【熱門(mén)】三年級(jí)圣誕作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)圣誕作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
在一個(gè)飄雪的夜晚，球球一個(gè)人走在大街上。今天，他打扮得可真時(shí)尚，歪戴著一頂白底藍(lán)邊的網(wǎng)球帽。白襯衫、藍(lán)褲子，外加一雙白色的球鞋，他這褲子后面有兩個(gè)口袋，左右各一個(gè)，其中左口袋里有一盒火柴，右口袋里有一個(gè)小手機(jī)。
球球走著走著，突然，他想到該給圣誕老人發(fā)個(gè)短信了。于是，他麻利地從右邊的那個(gè)口袋里掏出了他那個(gè)黑色邊框的手機(jī)，然后，在信息欄里給圣誕老人發(fā)了這樣一句話：請(qǐng)你快點(diǎn)來(lái)，行不?我在大街上等你!在感嘆號(hào)后面，他還添了一個(gè)小插圖，上面畫(huà)著：一個(gè)人正在邊跺腳邊埋怨別人怎么還不過(guò)來(lái)和自己一起玩。
球球發(fā)完短信后突然感覺(jué)好冷。于是，他便劃亮了一根火柴，縮到一個(gè)拐角里取暖。不知不覺(jué)地球球睡著了，他睡得這個(gè)香啊!簡(jiǎn)直和一頭死豬沒(méi)什么兩樣!他夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人正從遠(yuǎn)方向自己走來(lái)，于是他便大叫起來(lái)：“我在這兒!”
他這一喊不要緊，反倒把自己給驚醒了。醒了之后的球球望了望四周，和以前一樣。
于是，求求望著夜空，失望地說(shuō)道：“圣誕老人，你什么時(shí)候才能來(lái)呀?”
三年級(jí)圣誕作文 篇2
大家一定都知道，12月25日是圣誕節(jié)。在森林里也在過(guò)圣誕節(jié)，小動(dòng)物們特別高興。
森林村長(zhǎng)大象爺爺給小動(dòng)物分配工作。小河要把窗戶沖洗干凈；小老鼠往窗戶上掛圣誕老人頭像的小旗；小花貓和小黑狗在窗戶上貼一些關(guān)于圣誕節(jié)的漂亮貼畫(huà)……小動(dòng)物們忙得不可開(kāi)交。只有一只遠(yuǎn)近聞名壞心眼兒的狐貍在一旁站著，它正在想：我要怎樣破壞圣誕節(jié)呢？在森林里有一顆綠光寶石，每當(dāng)綠光之燈照耀著綠光寶石的時(shí)候，幸運(yùn)將陪伴森林一千年�？墒窃谏掷镉幸粋�(gè)永遠(yuǎn)都不化的雪堆成的雪人，總是想破壞小動(dòng)物的好日子。那個(gè)壞心眼的狐貍就是它的助手，是它讓狐貍把圣誕節(jié)破壞掉。狐貍在飲料里撒了許多鹽，當(dāng)動(dòng)物們慶祝的時(shí)候，它又把小兔姐妹倆給絆倒了，綠光寶石碎了，大家很傷心。小飛龍奇奇和小海貍嘟嘟準(zhǔn)備去尋找第二顆綠寶石，它在一個(gè)可怕的山谷里。它們倆歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了綠光寶石。
小動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
三年級(jí)圣誕作文 篇3
在媽媽的陪伴下，我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
就在這圣誕節(jié)的前夜，我早早的準(zhǔn)備好了一個(gè)大禮包——“襪子”，這只襪子叫圣誕襪。我懷著激動(dòng)的心情等待著禮物的到來(lái)。深夜來(lái)臨，圣誕老人突然從煙囪里跳進(jìn)了我的房間，只見(jiàn)他手中拿著四件禮物，一件一件的都放進(jìn)了我的圣誕襪里。我急忙打開(kāi)禮物一看，“哇！”我驚叫了一聲。我打開(kāi)第一件禮物是一本童話集；第二件禮物是兩個(gè)小小的圣誕老人；第三件禮物是一個(gè)漂亮的文具盒；第四件禮物是我最喜歡的賽車(chē)。
我看著看著，一下子跳進(jìn)了賽車(chē)?yán)铮俅┥夏瞧恋倪\(yùn)動(dòng)服，顯得更加威風(fēng)。我開(kāi)著賽車(chē)，來(lái)到了賽場(chǎng)。只聽(tīng)“嗖”的一聲，只見(jiàn)路旁的小樹(shù)都向后跑，樹(shù)上的小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“你的賽車(chē)好快呀！”轉(zhuǎn)眼間，我的賽車(chē)已到達(dá)終點(diǎn)。我高興得手舞足蹈，我得了世界冠軍，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)了光！
“世紀(jì)，該起床了！”媽媽大聲喊著�！鞍パ�，一場(chǎng)美夢(mèng)全泡湯了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我愛(ài)圣誕節(jié)，真的盼望下一個(gè)圣誕節(jié)快一點(diǎn)到來(lái)！
三年級(jí)圣誕作文 篇4
12月25日，是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起，去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動(dòng)。
當(dāng)我到那兒是，葉俊辰也到了，我們就先玩了起來(lái)。之后，又陸續(xù)有同學(xué)到了，和我們一起去玩游戲。
我們到了游戲場(chǎng)地，就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，圍著桌子轉(zhuǎn)三圈。面對(duì)這個(gè)游戲，我輕輕松松就玩出了。
