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平安夜作文

時間:2022-03-06 15:43:13 圣誕節(jié) 我要投稿

有關(guān)平安夜作文匯總六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的平安夜作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)平安夜作文匯總六篇

平安夜作文 篇1

  在前天的平安夜,我過得非常高興。

  其實按照傳統(tǒng)規(guī)定,平安夜這天,要給朋友送平安果,學(xué)校門口有賣的平安果,可是一個要5元錢,太貴了吧,我決定自己買一些包裝紙自己做一些平安果,可是我又不會包,怎摸辦呢?我們班有許多女同學(xué)自己包,我去請教她們,得到的答案是:首先,把一個包裝紙放在茶幾上,然后把一個蘋果放在包裝紙的中間,把四角提起來,捏住蘋果的上方,捏住的地方綁一個拉花,這樣一個平安果就做好了。

  在那天下午的時候,我把那四個全送給了我的一些好朋友,他們也各自給我送了一個平安果,平安夜可真有意思啊!

平安夜作文 篇2

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”6歲的小弟維維唱著他剛學(xué)會的一首歌!敖憬,平安夜的晚上,圣誕老人真的能把禮物進(jìn)床尾的襪子里嗎?”今天是平安夜,維維就不停的纏著他的姐姐薇薇,薇薇看看朦朧的月光,陡然心酸了起來……

  自從爸爸去新加坡出差就再也沒有回來,那幾天,媽媽失魂落魄,整天吃飯食不下咽,睡覺寢不安席。干什么事情都魂不守舍的。她們兩姐弟在中午吃飯時,飯被媽媽做的有部分稀,有部分干;菜也是不成樣。薇薇察覺到媽媽這幾天的萎靡不振了,便安慰媽媽,讓媽媽傷心就哭,還讓媽媽相信爸爸一定會回來的。但是,媽媽六神無主的樣子,讓薇薇相信媽媽一定沒聽進(jìn)去。不久后,媽媽便病倒了,薇薇幫媽媽辭去了她們一家靠此勉強(qiáng)維持生計的工作,退了學(xué),開始了每天上午打工,下午照顧媽媽的生活。

  她現(xiàn)在打工賺到的錢,扣去家里買生活必要品的錢,扣去媽媽生病買藥、維維上學(xué)的報名費(fèi)后,還倒欠人家一筆錢,可以說她們的生活非常的艱難,至此,要給維維買禮物,更是難上加難。薇薇從來就不相信世界上有圣誕老人,但是她還是騙了他,她要讓小孩的世界純潔、充滿童話。她要讓弟弟生活的幸福,開心。一直保持天真快樂。“真的有嗎?姐姐?”維維重復(fù)了一遍,他望了望陷入沉思的姐姐,“真的有嗎?姐姐,姐姐!”薇薇回過神來:“哦,”“真的有,維維,只要你把你最美的襪子掛在床尾,許一個愿望,那么圣誕節(jié)的時候就有禮物在襪子里了!”

  她哄維維去睡覺去了,發(fā)現(xiàn)維維在床邊掛了一個破舊不堪的襪子,她心里不禁自責(zé)起來,都怪自己,沒讓維維和媽媽生活好……

  她等維維睡了,她吻了吻維維,然后走到緊連著維維床的.床邊,又吻了吻以睡熟的生病的媽媽,穿上一件不厚的外套,走出們,來到一個熱鬧非凡的街市,到了一家看起來不華麗但卻有很有風(fēng)采的店,那是她上初中時一位同學(xué)媽媽開的店,那位同學(xué)媽媽見是薇薇來了,笑著迎薇薇進(jìn)了店。問薇薇她們現(xiàn)在生活怎么樣?她也只是笑著搖了搖頭,拿了一件維維夢寐以求的玩具,到柜臺付賬,等同學(xué)媽媽算好帳了后,她從外套里摸出幾張零零散散的鈔票,看見還剩幾塊錢,便又選了一本小字典,自從初2退學(xué)后,他就再也沒有接觸書了。

