也開(kāi)始發(fā)芽了,生長(zhǎng)都是需要養(yǎng)分的,農(nóng)民伯伯每天都給田里灌溉肥料養(yǎng)分。在這樣的環(huán)境下,只有強(qiáng)者只有敢于吸收養(yǎng)分的稻谷才能長(zhǎng)久地生長(zhǎng)下去啊,不然就會(huì)因?yàn)槿狈︷B(yǎng)分而被野草遮蓋,然后就枯萎了。稻谷只有更加努力吸取養(yǎng)分,那樣到了秋天就呈現(xiàn)了一派碩果累累的現(xiàn)象了。

  不僅植物界,動(dòng)物界有殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng),人類的世界更是充滿了生存競(jìng)爭(zhēng),一不留神就有可能被淘汰了,只有學(xué)會(huì)了生存,才可以獲得美好的生活。

  生存,本以為只有在動(dòng)物的世界里才有,動(dòng)物世界里有弱肉強(qiáng)食,我們自以為能主宰自然的人類世界里也有。例如,電子商務(wù)交易平臺(tái)上,天天上演著大商家們與小賣(mài)家們的競(jìng)爭(zhēng),小賣(mài)家們沒(méi)有大商家們的財(cái)大氣粗,也沒(méi)有他們那舉行大型活動(dòng)的資本,小賣(mài)家們只有天天做好宣傳,才獲得那訂單。小賣(mài)家們都知道要生存,就必先學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)了,才能好好地生存下去。小賣(mài)家們就團(tuán)結(jié)在一起,相互幫助,組成一個(gè)個(gè)的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),大家就在一起賣(mài)東西,仔細(xì)做好每一步,這樣才能與更大商家們競(jìng)爭(zhēng)。在這充滿誘惑與危機(jī)的社會(huì),走每一步都要很小心,不然就會(huì)被吞食或者淘汰。

  作為個(gè)人也好團(tuán)體也罷,只有更好地提高自身素質(zhì),才能贏得未來(lái)。一個(gè)本科與一個(gè)?葡啾,一個(gè)書(shū)生與一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的員工,你選誰(shuí)呢?不同人不同的選擇,當(dāng)你掌握了很多的技能,但你沒(méi)有一樣特長(zhǎng),那你也是失敗的,因?yàn)槟愕膼?ài)好興趣都沒(méi)有很好地展示。

  學(xué)會(huì)生存,是至關(guān)重要的,在這弱肉強(qiáng)食的社會(huì),生存是最基本的技能。倘若你連生存都不會(huì),那你憑什么生活?

學(xué)會(huì)生存作文10

  學(xué)會(huì)生存乃是人生大事。在生活中,總有突如其來(lái),不可避免的苦難,我們不能杞人憂天,自暴自棄,更不能做天上的風(fēng)箏盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走,柯云路說(shuō)過(guò),在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我們不能擔(dān)驚受怕,而是在風(fēng)雨中載歌載舞,盡情歡唱。

  《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫眾所周知,百年來(lái),他的英雄事跡一直被世人所傳誦,他在流落到那個(gè)不毛之地時(shí),并沒(méi)有被重重困難所打敗,反而是對(duì)生活充滿了信心,知足安命,樂(lè)觀向上,用勤勞的雙手給自己創(chuàng)造舒適的生存環(huán)境,最后他終于如愿以償了,每天都可以吃到面包和新鮮的羊肉羊奶,生活不亞于他在英國(guó)文明社會(huì)的優(yōu)越環(huán)境。再想想我們,每天豐衣足食,嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,那我們這些生活在蜜罐溫床里的孩子們是不是遇到些忐忑便會(huì)倒下了呢?俗說(shuō):靠娘娘會(huì)老,靠墻墻會(huì)倒,人生路漫漫,父母長(zhǎng)輩終有一天會(huì)老,當(dāng)他們與世長(zhǎng)辭的時(shí)候,希望不是帶著對(duì)孩子的擔(dān)憂而離開(kāi)的'。

