圣誕老人五年級作文(精選10篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的圣誕老人五年級作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕老人五年級作文1
今天晚上,我在一個阿姨家見到一棵美麗的圣誕樹。這棵圣誕樹又高又大,有兩米多呢。墨綠色的枝椏上掛著許許多多的小掛飾:有紅通通的蝴蝶結(jié);有面帶微笑的小圣誕老人;還有晶瑩剔透的雪花……然而,這棵樹最吸引人眼球的地方是它那會發(fā)光的“葉子”。只要將燈關(guān)上,再把圣誕樹底部的開關(guān)打開,便可以欣賞到美侖美奐的火樹銀花了。只見葉子散發(fā)著五彩斑斕的色彩,由銀變紅,由紅變藍,由藍變紫……令人眼花繚亂,目不暇接!那絢麗的色彩就好像夜空中燃燒的煙花,這里一朵,那里一束。
站在這棵圣誕樹前面,我不禁回想起幼兒園中班時的很讓我難忘的事。
那天中午,老師正在給我們講述圣誕節(jié)的故事,小朋友們都在認真的傾聽。只有我一個人無聊地用手托著頭,一副事不關(guān)已的樣子,因為我已經(jīng)知道世界上根本沒有圣誕老人。突然,門響了,我好奇地往那里看去,心想:我們上課的時候,誰會來呢?
老師打開了門,我們所有的小朋友都驚呆了,門口站著一位留著長長的白胡子,戴著紅帽子,穿著紅衣服,背一個大大的紅口袋的老爺爺,“這不是圣誕老人嗎?”我大聲地喊了起來。同學(xué)們也都驚訝地張大了嘴巴!笆フQ老人真的駕著馬車來到我們班了!”整個班級里突然興奮了起來。
這位“圣誕老人”滿面笑容地向大家揮了揮手,說:“小朋友們,我是圣誕老人,我來給小朋友們送禮物來了!”同學(xué)們紛紛地圍了上去,向圣誕老人問好,圣誕老人摸著每一個小朋友的頭,問他們的心愿是什么?在收到“圣誕老人”的禮物后,同學(xué)們都興奮地交談了起來。彼此都在問為什么圣誕老人這么懂得他們的心思,禮物都很符合他們的心愿呢?我正在想著我會收到什么禮物呢?而此時,“圣誕老人”已悄然來了我的身邊。
“小朋友,你叫什么名字?”“圣誕老人”問。我有些茫然,但更是激動,大聲地說出了我的名字:“我叫晁夏方舟!”“好,方舟,這份禮物是給你的,喜歡嗎?”“圣誕老人”從布袋里摸了半天,居然拿出了一個小型的拼裝賽車”哇!“圣誕老人”太了解我了。他是怎么知道我那陣子正瘋狂地迷戀拼裝賽車呢?
后來,我才知道那位“圣誕老人”是我的爸爸裝扮的,在那年的圣誕節(jié)后,我永遠地相信了圣誕老人那個美麗的傳說,因為,在我的心中,圣誕老人就是我的爸爸。
圣誕老人五年級作文2
夢中,一陣風(fēng)拂過,您將孩子們的心愿送到他們期待的長筒襪里。早晨,每一個孩子都揚起了嘴巴,窗外,長長的印跡和凌亂的腳印使?jié)嵃谉o瑕的雪地充滿了神圣……
神圣的白雪,神圣的雪橇,神圣的您,您的一切都讓我向往。圣誕老人,請問您能將雪橇借我騎騎嗎?平安夜,我攜著心中的愿望走進夢鄉(xiāng)。您說,可以。
您將雪橇送給我,并囑咐我在太陽升起時將禮物送給每一個可愛的孩子,我點點頭,便向雪橇走去。
閃著銀光的雪橇雖說已休息一年,但仍然一塵不染,那優(yōu)美的姿態(tài)形成一條獨一無二的弧線,嶄新的坐椅下堆滿了精心包裝好的禮物。幾只活蹦亂跳的馴鹿牽著根雪橇上的銀絲。一切都像是藝術(shù)家最好的作品!我小心翼翼登上雪橇,許多只馴鹿涌到我身旁,我簡直不敢相信這雪橇今夜是我的!我撫摸著馴鹿們?nèi)彳浀拿l(fā),整了整禮物,然后就上路了。