接著，我去玩了“排山倒�！保@游戲?qū)嶋H上就是打保齡球。我雖然沒(méi)有玩過(guò)，但一擊即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿楊”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了兩根，但也不錯(cuò)。令人印象最深刻的要屬“成語(yǔ)接龍”了，這考驗(yàn)的是我的語(yǔ)文水平。先從盒子里抽出一個(gè)字，然后用這個(gè)字組一個(gè)成語(yǔ)，玩成語(yǔ)接龍，然后用成語(yǔ)編故事，我十分輕松就玩出了。
最后，我們用玩游戲所獲得的獎(jiǎng)券去兌換處兌換了禮品，還抽了獎(jiǎng)。
在這次活動(dòng)，我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，還鍛煉了能力，交流了友情，真是收獲多多�。�
三年級(jí)圣誕作文 篇5
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類(lèi)是西方似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。
當(dāng)馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。
他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。
圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒(méi)有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開(kāi)始流行起來(lái)。
圣誕節(jié)是令人雀躍期待的日子，尤其是小孩子。相信大家對(duì)圣誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。
隔天一每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后，美國(guó)商人更以特殊的行銷(xiāo)手法，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。
1。據(jù)說(shuō)大約在十六世紀(jì)，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來(lái)，德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
2。傳說(shuō)在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹(shù)，上面掛滿了禮物，用來(lái)答謝農(nóng)人的好意。
然而圣誕樹(shù)真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見(jiàn)于德國(guó)，之后又傳入歐洲和美國(guó)，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹(shù)，尤其住在美國(guó)西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹(shù)做為圣誕樹(shù)。圣誕樹(shù)的種類(lèi)繁多，有天然松柏圣誕樹(shù)、也有人造圣誕樹(shù)及白色圣誕樹(shù)。每棵圣誕樹(shù)上都掛滿琳瑯滿目的.裝飾品，但每棵樹(shù)的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
三年級(jí)圣誕作文 篇6
少了圣誕樹(shù)，圣誕節(jié)就少了過(guò)節(jié)的氣氛，關(guān)于圣誕樹(shù)有多種不同的傳說(shuō)。
一個(gè)是說(shuō)：大約十六世紀(jì)，德國(guó)人把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，成為圣誕樹(shù)。后來(lái)，德國(guó)人馬丁路德把蠟燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上，然后點(diǎn)燃蠟燭，看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒去，今日已改用粉色小燈泡。
還有一個(gè)傳說(shuō)記載，很久以前，有一位農(nóng)民，在圣誕節(jié)遇到一個(gè)窮苦的小孩，他熱情地接待了這個(gè)兒童。兒童臨走時(shí)折下一根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹(shù)，上面都掛滿禮物，以答謝農(nóng)民的好意。
圣誕樹(shù)首先見(jiàn)于德國(guó)，后又傳入歐洲和美國(guó)，以其優(yōu)美的姿態(tài)，成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。圣誕樹(shù)的種類(lèi)繁多，樹(shù)上滿是裝飾品，但樹(shù)頂一定有顆大星星，象征三賢士跟隨該星找到耶穌，只有一家之主才可以把希望之星掛上。
三年級(jí)圣誕作文 篇7
今天下午，我和媽媽去對(duì)面的沃爾瑪超市購(gòu)物，剛進(jìn)超市的大們，我們看見(jiàn)了五顏六色的彩帶，原來(lái)是裝飾圣誕樹(shù)的，我們決定買(mǎi)一些。五顏六色的彩帶讓我們眼花繚亂，最終買(mǎi)了紅色和黃色的彩帶各兩條，還買(mǎi)了六個(gè)小球，藍(lán)色的和紅色的各三個(gè)。之后又買(mǎi)了一些其他的東西，就回家了。
