寫圣誕節(jié)的作文300字(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文300字(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文1
在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨,勝過(guò)其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
在某一年的圣誕節(jié),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽(tīng)到了有人推門的聲音,知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開眼睛往他那瞧去,結(jié)果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了,我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢,買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當(dāng)一次圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……
期盼著圣誕快點(diǎn)到來(lái),我想今年的圣誕節(jié)會(huì)是一次很有意義的經(jīng)歷。
圣誕節(jié)的作文2
圣誕節(jié)來(lái)到了,校監(jiān)送我一桶地圖。
空閑時(shí),我把拼圖一打開,哇!有一千塊呢!我又看了看示意圖,這些拼圖拼起來(lái)的都是臉譜,這些臉譜有的笑,有的板著臉,有的做出好像很生氣的樣子。有黃色的典韋、深紅色的后羿、淺紅色的穎考叔、白色的周太而且,這些拼圖的形狀比別的拼圖的形狀也不一樣,一般的拼圖形狀都是兩個(gè)對(duì)邊凹下去,兩個(gè)對(duì)邊凸起來(lái),而這些拼圖的形狀不僅有這些,有的凸出三個(gè);有的全凸出來(lái)了;有的凹下去三個(gè);有的全凹下去了,這些圖還有非常多的顏色,有紅、黃、藍(lán)、白、綠等等幾種顏色。
媽媽看到了,說(shuō):我們來(lái)把這些拼圖分一下類吧!于是,媽媽就去分類,我看著看著,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色最顯眼,就想:我就先來(lái)拼這個(gè)藍(lán)色的雷震子吧!于是,我拿幾塊看起來(lái)有同樣構(gòu)造——都有黑色直線的拼圖拼了起來(lái),首戰(zhàn)告捷、不一會(huì)兒我就把胡子拼好了,我非常高興,又接著往上拼,很快的兩只眼睛也拼好了,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,看我多厲害!拼好藍(lán)色后,我又去拼另一幅肉色的,可這肉色的不那么順暢,我拼了幾次,就想放棄,可那些小臉譜好像在朝著我喊:不要讓我們沒(méi)有臉呀,人要臉,樹要皮!我就又費(fèi)力的又拼起來(lái)了。
我把拼圖拼好了,一個(gè)個(gè)生龍活虎的臉譜望著我,我好高興呀!
圣誕節(jié)的作文3
神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開心也驚訝!那是一份我意料中沒(méi)有的禮物,而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個(gè)貴重的禮物-----書。書,是知識(shí)的海洋,也同樣是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的東西!
那次,馬老師讓我們?cè)谝粋(gè)本子上寫出我們最大的愿望,我寫了我要一本冰心的小說(shuō),寫完后大家都很激動(dòng),你問(wèn)問(wèn)我寫了什么,我問(wèn)問(wèn)你寫了什么,并想著發(fā)禮物的時(shí)候會(huì)不會(huì)有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的,星的多少就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的見(jiàn)證。作業(yè)好的加一顆,早讀好的加兩顆作文好的加五顆……
果然,發(fā)禮物的那一天有我的禮物,而且是我最想要的禮物。每個(gè)禮物上都有老師的批語(yǔ),我也如此,我的批語(yǔ)是“讀書有三道,為心道、眼到、手到!我很珍惜整份禮物這本書。
此時(shí)此刻,我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。
圣誕節(jié)的作文4
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從清荷作文班傳了出來(lái),當(dāng)我走進(jìn)去,只見(jiàn)教室和以前的有點(diǎn)不一樣,我發(fā)現(xiàn)天花板上掛著許多五顏六色的氣球和彩旗,連黑板上也被林老師裝飾得漂漂亮亮的。還有好多的圣誕節(jié)游戲等著我們?nèi)⒓樱纾嚎鞓?lè)搶答、非常展覽、餅干跳舞、驚喜爆破……其中我最喜歡餅干跳舞。
你看!我和孫奕哲氣勢(shì)高昂地走上臺(tái)PK另一組的兩名同學(xué)!邦A(yù)備,開始!”林老師說(shuō)著,便把餅干放到我們的額頭上,我使勁地眨眼睛,想把餅干弄到我眼睛下,心里還不由地想:這真是太簡(jiǎn)單了!可沒(méi)想到我的身子輕輕一抖,餅干就掉了,看是簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可真難。∽詈笪乙允「娼K。
我們這一組的孫奕哲非常厲害,在他比賽時(shí)不僅用勁地眨眼睛,不停地張大嘴巴,還用舌頭左右搖動(dòng),想碰巧看能不能接到。餅干到了鼻子旁邊了,他用舌頭輕輕一舔,就吃到了餅干,我們都為他感到自豪!