  她激動地回了家,把玩具放到襪子里后,就抱著小字典一頭倒在床邊睡了,蒙蒙朧中,她聽見一陣悅耳的鈴鐺聲,她睜開眼,看見窗外有一架雪橇,上面做著她從來就不相信的圣誕老人穿著鮮紅的衣服,背著一個被裝的鼓鼓的袋子,駕著麋鹿雪橇從靜謐的夜晚的天空中飛過……

平安夜作文 篇3

  莉莉是小男孩的好朋友,有一次,男孩高興而又好奇地問莉莉:“圣誕節(jié)好玩嗎?”“恩!這是大家最喜歡的節(jié)日,特別是小孩子,只要在平安夜那晚在枕邊放一只襪子,圣誕老人就會騎著雪橇給每一個小孩子送禮物,我們還可以給他寫信,他會一一回信給我們;對了!圣誕節(jié)還有圣誕樹、鈴鐺……”莉莉快樂地說道!罢娴膯幔俊毙∧泻@然是聽呆了,兩眼睜得大大的,“只要熬過這個月,我就能過圣誕節(jié)了!”“恩,我相信你一定能過個愉快的圣誕節(jié)!”莉莉知道,他已經(jīng)得了癌癥,很久都沒有過圣誕節(jié)了。不過,看得出他對圣誕節(jié)已渴望至極!“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”小男孩一邊哼著歌,一邊寫著什么。莉莉一把抓住,“給我看看!”“不!”男孩尖叫著“不給!”“看看嘛!”“不行啊……”莉莉無奈地看著男孩,不知道他在寫什么。

  過了幾周,小男孩的病情越來越惡劣,而離圣誕節(jié)也只有一周了,“我……我……想看到圣誕老人給我送禮物……”看著小男孩蒼白的臉,莉莉心疼地流下了眼淚。這一周時間,男孩仿佛覺得比一千年還要漫長,最終,他盼來了平安夜。高高的圣誕樹掛著各種各樣的鈴鐺,彩燈,禮物等。家里有著濃濃的過年氣氛,然而,他卻一個人跑到操場旁的一棵松樹下靜靜地坐著,閉上雙眼。等他睜開時,眼前已是一片熱鬧的場景,只見一個很瘦很小的圣誕老人走了過來,背上背著一個很大的包袱,把一個精美的盒子送給了他。但他已經(jīng)太累了,在生命的最后一刻,他疲乏的雙眼看了看那個盒子,會心的笑了,淚打在那嫩嫩的臉上,變成了永恒。寒風(fēng)呼嘯,雪花飄落,但誰也不知道,他在世界的另一邊,圣誕老人已送給他最大最美的禮物,他也正和圣誕老人,還有許許多多的小朋友們在一起玩耍!莉莉脫下圣誕老人的衣服,看著男孩冰冷的小臉蛋兒,心已痛得無法呼引,她走過去拿走了小男孩身旁的一封信。

  莉莉:感謝你對我精神上的鼓勵和幫助,我已知道自己過不了圣誕了,但我想請求你一件事,我已偷偷地給圣誕老人寫了信,如果你收到回信,請一定要替我看一看!你的好朋友12月23日小男孩走了,但他始終不知道,那個瘦小的圣誕老人就是莉莉。莉莉在他生命的最后一刻滿足了他人生的愿望,可惜,他沒有拆開盒子,那里面是莉莉收集的所有圣誕老人的玩偶。那天天一亮,外面就是歡呼聲,一片歡騰的景象?上В∧泻⒃僖部床坏搅。這時,一封信寄了回來,莉莉拆開一看。不知名的小男孩:看到你的來信我也為你感到悲痛,不過,上帝對每一個人是公平的,你由于疾病,沒能度過歡樂的童年,但你一定要在其它方面有著出眾的能力。加油,希望你能夠快快樂樂地度過童年,度過圣誕節(jié),圣誕老人會一直看著你的!圣誕老人12月24日莉莉哽咽了,她把信與男孩埋在一起,希望他下輩子能快快樂樂、無憂無慮到永遠(yuǎn)!

