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學(xué)會生存作文

時(shí)間:2024-05-29 10:42:04 生存 我要投稿

學(xué)會生存作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會生存作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)會生存作文

學(xué)會生存作文1

  生存在我的理解中就是保住自己生命的安全。正是在一次自己獨(dú)自在家的時(shí)候,讓我意識到了保障生命安全的重要。

  那次正是一個(gè)夏天,我爸爸和媽媽去我大奶家了。我姥姥和姥爺恰好看望我太老爺去了。家里就只剩下我這個(gè)“小魔頭”了。于是,這個(gè)小家就成了“魔王”的天下了!

  “哼,平時(shí)全管著我,不許這,不許那!……”

  這回我到處施展“惡法”:把枕巾從枕頭上扔到地上,把臟兮兮的垃圾桶踢翻,萬惡的垃圾從它肚子里滾出,散發(fā)出一陣陣惡臭。我不禁忍不住深吸了一口氣,然后用厭惡的眼光瞥了一下那些惡心的垃圾。我的`“惡法”又開始變得強(qiáng)大起來。接著,我要……

  咦?這是什么東西?我走上前去,想看個(gè)清楚明白。哦!原來是一把電蚊子拍,F(xiàn)在正是夏季,夏季都有許多蚊子出沒,所以這個(gè)電蚊子拍是現(xiàn)在最流行實(shí)用的。但是可怕的是我居然對這個(gè)可怕的東西產(chǎn)生了好奇心。一個(gè)大膽的想法突然回蕩在我的心里:我居然要把手指頭放在電蚊子拍上,想試一下被電的滋味是好受還是難受!但是我突然猶豫了起來:要萬一疼了怎么辦?甚至要是弄不好有可能要?dú)w位了!但是最后,我的好奇心還是戰(zhàn)勝了恐懼,我把手指頭放在電蚊子拍上,使勁按了一下按鈕……

  “嗷……!”我慌忙把手指頭從還正在放電的電蚊子拍上抽了回來。我只看到我的手指頭又紫又腫,又疼又癢!

  ……那滋味,真是終身難忘!

  從這件事中我終于領(lǐng)悟了:難怪家長老師會羅羅嗦、念念碎,果真水火無情,電是老虎啊……在生活中有時(shí)候會有危險(xiǎn),一定要學(xué)會好好保護(hù)自己。

學(xué)會生存作文2

  一個(gè)星期五的晚上,我閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書,書中的主人公魯濱孫用他堅(jiān)強(qiáng)樂觀、永不放棄的精神給我留下了深刻印象,最終他逃出了荒島,他高大的形象深深震撼了我!遏敒I孫漂流記》主要講的是:一個(gè)叫魯濱孫的英國人,酷愛冒險(xiǎn),一次在海上遭遇風(fēng)暴,船沉沒了,伙伴們都死了,只有他一人活了下來,漂流到了荒島上。他在島上種植糧食、養(yǎng)羊打獵,建了一個(gè)屬于自己的家,還救了一個(gè)野人,給他取名叫星期五。他學(xué)會英語后,成為了魯濱孫忠實(shí)的伙伴和得力的助手。魯濱孫和星期五一直生活在島上,他們的生活漸漸好了起來,28年過去了,魯濱孫終于看到了一艘商船,他救出了船長,一起回到了英國。讀完這本書,我覺得魯濱孫是個(gè)很偉大的人,他的.優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),例如:自己造房子、船,在熬不下去的自我調(diào)節(jié),注意細(xì)節(jié)而獲得食物。他身上有如此之多的閃光點(diǎn),都是常人所辦不到的,他在逆境中學(xué)會生存,無所畏懼的面對眼前的困難,時(shí)刻不放棄回到英國的希望。這本書讓我明白了許多道理,得到了許多啟示,只有堅(jiān)定信念,去面對每一個(gè)困難,才能獲得成功。

學(xué)會生存作文3

  學(xué)會生存,是每個(gè)人必學(xué)的課程,我可不想以后長大了,沒有能力養(yǎng)活自己。這不,現(xiàn)在媽媽就開始讓我體驗(yàn)生活,學(xué)會怎樣提高生存能力——賣報(bào)紙。