千萬盞燈熄滅了,千萬只眼睛閉上了,千萬個夢想即將由我去圓滿。興奮和壓力一齊冒了出來。
時間只有幾小時,我首先向媽媽爸爸的臥室走去。他們沒有放長筒襪,因為他們認為他們長大了,歡樂就留給孩子們吧。但他們不知道,孩子們希望實現(xiàn)愿望,更希望他們實現(xiàn)愿望,因為他們是這世上最偉大的人。我送了一幅畫兒給他們,那是我捧著禮物送給他們的樣子。
幾秒過去了,幾分鐘過去了,幾小時過去了。該給下一種人送禮物了。我想了想,那引動需要關(guān)愛的小乞丐更夢想收到禮物,因為他們的自尊受到傷害。我走到一棵松樹旁,只見小乞丐正蜷縮在樹旁睡覺。松樹上用幾塊撿來的花布裝點著。樹下除了他,再沒有其他東西了,因為沒有人為他送禮物,自己更沒有錢買禮物。我找了一套暖和的衣服,放到光禿禿的松樹下。希望他在中微笑。
剩下兩小時,我抓緊時間給每一個一邊睡一邊笑的孩子送去一份禮物。
終于,曙光擠出濃云,我乘著雪橇回到圣誕老人身邊。圣誕老人見我滿頭大汗,心滿意足地笑了。他又拿出一份比任何禮物都精致的盒子,把他獎給我。我搖搖手,說:“爺爺,您已經(jīng)送給了我一件無價之寶——奉獻!這輛雪橇帶我環(huán)游世界,更帶我走進美麗!”
圣誕老人意味深長的點點頭,把我升為他的繼承人!
圣誕老人五年級作文3
“希望圣誕老人能給我一份好禮物!”
“希望能夠看到圣誕老人的樣子!
圣誕老人在雪山準備禮物。表面上很欣喜,但他感到了疲憊。越來越多的國家都有了圣誕節(jié),越來越多的孩子都希望能拿到禮物,而自己卻越來越忙,他要給太多的孩子準備禮物了。有好多次,他都不想再做圣誕老人了,但每當想起有好多孩子都在等他的禮物,每當想起孩子拿到禮物時那滿足的笑容,他不得不做。
“上帝啊,請今年放我一天假吧!”圣誕老人終于累得不行了,他虔誠的祈求善良的主。
上帝出現(xiàn)在了,他溫和的問圣誕老人:“你都干了這么久了,怎么今年突然不想做了?你可別忘了還有很多孩子等著你的禮物!
圣誕老人哀嘆一聲,“萬能的主啊,你知道嗎,現(xiàn)在越來越多的國家都有圣誕節(jié)了,我要在一夜之間給那么多的孩子送禮物,時間不夠!”
“你不是還有圣誕狗狗嗎(圣誕狗狗是電影《圣誕狗狗》中的人物)?”上帝問道。
圣誕老人摸摸額頭,說道,“上帝啊,您有所不知,圣誕狗狗現(xiàn)在不在雪山!
“好吧。你今年就休息一天吧!鄙系壅f完就回到了天國,因為他也有很多工作要做。
全世界的孩子都沒拿到圣誕老人的禮物,個個都很傷心。
“圣誕老人不要我們了!爸爸媽媽,我做錯了什么了嗎?”
“嗚~~是我不乖,我不該考試考那么差。圣誕老人不要不給我禮物了!”
“圣誕老人是壞人!”
孩子們的聲音傳到了圣誕老人的耳邊,圣誕老人一驚,“孩子們怎么有那么大的反應(yīng)?”
上帝再次出現(xiàn)在圣誕老人的面前,“圣誕老人,你知道嗎,全世界的孩子都在哭泣,原因是因為你沒給他們送禮物。”說完,將手一揮,一幅畫出現(xiàn):有好好多的人都猶如行尸走肉,他們給自己的孩子說得最多的一句話是“孩子,別相信有圣誕老人這種話!”
圣誕老人不可置信的看著上帝,上帝像明白他的心思般說道:“就是因為你今年沒給他們送禮物,才是他們不相信圣誕節(jié)!
“那我該怎么辦?”圣誕老人焦急的問道。
“去給孩子們送禮物吧?梢匝a救的!闭f完,上帝走了。
圣誕老人這次一家一家的去送禮物,并在每份禮物的包裝紙上寫上一句話:孩子們,對不起。我記錯日子了,請原諒!”
“圣誕老人想起我了!”
“我一定要考試考好好的!”
“我愛圣誕老人!圣誕老人是好人!”