平安夜作文 篇4

 今天是平安夜,我和媽媽去參加一個圣誕晚會。

  我們到達(dá)目的地的時候,晚會已經(jīng)開始了。男生帶著圣誕帽子,女生帶著圣誕發(fā)飾,手里拿著圣誕彩燈,正在分吃圣誕老人圖案的蛋糕。我拉著媽媽趕緊加入到他們的隊伍中!突然,老師把燈關(guān)了,我們手中的彩燈都亮了,五光十色,好看極了!我們不停地?fù)]舞著手里的彩燈,比哪個最漂亮。接著我們還做了搶氣球、發(fā)禮物的游戲。晚上八點,晚會結(jié)束了,我和媽媽才依依不舍地離開!

  今天真是我過的最快樂的一天!

平安夜作文 篇5

  一八一八年十二月二十三日晚上,在奧地利薩爾札赫河畔的奧本村里,有一只老鼠大膽地溜進(jìn)村里古老的圣尼哥拉斯教堂風(fēng)琴樓廂里。這只饑寒交迫的小東西東跑西竄,到處咬噬,終于干下了一件“影響深遠(yuǎn)的大事”,導(dǎo)致了一曲膾炙人口的圣誕贊美詩的誕生。翌日清晨,一位身穿黑色禮服大衣的中年人走進(jìn)教堂,徑直來到風(fēng)琴旁邊坐下。此人名叫弗蘭茲-格魯伯,正當(dāng)三十一歲,有著一頭黑發(fā),高高的鼻梁和一雙富有感情的眼睛。他雖然默默無聞,但在這偏僻地區(qū)很受村民尊敬。因為他是本村的小學(xué)教師,又是圣尼哥拉斯教堂的風(fēng)琴演奏家。

  他坐下來,踩著踏板,按下了琴鍵。可是風(fēng)琴只發(fā)出幾聲嗚咽似的微弱氣息。

  當(dāng)格魯伯正要俯身去察看究竟時,他的好朋友約瑟夫-莫爾來了。莫爾是個教士,也是一位音樂家。奧本村教堂的正式神父還不曾派來,莫爾是臨時被派來頂替這職位的。

  格魯伯見他張皇,不覺一怔,連忙問道:“天主降福!什么事兒,約瑟夫?”那位年輕的代理神父舉起雙手,做出一副絕望的神態(tài),并示意讓朋友起來跟他走。

  平安夜雪景莫爾領(lǐng)著格魯伯走到樓廂里的風(fēng)琴鍵盤后面,指著鼓風(fēng)的皮風(fēng)箱上一個大洞說:“今早我發(fā)現(xiàn)這個洞,一定是老鼠咬破的。現(xiàn)在一踏下去,什么聲音都沒有了!”格魯伯仔細(xì)地檢察了風(fēng)箱上的那個洞。圣誕之夜做彌撒而沒有風(fēng)琴奏樂,這簡直是不可思議的事!他禁不住喊道:“真該死!現(xiàn)在可糟了,我們該怎么辦呢?”

  “有辦法,”莫爾神父有點靦腆地說:“我寫了一首短詩,倒可以作為歌詞一湊合著頂用一下的。”接著他又嚴(yán)肅地說道:“這可不是“那一類”的歌呀!