今天的“圣誕節(jié),我最閃”活動(dòng)真是有趣,我祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!
精彩點(diǎn)評(píng):圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛在晨琳的文字中可以輕松感覺(jué)到,不僅教室裝飾一新,同學(xué)們參與的活動(dòng)也格外精彩有趣呢!小作者詳寫了一個(gè)趣味場(chǎng)面,讓大家不禁莞爾,不妨加點(diǎn)同學(xué)們的加油聲和笑聲哦!
圣誕節(jié)的作文5
平安夜,我約了一些小伙伴們到我家。一起制作圣誕賀卡、做游戲。
七點(diǎn)左右,大家正忙碌著制作圣誕卡……咚、咚、咚傳來(lái)悅耳的敲門聲,圣誕老人邁著輕快的腳步走來(lái)了。他戴著一頂紅色的圣誕尖頂帽,掛著雪白的大胡子,穿著深紅色的圣誕衣。最引人注目的是身后還背著一個(gè)大包袱。我們已經(jīng)顧不上手上的“工作”都迫不及待地?fù)硐蚴フQ老人。圣誕老人一一將禮物分給我們每個(gè)小朋友,戴上了他帶來(lái)的圣誕帽我們一起照相。
拿著圣誕禮物,在心中念叨:“圣誕老人,你是最懂孩子心的,一定要幫我把我丟失的鉛筆盒找回來(lái)。 蔽绎w快地跑上樓,忐忑地打開了禮品盒。啊!一只嶄新的文具盒。里面不僅有我失去的鉛筆、尺子、橡皮……最重要的還有我那些辛勤而得到的學(xué)習(xí)卡片。我開心極了!在禮物盒中我發(fā)現(xiàn)一封信,一封圣誕老人給我的回信。我親了一下圣誕老人給我?guī)?lái)的禮物,忍不住地歡呼了起來(lái)。飛快地跑下樓去。嘴里還不停地叫喊:“媽媽、媽媽。真的有圣誕老人,真的,他收到我寫的信了,還給我回信了”。我滿懷欣喜地讀著圣誕老人的祝;匦沤o媽媽聽(tīng)。這時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽綻開了最美麗的微笑!
這是我第一次過(guò)得最美好的圣誕節(jié),我收到了我最希望得到的禮物,這也是我最美好的回憶。我會(huì)一直把它記住,直到老!
圣誕節(jié)的作文6
誕節(jié)前夕,媽媽買來(lái)了圣誕樹和各種各樣的圣誕裝飾品。
回家后,我迫不及待地打開箱子,這棵菱狿樹可是與眾不同,它需要參考說(shuō)明書自己動(dòng)手制作,我想這又是大顯身弘的時(shí)候了便專心致志地將說(shuō)明書看了一遍又一遍拿我首先將底盤放置在地上,’然后裝上樹干,,等樹干插穩(wěn)以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹,接著中型的,小型的相繼往上安裝。不一會(huì)兒,一棵巨人的深綠色的圣誕樹就呈現(xiàn)在我眼前了。為了不讓這棵高大的圣誕樹左右搖晃,我還特地在樹樁底部用一些重物壓著,盡量避免發(fā)生倒塌的意外。最后我滿心歡喜地將圣誕樹裝飾一番,將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹枝上,還有一些紅色的圣誕襪子銀白色的梅花鹿角,金燦燦的五角星。在樹的頂端插上一把星星棒羅,最后將五彩的電動(dòng)閃燈環(huán)繞整棵圣誕樹圍上一圈?粗约壕牡慕茏,樂(lè)滋的心情盡在不言中。
夜幕開始降臨,我把燈飾的開關(guān)打開,真是閃起來(lái),那五顏六色的色彩使整個(gè)房間頓時(shí)充滿溫馨和諧的節(jié)目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味,原來(lái)要吃圣誕大餐了,哇!真是色香味俱全,我靜靜有味的品嘗著媽媽的廚藝。
時(shí)間過(guò)得真快,就這樣我度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。我真希望時(shí)間從此停止,這樣每天就都是圣誕節(jié)了。不過(guò)這是不可能的事。于是我只好帶著著急而又耐心的心情等待下年的圣誕節(jié)的來(lái)臨。