在雪山上的圣誕老人聽到孩子們清脆的笑聲,露出了溫暖的笑
圣誕老人五年級作文4
你有試過收到“圣誕老人”的禮物嗎?我有哦!而且是放在一個紅色的大襪子里。襪子上有一個可愛調(diào)皮的圣誕老人像,而襪子里就有一個可愛的圣誕實物!
圣誕節(jié)早晨,爸爸的電話把我叫醒,當我微瞇著眼,伸手拿電話時,卻摸到了個毛毛的東西,睜眼一看,是只襪子,一只紅色的襪子!我連忙接了電話,安定下心來,按捺住狂跳的心。
后來,我從襪子里拿出一個音樂盒,媽媽說,那是圣誕老人送給我的,他希望我開心時,看看音樂盒,變得更快樂;不開心時,看看音樂盒,變得快樂!
我裝作很相信童話的小孩一般,一個勁地點頭,而心里暗暗地匿笑,誰不知道那圣誕老人就是爸爸媽媽你們兩個呀!
還記得昨天平安夜的晚上,我們?nèi)トf象城看“巨大”的圣誕樹,本以為有多大,多美,一看才知道,也不是很壯觀。但我們這一家三口并不覺得失望,反而興致勃勃地討論圣誕樹的用處,圣誕老人以及圣誕襪子禮物。
我跟媽媽講著掛在圣誕樹的禮物與在圣誕襪子里的禮物的區(qū)別,我特別說道,裝在紅襪子里的是圣誕老人穿著厚厚的紅衣,騎著龐大但輕盈的麋鹿雪橇,從煙囪里爬下來送給小孩的禮物,不過憒憾的是現(xiàn)代城市里沒有供圣誕老人進出自如的煙囪。
雖然沒有煙囪,但我們有門,我們小孩心里仍希望有這么一個胖乎乎的圣誕老人從門里過來,在我床頭掛上一個襪子,里面裝著禮物……
我見到圣誕老人,一定會從床上跳起來,抓住他的袖子不讓他走,但也許他一下子就消失不見了吧?
我家沒有胖乎乎的圣誕老人,但是有兩個與我朝夕相處,一男一女,還戴著一副眼鏡的“圣誕老人”。他們是“冒牌貨”,但在我心里,他們是“正版”的,是世上最可愛、最慈祥的,是年輕的圣誕老人,而他們送的禮物也是世上最好的,最有用的,最溫暖的!
而我想,天那么冷,圣誕老人的腳一定很冷吧?我調(diào)皮地眨眨眼,有了個決定……
家里沒醋了,我爭著去買醋,我望望腳上的綿拖鞋,笑了。
我飛奔去超市,買了醋后,來到拖鞋專柜,一次次把手伸進那一雙雙棉拖鞋里,試著保暖程度。我挑了雙最暖,最可愛、漂亮的女式棉拖鞋,但卻找不到男式的,我不禁大呼:“遺憾吶!”
買了單,我又飛奔回家,嚷著要媽媽試拖鞋,不大不小,正合適!我滿意地笑了……
還有一位“圣誕老人”的腳還冷著呢!不過,我相信,沒關(guān)系。因為,天氣再冷,有了愛,一切都舒適,溫暖!
圣誕老人五年級作文5
伴隨著鈴兒響叮當?shù)臉非,圣誕老人駕著馴鹿雪橇滿載著禮物來了!十二只馴鹿歡快地跳躍著,馴鹿魯?shù)婪驅(qū)ε赃叺耐榍鸨忍卣f道:“喂!伙計!你們能不能賣點力!瞧你們一個個懶洋洋的樣!”丘比特聽了可不高興了,翹起了嘴巴,嘟囔:“誰偷懶了!你才偷懶了呢!”兩只馴鹿爭執(zhí)了起來,相互不肯謙讓,索性帶著自已的隊伍朝不同的方向飛奔起來!稗Z——”一聲巨響,一車的禮物嘩嘩地從車上滾落下來,也把圣誕老人從雪橇上震了下來!圣誕老人被這突如其來的狀況嚇懵了,一屁股坐在雪地上,半天不能動彈!
本來優(yōu)哉游哉地他正盤算著給小朋友們送啥禮物呢!圣誕老人望著馴鹿,馴鹿都不好意思地垂下了頭。老人小心翼翼地拭去禮物上的灰塵,對馴鹿說:“孩子們!在我的眼中你們個個都是好孩子,在工作中不能逞個人的威風(fēng),我們都是這兒的一分子,缺了哪個都不行,我們只有共同努力才能盡快地把這些禮物送給那些翹首期盼的孩子們,這才是我們需要做好的!你們說對嗎?”馴鹿們默默地收拾好雪撬,整裝待發(fā)!
