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生存的作文[精]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的生存的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生存的作文1
生存,是所有地球上的生物共同追逐的準(zhǔn)則,有些動(dòng)物、植物,甚至人類(lèi)為了生存,也發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
記得是在前天晚上,我從奶奶家回來(lái)的時(shí)候,在寬大的馬路上,看見(jiàn)了一只野貓與蛇的斗爭(zhēng),只見(jiàn)貓占上風(fēng),蛇被逼到了馬路邊上,我覺(jué)得那只貓很英勇啊!雖然
,我只看到了一瞬間,我的`心中頓時(shí)有一股敬佩之情涌上我的心頭,想到這貓為了生存而跟那冷血。無(wú)情。兇惡的蛇做斗爭(zhēng),雖然我沒(méi)看到最后的結(jié)果,但是我還是時(shí)常懷著敬佩之情,來(lái)看帶這只勇敢,機(jī)智的小貓了。
小貓只是平常的動(dòng)物,還有多少動(dòng)物為啦斗爭(zhēng)而不怕死的斗爭(zhēng)呢?我們家的小豬,更是可憐,一到過(guò)年他們就面臨著死亡,我不知道還有多少鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,我不知道有多少參天古樹(shù)在一剎那的時(shí)候倒下了,我不知道有多少動(dòng)物被人類(lèi)殘害,我不知道世界上的動(dòng)物在迅速的消失了這個(gè)美麗的星球上,我不知道世界上的許多鳥(niǎo)兒在列為瀕臨的物種里。
啊!生存。∈且粋(gè)多么美好的名字!有多少生物為生存而戰(zhàn),我希望有一天地球上的所以生物和平共處,成為以前那和平美好,美麗的星球吧!
生存的作文2
每一個(gè)人都不可能呆在父母身邊一輩子,總有一天,父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨(dú)立生存,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)生存。
生存,安全是第一,有些需要注意,才不會(huì)發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰(shuí)也不能預(yù)知,所以還得靠自己。
有些危險(xiǎn)是可以避免的。例如班級(jí)中,學(xué)習(xí)用具中有的帶尖,還有自帶的剪刀、小刀、針等,用完要及時(shí)收起來(lái)。
前段時(shí)間,我們班的.一個(gè)同學(xué)帶的針,用完就扎到本子上了。這時(shí)有兩個(gè)同學(xué)在他座位上,一個(gè)同學(xué)在桌子上趴著,另一個(gè)同學(xué)在第一個(gè)同學(xué)身上趴著。第一個(gè)同學(xué)一站起身,第二個(gè)同學(xué)重心不穩(wěn),手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。
后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō),那個(gè)針離骨頭只有3毫米,還是做了手術(shù)才取出來(lái)的。這樣血淋淋的教訓(xùn),還不能引起人們對(duì)小事的注意嗎?
還有一些危險(xiǎn)是不可避免的,但是要學(xué)會(huì)自救。
例如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)。先打電話求救,然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻,盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上,千萬(wàn)不要跳樓,如果樓層低的話(一樓或二樓),可以跳。逃跑過(guò)程中,盡量彎著腰,減少傷害,順著安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去,就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方,等待救援。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能生存。
生存的作文3