  說實(shí)話,最開始賣報(bào)紙,我還有點(diǎn)不好意思呢,心里有好多的顧慮。比如:同學(xué)看見會嘲笑我么?別人拒絕我怎么辦?我遇到壞人怎么辦?種種的疑慮差點(diǎn)把我自信心摧毀掉了。媽媽不斷的給我打氣,讓我不要亂想,只要勇敢邁出第一步,我就成功了一半。

  帶著忐忑的心情,我慢慢挪動,靠近一位阿姨,低著頭,很小聲的問“阿姨,您需要一份報(bào)紙么,這是今天最新的”,我說完了這句話,害羞的整個(gè)頭埋得更低了。我害怕聽見阿姨拒絕我。沒想到的事情發(fā)生了……阿姨很和藹的問我“多少錢一份啊,我正好想看報(bào)紙了呢,呵呵”。我拿出一份報(bào)紙遞給阿姨,對阿姨說“阿姨我是出來體驗(yàn)生活的,您給我5毛錢就可以了,謝謝阿姨支持我,再見”。接下來,我很成功的.賣出了第二份、第三份、第四份,等到中午吃飯的時(shí)候,我已經(jīng)成功賣出去了20份了。盡管很累,可是心里美滋滋的。

  通過這件事情,我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候,都是自己嚇自己。所以,當(dāng)我們不怕困難,不畏挫折,勇敢堅(jiān)毅,困難就會迎刃而解了,我們才能夠更好的適應(yīng)社會。以后,我要參加更多的學(xué)會生存體驗(yàn)課,同學(xué)們你們也要適當(dāng)參加體驗(yàn)課,增加生存能力哦。

學(xué)會生存作文4

  火在生活中必不可少,但火災(zāi)也不時(shí)發(fā)生,消防安全重于泰山,為了防范火災(zāi),學(xué)校舉行了防火演練。 正當(dāng)同學(xué)們還沉浸于書香之中的時(shí)候,“篤——嗚——篤”警報(bào)急促地拉響了,劃破了校園的寂靜。同學(xué)們趕緊拿出事先準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻,已免有毒氣體滲入,然后俯低身子,分成兩隊(duì),前后匍匐撤離。

  一跑出教室,煙霧籠罩著整個(gè)校園,到處彌漫在每個(gè)角落。那裊裊灰煙十分刺鼻,閉上眼睛深深吸一口,就好似陷入了危在旦夕的生死線。 我無處可避,只能任由它無情的蔓延。眼前的一切都是那么的迷茫,那么的朦朧,仿佛張牙舞爪的死神正一步一步地向我們逼近,露出了猙獰的面目,嘴角的.一絲冷笑,令人產(chǎn)生警惕感。又好似有千萬個(gè)跳躍著的火苗迎面撲來,瘋狂地燃燒著一切。到處是飄渺的灰燼,斷壁殘?jiān)那榫霸谖夷X海中閃現(xiàn)。

  肆虐的煙霧密布在校園中緩緩地流動,嗆得我們直咳嗽,流眼淚。我的腦海中不禁掠過死亡的感覺,手前的濕毛巾也捂得更緊了,一顆心“砰砰砰”地直跳著。

  我們都蜷著身子,不由自主地顫動著,緊張和恐懼沖上了同學(xué)們的心頭。有的膽兒小的同學(xué),不經(jīng)意地發(fā)出驚嘆;有的一本正經(jīng)地聽從著老師的指導(dǎo),心里很是焦急,恨不得沖下去;還有的用手?jǐn)v扶著樓梯扶手,安全快速地逃離“危險(xiǎn)之地”。大家來到樓梯口時(shí),并沒有擠壓、推搡,都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待,同學(xué)們都爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