  4月20日我國(guó)四川省蘆山縣發(fā)生了70級(jí)大地震,據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)已造成196人遇難,成都市也因此而發(fā)生了強(qiáng)烈的震感,造成8人死亡,其中竟有3名大學(xué)生是因驚嚇而跳樓而身亡!突如其來(lái),防不慎防,他們并沒(méi)有被無(wú)情的災(zāi)害而摧毀,他們是被自己的無(wú)知而害死的,多么令人傷心,一個(gè)個(gè)青春四射的生命走向了終點(diǎn)。由此可見(jiàn),我們要學(xué)會(huì)生存,要珍惜生命,在遇到災(zāi)難時(shí)冷靜鎮(zhèn)定,機(jī)智使用科學(xué)避災(zāi)。海里的魚(yú)類各種各樣,它們有著自己的魚(yú)鰾,可以借此自由自在的游著,只有鯊魚(yú)沒(méi)有魚(yú)鰾,所以它們必須馬不停蹄的用身軀游著,一旦停止了,它們就會(huì)死無(wú)葬身之地,但他們從未放棄,勇敢無(wú)畏,一直拼命游,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它們煉成了強(qiáng)壯的體魄,成為大海里的強(qiáng)者。我們也應(yīng)該如此,學(xué)會(huì)生存,成為社會(huì)上的強(qiáng)者!

學(xué)會(huì)生存作文11

  人生的道路上難免會(huì)遇到你許多意料之外的事情,比如:地震、水災(zāi)、火災(zāi)等的一些災(zāi)難。但是,如果你能在災(zāi)難中學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存,你就能戰(zhàn)勝災(zāi)難中的困難!

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)老人已經(jīng)當(dāng)外婆了,可想而知,她是多么的幸福,但是,就因?yàn)樗膲牧?xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因?yàn)檫@樣,她把自我的財(cái)產(chǎn)全花完了。無(wú)奈之下,身為外婆的她做出了一個(gè)殘忍的'決定——綁架自我的親外孫!要自我的女兒和女婿交出三十萬(wàn)來(lái)交換他們的兒子,否則,就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿明白后,沒(méi)有絲毫的猶豫,立刻報(bào)了警,并且在警方的配合下最后救出了自我的兒子,而綁架自我親外孫的“狼外婆”,當(dāng)然也逃不了法律的制裁。

  試想一下,如果報(bào)道中的女兒和女婿不報(bào)警的話,就會(huì)讓匪徒逍遙法外,哪怕他是自我最親的親人!我覺(jué)得報(bào)道中的女兒和女婿做得對(duì),他們沒(méi)有絲毫的猶豫,想盡辦法就自我的兒子,這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎?

  還有一個(gè)關(guān)于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自我頭昏眼花的,待我定住神時(shí),發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來(lái)的煤氣味。我立刻關(guān)好煤氣瓶的開(kāi)關(guān),打開(kāi)窗子,用最快的速度穿好衣服,離開(kāi)浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒(méi)有難聞的氣味了。我想,如果我沒(méi)有做好這些應(yīng)急的措施,我必須會(huì)在浴室中昏倒過(guò)去。所以,學(xué)會(huì)生存多么重要呀!

  “生存”,這兩個(gè)普普通通的字眼,卻要我們永遠(yuǎn)謹(jǐn)記,所以,我們不但要記住它,還要學(xué)會(huì)如何生存!

學(xué)會(huì)生存作文12

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)生存,生存是一個(gè)人的必修課。如果你成天就在家里享受幸福的生活,那你就失去了生存的能力,并且會(huì)被社會(huì)淘汰了。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育和滋養(yǎng)。只有水和空氣保持著唇上二氧化碳的呼出,這并不是真正的生存,而是一種“飼養(yǎng)”,一種依賴,一旦失去,這一切都會(huì)化為虛有。所以,我們必須學(xué)會(huì)生存!

  我清清楚楚的記得有一個(gè)真實(shí)的故事。20xx年6月3日,在長(zhǎng)春市西五馬路和新民胡同交會(huì)處一間平房發(fā)生了火災(zāi),一個(gè)女孩兒因窒息身亡。當(dāng)時(shí),女孩兒的奶奶因?yàn)橐鋈ベI(mǎi)菜,而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶出去大約三十分鐘后,家里出事了。家里唯一帶有電源的電視機(jī)在電光火石間竄出了火苗。起初,女孩兒還沒(méi)有察覺(jué)到災(zāi)難的發(fā)生,直至屋子里產(chǎn)生微細(xì)煙霧時(shí),她才發(fā)覺(jué)。她大聲向外界求助:“救命啊,著火啦,著火啦!”周邊的`鄰居聽(tīng)見(jiàn)求救聲后,立刻撥打了119,同時(shí)也聯(lián)系了女孩兒的奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著,眼淚無(wú)止境的從眼角流出來(lái),手抱著頭,無(wú)力的蜷縮在墻角處,求救聲也漸漸轉(zhuǎn)變成撕心裂肺的嗚咽聲。