今天,我和好朋友米樂(lè)參加了“1元城市生存挑戰(zhàn)賽”,在活動(dòng)正式開(kāi)始前老師把我們分成了兩隊(duì),還帶我們?nèi)ネ媪藷嵘碛螒,熱身的游戲叫做:跳大繩,指壓板和手足口屁股壓氣球。我們隊(duì)總共有9人,里面有隊(duì)長(zhǎng),金管家,還有營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家。我們大家都有很多商品要賣(mài),有玩具,有圖書(shū)還有發(fā)卡和糖果。在義賣(mài)的過(guò)程中,我們被拒絕過(guò)很多次,但是我們沒(méi)有氣餒。繼續(xù)開(kāi)始我們的義賣(mài),最后在吃飯前掙了198.5塊錢(qián)。我們吃飯花了五十五元。吃完飯,老師說(shuō):“我們現(xiàn)在還可以掙一點(diǎn)錢(qián),如果不想義賣(mài)的`話,可以自己的才藝獲得!蔽覀冇4人組成的才藝小組和5人組成的義賣(mài)小組開(kāi)始了掙錢(qián)。最后,才藝小組掙了6元,義賣(mài)小組掙了5角。這下我們的總錢(qián)數(shù)變成了150。(因?yàn)槌燥埢宋迨逶。我們每個(gè)人分到了16元的給父母買(mǎi)禮物的錢(qián)。我給我們買(mǎi)了一個(gè)錢(qián)包和一個(gè)掛鉤(錢(qián)包10元,掛鉤5元,還剩1元。)因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以老師又給我了5角。
通過(guò)這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)我知道了:我們不能事事都依賴別人,要自己去嘗試。掙錢(qián)很不容易,以后我要節(jié)省錢(qián)。
生存的作文4
有一件讓我無(wú)比十分激動(dòng)的事至昔歷歷在目。
記得去年寒假里,我去大伯家玩。有一地半夜大伯說(shuō)要帶我們出去玩,咱們可愉快了這次是出遠(yuǎn)門(mén),我們樂(lè)不可支地沒(méi)發(fā)了。把一件主要的事給忘到九壤云外往了,大伯他們家是個(gè)院子,里面種了樹(shù),也種了菜,還養(yǎng)了幾種家禽我們把這些野禽給忘了,沒(méi)部署惡就動(dòng)身了。起初才想伏去,可是離家很遠(yuǎn),遙水結(jié)不了近渴,只能事在人為了。我們玩了一個(gè)禮拜才歸來(lái),到家里才領(lǐng)現(xiàn)有賴幾只雞鴨都未餓逝世了。這時(shí)我們也有一個(gè)驚疑的發(fā)明,在綁狗的這里有佳多個(gè)大洞,大狼狗居然活蹦治跳的。替什么呢?本來(lái)我們?cè)诮o狗喂食時(shí),個(gè)別皆給它多多的,而后它吃不完了就掘多少個(gè)洞把食物抬出來(lái),由于以前每天有人管它,它也就每天存在洞面,始終到?jīng)]我了而從人肚子饑了時(shí)再用本人存的食品填鼓肚子,望到這里我是沖動(dòng)的'又想泣又想啼,連狗都會(huì)自彼生存,何況人呢!魯濱孫到荒島之后不是也用大家的單手活了28年嗎?
這幅感己的繪點(diǎn)讓爾長(zhǎng)生難記。
生存的作文5
雖然人類(lèi)到目前還不清楚大自然的起源,但隨著自然災(zāi)害越來(lái)越頻繁地發(fā)生,各種前所未聞的疾病不斷出現(xiàn),每天地球上成百上千的物種滅絕,科學(xué)家們?cè)诓粩嗟厮伎贾粋(gè)問(wèn)題:這些現(xiàn)象究竟給人類(lèi)什么啟示?
爺爺奶奶常和我講,他們小時(shí)候的天空多么地藍(lán)、河水多么地清、飯菜多么地香,講得時(shí)候,他們的臉上寫(xiě)滿了眷戀。是啊,大自然永遠(yuǎn)是公正無(wú)私的',不管是兇猛的老虎還是弱小的螞蟻,它們都因一條看不見(jiàn)的生物鏈相互依存,共同繁衍;烈日炎炎的夏天,大自然為人類(lèi)提供了清涼解暑的各種瓜果;白雪皚皚的冬天,大自然又用秋天的累累收獲幫助人類(lèi)度過(guò)萬(wàn)物蕭瑟的寒冬。這就是大自然的平衡之道,也是作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)應(yīng)該永遠(yuǎn)遵循的生存之道。
現(xiàn)在,人類(lèi)正在不斷地破壞著大自然的平衡,人類(lèi)失去了對(duì)大自然應(yīng)有的尊重,大自然也不斷給人類(lèi)警告。如果我們?cè)俨环词,約束自己的行為,自然資源枯竭的一天終會(huì)來(lái)臨,那就是地球和人類(lèi)的末日!就像中央電視臺(tái)公益廣告說(shuō)得那樣:地球上的最后一滴水就是我們的眼淚!