圣誕節(jié)的作文7
過(guò)圣誕節(jié)了。
雖說(shuō)不是歐洲宗教國(guó)家,可是我們依然是過(guò)節(jié)的。當(dāng)我拿起襪子準(zhǔn)備看禮物的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣輕輕的哭聲。我來(lái)不及放下襪子,疑惑地往樓下奔去。
“嗚嗚嗚,好冷啊!”一個(gè)小女孩在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我走過(guò)去,看著她手中拿沉重的亞麻布袋:“小妹妹,你為什么不回家呢?”小女孩緩緩抬頭,清澈明亮的眼睛哀怨地望著我:“姐姐,我被爸爸趕出來(lái)了,他說(shuō)我要是不賣掉圣誕禮物,他就打不成牌,我就不能回家……姐姐,你買一點(diǎn)吧,好不好……”我憐惜地望著她,說(shuō):“你爸爸好狠心埃你要回家?我給你錢,你回家吧。喏,50元錢可以吧?”她堅(jiān)定地?fù)u頭:“不,不好。這樣姐姐就損失了埃我不要錢的,你挑一個(gè)禮物,再給我。”
我望著這個(gè)倔強(qiáng)的、有自尊的女孩兒,說(shuō):“好吧,那我要這個(gè)。”我選了一個(gè)最貴的,把錢遞給她,她美麗純真的笑容漾在小臉上:“嗯,謝謝姐姐!”我卻又把禮物給了她:“來(lái),收下吧。這是我送給你的圣誕禮物!”她又笑了,淡淡的、可愛(ài)的,又是像梅花那樣的……
這年圣誕節(jié),我收到的最好的禮物,就是女孩兒那像梅花那樣的倔強(qiáng)、堅(jiān)定、自尊的微笑!
圣誕節(jié)的作文8
今天是西方的圣誕節(jié)。早上一到辦公室拉開抽屜:一鮮紅的蘋果進(jìn)入眼簾,頓時(shí)一股暖流涌入心田。由此聯(lián)想頗多......空間,微博滿天飛都是關(guān)于圣誕的消息。由此讓我想到一個(gè)問(wèn)題,我們中國(guó)人如此熱衷于西方的節(jié)日,我們自己的節(jié)日大家又記得多少呢?其實(shí)大家追捧圣誕根本就沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)檫@是一種生活方式,一種生活情趣!我們都是活生生的人,我們需要情趣需要愛(ài),即便我們可以在口頭上說(shuō)我對(duì)西方的節(jié)日不感冒,可當(dāng)生活中一股股暖流涌向你時(shí),你又何嘗不會(huì)去記住它呢?西方人熱愛(ài)自己的節(jié)日,就拿我們的英語(yǔ)書來(lái)書吧,基本都是在介紹西方的節(jié)日,西方的文化。所以當(dāng)我們學(xué)習(xí)英文接觸英文時(shí)便潛移默化地將其根植于心底。反之,我們的國(guó)人又做了多少來(lái)宣傳我們的傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)節(jié)日呢?我們的.教科書中又有多少中國(guó)元素呢?一年級(jí)的課文中就已經(jīng)出現(xiàn)了許多瑪莎尤拉等外國(guó)小朋友的名字,所以我們的小朋友也慢慢地喜歡上了外國(guó)小朋友的生活,喜歡上了他們的節(jié)日。
再比如當(dāng)今的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,就拿教師節(jié)來(lái)說(shuō)吧。如今已沒(méi)有假日,沒(méi)有禮品發(fā)放,基本沒(méi)有慶祝。這一天所有老師都還在按時(shí)上課,學(xué)生不知道,老師自己也快慢慢淡忘了。又如中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),中元節(jié),端午節(jié)..外國(guó)人不知道又有多少中國(guó)人還記得呢?