  沒過多久,我們到達(dá)了“安全地帶”——空曠的操場,心中又燃起了一絲歡悅,我們貪婪地允吸著清新空氣,那種“死里逃生”的感覺,令人難以忘卻。 回想起這次逃生經(jīng)歷,我仍心有余悸,久久不能平靜:不僅是火災(zāi),生活也是如此!面對挫折與坎坷的挑戰(zhàn),我們不能絕望,不能妥協(xié),陽光中在風(fēng)雨后!摔倒了,再爬起來。

  人生道路上難免會有許多的坎坷,而面對這些坎坷,只有像魯濱孫那樣樂觀,頑強(qiáng),勇敢,不畏艱險(xiǎn),才能闖過這些暗礁險(xiǎn)灘,迎來更加美好光明的未來!只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,才能鑄就輝煌的人生!只有在風(fēng)雨中磨礪,在困境中奮起,才一定會到達(dá)勝利的巔峰!

學(xué)會生存作文5

  生命,只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍惜自己的生命,愛護(hù)自己的生命。要珍惜自己的生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。

  春、夏、秋、冬,歲歲月月,四季更換,這是人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。只有學(xué)會生存,生活才會有所追求,人生才會豐富多彩的。

  生存是人的本能,活著就是幸福,活得更好是我們的希望。如何讓人們活得更好教育是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)準(zhǔn),也是讓人們活得更好的'動力。因此,我們一定要學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會相處,學(xué)會自我保護(hù)。

  像魯濱孫這樣能在荒島上獨(dú)立求生的人,現(xiàn)在已經(jīng)少之又少了,魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國,”并在荒無人煙的海島上生活了二十八年,整整二十八年呀!是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。我們誰都可以想象得到,這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐著他走到最后?是生存!他用生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。

  我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災(zāi),洪水,地震,火山爆發(fā),泥石流等等一系列災(zāi)難。那么,我們該怎么辦?所以我們要生存!“生存”這兩個(gè)字會使兩種人走向兩個(gè)不同的世界——一種走向天堂,另一種存活于世界上,誰不想享受這美好的世界?可又有什么方法呢?這就是生存,我們要學(xué)會生存。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會生存,不被生活玩弄于股掌之中,學(xué)會生存,你會獲得更多更多……

學(xué)會生存作文6

  上周末媽媽帶我去參加“野外求生存訓(xùn)練”。周六早晨07:30我們在深圳體育館南門集合,然后坐著大巴去佛山的一個(gè)水庫。到達(dá)目的地后,我們開始搭帳篷。媽媽不太會搭帳篷,她就去問旁邊的叔叔,我就幫媽媽拿工具,準(zhǔn)備支架,終于把帳篷搭好了。

  搭好帳篷之后,我們就開始分組,競選隊(duì)長、副隊(duì)長、炊事員、值更員、安全員、取水員、采摘員。我們分到c組,我們給我們的小組取名“飛虎隊(duì)”,我們的口號是“飛虎飛虎,我最威武;飛虎飛虎,生龍活虎”。我競選上了炊事班長,負(fù)責(zé)撿柴火,生火做飯。每個(gè)人一天只發(fā)一兩米,我們就去荒地里挖野菜。我挖到芋頭和紅薯,但是它們都很小。我們每餐都煮野菜粥,很難吃,但是沒有其它東西,我也只好吃了。星期天的'中午,一個(gè)叔叔捕到一條大魚,給我們熬魚湯喝,真好喝!

  星期六的晚上,我們參加了篝火晚會。我圍著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又跳又唱。晚會結(jié)束之后,我們就回帳篷睡覺。這是我第一次睡帳篷,我非常喜歡,睡到早上6點(diǎn)集合時(shí)我還不想起床。早上起床之后,我們做了健生操。因?yàn)槲覀儼魏于A了,得到了獎(jiǎng)勵(lì):一包紅糖和一塊生姜,我們煮了紅糖姜水喝。星期天下午我們回到深圳。參加這個(gè)活動,我體會到要珍惜糧食,珍惜生活環(huán)境。