生存的作文6
在繁忙的生活中,小超市已生活中缺少的一部分。
它之能在的生活中立于不敗之地,必有其生存。
在,的身邊,超市可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。是大超市,小超市,包括大賣(mài)場(chǎng)應(yīng)有盡有。但最又最貼近生活的莫過(guò)于小超市。OK,出門(mén)3分鐘到,而大超市和賣(mài)場(chǎng),10分鐘也別。并且在結(jié)贏大超市是排隊(duì)如長(zhǎng)龍,但對(duì)小超市而言,卻得天獨(dú)厚的`優(yōu)勢(shì),可以隨到隨結(jié)。這可大大了上班族,也了我。
記得期末考試的前,我急于復(fù)習(xí),但考試用品是必少的,理所,我毫不憂郁去了小超市。價(jià)格是偏高了一點(diǎn)(與大超市相比),但有限,再說(shuō)“寸金難買(mǎi)寸光陰”,這點(diǎn)足以說(shuō)明它的便利。再加上小超市的服務(wù)并非單一,五花八門(mén),龍服務(wù)。
小超市小而精,又多,使其更有生存之力。
,小超市的生存既是獨(dú)一無(wú)二,又是多種多樣。但顧客,顧客思而想,以顧客而便利,的發(fā)展。
生存的作文7
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒要百花齊放,只有吸收陽(yáng)光雨露,人只有學(xué)會(huì)生存,才能叩響彼岸成功的大門(mén)。
有一天,爸爸出差了,媽媽去上班了,家里就只有孤零零的我。早晨,我吃好媽媽為我準(zhǔn)備的早餐,就去做作業(yè)了。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到中午了。那我的午飯?jiān)趺崔k呢?正當(dāng)我一愁莫展的.時(shí)候,耳邊響起輕脆的電話聲,原來(lái)是媽媽打來(lái)的!瓣戝|啟,今天中午,我和爸爸都不在,你要自己做飯了,冰箱里有面條,你按照我說(shuō)的步驟一步步操作下去!蔽野凑諎寢尩闹笇(dǎo),先打開(kāi)煤氣筒的開(kāi)關(guān),然后順時(shí)針擰煤氣灶的開(kāi)關(guān),只見(jiàn)火苗迅速竄了起來(lái),我在鍋里倒了兩碗冷水,過(guò)了兩三分鐘,水就沸騰了,這時(shí)候面就可以下鍋了,等到再次沸騰的時(shí)候,面就可以起鍋了。一碗熱氣騰騰的面出爐了,心中充滿了無(wú)比的成就感。我?jiàn)A起面條,用嘴吹了幾口氣就急忙塞進(jìn)嘴里,啊呀!怎么沒(méi)味啊,原來(lái)忘記放鹽了!但這是第一碗自己燒的面,我還是吃的不亦樂(lè)乎啊!
生存的作文8
因?yàn)槲覀兠總(gè)人的生命只有一次,所以我們的生命才會(huì)顯得如此的珍貴。因?yàn)槲覀兠總(gè)人的生命只有一次,所以我們要珍視自己的生命。那么生命珍貴,我們又如何去珍視它呢。答案是很簡(jiǎn)單的,那就是學(xué)會(huì)生存。
還記得以前,在電視上,雜志上看見(jiàn)什么綁架案,搶劫案,都覺(jué)得這是跟自己遙不可及的`,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個(gè)想法都得到了否定。
新聞講的是:一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護(hù)措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
這件事,讓我至今記憶猶新,一個(gè)僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機(jī)靈,小小8歲女孩都能有這么強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個(gè)年頭,卻連這8歲女孩的一點(diǎn)機(jī)智都沒(méi)有。
回首自己的成長(zhǎng)道路,我發(fā)現(xiàn)自己是幸福的。但是面對(duì)著這份幸福,我們仿佛就像是溫室里的一朵花兒,如果被丟棄在自然環(huán)境中,就有可能很快地就會(huì)失去自己的生命。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,這樣不管我們經(jīng)歷怎樣的自然環(huán)境,我們依舊可以頑強(qiáng)地存活下來(lái)。
生存的作文9
一天,太陽(yáng)火辣辣地掛在天空。在一座高高的大山下,有一片快被砍光的森林。泉水從山上流到山下的`一條小川。動(dòng)物們正在森林里的小川旁開(kāi)會(huì),他們已經(jīng)感到很難生活下去了。
小鹿首先開(kāi)口了:“人類(lèi)現(xiàn)在太厲害了,又有槍?zhuān)钟信凇N覀冸m然跑得很快,但還是逃不過(guò)獵人的槍口!毙⊙嘧诱f(shuō):“過(guò)去我常住在農(nóng)村,經(jīng)常與青蛙進(jìn)行歌唱比賽,可現(xiàn)在青蛙都被人們捕捉了,與青蛙比賽已經(jīng)很不容易了!兵B(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地說(shuō):“是啊,現(xiàn)在已經(jīng)很難看到青蛙兄弟了。”一條小魚(yú)從小川里游過(guò)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在,我除了能呆在這條小川里,其它地方再也不敢去”。一只烏龜爬上一塊大石頭,大口大口地喘著粗氣說(shuō):“我和你一樣,水里太臟了!毙⊙嘧訉(duì)大家說(shuō):“我們搬家吧,離開(kāi)這個(gè)地方!