  格魯伯看見他的朋友這么激動,不覺微笑起來。因為大家都知道,莫爾的確很喜歡“那一類”的歌--就是當(dāng)農(nóng)婦和船工歡飲時,在齊特拉琴伴奏下所唱的那種所謂粗俗的民歌小調(diào)。這種東西往往引起那些固執(zhí)守舊的虔誠教徒的不滿,使得道貌岸然的長老們大皺眉頭。

  格魯伯拿起莫爾所寫的詩讀了頭幾段,頓時覺得好像有一股奇異的靈氣貫穿脊梁。這的確不是“那一類”的歌。它好像是抓住了他的心,溫和純樸和動人地向他訴說。他從來都未曾這么深刻地感動過。他耳邊隱隱響起了這些詩句的樂音。

  莫爾幾乎是抱歉地說:“我只是這么想,既然我們的風(fēng)琴已經(jīng)不響了,那么你是否可以把這東西給我們的吉他琴配個曲,也許還可以搞個小小的童聲合唱隊來唱唱,……你看怎么樣?”

  平安夜格魯伯說:“好呀,好,好!也許我們可以這樣做。給我吧,我拿回去看看是否能把曲子寫出來。”

  格魯伯踏著地上的積雪,慢步走回安斯村。他一路上沉浸在他的樂曲構(gòu)思中。

  “平安夜,圣善夜,

  萬暗中,光華射。

  他就像耳聾的貝多芬一樣,在內(nèi)心深處聽見了所有的旋律:

  照著圣母也照著圣嬰,

  多少慈祥也多少天真,

  靜享天賜安眠,

  靜享天賜安眠!

  他準(zhǔn)備寫給童聲合唱的曲調(diào)已在腦際回蕩。他回到他那簡樸的住房,坐在他那古老的鋼琴邊,面對墻上掛著的十字架,終于譜寫稱了完整的歌曲。

  那天下午,莫爾的書房里聚集了十二名男孩和女孩。他們穿著羊毛長襪、外套和圍裙,整齊而漂亮。他們并排站在一圈圈的冬青花環(huán)下,益發(fā)顯得生氣勃勃。

  平安夜圣誕老人排練開始了,格魯伯和莫爾各自彈起他們的吉他琴,不時滿意地對視微笑。開始時,大家對歌曲不甚熟悉,彈唱都嫌粗糙了些。第三部分也不太妥當(dāng),但很快便改好了。行了,這歌曲終于完成了。

  圣誕夜,教堂里點燃的幾百支燭光,在光潔的金盤碟和圣餐杯上映輝爭耀,給那些僵硬呆板的哥德式圣母態(tài)像,賦予了盎然生氣和溫柔慈祥的風(fēng)采。教堂里到處都用青松、萬年青和圣漿果等裝飾起來。全體教徒擠坐在長條硬板凳上。男人們穿著臃腫的羊毛外套,婦女則被披上了醒目的圍裙和有色的披巾。

  當(dāng)莫爾和格魯伯提著他們的吉他,隨著十二名男女兒童走上圣壇前時,驚訝的群眾頓時轟動起來。格魯伯向他的樂隊微微點頭示意,琴弦便撥響了。接著,莫爾神父的男高音和格魯伯先生的男低音,便和諧地共鳴著響徹那古老的教堂。

  于是,流傳久遠(yuǎn)的圣誕贊美詩便這樣首次被人們唱出來了。然而,第二天也就被人忘記了。當(dāng)時參加圣誕彌撒的教徒之中,誰也不曾料到這首歌后來竟會風(fēng)靡世界。

  后來僅僅是由于一次偶然機(jī)會,才使這一杰作得以免遭淹沒的命運(yùn)。第二年春天,從齊勒塔爾來了一位風(fēng)琴修理師,卡爾·毛拉赫。他在閑聊中隨便問起:既然風(fēng)琴壞了,那么你們是怎樣進(jìn)行圣誕彌撒的?格魯伯這才提起那曲子的事,他說:“這是個不值一顧的東西,我甚至已忘記把它塞到哪里去了!痹诮烫玫暮蟛坑幸粋小櫥,里頭塞滿了塵封已久的亂紙堆。格魯伯從這里找到了那首曲譜。

  那風(fēng)琴修理師看著樂譜,微微動著雙唇,從他那寬闊的胸腔里哼著這調(diào)子。“有意思,”他輕輕地說,“可以讓我?guī)Щ厝タ纯磫?”