學(xué)會生存作文7

  我和爸爸媽媽分別背著一個(gè)旅行大背包,踩著泥濘,進(jìn)入了一個(gè)原始森林。

  我們一家三口前來探險(xiǎn),要采摘各種植物回家。這里一片都是郁郁蔥蔥的大樹,一片碧綠,我們東瞧瞧西看看,有說有笑……爸爸媽媽在采摘時(shí),我看到前面有些蘑菇,便開心地跑了過去,這大概有60米遠(yuǎn)。

  我彎下腰,拿著籮筐,將蘑菇挖了出來,放了進(jìn)去,一個(gè)又一個(gè)……差不多了,我轉(zhuǎn)身跑了回去,人呢?爸媽不見了!我頓時(shí)驚慌失措,往前面張望著,還是沒有!我又向前飛奔著,大聲呼喊,但始終沒有人回應(yīng)我。

  我一下子沒有了力氣,想著:“難道我要重演魯濱孫的經(jīng)歷了嗎?要一個(gè)人待在這個(gè)森林里了嗎?我該做什么……”我感到眼前蒙了一團(tuán)云霧。

  我要振作起來!我把背包放下,翻找著,我?guī)Я艘黄克、幾袋干糧、一個(gè)手機(jī)、一把小刀、一條毛巾、一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)手電筒、一個(gè)小帳篷、一條繩子,就不再有什么了?吹绞謾C(jī),我很興奮,趕緊打電話給媽媽,但是讓我心灰意冷的是這里沒有信號。

  我決定靠自己。為了不迷路,我拿出小刀,在樹上刻了一個(gè)叉叉,代表我來過這里。

  現(xiàn)在,我要去尋找水源,因?yàn)榘锏囊恍∑克臼遣粔蚝鹊。我往前走著,每走一小段路,就在樹上做一個(gè)記號。我找了很久,還是沒有什么收獲。我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)焦急,太陽照射下來的影子在我身后晃動,那一團(tuán)黑色都讓我感到膽戰(zhàn)心驚,是那么無助……

  想想魯濱孫,我又有了信心。我走了很久,鞋子上都沾滿了泥土,整只腳都濕噠噠的……我尋找著,終于找到了一條小水溝!天漸漸黑了,看來晚上是要住這了,我只好明天再尋找回去的`路。

  我就在水溝附近把帳篷搭了起來,為了防止晚上有野獸出沒,我用小刀費(fèi)盡九牛二虎之力割下幾根小木棍,繞著帳篷插了一圈,然后將對著門的一根捆上繩子,放到帳篷里和一塊石頭綁上,這樣石頭如果動了我就可以有所防備。

  搭完帳篷,我整個(gè)人都沒什么力氣了,癱坐在帳篷里喝口水吃點(diǎn)干糧。休息了一會,我要去找點(diǎn)食物,如果只靠那么一點(diǎn)干糧,我晚上就要挨餓了。見小溝里有幾條魚,我拿著小刀蓄勢待發(fā)。我趴在岸上,等魚過來我就往下戳,我用盡渾身解數(shù),一次次的失敗,我終于戳到了一條魚。

  夜深了,我打開手電筒找來幾根樹枝,堆起來,然后用打火機(jī)點(diǎn)著,烤魚吃。味道美極了,這條魚勉強(qiáng)填飽了我的肚子,我坐在火堆旁,取暖。我縮成一團(tuán),深夜讓我感到害怕,風(fēng)的狂嘯,樹葉的嗖嗖聲,鳥兒的嘰嘰喳喳,都讓我猝手不及。

  我穿著襯衫,沒有被子,我只好把小毛巾蓋在身上增加一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,在火的燃燒中很慢很慢的睡過去。

  天總算亮了,我收拾好東西,繼續(xù)向原來做記號的路前進(jìn)……走著走著,我奇跡般的碰到了爸爸媽媽,他們的話讓我很震驚:“靈靈,我們是故意和你走散的,我們一直暗中盯著你,只是你沒發(fā)現(xiàn)。來這里,我們就是想鍛煉你在惡劣環(huán)境中獨(dú)立生存的能力,你做到了!”