可我們搬到哪里去呢?”動(dòng)物們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。
不知什么時(shí)候,一個(gè)小男孩乘舟來(lái)到會(huì)場(chǎng),躲在一個(gè)大石頭后面。小動(dòng)物們的話,小男孩都聽(tīng)見(jiàn)了。他走出來(lái)對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“你們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)祟?lèi)也受到威脅。我們應(yīng)該再次和你們友好,保護(hù)我們的家園!毙(dòng)物都高興得跳了起來(lái):“讓我們一起去行動(dòng)吧。”
生存的作文10
每一個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存,自我保護(hù),即使是自己一個(gè)人,也要勇敢地活下去。
我在電視上看見(jiàn)過(guò)許多有關(guān)火災(zāi)的新聞;鹉o(wú)情,當(dāng)你被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防員救助的時(shí)間里,如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效地自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為自己的'生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備,危難關(guān)頭才能應(yīng)對(duì)自如,從容逃離險(xiǎn)境。
在公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),不要慌張,要冷靜,有序的撤離火場(chǎng),由于火災(zāi)煙具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過(guò)濾的作用。
當(dāng)你是在家中遇到火災(zāi),一樣要用濕毛巾捂住口鼻,由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn);饒(chǎng)切勿輕易跳樓!在萬(wàn)不得已的情況下,住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生。但要選擇較低的地面落腳點(diǎn),并將床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物……
火災(zāi)是經(jīng)常發(fā)生的,但只要掌握自救方法,就能逃生。
生存的作文11
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的哲理:草原上,綿羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,小魚(yú)擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要學(xué)會(huì)生存。生存之道有很多,如:在生活中我們?nèi)绻軅,?yīng)及時(shí)找的大人,來(lái)想辦法,而不應(yīng)該不管了。如果大人不在,因該想辦法自救。
記得一次,我出去玩,走得太急,腳跘在石頭上而摔倒了。當(dāng)時(shí)因太疼了,淚珠不聽(tīng)指揮地通過(guò)眼眶留出來(lái)。我想起了拉克司內(nèi)斯在《冰島之鐘》里說(shuō)的“眼淚無(wú)法洗去痛苦”。便擦干眼淚,一瘸一拐地回到家里,我脫下鞋和襪子一看,嚇了一大跳,傷口非常嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)父母不在家,我只能忍痛去找創(chuàng)可貼。先接了點(diǎn)水,用水輕輕的往傷口上撒;讓后我慢慢拿著毛巾將傷口擦干凈;接著及時(shí)地把創(chuàng)可貼貼上;到了晚上,媽媽無(wú)意中看到了我受傷的傷口,我對(duì)媽媽說(shuō)傷口已經(jīng)處理好了。媽媽驚奇地問(wèn):“你是怎么處理的?”我把處理的過(guò)程詳細(xì)的匯報(bào)給媽媽!安诲e(cuò)嘛。”夸我掌握了一點(diǎn)生存技巧,并讓我平時(shí)多掌握一些生存技巧。
由此可見(jiàn),在這個(gè)社會(huì)中,學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存,就像深海里的'魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的老鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔。那么,我們一定得學(xué)會(huì)生存。
生存的作文12
今年寒假,父母不在家,我一個(gè)人在家,因?yàn)闆](méi)有大人在,所以我學(xué)會(huì)了生存。
寒假期間,我一個(gè)人在家里做作業(yè),中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧,我學(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開(kāi)煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過(guò)了一會(huì)水冒了很多泡泡,聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi),于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi),過(guò)了一會(huì),面有點(diǎn)軟時(shí)再把調(diào)料放了進(jìn)去,用筷子稍微和一下,等水再開(kāi)時(shí),就把閥門(mén)關(guān)掉,按照媽媽說(shuō)的,把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來(lái)特別香。
那天我學(xué)會(huì)了生存,以后父母不在家時(shí)就可以自己用煤氣做點(diǎn)吃的了,不再依靠父母自己學(xué)著做些力所能及的事情,一點(diǎn)點(diǎn)提高自己的自理能力,這是我這個(gè)假期的主要任務(wù),我想對(duì)于我以后的'生活也會(huì)有很大的幫助。
生存的作文13
這次科學(xué)課上老師讓我們觀察蝸牛。今天一大早我就來(lái)到學(xué)校抓蝸牛了,我翻開(kāi)一片碧綠的草叢,看見(jiàn)一只蝸牛在爬,我趕緊抓住了蝸牛,仔細(xì)觀察起來(lái),這只蝸牛的頭圓圓的,上面有四只觸角。兩根帶眼睛的觸角問(wèn)題向上豎著,還一擺一擺的,活像兩根天線。它的身體是棕色的,又軟又細(xì),背上還有一條土黃的.條紋。它的殼上是淡黃色的,上面有許多深黑色的小黑點(diǎn),可漂亮呢!
