初二圣誕節(jié)作文怎么寫(xiě)5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的初二圣誕節(jié)作文怎么寫(xiě)5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二圣誕節(jié)作文怎么寫(xiě)5篇1
哇，好多禮物!都是老師發(fā)給我們的，我也有四樣哦!分別是一個(gè)雞蛋燈、一支“汽水”筆、四個(gè)書(shū)簽和兩支筆。
其中，最可愛(ài)的要數(shù)雞蛋燈了。它長(zhǎng)著一雙葡萄大般的眼睛，一張櫻桃嘴和粉色的臉蛋。按一下按鈕，它就會(huì)亮出金黃色、紅色、桃紅色、嫩綠色、天藍(lán)色，五顏六色，在黑夜里，可引人注目啦!
當(dāng)然也缺不了三只有趣的筆。有一只上面有一個(gè)日本小姑娘。她叫尤美。她有一頭粉色的頭發(fā)，還戴著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié);筆下是玫瑰色的，還有一把繡著桃花的花傘，旁邊飛舞著小花。有一只筆上有一只粉色的長(zhǎng)頸鹿，許多白云在粉色的天空中顯得更加白了，五彩繽紛的花朵也來(lái)湊熱鬧。還有一只筆最有意思，它就是——“汽水”筆。因?yàn)椋男螤罡男螤钜荒Ｒ粯�，加上艷麗的顏色和豐富的包裝，就又給它添了幾分色彩。
還有一份禮物，它是書(shū)簽，之所以我要這份禮物，就因?yàn)槲沂莻�(gè)書(shū)迷，而且這些書(shū)簽還各種各樣的呢!有一張書(shū)簽上有一個(gè)大頭美妹，她撐著一把傘，是黃色的，還有許多愛(ài)心，傘頂還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。有一張書(shū)簽上，有一個(gè)提著小提琴的女孩，她的身旁飄著五彩斑斕的球球，小女孩也撐著一把傘，那傘是藍(lán)色的，上面有月亮、小貓和胡蘿卜，傘下還有一只可愛(ài)的小兔。
有一張書(shū)簽上有一頭棕色的小熊，它戴著一條紫色的領(lǐng)帶。穿著白色的衣服，下面還有一個(gè)紅紅的、看起來(lái)非常好吃的'蘋(píng)果。還有一張書(shū)簽上有一只白白、胖胖又可愛(ài)的小羊，頭上還戴著一個(gè)漂亮的發(fā)夾，穿著綠加黃色的衣服，還戴著一條藍(lán)領(lǐng)帶呢!下面還有一朵像在跳舞似的小花，它也是藍(lán)色的，每一片花瓣都是愛(ài)心形的。
瞧!我的圣誕禮物多么精致啊!你呢?
初二圣誕節(jié)作文怎么寫(xiě)5篇2
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié)，那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，星期六我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)，至今我還記憶猶新。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，樹(shù)兒象鋼鐵戰(zhàn)士一樣挺立著，花兒笑開(kāi)了花，我呼吸著新鮮空氣，感到格外舒爽。我拿著禮物和一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果高高興興地去王氏英語(yǔ)學(xué)校�？赡苣銜�(huì)問(wèn)：你為什么這樣高興呢？哈哈，因?yàn)槲壹磳⒁獏⒓右粓?chǎng)圣誕派對(duì)了！
一走進(jìn)學(xué)校，兩棵掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)直直挺立在門(mén)口，墻上、窗子上貼著一條條五彩繽紛的彩帶，彩帶經(jīng)過(guò)燈光的照射，折射出五光十色的光芒，再配上一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴兒響叮當(dāng)，形成了一副妙不可言的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫(huà)。我不禁脫口而出：“哇，好美呀！我們的學(xué)校太美了！”一走進(jìn)教室，一位“女超人”端端正正地站在門(mén)邊迎接我們，她就是我的英語(yǔ)老師。
接下來(lái)我們的圣誕派對(duì)開(kāi)始了，老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首圣誕歌，然后，我們玩的第一個(gè)游戲就是擊鼓傳花，鼓聲停，如果落在哪個(gè)同學(xué)的手里，這個(gè)同學(xué)就會(huì)在袋子里抽一張卡片，按照卡片上的提示做出動(dòng)作。第一輪，花落到了史浩的手里，于是，他上去抽了一張做包子的卡片，但是，他做的動(dòng)作完全不象做包子，倒有點(diǎn)象掐人，這一發(fā)不可收拾，全班哄堂大笑，我笑得流出了歡樂(lè)的眼淚，他紅著臉，不好意思地回到了座位。
我們玩的第二個(gè)游戲是大胃王，我們自帶的蘋(píng)果發(fā)揮了作用，誰(shuí)能以最快的速度吃完蘋(píng)果，誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始了，在場(chǎng)的所有人，不管什么紳士形象和淑女形象，都大口大口地狂吃起來(lái)。過(guò)程中，有的人吃得滿(mǎn)臉都是，有的人一小口一小口地吃，最后，產(chǎn)生了一名男強(qiáng)人和一名女強(qiáng)人。
最后，我們把自己準(zhǔn)備的精美禮物拿了出來(lái)，通過(guò)選序號(hào)的方法領(lǐng)到了屬于自己的圣誕禮物，剛領(lǐng)到，我們就迫不及待的打開(kāi)了。我的禮物是一個(gè)小巧玲瓏的輪船模型。緊接著，我們又開(kāi)開(kāi)心心地跳起了兔子舞，溫馨的氣氛將我們緊緊包圍，各個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著微笑，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整間教室。
圣誕派對(duì)高潮迭起，大家熱情高漲，紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演象磁鐵般地把我吸引住了。
初二圣誕節(jié)作文怎么寫(xiě)5篇3
又是一年一度的圣誕節(jié)，孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物，分享自己平安夜的喜樂(lè)，興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。
那種溢于言表的興奮，像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣，是那么熱切渴望，而我對(duì)于圣誕這樣的洋節(jié)，本來(lái)是無(wú)感的。