  我很驚喜,很生氣,很自豪……就這樣,我們一起回到了家……

學(xué)會生存作文8

  我曾聽到過一個(gè)六年級的學(xué)生竟然不會剝雞蛋的新聞,也曾看到過一名四年級的學(xué)生竟然讓爺爺系鞋帶的場景……看到這些,我不禁要問,這些孩子連基本的生活技能都無法掌握,那他們長大了能獨(dú)立在社會中生存發(fā)展嗎?因此,如果我們要想生活的更加幸福,生活的更加有意義,我們首先就要學(xué)會生存。

  學(xué)會生存,首先要學(xué)會獨(dú)立生活的基本技能。在生活中,我們要做到自己的事情自己完成,不要依賴父母,不要做“衣來伸手、飯來張口”的小皇帝,獨(dú)立完成作業(yè)、自己收拾書包、整理房間等。在閑暇時(shí)間,要多做一些力所能及的家務(wù),幫媽媽洗洗碗、拖拖地等。同時(shí)也要多向父母學(xué)習(xí)一些如炒菜、洗衣服等“高難度”的生活技能……做這些家務(wù)不僅豐富了我們的課余生活,更讓我們學(xué)會了一些必要的生存技能,在以后的成長中能夠獨(dú)立經(jīng)受更多的風(fēng)雨……

  學(xué)會生存,更要掌握立足于社會的專業(yè)技能。我們在學(xué)校里,要努力學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)知識,長大后才能掌握一定的專業(yè)技能并擁有一技之長,這樣才能立足于社會,開創(chuàng)一片屬于自己的天空。然而有些同學(xué)卻認(rèn)為學(xué)習(xí)是給老師和家長學(xué),在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),整日迷戀于電腦游戲或無聊的漫畫之中,白白荒廢了自己美好的青春年華。因此,我們要從現(xiàn)在開始,要從小事做起,不要等到長大以后無法立足于社會獨(dú)立生存的'時(shí)候,才領(lǐng)悟“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理啊!

  鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;魚兒只有掌握游水的本領(lǐng),才能暢游大海;我們也只有掌握生存的本領(lǐng),才能立足于社會生活的更加精彩。

學(xué)會生存作文9

  “生存”這兩個(gè)字,寫起來簡單,做起來卻很難!吧妗辈皇敲總(gè)人都會的,我們只有學(xué)會生存,才能讓自己不受傷害。

  在《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜能夠在荒無人煙的島上一個(gè)人生活二十七年,最后又回到了英國,這是多么不可思議的事!在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中,湯姆和貝琪被困在山洞里時(shí),湯姆用風(fēng)箏去探路,直到走出山洞,這是多么令人驚嘆的勇氣和智慧啊!他們的生存能力是多么強(qiáng)!

  在我們的生活中,像魯濱遜那樣的遭遇是極少的,但是,學(xué)會生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對每個(gè)人都很重要。

  雖然,我們沒有遇到過像魯濱遜和湯姆一樣的情況,但是,如果發(fā)生了一些突如其來的危險(xiǎn)的`話,我們又該怎么辦呢?這就需要我們學(xué)會生存、善于生存,能夠自我保護(hù)。

  在電視節(jié)目《荒野求生》中,求生專家用真實(shí)的情況來為我們演示在各種惡劣的生存條件下如何生存。而在電影《海嘯奇跡》中,主人公一家人,也靠他們頑強(qiáng)的毅力與不肯放棄的精神存活下來。而他們,就是用這種勇于求生、不怕困難、沉著冷靜、積:母給予的溫室里,離開了父母就不能生存,如果某一天,突然發(fā)生了地震或洪水等不可預(yù)料的災(zāi)害,父母不在身邊,是不是就是死路一條了呢?拿破侖曾經(jīng)說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!蔽覀円獙W(xué)會獨(dú)立自主地生活,不要依賴別人,只有依靠自己,才能真正的生存下去。