我找來(lái)一個(gè)廣口瓶,先鋪上一層粗沙,然后鋪上一層潮濕的土壤,再放進(jìn)幾條樹(shù)枝和幾片落葉,一個(gè)溫暖的家就這樣形成了。每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食,等二天早上把食物殘?jiān)幚砀蓛。蝸牛長(zhǎng)得很慢,喂了好幾天都不見(jiàn)它長(zhǎng)胖,蝸牛膽子也很小,只要我一碰瓶子,它的頭就縮進(jìn)去了,只有在晚上它才會(huì)悄悄地出來(lái)“散步”,可悠閑了。
蝸牛不光膽子小還很小氣。據(jù)說(shuō)很久很久以前,蝸牛的殼和身體是分開(kāi)的,突然天上烏云密布,下起了傾盆大雨,蝸牛就鉆到殼里去了,接著有許多小動(dòng)物想借它的殼躲雨,可是蝸牛不肯,雨停了蝸牛怕小動(dòng)物來(lái)?yè)屗臍,所以蝸牛就把它的殼每天背在身上,慢慢地,慢慢地粘住了身體。你說(shuō)蝸牛小氣不小氣。
生存的作文14
“生存”對(duì)于許多人而言是陌生的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,在我7歲那年,我經(jīng)歷了一次前所未有的恐怖而驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,但從這次經(jīng)歷中,我明白了生存的意義。今天,我向大家一一道來(lái)。
那天晚上,我跟隨著外婆和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)游玩,在廣場(chǎng)上,各種各樣的玩具映入我的眼簾,幼稚的我對(duì)那玩具釣魚(yú)十分有興趣,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著玩具,外婆看出了我的'心思,便在我的苦苦哀求下答應(yīng)了我,我高興的不得了,我飛快地跑到玩具邊,老板娘看見(jiàn)了我,把我拽到了那里,等我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),便不見(jiàn)了外婆,心急的我便立馬哭了出來(lái),我一邊走一邊哭,不知不覺(jué)的走到一座賓館,我走了進(jìn)去,里面叔叔阿姨看見(jiàn)了我,立馬走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小姑娘,你找誰(shuí)?”我結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)阿姨說(shuō):“我……我找……找外婆!卑⒁搪(tīng)見(jiàn)了,發(fā)現(xiàn)我走丟了,便問(wèn)我:“那你知道你外婆的電話嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便把外婆電話告訴了阿姨,便找到了外婆。
事情離現(xiàn)在已經(jīng)有有6年只多了,可我還記憶猶新,假如當(dāng)時(shí)我不記得外婆的電話,那后果將會(huì)是怎樣呢?
生存的作文15
生活像一縷煙火,在短暫的“綻放”后,就會(huì)消失在我的眼前。
在電視機(jī)上,我聽(tīng)到過(guò)許多關(guān)于安全的事例。維吾爾族姑娘用冷靜的頭腦,救了五個(gè)同學(xué)的性命,這個(gè)故事深深震撼了我。
小時(shí)候,“生命”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分朦朧的,并不知道其中的奧秘。長(zhǎng)大后,“生命”對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一切的起源。有了生命,我才能欣賞美麗的'風(fēng)景,才能聆聽(tīng)風(fēng)的聲音,才能感受學(xué)習(xí)的魅力。如果沒(méi)有了生命,那么,美好的一切將不復(fù)存在。生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)如此重要,那我應(yīng)該如何保護(hù)生命呢?
我認(rèn)為,至少應(yīng)該保持冷靜,不讓恐懼的心理沖昏了頭腦,然后想辦法脫離困境。
“珍愛(ài)生命”這四個(gè)字是從小老師告誡我們的,但當(dāng)時(shí)的我并不理解。現(xiàn)在,我明白了生命對(duì)于我的重要性,所以,讓我們每一個(gè)人都盡力保護(hù)自己的生命,感受一切的美好!
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