  二十分鐘后滅火行動(dòng)結(jié)束了。女孩兒被消防員抬出來(lái)了,卻被烈火燒得辨不清是男是女。女孩兒的奶奶見(jiàn)到這一幕,當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去。周?chē)泥従觽兌颊f(shuō)“小姑娘不容易啊,如果當(dāng)時(shí)她能夠用濕毛巾捂住口鼻,或許就能逃過(guò)一劫啊!薄八易≡谌龢,要是沒(méi)按護(hù)欄,或許孩子就能跳樓逃生了!薄斑淼芜淼巍毕儡(chē)在一片惋惜悲痛聲中駛向遠(yuǎn)方……

  這件事給了我很大的震撼。正如人生道路,不都是一帆風(fēng)順的,它有時(shí)是艱險(xiǎn)、陡峭的,也許還有荊棘,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對(duì)這些成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。我們只有去克服困難,學(xué)會(huì)生存才能成為生活的強(qiáng)者,不至于被一點(diǎn)點(diǎn)苦難打倒。

學(xué)會(huì)生存作文13

  我們生活在一個(gè)幸?鞓(lè)的世界,這個(gè)世界到處生機(jī)勃勃,似乎并不存在什么危機(jī)。但事實(shí)卻并非如此——我們的生活中處處充滿危險(xiǎn),一不小心,很有可能發(fā)生意料之外的事故。而我們要做的,就是要用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)自己。

  一天,我和朋友在小區(qū)的健身器材處玩耍。正玩得不亦樂(lè)乎,我手中緊握著的單杠突然發(fā)出了一聲清脆的聲響,還沒(méi)等我意識(shí)到是怎么一回事,老舊的單杠突然斷裂開(kāi)來(lái),而來(lái)不及松手的.我也隨著斷裂聲跌坐在了地上。

  “喂!你沒(méi)事吧?”好友聽(tīng)到聲響,趕忙回頭,看到跌坐在地的我嚇了一跳,急忙關(guān)切地要扶我起來(lái)。

  “哈哈,沒(méi)事沒(méi)事,單杠老化掉落了而已!蔽倚ξ卣酒鹕韥(lái),不過(guò)那根突然斷裂的單杠,著實(shí)令我受驚不小。

  “那就好……咦?你的手怎么了?”好友長(zhǎng)舒了一口氣。不過(guò)緊接著,她又指著我的手驚叫了起來(lái)。

  我疑惑地低頭看了看我的手,上面不知什么時(shí)候被劃出了一道小口子。

  我心底一涼——這個(gè)傷口很有可能是被剛剛的鐵銹劃傷的,而被鐵銹劃傷,也許會(huì)被感染上破傷風(fēng)!我有片刻不知所措,但是并沒(méi)有多想,只是匆匆和朋友告了別,飛快地跑回了家。

  家里,父母都已經(jīng)出了門(mén),傷口也在發(fā)出陣陣疼痛。我總不能放任著傷口不管吧?我做了幾次深呼吸,我不安的心情這才漸漸平復(fù)了下來(lái)。我檢查了一下傷口,確認(rèn)里面沒(méi)有鐵銹,然后仔細(xì)回憶起了科學(xué)課上老師所講的有關(guān)鐵銹的知識(shí),強(qiáng)忍著疼痛用酒精消了毒——真疼。〖词怪皇切⌒〉囊坏揽谧,可還是疼得我眼淚直流。消完毒后,我再放了一些老媽告訴我可以飛快愈合傷口的云南白藥,不安的心這才平靜了下來(lái)。

  “與其用珠寶打扮自己,不如用知識(shí)武裝自己!边@句話再次得到了證明。這雖只是一件小事,但萬(wàn)一沒(méi)有處理好,后果就會(huì)不堪設(shè)想。而在這種危急時(shí)刻,能保持冷靜的人又會(huì)有幾個(gè)呢?我們的世界總是這樣,處處都有意想不到的危機(jī)存在,我們學(xué)到的那些看似派不上用場(chǎng)的知識(shí),就會(huì)在這樣的時(shí)刻,化身保護(hù)神,救你一命。

學(xué)會(huì)生存作文14

  雄鷹只有學(xué)會(huì)飛行的本領(lǐng),才能直擊廣袤無(wú)垠的蒼穹;

  野百合只有忍受孤獨(dú)的寂寞,才能盛開(kāi)漫山遍野的蓓蕾;

  游魚(yú)只有掌握生存的法則,才能徜徉無(wú)邊無(wú)際的大海。

  我們又何嘗不是如此呢?只有學(xué)會(huì)生存,擁有生存的能力,才能立足于社會(huì),立足于生活,擁有夢(mèng)想,從而獲得成功。生存能力即是生存本領(lǐng)。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外,還有我們的身體、學(xué)習(xí)和能力。

