回憶中的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的回憶中的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
回憶中的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文1
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。
放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香…… 在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。
小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。
這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒什么兩樣罷！ 圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。
夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月…… 哦，圣誕，你這西方的.移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。
她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
回憶中的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文2
又一個(gè)圣誕節(jié)快要到了，我又要平平常常地度過這個(gè)節(jié)日�？墒窃谟幸惶�，我無意中從以前的書中發(fā)現(xiàn)了一張字條，讀著讀著，心里就泛起了漣漪……
紙條上的內(nèi)容是我在一年級(jí)時(shí)的圣誕節(jié)寫的，那時(shí)我很天真，相信世界上有圣誕老人，當(dāng)我在圣誕節(jié)的那天是，突然有了一個(gè)想法：聽說圣誕老人會(huì)駕著小鹿，乘著雪橇，來到小孩子的家里，從煙囪里爬進(jìn)去，然后來到小孩子的床邊，放上禮物……可是，萬一圣誕老人給我送錯(cuò)了禮物怎么辦?不行！我要給圣誕老人寫封信！于是，我拿來了紙和筆，歪歪妞妞寫下了信：圣誕老人，我是一個(gè)小孩，因?yàn)楹ε履闼湾e(cuò)禮物，所以把我想要的東西給記錄了下來：我想要漂亮的裙子，我想要亮晶晶筆(熒光筆)，我想要芭比娃娃，我想要過家家時(shí)的一些家具，我想要零花錢，我想要美麗的發(fā)卡，我想要美麗的頭飾，我想要……那時(shí)候的我太貪心了，寫個(gè)沒完沒了，在寫完的時(shí)候，我史無前策的在7：30就睡了。我把紙條放在一個(gè)小籃子里，然后把小籃子放到枕頭旁邊。當(dāng)我第二天醒來時(shí)，當(dāng)然是沒有禮物的……
可是如今，我對(duì)圣誕節(jié)不像以前那么熱情了，也漸漸的不相信圣誕老人了，因?yàn)槭フQ節(jié)對(duì)于現(xiàn)在的我來說，是沒用的……
回憶中的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文3
我想每個(gè)人的小時(shí)候，都有這樣一個(gè)圣誕老人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得牽著鹿，從煙囪中跳進(jìn)，在睡熟的深夜，把禮物放在床頭，這同樣是我記憶中最早的圣誕節(jié)。
很小的時(shí)候，我會(huì)不停地問母親，圣誕老人是從哪里來呀，圣誕老人今天會(huì)送給我什么呢?媽媽只是輕輕的笑著，編著一個(gè)個(gè)圣誕老人的故事 ，一手輕拍著我，看著我沉沉睡去。一天圣誕節(jié)的晚上，睡著的我突然覺得有雙手挪動(dòng)著頭下的枕頭，我不禁心里一陣驚喜，充滿期待的睜開眼，原以為是位戴著大紅圣誕帽，頭發(fā)花白的老爺爺時(shí)，眼前出現(xiàn)的卻是一個(gè)熟悉的身影，母親。
第二天早晨，我在枕頭底下發(fā)現(xiàn)了大塊的巧克力。比起知道真相的失望，更多的是直達(dá)心底的溫暖，那一刻，我覺得自己長(zhǎng)大了，那一天的圣誕節(jié)，也深藏在我心底。
童年時(shí)期的圣誕節(jié)，因?yàn)槟赣H而變的溫情而美好。
而上了學(xué)，圣誕節(jié)的欣喜漸漸被做不完的作業(yè)所淹沒，圣誕節(jié)似乎漸漸得沒那么重要。但有一天的圣誕節(jié)，卻給了我忘卻已久的.感動(dòng)。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校為了考提前班，提前組織了一個(gè)班，除了要學(xué)現(xiàn)學(xué)的內(nèi)容，還要學(xué)以后的知識(shí)，在一群優(yōu)秀的學(xué)生之間，上著沒完沒了的課，做著一張又一張的考卷，壓力可想而知。那天，我照常背著沉甸甸的書包，面無表情得準(zhǔn)備打開書桌，卻驚異的發(fā)現(xiàn)在桌中大大小小的禮品袋，感動(dòng)紛擁而至，壓抑太久的眼淚隨著我打開禮品袋的手溫潤得濕了眼眶，看見窗口三個(gè)張望的腦袋時(shí)，我即刻跑出教室，抱住了她們，緊緊抱著，那一刻，她們?cè)谖倚睦锊攀亲詈玫亩Y物。
學(xué)生時(shí)期的圣誕節(jié)，因?yàn)橐蝗阂孕南啻呐笥讯篮谩?/p>
圣誕節(jié)，不是因?yàn)槁炻湎碌陌籽�，紛紛灑灑的浪漫而特別，不是因?yàn)榇蟠笮⌒〉?禮品，顆顆甜蜜的糖而美好，而是因?yàn)橛形覑鄣娜撕蛺畚业娜说拇嬖冢屖フQ節(jié)在回憶里無可替代。
回憶中的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文4
12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。*的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想，說：“這世界上是沒有圣誕老人的！別再瞎做白日夢(mèng)了！”我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無限愛意�。∫粫r(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！
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