【精華】三年級圣誕作文匯編七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級圣誕作文8篇,歡迎大家分享。
三年級圣誕作文 篇1
在學校書報亭里,有賣一種叫“七彩魔法圣誕樹”的東西。老板說,這個東西拆開包裝,里面有兩張紙板,一包水和一個塑料底座,把紙板插進塑料底座,并倒入營養(yǎng)液,過個6~8小時,就會結(jié)出結(jié)晶,就像真正的雪花一樣。這是怎么回事呢?我買了一包,回家研究去了。
我像老板說的那樣,把原材料全都準備好了,等待著圣誕樹結(jié)出“雪花”來。
第二天一早,我想起了圣誕樹,立馬下床去看看。只見圣誕樹上全是冰晶,晶瑩透亮,十分好看。不過,這到底是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了一查。
原來,“七彩魔法圣誕樹”的營養(yǎng)液,不是一般的水,而是一種叫做“磷酸二氫鉀”的東西。而它溶解后,成透明液體,就是那一包“營養(yǎng)液”了。磷酸二氫鉀冷卻固化后就變成了不透明的玻璃狀物質(zhì)偏磷酸鉀,就是“雪花”了。 當紙樹浸入磷酸二氫鉀水溶液后,溶液借毛細作用在紙樹中擴散,隨著水分蒸發(fā),出現(xiàn)結(jié)晶現(xiàn)象,紙樹上的彩色顏料被晶體吸收,也就形成了彩色的花。
原來是這么一回事呀,實際上,這個所謂的“七彩魔法圣誕樹”就是用普通的西卡紙剪出來的,加入磷酸二氫鉀溶解后的水,一段時間以后,就會結(jié)出冰晶了。一起來做一做吧!
三年級圣誕作文 篇2
大家都知道,這一星期4是圣誕,但我們得知我們星期六在補習班也要舉行圣誕活動,我們馬上樂開了鍋.......
圣誕開始,我們先玩一個抱團游戲,看哪些人能晉級,看著那些堅定的面孔,我想,我一定能贏。。。!
比賽開始,整個校園像炸開了鍋,馬上亂糟糟的,主持人在報數(shù),卻沒一個人能聽見,“4”終于聽見了一個數(shù),我馬上摟住了四個人,yes!我們晉級了。
到了第二輪,沒想到晉級的人也不少,我可不能掉以輕心,第二輪有分四個小輪,看誰完成的時間最短誰贏!哈哈,第一輪,扔毽子,看誰最先扔20個毽子誰贏。簡單,我馬上拿起毽子,不能浪費一分一秒,說起來簡單,做起來難,我扔了10個,人家就都扔完了,唉,我太低估他們了!!.
唉!。。!雖然這次不成功,但下次一定能贏。
三年級圣誕作文 篇3
因為圣誕老人出門晚了點,碰見了元旦娃娃。
圣誕老人出門碰見了一個小孩,以為是個淘氣的小孩,不好好在家呆著還滿街亂跑的小孩,便對他說:”快回家你的襪子要滿了."這個小孩聽后對圣誕老人說:“老爺爺,天氣已經(jīng)變冷了,您老還在外面散步嗎?”“我和其他的老人不一樣,我是圣誕老人!薄艾F(xiàn)在已是元旦節(jié)了,圣誕節(jié)應該在過啦!”“哦,這個圣誕節(jié)我來晚了,還沒送你們禮物。我打算補上,好嗎?""可是現(xiàn)在是我元旦值班啊.""“你就是元旦娃娃嗎?可是我還們送給小朋友禮物呢.你能幫我完成這個任務嗎?”“當然可以,可我怎么幫你呢?”“我們分工吧,上午我值班,下午你值班,好嗎?”“好,就這樣定了!
因為這個緣故,我們的日歷出現(xiàn)這個插曲“上午圣誕,下午元旦”,F(xiàn)在你們明白了這個道理了嗎?
