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三年級圣誕作文300字

時間:2022-08-01 10:15:30 圣誕節(jié) 我要投稿

三年級圣誕作文300字集錦九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級圣誕作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級圣誕作文300字集錦九篇

三年級圣誕作文300字 篇1

  平安夜的晚上,我躺在床上,一直睡不著。

  突然,門開了。一個人影閃進了我的房間。我瞇著眼,想仔細看。啊!

  這個難道是傳說中的圣誕老人嗎?他剛進來就出去了。莫非圣誕老人已經(jīng)把我的圣誕禮物藏起來了?這么快!

  我決定看看房間里有沒有禮物。

  打開了燈,房里一點新鮮的東西也沒有。開始“查找工作”。第一個目標:衣柜。猛地打開柜子:里面什么也沒有,除了衣服。難道在窗簾后面?拉開窗簾:空空如也。到底在哪兒?……最后什么也沒找到。

  圣誕節(jié)到了,一早,我興奮的對媽媽說:“媽媽!昨天圣誕老人來過我的房間了,還藏了圣誕禮物,只是我還沒找到!他長得高高、瘦瘦的……”媽媽聽完后,捂著肚子大笑:“你這個孩子!那是你爸!他是看你有沒有睡著!”我聽了,臉紅了。本來,我想向父母要禮物,可以前我向爸媽要禮物時,他們都說我孩子氣,長不大。今年,還是免了吧!

三年級圣誕作文300字 篇2

  今天下午的第二節(jié)課,老師收到了許多蘋果,那都是同學(xué)們給的,我上學(xué)急,就忘帶了,我非常后悔自己沒有送蘋果給老師。

  可讓我意想不到的是,老師把同學(xué)送的蘋果分給我們吃,給我們提前過個平安夜。

  老師把蘋果切成一小片一小片給同學(xué)們嘗一嘗,還帶來了一包餅干,一個人兩三片,最后一點點了,同學(xué)們就搶了起來,整個班級像一窩蜂似的熱鬧快樂。

  我就在旁邊看著,然后老師把剩下的蘋果也切成一小片一小片的,把自己在圣誕節(jié)里有什么愿望,和祝福說一下,就可以拿蘋果去吃,誰拿的越多誰就平平安安。

  在快要結(jié)束的時候,我們每個人嘴里都吃著蘋果,也邊唱著小蘋果這首歌,老師在旁邊拍著照片。

  我們在這一天非常的高興,我們臉上都露出快樂、開心的笑容。

  雖然這個圣誕節(jié),歡慶的方式很簡單,但是在里面有可以吃到、看到、聽到,我覺得這非常不錯。

三年級圣誕作文300字 篇3

  在我成長的這幾千個日子里,有很多讓我快樂的日子。 但是其中最快樂的事情,就是準備圣誕節(jié)禮物。

  在我們家,可能最隆重的要數(shù)春節(jié),但是最高興的可能是圣誕節(jié)。這是為什么呢?因為圣誕節(jié),我和爸爸媽媽會相互的贈送一些禮物。可能和別人家不一樣的是,我們家的禮物必需是自己動手完成的。去年我送給爸爸的是一張手工賀卡,送給媽媽的是自己折的一個手工藝品。今年 我想做一個奇特的禮物。為了這個禮物我可花了不少心思類。

  連爸爸媽媽都 很想知道呢。因為我最近都 會很忙,有的時候 是關(guān)著門一個人在家里面忙。有的時候是星期天向他們“請假”一下午。說吧,我告訴你們我一直在忙著學(xué)習(xí)陶藝手工藝品。所以每個星期天都 會去,我主要是想做一件生肖禮物給爸爸媽媽。因為明年是媽媽的本合年噢。

  圣誕節(jié)就要來了,我的手工藝品已經(jīng)學(xué)的差不多了,雖然一開始做的兔子會有時候像貓有時候像猴子。不過我還在慢慢改進中,大家為我加油吧。

三年級圣誕作文300字 篇4

  大家都知道,這一星期4是圣誕,但我們得知我們星期六在補習(xí)班也要舉行圣誕活動,我們馬上樂開了鍋.......

  圣誕開始,我們先玩一個抱團游戲,看哪些人能晉級,看著那些堅定的面孔,我想,我一定能贏!!。!

  比賽開始,整個校園像炸開了鍋,馬上亂糟糟的,主持人在報數(shù),卻沒一個人能聽見,“4”終于聽見了一個數(shù),我馬上摟住了四個人,yes!我們晉級了。

  到了第二輪,沒想到晉級的人也不少,我可不能掉以輕心,第二輪有分四個小輪,看誰完成的時間最短誰贏!!哈哈,第一輪,扔毽子,看誰最先扔20個毽子誰贏。簡單,我馬上拿起毽子,不能浪費一分一秒,說起來簡單,做起來難,我扔了10個,人家就都扔完了,唉,我太低估他們了!!.