  學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有良好的體質(zhì)。也就是健康。健康是第一財(cái)富。合理的膳食、經(jīng)常性的運(yùn)動(dòng)都是健康的保證。只有身體健康,我們才能有努力學(xué)習(xí)的前提和動(dòng)力;也只有身體健康,我們才能有積極向上的態(tài)度。

  學(xué)會(huì)生存能力,要求我們擁有樂(lè)觀的心態(tài)。李白曾吟:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該成為一種負(fù)擔(dān)。要主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè);要堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)真諦。態(tài)度固然重要,但要付之行動(dòng)。我的座右銘是:“茍有恒,何必三更睡五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日暴十日寒”。我相信,成功一定屬于那些付出努力的'人。

  學(xué)會(huì)生存能力,要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭(zhēng)氣,我們并不比別人差。作為學(xué)生,我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力;作為兒女們,我們要在自己的生活中努力。面對(duì)成功,我們不能抬起驕傲的頭顱;面對(duì)失敗,我們不能放棄明天的希望。泰戈?duì)栒f(shuō):“當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭,你也將失去星期星”。勝利的果實(shí)固然甜蜜,但對(duì)挫折的堅(jiān)守也固然美好。

  歲月長(zhǎng)河,幾多風(fēng)雨,幾多歡樂(lè);十里長(zhǎng)亭,多少人放棄,多少人堅(jiān)守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實(shí)。只有努力學(xué)會(huì)生存的能力,才能叩響彼岸的大門(mén)。

學(xué)會(huì)生存作文15

  片段1:

  去年暑假的一天,我獨(dú)自在家。一個(gè)人按響了門(mén)鈴,我從門(mén)眼里一看,是一位我不認(rèn)識(shí)的叔叔!笆迨迥阌惺裁词隆!蔽覇(wèn)。叔叔回答道:“我是你老爸的大學(xué)同學(xué)。”我心想:先問(wèn)問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。我就問(wèn):“我爸干什么,做什么,幾歲了?”“你老爸叫董紀(jì)忠,在防疫站工作”叔叔說(shuō),“你老爸幾歲了我忘了。問(wèn)題我都回答了,可以開(kāi)門(mén)了吧!”“不行,我再問(wèn)你,我們家有沒(méi)有買(mǎi)汽車(chē)?”“你別問(wèn)了,我只知道這么多!蔽野l(fā)現(xiàn)這個(gè)人有點(diǎn)象騙子。便說(shuō):“我打個(gè)電話給我老爸,問(wèn)問(wèn)是不是今天有他的大學(xué)同學(xué)要來(lái)。”“好。”嘴上這么說(shuō),可我打電話出來(lái),這位叔叔已經(jīng)溜走了,真的是一位騙子。

  片段2:

  前年的一天,我一個(gè)人乘車(chē)回家。在路上,突然出現(xiàn)了一個(gè)啊姨,她對(duì)我說(shuō):“小朋友,你餓了還是渴了?”我對(duì)啊姨說(shuō):“啊姨我不餓也不渴!蔽矣终f(shuō):“啊姨我又不認(rèn)識(shí)你,你為什么要給我吃的'和喝的。”“因?yàn)槲沂悄愎霉冒!”“你別騙我了,我只有一個(gè)姑姑,在高新區(qū)!薄拔艺娴氖悄愎霉迷谀憷习中〉臅r(shí)候,你爺爺帶我、你姑姑和你老爸一起出去玩。我走丟了,他們都以為我死了,但是我沒(méi)有死,被好心人收養(yǎng)了!薄拔抑滥闶球_子,我老爸從來(lái)沒(méi)有給我講過(guò)。你再攔我,我可要報(bào)警了!薄昂,好,我走,我馬上走!睕](méi)想到我一說(shuō)報(bào)警就溜了,這招還真靈。

  片段3:

  這件事也在前年的一天,我也是自己回家。我剛下45路,一位啊姨跑到我面前,對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧,小小妹,”我對(duì)那位啊姨說(shuō):“謝謝,不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了,車(chē)子上還有很多吃的和喝的”“啊姨真的不用了,我家就住在前面!薄拔宜湍慊丶伊搜,省的你再走了!薄拔矣植徽J(rèn)識(shí)你為什么要乘你的車(chē)。我知道了,你是騙子,我要報(bào)警了!币?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),我就不著么怕了。眨眼間,騙子又溜走了。我又成功的逃過(guò)了一截。

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