圣誕節(jié)的作文9
今天是圣誕節(jié),媽媽班同學(xué)邀請(qǐng)我去參加他們的圣誕晚會(huì),我開心極了。
當(dāng)我來(lái)到媽媽班時(shí),被眼前的美景驚呆了。我看到,每一臺(tái)電風(fēng)扇旁都有彩帶來(lái)裝飾,教師的每一扇窗都有噴霧的足跡。每一個(gè)橫梁上都與一個(gè)圣誕鈴鐺飾品,這里真是一個(gè)兒童樂(lè)園。
過(guò)了好一會(huì)兒,晚會(huì)開始,聽(tīng)說(shuō)這次第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演,我瞪大雙眼,想揭穿魔術(shù)?墒悄g(shù)師好像知道我心里的秘密。于是,把紅海綿變到了另一位同學(xué)的口袋里。后來(lái),他讓我去揭曉其中的秘密。原來(lái),他事先就把海綿放在那位同學(xué)的口袋里,并想辦法不讓那位同學(xué)知道,這樣,魔術(shù)就成功了。接著我們又看小品“潘版三國(guó)”,還聽(tīng)了劉承業(yè)的《雙節(jié)棍》。我想:這么難的歌,他居然能唱的這么好,肯定練了很久的。最后我們玩了兩個(gè)趣味游戲,好玩極了。通過(guò)這兩個(gè)游戲,我知道了主持人也很辛苦。
今天的圣誕晚會(huì)真開心,希望下次還能去媽媽班開晚會(huì)。
圣誕節(jié)的作文10
我的好朋友上個(gè)星期都給我約好了上她家開圣誕party,我今天非常高興。
我6點(diǎn)就起床了,我到了好朋友的家,她讓我去她的房間化妝,我先畫了玫紅、淡粉色、還有紫色的眼影,又涂了一點(diǎn)腮紅,然后我們的圣誕party就開始了,第一個(gè)是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳擊表演,然后阿姨們都沒(méi)給他們?cè)u(píng)分,第二個(gè)節(jié)目是玥茹表演的舞蹈可愛(ài)的小雞,第三個(gè)是我自己表演的古箏曲漁舟唱晚,第四個(gè)是子涵哥哥講的笑話,第五個(gè)是豆豆弟弟講的故事。我們就開始說(shuō),下半場(chǎng)等吃完飯?jiān)匍_始。
下半場(chǎng)是玩游戲,我們比了誰(shuí)先把海綿毯拼成正方形,然后我先把海綿毯拼成正方形,我就勝利了。我們又比看誰(shuí)畫的圣誕樹最高,原來(lái)玥茹妹妹畫的最高。然后我們的圣誕party就開完了!我覺(jué)的這次開的很順利,下個(gè)圣誕節(jié)我還要開!
圣誕節(jié)的作文11
大家應(yīng)該知道圣誕節(jié)是美好的,在家里放一棵圣誕樹把家弄的金碧輝煌,每天晚上圣誕老人爬進(jìn)你家去悄悄的送禮物可是,對(duì)于已經(jīng)六年級(jí)的溜溜,他已經(jīng)變得現(xiàn)實(shí),不相信有圣誕老人。然而,天真無(wú)瑕的球球卻依然相信有圣誕老人,于是球球要證明給溜溜看有沒(méi)有圣誕老人。
于是,球球把樓上溜溜所有的圣誕禮物全拿了下來(lái),說(shuō):“那這是什么?”“全是我媽媽裝的”“哼,我找出真正的圣誕老人給你看!”于是球球架出望遠(yuǎn)鏡尋找圣誕老人,忽然,對(duì)面的小木屋的屋頂上有個(gè)人,背著一個(gè)包,球球大喊:“圣誕老人”溜溜急忙跑來(lái)看,忽然,小木屋被一群警察和一群直升機(jī)包圍,經(jīng)過(guò)燈光的照射,原來(lái)是一個(gè)小偷。溜溜說(shuō):“看吧!世上沒(méi)有圣誕老人!”“誰(shuí)說(shuō)我不存在啊!”忽然,圣誕老人騎著麋鹿重窗前扔進(jìn)兩個(gè)禮物然后,沖向云霄,飛向月亮,圣誕老人講了一句話
——圣誕快樂(lè)!
圣誕節(jié)的作文12
明天就是圣誕節(jié)了,一想到這里我就睡不著,躺在床上我就開始想,想明天怎樣給家人一個(gè)驚喜,給他們準(zhǔn)備一些什么小禮物呢。
第二天,我一早起來(lái)就開始給家人做小禮物,我做的是小賀卡雖然禮物輕卻寄托著我對(duì)家人濃濃的情意。
中午跳過(guò)舞后我就早早來(lái)到爺爺奶奶家,因?yàn)榻裢硎瞧桨惨刮乙湍棠倘ソ烫,在那里不但能看?jié)目,還能領(lǐng)糖果呢!我的哥哥姐姐還有我的好朋友都要去真是太棒了!
