三年級(jí)圣誕作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)圣誕作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
我家書架旁有一個(gè)可愛的“圣誕老人”那是去年的冬天里媽媽送給我的,我一見到它,就喜歡得愛不釋手。
它戴著一頂三角形的紅色帽子,紅帽子的頂上有一個(gè)拇指般的大小的鈴鐺。只要你輕輕的動(dòng)它的紅帽子,就會(huì)發(fā)出鈴零零的聲音,多么悅耳動(dòng)聽呀!瞧,它那小眼睛,多么像兩顆黑色的小珍珠,每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候我看著它,它也正目不轉(zhuǎn)睛地看我,仿佛在對(duì)我說;“小主人,你快點(diǎn)寫作業(yè),快點(diǎn)陪我玩!笔フQ老人最引人注目的是它那白花花的胡子,像一團(tuán)蓬松的棉花糖,貼在圓滾滾臉蛋上,真想咬一口,試試甜不甜。它穿著一身大紅色的外衣,就像把夕陽穿上了一半,外衣上有一顆生機(jī)勃勃的松樹,見到那松樹我就想起圣誕節(jié)。瞧,它那圓滾滾的大肚子,仿佛剛吃了一個(gè)又大又肥又烤雞。你知道嗎?它的腿有一個(gè)小小的秘密,你們想知道嗎?就讓我告訴你吧!你往下按的話、他就會(huì)變成七個(gè)小矮人的其中之一,當(dāng)你拉它時(shí),它就會(huì)變成一個(gè)又高又大的巨人,仿佛要和我的個(gè)子一樣高。
這就是我家的圣誕老人,多么可愛,多么活潑呀!希望它能可以實(shí)現(xiàn)我的圣誕愿望。
三年級(jí)圣誕作文 篇2
圣誕節(jié)來臨了!我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨,每年的`圣誕節(jié)我都會(huì)收到一份特別的禮物,但自從升上五年級(jí)后,我就再也沒有收到了,也許是我長(zhǎng)大了;或者是我表現(xiàn)不好,圣誕老公公才不送禮給我〈大人總是這么說〉!這天夜里,我一如往常的睡覺,接著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)!币魂団彯(dāng)聲把我給吵醒,一個(gè)肥肥胖胖,有著一大搓白胡須的老爺爺站在我面前,他全身紅通通的,好可愛!他和藹的牽著我的手,并帶領(lǐng)我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯,看起來都好溫馴,接著我們飛到天上,望著一片雪白的陸地,我突然有點(diǎn)后悔,但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔,于是我們將展開一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。
飛了一陣子后,麋鹿開始慢慢的降落,接下來的情景令我驚喜萬分,一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著,他們臉上都帶著愉悅笑容,一位美麗的精靈像我走來,并友善的像我自我介紹,她叫做“海倫”,她對(duì)我非常的好,并向我介紹每個(gè)精靈,和這個(gè)陌生的環(huán)境,很快的我也和大家打成一片,幫大家一起包裝、制作和組合,大家同心協(xié)力,很快的便完成了工作,最后就交給?圣誕老公公?去運(yùn)貨 了!
我和圣誕老公公再次坐上雪橇,并且將禮物一個(gè)個(gè)送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里,看著他們天真無邪的臉蛋,我好高 興喔!最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間,他也送給我一個(gè)小小的禮物,我并沒將禮物馬上拆開,但我知道我心里洋溢著無比的歡喜,淚水也不聽使喚的涌了 出來,這就是喜極而泣吧?我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)繼續(xù)延續(xù)下去,但耳邊正輕輕的在呼喚我,我庸懶的爬了起來,這是一場(chǎng)多美好的夢(mèng)!那份禮物竟悄悄的放在我身 邊,我打開包裝,里面是圣誕樹上的一樣飾品小天使,它閃閃的發(fā)亮,我將它掛在圣誕樹上,看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節(jié)”是多么的與眾不同!
三年級(jí)圣誕作文 篇3
大家知道圣誕老人的樣子嗎?他有一個(gè)大大的紅帽子,有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,穿著一雙火紅的長(zhǎng)靴。在圣誕夜的時(shí)候,經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候,穿著紅色長(zhǎng)袍,坐著雪橇,趕著馴鹿,悄悄地給我們送來令人驚喜的禮物。
親愛的圣誕老人:
您好!我是一名小學(xué)生,我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來的禮物。說起您,我的同學(xué)們都覺得再熟悉不過了,媽媽說:只有乖的孩子才能收到禮物。今年,我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫一封信,和您聊聊我的心里話。
今年我已經(jīng)上四年級(jí)了,學(xué)業(yè)更加繁忙了,但是我覺得收獲也很多。首先,我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),英語口語已經(jīng)越來越好了,學(xué)起來也越來越得心就手了。我的小記者之路也做得很好,采寫的許多稿件都見諸報(bào)端。然后,通過努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚,我覺得自己游進(jìn)了知識(shí)的海洋,像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識(shí)。有的時(shí)候,作業(yè)多,我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過,但是媽媽說:一份耕耘,一份收獲。給了我堅(jiān)持的信心和力量。慢慢的,我也感覺到了我學(xué)到了新知識(shí)。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開始了,我作為冰雪節(jié)的小主人,還會(huì)用我學(xué)過的英語和外國(guó)人進(jìn)行交流。
對(duì)了,圣誕老爺爺,我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型課中,我加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
親愛的圣誕老爺爺,這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我有一個(gè)愿望:今年再?gòu)哪抢锸盏叫膬x的禮物,這樣我就知道得到了您的贊許,明年我會(huì)更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂!
三年級(jí)圣誕作文 篇4
隨著兒子年齡的增長(zhǎng),盡管圣誕老人對(duì)他已經(jīng)沒有很大的誘惑力了,但是周六早上躺在被窩里還是對(duì)我說:“媽媽,您說圣誕老人會(huì)來給我送我想要的悠悠球嗎?”
“我想不會(huì)的,不過,你可以找找看。磕憬o圣誕老人的圣誕襪不都準(zhǔn)備好了嗎?”
兒子撇撇嘴,接著睡了。
過了一會(huì)兒,可能是他想起來上廁所了,就起來找衣服穿。正找衣服的時(shí)候,往床上一爬,聽到了很奇怪的聲音,于是他的眼睛開始閃光了。
還是以剛才的姿態(tài),找到了聲音的來源處——他的書包。于是他興奮的打開書包,從里面拿出:兩包沙琪瑪、一包提拉米蘇、一根玉米香腸……
接著又在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝精美的筆記本。
兒子看著一大堆的禮物開始傻笑,盡管沒有他想要的悠悠球。
過了很大一會(huì)兒,兒子才慢悠悠的對(duì)我說:“媽媽,您說圣誕老人是不是有穿墻術(shù)啊?”
呵呵,還穿墻術(shù)呢?一定是《笑貓日記》看多了。
吃過早飯,兒子高高興興的去上語數(shù)班了,看著他遠(yuǎn)去的背影,我很想對(duì)他說:圣誕老人沒有穿墻術(shù),圣誕老人有我們家鑰匙!如果你希望,他明年還會(huì)來!
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