圣誕老人端坐在雪撬上,臉上露出了幸福而慈祥的微笑,他似乎看到了小朋友們一張張期待的笑臉,和收到禮物時歡呼雀躍的表情,十二只馴鹿齊心協(xié)力地一路飛奔,叮叮當當?shù)拟徛曧憦卮蟮亍?/p>
圣誕老人五年級作文6
小時候,我就經(jīng)常抬頭仰望湛藍的天空,幻想我成為了圣誕老人,駕著馴鹿給孩子們送去祝福,為大家?guī)須g聲笑語,讓寒冷的冬天變得溫暖起來。
假如我是圣誕老人,我要拎著滿滿一袋禮物,爬到每戶人家的屋頂,把袋子放下來,然后,把孩子們喜愛的禮物放進長襪中。你可以想象明天早晨起床,所有的孩子都得到了自己喜愛的禮物,他們該多開心呀!
假如我是圣誕老人,我不管是高、是矮、是胖,還是瘦,只要想要的東西我都會給你們送去,不管這個冬天有多寒冷,我都不會退縮。
假如我是圣誕老人,我會把留守兒童需要的父愛母愛悄悄放進他們的夢中?梢韵胂,明天他們會說:“昨天夢到爸爸媽媽了!”他們臉上洋溢著幸福的微笑。
假如我是圣誕老人,我會把所有病魔都趕走,讓那些被病痛折磨的人們都變得健健康康,不再每天都生活在痛苦之中
假如我是圣誕老人,我會為殘疾的孩子輕輕托夢,在美好的.夢中,他們都是健全的人。不再孤獨寂寞。明天早晨起床,他們一定會把自己當作一個健全的人和朋友們談天說地。
假如我是圣誕老人,我會悄悄的抱起每一位生活在戰(zhàn)爭硝煙中的孩子,把他們帶向一個正在歡度平安夜的聚會中,你可以想象明天早晨他們會在和平鴿的保護下,度過一個最愉快的圣誕節(jié)!
圣誕老人五年級作文7
我盼望已久的圣誕節(jié)終于來臨了,我已經(jīng)把接收圣誕老人禮物的襪子準備好了!
從我記事起,每年圣誕節(jié)這天都會收到圣誕老人的禮物,并且媽媽都會在圣誕節(jié)之前問我:“寶貝,你想要什么禮物?我給圣誕老人送信讓他來給你送禮物!蔽叶紩J真地回答,因為我迫不及待地想得到我喜歡的禮物!
現(xiàn)在,我慢慢長大了,看了關(guān)于圣誕節(jié)有關(guān)的故事,一次我就問:“媽媽,圣誕老人到底存不存在?爸爸說,每年平安夜都是您把禮物放到我的襪子里的。”媽媽笑著回答說:“的確是我放的,但是我已把你的愿望告訴了圣誕老人,他說‘你的女兒太棒了,是個好孩子,一定幫她實現(xiàn)這個愿望’,就讓我把禮物放到你準備的襪子里,而且還讓我送你一個大大的平安果,希望你天天平安,快樂成長,做個人人喜歡的好寶貝!甭犃藡寢尩脑,我心里有一股暖流在暗暗地涌動,知道媽媽在借用西方美麗而且有著神話般魅力的故事來滿足我的愿望,希望我能天天快樂。
媽媽年年如此,不辭辛苦地準備著一切,讓我的童年充滿了幻想和渴望以及從中得到的激勵。我真的好感激我的媽媽!
在圣誕節(jié)來臨時,我要寫封信放在媽媽的枕頭下,寫下我對媽媽的祝福和感恩。
不知你喜歡不喜歡過圣誕節(jié),反正我喜歡,今年的圣誕節(jié)對我來說非常有意義。因為我獲得了很多很多,不僅僅是禮物和快樂,更讓我明白了媽媽愛我的那份心意。
圣誕老人五年級作文8
圣誕老人:
您好!