從教堂回來(lái)我早早的就上床睡覺(jué)了因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)收到圣誕老人送給我的禮物,我找了一只最大的襪子掛在床邊并寫好了愿望,心里興奮極了想著我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么,圣誕老人會(huì)送給我禮物么,就這樣想著想著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天我起的非常早,睜開眼睛就去找襪子,哼,襪子里什么也沒(méi)有心里有點(diǎn)失望,但是我還是很喜歡著個(gè)美好的圣誕節(jié),因?yàn)閶寢屗臀伊艘缓心烫亲鰹槭フQ禮物!
我喜歡圣誕節(jié)!期待下一個(gè)圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文13
上次圣誕節(jié),我們學(xué)校舉行交換禮物活動(dòng),我苦找了半天禮物,終于翻到了一個(gè)郵輪樂(lè)高,想把它送出去,那我會(huì)拿到什么禮物呢?我一直想著。
剛到學(xué)校,我們的活動(dòng)就開始了,我們把各自的禮物都放進(jìn)了交換箱,準(zhǔn)備等到下午老師給我們發(fā)。正在等待時(shí),一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):“你知道嗎?我剛剛看見(jiàn)了一盒口香糖。但上面的牌子寫著‘電人器’!有一個(gè)香水瓶,我因?yàn)楹闷姘戳艘粋(gè)按鈕,里面竟然是臭氣熏天的屁味!還有,還有!有一個(gè)面包模型,有一顆葡萄按一下會(huì)有亮瞎眼的紅外線!”說(shuō)著,他給了我一個(gè)手勢(shì),代表小心不要拿到那些禮物。我吸了一口冷氣,繼續(xù)等著。
終于等到了發(fā)禮物,我的心里忐忑不安,但老天好像跟我有仇似的,還是給了我一盒電人口香糖。由于樣子太像真口香糖,我被電了一下,真的是一個(gè)“驚喜”!
圣誕節(jié)的作文14
“嘿,班長(zhǎng),快到圣誕節(jié)了,讓我們好好打扮打扮教室吧,讓同學(xué)們第二天來(lái)上學(xué)時(shí)大吃一驚。”
“好,我們等到所有同學(xué)都回家的時(shí)候讓中隊(duì)委員留下布置!贝蠹议_工了:圣誕旗貼哪?墻上,門上,還是哪里?大家討論了一番,都決定把圣誕旗貼在墻上,多余的拿來(lái)裝飾!斑@兒的圣誕旗歪了、那兒的圣誕旗掛得太高了!
搞了半天,終于把圣誕旗搞定了。雪花是掛還是貼?大家再一次討論了起來(lái),最終決定貼!案闶裁磫嵫,這雪花是怎么回事,怎么貼不上去,氣死我了,我貼、我貼、我貼貼貼,我就不信貼不上去!庇指懔舜蟀胩欤K于把雪花給搞定了。大家回過(guò)頭來(lái)一看,異口同聲地說(shuō):“天啊,教室怎么變成了這副模樣!贝蠹矣旨泵Ω闫鹆诵l(wèi)生。搞了大半天,可把我們累壞了,可是大家看著自已布置的教室,甜甜的笑了!
圣誕節(jié)的作文15
開心笑容在綻放,快樂(lè)歌謠在傳唱;吉祥雪花在飛舞,悠揚(yáng)鐘聲在飄蕩;圣誕禮物在派送,節(jié)日祝福在傳遞。祝你因?yàn)橛辛耸フQ,雪花倍加浪漫;因?yàn)橛辛嗽S愿,生活更加燦爛;因?yàn)橛辛藪炷睿腋E郎闲δ。愿你體會(huì)我的思念、祝圣誕快樂(lè)!
快樂(lè)鹿,吉祥撬,把福運(yùn)好運(yùn)都送到;如意襪,幸福帽,把霉運(yùn)厄運(yùn)都趕跑;溫馨信,真誠(chéng)心,愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂(lè)!
春花秋月何時(shí)了,節(jié)日知多少?圣誕節(jié)現(xiàn)在又來(lái)到,快樂(lè)祝福不能少。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一堆節(jié)日過(guò)不休。也罷,隨大流!圣誕快樂(lè),祝你幸福。
圣誕圣誕,浪漫精彩。圣誕老人,十分可愛(ài)。平安夜里,共祈平安?駳g夜里,無(wú)人入眠。快樂(lè)分享,燭光大餐。圣誕樹下,美好許愿。萬(wàn)千祝福,心意不變。
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