三年級圣誕作文 篇4
前幾天回老家那兒的植物園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),無意發(fā)現(xiàn)了一種灌木植物,足足有一米多高,我出于好奇,便問了問工人,這才得知它叫“圣誕花”。
走進細看,圣誕花的花瓣竟是由紅葉疊加而成的,花蕊似一把把小傘聚集排列在枝頂,總苞如壇,淡淡的綠中透著一抹粉,估約有8毫米,邊緣有著刀刃一般的鋸齒,形似三角,用手摸一摸,表面竟如此光滑,像一面絲綢。被花蕊簇擁著的那一枚腺體,像一個淺金黃色的嘴唇,小小的只有半個小指甲蓋兒那么大。
圣誕花的莖是墨綠色的,直挺挺地立著,光滑得很。它的葉是互生的,先端漸尖,邊緣有著波狀裂齒,葉面上的短毛柔柔的,軟軟的,摸起來真是頂舒服的。在綠葉紅花中,發(fā)現(xiàn)了一顆顆小果子,工人說那叫朔果,它并不圓,有些棱棱角角,顏色像是灰的,又有些白,近似灰白色。
我看著它們,忽地吹來一陣風,它們便隨著風,在空中晃動著腰肢,盡情地搖擺,像一簇生生不息的火苗。
聽工人說,圣誕花原產(chǎn)于中美洲,象征著勇敢與和平。據(jù)說在時候,美洲墨西哥城南的一個村莊發(fā)生了干旱,波爾切里馬勇士不顧自身危險,解救了全村。而后人們在水邊發(fā)現(xiàn)了一種紅花,隨之想到了波爾切里馬,便將其命名為“波爾切里馬花”,而當天正是圣誕,又命名為“圣誕花”。
是啊,圣誕花火紅的外表正如波爾切里馬的心,是熾熱的,火烈的,給人們帶來了溫暖,也激勵人們更加勇敢。
三年級圣誕作文 篇5
圣誕節(jié)來臨了!我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨,每年的圣誕節(jié)我都會收到一份特別的禮物,但自從升上五年級后,我就再也沒有收到了,也許是我長大了;或者是我表現(xiàn)不好,圣誕老公公才不送禮給我〈大人總是這么說〉!這天夜里,我一如往常的睡覺,接著我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
“叮叮當、叮叮當!币魂団彯斅暟盐医o吵醒,一個肥肥胖胖,有著一大搓白胡須的老爺爺站在我面前,他全身紅通通的,好可愛!他和藹的牽著我的手,并帶領我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個威風、雄壯,看起來都好溫馴,接著我們飛到天上,望著一片雪白的陸地,我突然有點后悔,但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔,于是我們將展開一場冒險之旅。
飛了一陣子后,麋鹿開始慢慢的降落,接下來的情景令我驚喜萬分,一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著,他們臉上都帶著愉悅笑容,一位美麗的精靈像我走來,并友善的像我自我介紹,她叫做“海倫”,她對我非常的好,并向我介紹每個精靈,和這個陌生的環(huán)境,很快的我也和大家打成一片,幫大家一起包裝、制作和組合,大家同心協(xié)力,很快的便完成了工作,最后就交給?圣誕老公公?去運貨 了!
我和圣誕老公公再次坐上雪橇,并且將禮物一個個送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里,看著他們天真無邪的臉蛋,我好高 興喔!最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間,他也送給我一個小小的禮物,我并沒將禮物馬上拆開,但我知道我心里洋溢著無比的歡喜,淚水也不聽使喚的涌了 出來,這就是喜極而泣吧!?我多么希望這場夢繼續(xù)延續(xù)下去,但耳邊正輕輕的在呼喚我,我庸懶的爬了起來,這是一場多美好的夢!那份禮物竟悄悄的放在我身 邊,我打開包裝,里面是圣誕樹上的一樣飾品小天使,它閃閃的發(fā)亮,我將它掛在圣誕樹上,看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節(jié)”是多么的`與眾不同!
三年級圣誕作文 篇6
隨著兒子年齡的增長,盡管圣誕老人對他已經(jīng)沒有很大的誘惑力了,但是周六早上躺在被窩里還是對我說:“媽媽,您說圣誕老人會來給我送我想要的悠悠球嗎?”
“我想不會的,不過,你可以找找看啊?你給圣誕老人的圣誕襪不都準備好了嗎?”
兒子撇撇嘴,接著睡了。
過了一會兒,可能是他想起來上廁所了,就起來找衣服穿。正找衣服的時候,往床上一爬,聽到了很奇怪的聲音,于是他的眼睛開始閃光了。
還是以剛才的姿態(tài),找到了聲音的來源處——他的書包。于是他興奮的打開書包,從里面拿出:兩包沙琪瑪、一包提拉米蘇、一根玉米香腸……
接著又在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個包裝精美的筆記本。
兒子看著一大堆的禮物開始傻笑,盡管沒有他想要的悠悠球。
過了很大一會兒,兒子才慢悠悠的對我說:“媽媽,您說圣誕老人是不是有穿墻術。俊
呵呵,還穿墻術呢?一定是《笑貓日記》看多了。
吃過早飯,兒子高高興興的去上語數(shù)班了,看著他遠去的背影,我很想對他說:圣誕老人沒有穿墻術,圣誕老人有我們家鑰匙!如果你希望,他明年還會來!
三年級圣誕作文 篇7
平安夜的晚上,我躺在床上,一直睡不著。
突然,門開了。一個人影閃進了我的房間。我瞇著眼,想仔細看。!
這個難道是傳說中的圣誕老人嗎?他剛進來就出去了。莫非圣誕老人已經(jīng)把我的圣誕禮物藏起來了?這么快!
我決定看看房間里有沒有禮物。
打開了燈,房里一點新鮮的東西也沒有。開始“查找工作”。第一個目標:衣柜。猛地打開柜子:里面什么也沒有,除了衣服。難道在窗簾后面?拉開窗簾:空空如也。到底在哪兒?……最后什么也沒找到。
圣誕節(jié)到了,一早,我興奮的對媽媽說:“媽媽!昨天圣誕老人來過我的房間了,還藏了圣誕禮物,只是我還沒找到!他長得高高、瘦瘦的……”媽媽聽完后,捂著肚子大笑:“你這個孩子!那是你爸!他是看你有沒有睡著!”我聽了,臉紅了。本來,我想向父母要禮物,可以前我向爸媽要禮物時,他們都說我孩子氣,長不大。今年,還是免了吧!
【三年級圣誕作文】相關文章:
圣誕三年級作文09-01
圣誕樹與圣誕節(jié)三年級作文12-07
圣誕祝福三年級作文10-31
歡度圣誕三年級作文10-16
圣誕女孩三年級作文12-10
圣誕匯演三年級作文11-15
圣誕樹_三年級作文03-11
“圣誕老人”_三年級作文03-11
圣誕禮物_三年級作文03-29