我叫林晨祎,是一名五年級的小學(xué)生。您一定記得我,因為每個小朋友都是您愛護的“寶貝”。更別說我是您的忠實“粉絲”了。
每年您到我家給我送禮物,一定會看見在我房間的床頭有您大大的“光輝形象”日夜守護著我。他頭上帶著三角形的紅色帽子,帽沿是白色的,濃密的胡須長長的,潔白如雪,身上穿著一件紅色的棉襖,肩上馱著一個紅色的大袋子,腰上系著寬大的皮帶,腳上穿著皮靴,笑瞇瞇地看著我,樣子很慈祥,很和藹。我有時候還會給他修剪胡須呢!圣誕節(jié)到了,我會在房間掛上有您形象的節(jié)日燈,一閃一閃地照亮我的睡房,也是我盼著您快來的忐忑心情。
這個暑假我在外婆家寫作業(yè),天氣很熱,但我過得還挺休閑的。和弟弟妹妹們玩一些幼稚的游戲,一起吃牛排吃披薩,還去看了我一直很想看的3D電影,去游泳館游了泳。暑假生活可是很豐富多彩的哦!您在國外過得好嗎?圣誕小精靈們都玩得開心吧!想起您,我想起了冬天,想起了和小伙伴們一起堆雪人的情景。大家先一起堆兩個雪球,一個大,一個小,再把大的放下面,小的放上面,在小雪球上插一根胡蘿卜,做雪人的尖鼻子,再按上兩個黑紐扣當眼睛,然后在雪人身邊靠上一把掃帚。一個俏皮可愛的雪人就做好了。盡管手腳凍得發(fā)麻,但那快樂的時光是我每年都熱切盼望的。
冬天快點來吧,您快點來吧!和我一起堆雪人!
祝您:身體健康!
想您的xxx
圣誕老人五年級作文9
這天夜里,大雪紛飛。
在暴風(fēng)雪里,隱隱約約能看見一個坐在裝滿禮物的小雪橇中的老人,前面是一頭圍著圍巾的老麋鹿,艱難地在風(fēng)雪中走著。
老麋鹿一邊半瞇著眼睛,一邊吃力地向前邁著步子,它問:“圣誕老人,你也知道,我的老骨頭快散架了!能不能休息一下呀?”圣誕老人擦了擦被雪覆蓋的手表,看了一下,無奈地說:“對不起啊老兄,現(xiàn)在我們還有三個孩子沒送禮物呢,你看這就差幾個小時就要到天亮了,一年只有一次圣誕節(jié)呢!沒送成功,孩子們很失望的!崩削缏共煌5鼗蝿幽X袋,說:“哎,我可不像以前年輕力壯了,走這風(fēng)雪路啊,也支撐不了多久了!笔フQ老人回答:“老兄啊,真是對不起嘍!我們倆都經(jīng)歷了多少個風(fēng)雪夜啊,不是都走過來了嗎?你就堅持一下,咬咬牙,很快就到了,我可不能辜負了孩子們對我的希望!”老麋鹿無力地說:“好吧,不過回去你得給我做多點吃的!你不想我這老骨頭被風(fēng)吹斷吧?”“好好好!答應(yīng)你!”
圣誕老人和麋鹿仍在風(fēng)雪交加的夜里一步一步地前往孩子們的家。
可是他們沒有聽到,孩子們在床邊已經(jīng)聽到了他們的對話,流下了感動的眼淚……
圣誕老人五年級作文10
親愛的圣誕老人:
您好!
好吧,今天不是圣誕節(jié),不過,幾個月后圣誕節(jié)就到了嘛!在這里,愿您在2019的圣誕可以送出所有的禮物哦!
為了表達對您每天千里迢迢來送禮物的感謝,我今天也來給您送幾份禮物,希望您喜歡!
首先,我得送您一個既美觀又質(zhì)量一級棒的大布袋。原因其實很簡單,在那些各式各樣,五彩繽紛的圣誕老人畫像上,您總是背著一個縫著N塊補丁的紅布袋,真得一點兒也不美觀好嗎!想必您買布袋時一定沒有仔細挑選,否則這樣劣質(zhì)產(chǎn)品怎么會出現(xiàn)在您手上呢?因此,一個質(zhì)量一級棒的全新布袋也許能讓您的工作有一個質(zhì)的飛躍。什么?還是擔(dān)心布袋不好?啊哈,我也想到了這一點,所以呢,我買了5個不同款式的布袋,供您挑選。怎么樣?我做事還是讓您放心的吧?
其次,您應(yīng)該需要一套最大碼的長袍。為什么呢?您想想,您那驚人的啤酒肚已經(jīng)快把衣服撐破了,簡直不忍直視。啥?已經(jīng)撐破了?哦,那就更需要了。在這兒,我真心勸您一句:“減減更健康”!
圣誕老爺爺,放心吧。禮物我已派人送去。并且,我還專門請那人在圣誕夜準時送到您手中,讓您也體驗一下收到禮物的快樂。哦,對了,對了,我那份禮物,也一定要送來哦!
來自寧波的小學(xué)生李xx
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