  唉!。。。‰m然這次不成功,但下次一定能贏。

三年級圣誕作文300字 篇5

  小朋友,你知道圣誕節(jié)是幾月幾日嗎?我就來告訴你吧!圣誕節(jié)就是每年的12月25日,圣誕節(jié)前一天的晚上就是平安夜,那就是。

  圣誕節(jié)的平安夜,我們一家人吃完大餐。我爸爸買回來了圣誕樹,也買了圣誕樹的裝飾品,我和媽媽開始裝飾起來,爸爸給我們遞東西,我和媽媽先把樹頂上 的星星掛上,再把裝飾品掛上,圣誕樹裝飾好了,好美啊!我用一張小紙條寫我不聽話和聽話的內(nèi)容寫下來,又寫了想要什么禮物,再寫了祝圣誕老人節(jié)日快樂!萬 事如意,笑口常開!忽然,爸爸對我說:“乖孩子才有很大的禮物,你乖嗎?”聽到爸爸的話,我哭了,對爸爸說:“犯一點錯也不能嗎?”“不是不能,是只有一 個小小的禮物!卑职终f。我睡了,在夢中,我夢見我和圣誕老人擁抱,圣誕老人對我說:“祝你節(jié)日快樂!好好學(xué)習(xí),天天向上!”我輕輕地哭了。

  圣誕節(jié)的`早上,我在圣誕樹里發(fā)現(xiàn)了一個小盒子,盒子里有一支鋼筆和一個信封,信封上寫著:孩子,謝謝你,我也祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,長大做一個幫助別人的人,做一個聰明又愛學(xué)習(xí)的人。我又哭了。

  我愛圣誕節(jié),我也愛圣誕老人。小朋友們,我也祝你們好好學(xué)習(xí),天天向上,節(jié)日快樂!

三年級圣誕作文300字 篇6

  今天是圣誕節(jié)跟往常一樣有蛋糕吃,可是今年的卻不同我打算給爸爸媽媽一份禮物。

  早晨,我早早的起了床悄悄地拿起已準備的材料做了一份禮物,然后拿起零用錢跑出去買了兩束花。我懷著忐忑不安的心情把兩份禮物放在爸爸媽媽的臥室里。回到房間豎起耳朵,一會兒后我聽到了爸爸媽媽的臥室里有起床的聲音接著是拆信封的聲音,我都在門后聽到媽媽對爸爸說“:我們的女兒長打了”。聽著聽著我不禁哈哈大笑,不巧被媽媽聽到了。我走過去把那兩束花獻給媽媽和爸爸,媽媽害羞的說“:媽媽有這么好嗎?”。“當然了,有時候我不乖罷了”我回答道。媽媽欣慰的笑了。

  以后每年圣誕節(jié)我都要獻上自己親手做的禮物,雖然我還沒有能力養(yǎng)他們,但我會盡自己的努力去然父母快樂。

三年級圣誕作文300字 篇7

  少了圣誕樹,圣誕節(jié)就少了過節(jié)的氣氛,關(guān)于圣誕樹有多種不同的傳說。

  一個是說:大約十六世紀,德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),成為圣誕樹。后來,德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點燃蠟燭,看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒去,今日已改用粉色小燈泡。

  還有一個傳說記載,很久以前,有一位農(nóng)民,在圣誕節(jié)遇到一個窮苦的小孩,他熱情地接待了這個兒童。兒童臨走時折下一根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面都掛滿禮物,以答謝農(nóng)民的好意。

  圣誕樹首先見于德國,后又傳入歐洲和美國,以其優(yōu)美的姿態(tài),成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。圣誕樹的種類繁多,樹上滿是裝飾品,但樹頂一定有顆大星星,象征三賢士跟隨該星找到耶穌,只有一家之主才可以把希望之星掛上。

三年級圣誕作文300字 篇8

  今天下午,我和媽媽去對面的沃爾瑪超市購物,剛進超市的大們,我們看見了五顏六色的彩帶,原來是裝飾圣誕樹的,我們決定買一些。五顏六色的彩帶讓我們眼花繚亂,最終買了紅色和黃色的彩帶各兩條,還買了六個小球,藍色的和紅色的各三個。之后又買了一些其他的東西,就回家了。

  回到家,我讓爸爸從地下室取出我的圣誕樹,拿上來后,我組裝了起來。它是媽媽單位的同事王阿姨送給我的。我測量了一下,發(fā)現(xiàn)圣誕樹的高為155厘米,寬約為50厘米。從遠處看,很像一棵高大挺拔的松樹。

  接著,我找出我的熒光燈,試了一下,發(fā)現(xiàn)五顏六色的熒光燈沒有出現(xiàn)故障。我和媽媽先將彩帶呈螺旋形纏在圣誕樹上,再將小球均勻的掛在圣誕樹的樹枝上。最后,將彩燈也呈螺旋形纏到圣誕樹上,掛上幾個小毛絨玩具,就OK了。

  插上電源插頭,熒光燈開始閃爍,音樂響起。好漂亮啊!這棵圣誕樹,讓家里又多了一個亮點。我喜歡我的圣誕樹。

三年級圣誕作文300字 篇9

  12月25日是圣誕節(jié)。Ms Yang讓同學(xué)們互送圣誕禮物。送給誰呢?對,送給柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友,我們天天一起玩。

  我買了一個圣誕小雪人。小雪人戴著紅色的帽子,黑黑的眼睛,尖尖的鼻子像根胡蘿卜,圓圓的身子是雪白的,上面亮閃閃的,還圍著紅色的大圍巾。小雪人真好看!我在雪人身上掛了一張紙條,上面寫著“柳辰玉:Merry Christmas!”可惜的是我上午沒帶到學(xué)校。

  早上,我剛進教室,柳辰玉跑過來神秘地說:“瞧你桌斗里面有什么?”我一低頭,看見一根魔術(shù)棒,就高興地說:“謝謝!”魔術(shù)棒上面是一個白色的五角星,下面是一根紫色的小棒,小棒上還掛著一個紅色的心,心上寫著:祝王澤圣誕快樂!我正準備把禮物送給他,這么巧,就收到了他的禮物。這真是心有靈犀一點通。

  下午我一定要把禮物送給他。

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