回到家，我讓爸爸從地下室取出我的圣誕樹(shù)，拿上來(lái)后，我組裝了起來(lái)。它是媽媽單位的同事王阿姨送給我的。我測(cè)量了一下，發(fā)現(xiàn)圣誕樹(shù)的高為155厘米，寬約為50厘米。從遠(yuǎn)處看，很像一棵高大挺拔的松樹(shù)。
接著，我找出我的熒光燈，試了一下，發(fā)現(xiàn)五顏六色的熒光燈沒(méi)有出現(xiàn)故障。我和媽媽先將彩帶呈螺旋形纏在圣誕樹(shù)上，再將小球均勻的掛在圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上。最后，將彩燈也呈螺旋形纏到圣誕樹(shù)上，掛上幾個(gè)小毛絨玩具，就OK了。
插上電源插頭，熒光燈開(kāi)始閃爍，音樂(lè)響起。好漂亮啊!這棵圣誕樹(shù)，讓家里又多了一個(gè)亮點(diǎn)。我喜歡我的圣誕樹(shù)。
三年級(jí)圣誕作文 篇8
這周非常特別，因?yàn)檫@周是一年一度的英語(yǔ)節(jié)。
這周讓我學(xué)會(huì)了許多許多，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻。
一進(jìn)校門(mén)，我看見(jiàn)值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮，我才不管他們呢，我要去拿禮物。在半路上，我遇見(jiàn)了錢(qián)陳昕和錢(qián)玥穎，他們也愁眉苦臉的，我問(wèn)他們：“為什么不高興？”她倆異口同聲地說(shuō)：“今年有點(diǎn)奇怪，為什么不發(fā)圣誕禮物呢？”說(shuō)著說(shuō)著，我們走到了教室。我周?chē)耐瑢W(xué)也在為這件事感到奇怪。
早讀完畢了，只聽(tīng)廣播室里說(shuō)：“今天的霧霾很?chē)?yán)重，請(qǐng)大家做兩次泡泡操，之后圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物�！甭�(tīng)完廣播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來(lái)。劉老師讓我們安靜下來(lái)，認(rèn)真做泡泡操，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好。”雖然我的手腳在做泡泡操，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰(shuí)？今年發(fā)什么禮品？……我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。
終于圣誕老人和小精靈都來(lái)了。圣誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來(lái)今年送的禮物是香濃的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放進(jìn)書(shū)包里，想拿回去和家人一起品嘗。
今年的英語(yǔ)節(jié)意義非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好東西不能獨(dú)吞，和大家分享的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)！
三年級(jí)圣誕作文 篇9
敞開(kāi)我成長(zhǎng)的書(shū)架，拿了本厚厚的書(shū)，里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。
那是一個(gè)圣誕節(jié)，我睜著朦朧的睡眼穿衣服，當(dāng)我把右腳伸進(jìn)襪子時(shí)，突然覺(jué)得腳上一陣火辣辣的疼，連忙把腳縮回來(lái)，當(dāng)時(shí)以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了，便沒(méi)在意。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在是疼得受不了，就“哇”地一聲嚎啕大哭起來(lái)。
媽媽箭步如飛地從樓下沖上來(lái)，那“咚咚”腳步聲震耳欲聾�！澳睦锾�？哪被蟄了？”我舉起顫抖的手，指了指襪子。媽媽見(jiàn)了，把手伸向襪子，里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。
我的哭泣聲一浪高過(guò)一浪，吵醒了爸爸，爸爸立刻起身，見(jiàn)地上的蜜蜂，便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓，把醋拿了上來(lái)，敷了敷我的腳，我一下子感覺(jué)好多了。媽媽在一旁還逗我說(shuō)：“你去教室，大家一定說(shuō)有糖醋排骨的味道�！甭�(tīng)了媽媽的話，我終于破涕為笑，似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說(shuō)：“蜂蟄了也有好處呢，它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾。”
這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”，也是我成長(zhǎng)中一份美好的圣誕禮物。
【【熱門(mén)】三年級(jí)圣誕作文匯總九篇】相關(guān)文章：