  學(xué)會生存雖然不簡單,但是,只要你能不怕一切困難,你就學(xué)會了生存,你就能保護(hù)自己,使自己不受傷害了。

學(xué)會生存作文10

  在我們的生活中,會遇到各種各樣的經(jīng)歷,每一次的經(jīng)歷都是讓我們在成長,是我們成長必定遇到的,所以我們要勇敢去面對。

  前幾天,我們學(xué)了一篇課文名叫《魯濱孫漂流記》,這篇課文主要講的是:有一個(gè)名叫魯濱孫的英國人,他很喜歡航海和冒險(xiǎn),又一次他去航海的.過程中遇險(xiǎn)了,他的伙伴都死了只有他一個(gè)人活了下去。他來到了一個(gè)無名的島上,在那里他為了生存,遇到了許多困難,但是他戰(zhàn)勝了它們。經(jīng)過二十八年的孤苦生活后,他終于離開了這個(gè)荒島返回了祖國。

  學(xué)完這篇課文后,我深受感染,同時(shí)還明白了:魯濱孫那樣的傳奇經(jīng)歷雖然我們不會遇到,但是我們也要有獨(dú)立生存的能力,這樣才能在各種各樣的壞境下生存下去,因?yàn)閷W(xué)會生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對我們每一個(gè)人來說都很重要,要時(shí)時(shí)刻刻的記。豪щy、挫折、挑戰(zhàn)、勇氣時(shí)時(shí)刻刻的伴隨在我們的身邊。

學(xué)會生存作文11

  “叮鈴鈴”又下課了,我義無反顧地跑向公交車站,這天春雨綿綿,像故意跟我作對,但我很享受,沐浴著這春雨,繼續(xù)往前走。

  我用余光瞟到了一個(gè)小朋友,見大人幫他打著傘,背著書包。他只抱著一杯奶茶,在喝著。我望著他,笑了笑,想:這不就是我以前嗎?

  我從上幼兒園開始,就是車接車送,早上媽媽送,下午爸爸接,從不間斷,甚至連公交車都沒有做過。我想起以前有一天早上,都已經(jīng)7:00了,我還沒穿好衣服,媽媽急忙走進(jìn)來,問:“你怎么還沒準(zhǔn)備好呀?”我?guī)е耷徽f:“你今天都還沒幫我穿襪子呢!”媽媽說:“臭小子,你都4年級了,連個(gè)襪子都不會穿,哎!”媽媽意識都了什么。這天下午,我等了好久,才接到媽媽的電話:“小寶,我今天工作有急事,你自己坐17路公交車回來吧!”我聽了,不感到擔(dān)憂,還興奮極了,說:“好的好的!”我想:我終于解放啦!

  我走在路上,蹦蹦跳跳的',但又看到其他同學(xué)都有家長陪同,而我,就一個(gè)人,感到很孤獨(dú)。剛剛的興奮勁兒都拋到九霄云外去了!我心里怕怕的,想:萬一有壞人怎么辦?萬一我做錯(cuò)公交車怎么辦?或者錯(cuò)過站點(diǎn)又怎么辦?我眼睛直直的望著電話,到底要不要打電話給媽媽呢?我拿起來,又放下。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),公交車來了,我在心里對自己說:“管他三七二十一,既然來了,就上去吧!我上了公交車,我昂首挺胸自豪極了!我打開電話,給媽媽發(fā)了一段語音:“媽媽,你不用擔(dān)心,我上車?yán)!”我嘗到了甜頭,感覺到自己行動也很快樂。

  以前,我學(xué)書法,總是讓媽媽幫我收拾筆墨紙硯。但現(xiàn)在,我自己收拾,而且非常熟練,也會自己準(zhǔn)備衣服,一個(gè)人在家,我也自己準(zhǔn)備一頓做飯,完成作業(yè)。出去游學(xué),我也能照顧好自己,和帶動別人,游學(xué)的時(shí)候偶爾給媽媽打個(gè)電話,不是求助,而是告訴媽媽:“你放心,我把今天的衣服都洗完了,日記也寫了!”我很自豪,媽媽也很欣慰。