以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)，我不會(huì)有丁點(diǎn)心動(dòng)�？墒墙衲�，逛超市時(shí)，居然想買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)回來(lái)裝飾，這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細(xì)想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許，也喜歡享受過(guò)節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè)融融，帶著期待，帶著憧憬，帶著渴望，收到禮物時(shí)的激動(dòng)，對(duì)于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)?lái)驚喜和快樂(lè)，那么，追究他是不是真的，以及這個(gè)節(jié)給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。
如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕，不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節(jié)日帶給他們的驚喜，每個(gè)人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，小朋友也會(huì)收到大人的紅包，這種紅包里一樣包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)和祝福，可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界，像童話(huà)里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現(xiàn)，滿(mǎn)足了他們的幻想。
好多人擔(dān)心，傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過(guò)洋節(jié)，嗯，如果將來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日沒(méi)有發(fā)揚(yáng)繼承的話(huà)也許真有這種可能，可是，每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后，走出童話(huà)王國(guó)，來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界，閱盡千帆后，可能又會(huì)回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來(lái)。所以，從這點(diǎn)看來(lái)，這似乎沒(méi)什么好擔(dān)心的。
今年的圣誕節(jié)，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂(lè)呵，感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮，想想，這一天過(guò)得很美。
初二圣誕節(jié)作文怎么寫(xiě)5篇4
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)椋裉焓敲篮玫氖フQ節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門(mén)去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞萬(wàn)盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來(lái)，圣誕老人的了禮物就回送到�！彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書(shū)卡，我太高興了，在床上跳著喊到：“圣誕老人萬(wàn)歲!”我拿著書(shū)卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛(ài)圣誕節(jié)!
初二圣誕節(jié)作文怎么寫(xiě)5篇5
一年一度的圣誕節(jié)快到了，今天雖然不是圣誕節(jié)，但是我非常快樂(lè)，因?yàn)榻裉煳液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)要去提前慶祝圣誕節(jié)。早上九點(diǎn)，我就早早的來(lái)到了摩爾瑪，同學(xué)也陸續(xù)的到了，加上我一共有5名同學(xué)，我們先商議去太白公園玩。我們走到了太白公園，見(jiàn)太白公園人山人海，我們也知道有些人是因?yàn)榻裉焓切瞧谔�，也有些人是慶祝圣誕節(jié)，還有些人是另外的原因。我們進(jìn)去根本沒(méi)玩，而是去“打醬油”，買(mǎi)了吃的一些就出來(lái)了。這是看看表已經(jīng)11：00了，我們準(zhǔn)備去德克士吃快餐，到了那里，才知道今天是“人山人�！比昭�！我們一人點(diǎn)了一個(gè)“兒童套餐”然后吃了一點(diǎn)去玩里面的玩具，我們覺(jué)得都回到了幼兒園時(shí)代呢……
放學(xué)爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“MarryChristmas toyou！”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了�！蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上�！币宦�(tīng)這話(huà)，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響。這時(shí)，一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿(mǎn)面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話(huà)，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè)，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。
【初二圣誕節(jié)作文怎么寫(xiě)5篇】相關(guān)文章：
關(guān)于父愛(ài)的初二作文怎么寫(xiě)11-16
植樹(shù)節(jié)初二作文怎么寫(xiě)12-06
寫(xiě)圣誕節(jié)的初二作文（通用33篇）12-15
初二以幸福為題的作文怎么寫(xiě)10-26
初二在挫折中成長(zhǎng)的作文怎么寫(xiě)12-23
英語(yǔ)初二作文怎么寫(xiě)初中英語(yǔ)作文-英語(yǔ)作文09-30
我的未來(lái)用英語(yǔ)作文怎么寫(xiě)初二_小學(xué)英語(yǔ)作文12-10
作文寫(xiě)外婆初二12-04