  格魯伯大笑起來!靶校,你盡管拿去就是了。再說,你把琴修好后,這東西就更加是一點用處都沒有了。”毛拉赫走后,格魯伯也就忘了這件事。然而平安夜卻在可愛的齊勒塔爾山中回響,并且從此開始了它遠(yuǎn)播世界的歷程。

  這歌曲作為民間音樂,從奧地利傳到了德國。它越過國界,隨著德國移民遠(yuǎn)涉重洋,傳播各地。但直到不久前,莫爾和格魯伯才被公認(rèn)為這首歌曲的創(chuàng)作者。他們當(dāng)時什么都沒有得到,他們死時仍和生時一樣貧窮。但是,格魯伯的那具古老的吉他琴至今仍在為他歌唱,它已成為傳家寶,被格魯伯家代代相傳。現(xiàn)在,每逢圣誕夜,人們便要把這吉他琴帶到奧本村去。而世界各地的教徒們,則再次齊唱這首為人喜愛的圣誕贊美詩……

平安夜作文 篇6

  今天是周四,每個人都看見張小紅老師在大門口站崗,因為現(xiàn)在甲流非常嚴(yán)重,所以每天都會有3、4個老師檢查早晨的體溫,中午是小組長查?赡芾鲜桥潞徒處煿(jié)一樣到班就哎噴吧,所以7點40多才進(jìn)來。到班里,真的有人想噴,可是,被老師未卜先知,想到了提防辦法。

  這回,計劃一:噴雪噴,不告而終。

  計劃二,也是這天的狂潮:捏爆氣球,有聯(lián)歡的感覺,就算成功吧,不過后來被語文老師的一個“回?fù)簟币膊粦?zhàn)而敗了,但比第一次好,完成了61%吧。

  第三項計劃,也是所有學(xué)校通用的:送平安果。雖然東西不貴,也就1元錢(一張紙1角錢,彩帶1角錢,蘋果每家都有,不花錢)但是禮輕情意重,每個都是親手包的,沒有賣的好,但這是一份心意。

  我沒有包,因為,我認(rèn)為,好好學(xué)習(xí),就是送給老師最好的禮物。老師真的收到不少,講桌都放不下了,曹朕還送老師一串氣球,真的好漂亮,他還想送老師一個20多層的平安果,課老師沒收,因為太貴重了。

  數(shù)學(xué)老師告一段落,到語文老師了。

  早晨來,郭主任說:“就你這兒空空的,學(xué)生都不送你呀!”

  “誰說的,我不是還沒進(jìn)班嗎!”

  一會兒,語文老師上班里來了,真的不出語文老師所料,還記得曹朕那個沒送出去的平安果嗎?這送給了語文老師,語文老師把它拿回教導(dǎo)處(語文老師是主任辦公室在教導(dǎo)處)郭主任用羨慕的眼光看著語文老師,癡癡的吐出一個字:啊!

  語文老師又回班來了,真不客氣,一邊跟張敬宇說話,一邊收平安果,語文老師也挨炸了,而且都在耳朵根爆破。

  中午,一上午的好事也該結(jié)束了,出了一件意想不到的事情:樓道的瓷磚掉了下來,好像因為同學(xué)在樓道玩氣球,瓷磚里面是空的,就這樣懸在半空中,一會兒,他堅持不住了,就掉了下來。老師知道了,問那個同學(xué)弄得,可誰都不知道,僅僅有那么幾個同學(xué)親眼目睹。這回好了,等著校長挨批吧,不過因為沒鑲好,所以,找塊瓷磚弄上的拉,人不知鬼不覺。

  該輪到英語老師了,她是我們不喜歡老師之一,可還是受到許多平安果。

  每個老師都很感謝我們,可我卻無地自容,因為我沒有送,可能因為我比較摳門吧!

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