  在即將跨入初中生活之際,我最驕傲的不是那好看的成績,而是我學(xué)會了生存。

學(xué)會生存作文12

  因?yàn)樯挥幸淮,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)。

  以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。

  新聞講的是:一個(gè)八歲小女生在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

  這件事,讓我至今記憶猶新,一個(gè)僅僅8歲的小女生都這么聰慧,能夠這么機(jī)靈,小。笟q女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識,何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個(gè)年頭,卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒有。

  想想我,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的.小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當(dāng)今社會中,那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。

  堅(jiān)強(qiáng)起來吧,新一代的中國少年,學(xué)會生存,刻不容緩。

學(xué)會生存作文13

  大地面對蒼穹,一年四季、春夏秋冬,時(shí)而風(fēng)、時(shí)而雨、時(shí)而炎熱、時(shí)而寒冷,她機(jī)智地隨著節(jié)氣的變化,演示著不同時(shí)期的風(fēng)情,因?yàn)榇蟮貙W(xué)會了適應(yīng)。

  眾生面對現(xiàn)實(shí),社會的變遷、環(huán)境的變化,最理智的'抉擇就是學(xué)會適應(yīng)。

  人類也只有在適應(yīng)中才能得到發(fā)展,才能前進(jìn)。歷史告訴我們:適者生存。一位勇敢的水手,之所以能站在高高的浪尖上放歌,是因?yàn)樗m應(yīng)了水性。

  適應(yīng)是一種放棄。放棄固有的行為習(xí)慣,得到了新的生存模式。

  適應(yīng)是一種接受。是在有辨別,有選擇地接受,并不意味著麻木地跟隨與違心地屈從。

  適應(yīng)是一種學(xué)習(xí)。是在現(xiàn)實(shí)中,不斷變化的環(huán)境中更新自我,完善自我,求得生存。

  適應(yīng)又是一種痛。那痛的過程正是適應(yīng)的過程。整個(gè)適應(yīng)的過程就是放棄的過程,也是發(fā)展的過程。

  人生一世,草木一秋。短暫的人生歲月,等不得我們?nèi)ケг谷碎g世態(tài)炎涼,更等不得我們牢騷滿腹,消極悲觀,等待觀望。適者生存,我們需要適應(yīng),更需要在適應(yīng)中乘風(fēng)破浪,堅(jiān)定地前行。

  適應(yīng)既是時(shí)代發(fā)展的必然要求,又是一個(gè)人成功的必然過程。人類每一時(shí),每一刻都在適應(yīng),只有適應(yīng),人類的生存才會充滿活力;只有適應(yīng),人類的潛能才能充分發(fā)揮;只有適應(yīng),生命才會無限延續(xù)。

  石匠調(diào)石,智者調(diào)心。積極地調(diào)整心態(tài),自覺適應(yīng),執(zhí)著適應(yīng),并不是隨波逐流,更不是世故與圓滑!斑m者生存”,適應(yīng)是為了更好地生存,人也只有不斷去適應(yīng)才能前進(jìn),才能發(fā)展創(chuàng)新。

學(xué)會生存作文14

  學(xué)會生存,是在社會立足最基本的條件?涩F(xiàn)在的孩子是越來越學(xué)不會生存了,他們都是家里的“小皇帝”“小公主”。∷麄兙拖袷菧厥依飲赡鄣幕ǘ湟粯,從小就被家長用溺愛來灌溉,養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的壞習(xí)慣,結(jié)果卻是等長大了根本無法在社會上立足。父母不在了,不會煮飯,豈不是要天天買外賣?不會洗衣服,豈不是要天天拿衣服去干洗店洗?好,我家里有錢,我不怕。那好,可是這些“小皇帝”“小公主”連一點(diǎn)安全意識都沒有,連一點(diǎn)緊急措施都不知道,要是發(fā)生了意外,那么誰來就他們呢?他們又不會自救,那豈不是要把這短暫的'生命白白地丟掉呢?

  有的家長說:“孩子的學(xué)習(xí)緊,這些小事我就幫他干了,不就是煮飯洗洗衣服而已嘛,以免耽誤學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好才有好未來!”那我告訴你,這是完全不可以的。我想問問大家,是生活重要還是學(xué)習(xí)重要?會生活學(xué)習(xí)再差也可以在社會上立足,過上幸福的生活,雖然會辛苦一點(diǎn)。但是如果你不會生活學(xué)習(xí)再好,又有什么用!你根本就無法在社會上立足,那又怎樣去繼續(xù)學(xué)呢?我爸有一個(gè)朋友,他的孩子是家里唯一的男孩,也是家里唯一的希望。一家人都寵著他,什么活都不讓他干,只讓他讀好書就夠了。這個(gè)孩子也很勤奮,考上了一所名牌大學(xué)。但是很快問題就來了,這個(gè)男孩不會洗衣服,高中時(shí)甚至是他媽媽來拿回家洗完又送回來的,但是現(xiàn)在大學(xué)太遠(yuǎn)了,那怎么辦呢?因?yàn)樗m應(yīng)不了大學(xué)的生活,最后還是被學(xué)校開除了。誰不希望自己的子女考上名牌大學(xué),可是在這之前有一個(gè)不可避免的前提——那就是學(xué)會生存。

  拒絕溺愛,學(xué)會生存,別讓溺愛蒙蔽了雙眼。要像鷹一樣,拆掉雛鷹溫暖的窩,將他拋下山崖,才能使他學(xué)會飛翔,才能讓他翱翔在這湛藍(lán)的天空。

學(xué)會生存作文15

  雄鷹只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨(dú)和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學(xué)會弱肉強(qiáng)食的生存法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會生存,才能登上成功的巔峰。

  在這個(gè)現(xiàn)代、發(fā)展的社會中,就好比在動物界一樣,弱肉強(qiáng)食,因此,我們只有學(xué)會生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。

  要想學(xué)會生存,必須要有所追求。在人生的路途中,必須要有一定的目標(biāo),并向著目標(biāo)去努力、學(xué)習(xí),這樣才能將任何事情都做到最好。

  要想學(xué)會生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個(gè)森林,處處充滿危機(jī)。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的絆腳藤,才能沖出森林,登上成功的寶座。

  要想學(xué)會生存,必須能避重就輕。做人就應(yīng)該像常青樹一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的缺點(diǎn),鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。

  將我們吞噬。不過,我們只要掌握正確的自救和互救方法,就一定不會被它吞噬。

  記得那是我上三年級時(shí)的一個(gè)下午,我正在家里一張不大的桌子上寫作業(yè)時(shí),我聽見了“咚、咚、咚”的`三聲敲門聲。我心想:誰呀!我馬上要寫完作業(yè)了,我還要看電視呢,真煩人!我到門旁邊問他:“誰呀!”只聽見外面?zhèn)鱽硪宦暎骸靶匏淼!”我不信,于是便從貓眼里看了一眼,只見那人穿著藍(lán)色工作服,身上掛著證件,背上還背著一個(gè)工具包,看樣子十分像個(gè)修理工。

  我正要打開門,又轉(zhuǎn)念一想:這人要是壞人怎么辦?要是把我抓走了怎么辦?為了進(jìn)一步確定,我給家人打了個(gè)電話,結(jié)果他們都說水表沒壞。于是我說:“對不起叔叔,我家水表沒壞,你找錯(cuò)地方了!睕]想到那位叔叔臉上立馬由“晴”轉(zhuǎn)“陰”,他兇神惡煞地說:“小鬼,你再不開門,我就撬門了!”說完,他竟翻出工具,真的就開始撬門了!這時(shí),我的心里像有一只小兔子在亂跳,心提到了嗓子眼。我想:他要是把門撬開了,我……忽然,我靈機(jī)一動:對了,喊救命!于是,我立馬拉開窗子,大聲喊:“救命!有人撬門了!救命啊!”當(dāng)我再向貓眼里一看:沒人了。

  在生活中,我們難免會遇到困難,但只要我們保持冷靜的心態(tài),清醒的頭腦,就一定能脫離危險(xiǎn)!

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