關(guān)于圣誕節(jié)的作文合集15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文1
圣誕節(jié)來到了,校監(jiān)送我一桶地圖。
空閑時,我把拼圖一打開,哇!有一千塊呢!我又看了看示意圖,這些拼圖拼起來的都是臉譜,這些臉譜有的笑,有的板著臉,有的做出好像很生氣的樣子。有黃色的典韋、深紅色的后羿、淺紅色的穎考叔、白色的周太……而且,這些拼圖的形狀比別的拼圖的形狀也不一樣,一般的拼圖形狀都是兩個對邊凹下去,兩個對邊凸起來,而這些拼圖的形狀不僅有這些,有的凸出三個;有的全凸出來了;有的凹下去三個;有的全凹下去了,這些圖還有非常多的顏色,有紅、黃、藍(lán)、白、綠等等幾種顏色。
媽媽看到了,說:“我們來把這些拼圖分一下類吧!”于是,媽媽就去分類,我看著看著,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色最顯眼,就想:“我就先來拼這個藍(lán)色的雷震子吧!”于是,我拿幾塊看起來有同樣構(gòu)造——都有黑色直線的拼圖拼了起來,首戰(zhàn)告捷、不一會兒我就把胡子拼好了,我非常高興,又接著往上拼,很快的兩只眼睛也拼好了,我高興的對媽媽說:“媽媽,看我多厲害!”拼好藍(lán)色后,我又去拼另一幅肉色的,可這肉色的不那么順暢,我拼了幾次,就想放棄,可那些小臉譜好像在朝著我喊:“不要讓我們沒有臉呀,人要臉,樹要皮!”我就又費力的又拼起來了。
我把拼圖拼好了,一個個生龍活虎的臉譜望著我,我好高興呀!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文2
圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié),這原本是西方國家的節(jié)日,現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜,這一夜,圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物,想給小朋友一個驚喜。
每個小朋友都喜歡圣誕節(jié),因為這天他們都會收到自己喜歡的禮物。從我小時候的記憶起,我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽,穿著圣誕衣,駕駛著雪橇,背著禮物袋,給每位小朋友送禮物,祝愿小朋友們健康成長,乖巧懂事。直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上,一位叔叔和他的女兒來我們家做客,談?wù)摰绞フQ節(jié),叔叔說:“圣誕節(jié)快到了,爸爸媽媽又要送禮物給你們了!蔽以尞惖貑枺骸安皇鞘フQ老爺爺送禮物嗎?”叔叔的女兒笑著說:“哪有什么圣誕老爺爺!那只是傳說,其實禮物都是爸爸媽媽送的!”這時我才明白,原來根本就沒有圣誕老爺爺送禮物,而我收到的禮物是爸爸媽媽買來悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂、開心,在新的一年里更上一層樓。
狂歡夜的晚上,爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩,人流如潮,人們手拿煙花來到廣場,火花飛舞,帶動每個人的心。商場大門外,綠色的圣誕樹上星光閃爍,載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂,與其說是孩子們的快樂,不如說是父母給孩子創(chuàng)造了快樂。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文3
今天,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日-圣誕節(jié)。
為慶祝圣誕節(jié),我們下午參加了學(xué)校組織的語文話劇表演比賽。經(jīng)過多日緊張的排練,我們終于登上了舞臺,當(dāng)時我的心情又緊張又激動,當(dāng)帷幕拉開時,看著臺下全神貫注的觀眾,我的心幾乎就要跳出來。在這個節(jié)目中我的角色是扮演禾苗,在這個節(jié)目中還有由房子炎扮演的肥兔子,當(dāng)他表演撞樹時,觀眾不時被他逗得開懷大笑,不知不覺中,節(jié)目很快就演完了,觀眾響起了經(jīng)久不息的掌聲。
晚上,我們舉行了聯(lián)歡會,當(dāng)我走進教室時,看見桌子上琳瑯滿目的零食,立刻就被吸引住了,我們蜂擁而至地沖上前去,一個個就像十年沒吃飯的餓漢,大口大口地吃起來,我吃了,呀!土豆、果然多、好多魚、……我吃得太多了,以至于滿嘴干得像著了火一樣,這時看見同座李明靜有水,我就順手拿過來猛地喝了一口,我喝得太急了,一下子打了個嗆,結(jié)果全噴到了李明靜的臉上,看見李明靜的大花臉,大家都笑得直不起腰來。
夜晚,我們舉行了盛大的焰火晚會。我們在空曠的教學(xué)樓前,燃放煙花。一支支點燃的煙花“騰”地升上天空,五彩繽紛地綻放開來,有的像一條條游動的長龍,有的像一個個傘狀的噴泉,還有的像一只只美麗的蝴蝶,綻開五彩繽紛的翅膀,絢麗極了!
今年的圣誕節(jié),是多么地快樂而又美麗,真是難忘啊!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文4
我好想有一只兔子。每次看見同學(xué)有一只小兔,我就眼紅:!如果我有一只兔子,那該多好!圣誕節(jié)到了,大人說世界上沒有圣誕老人,但我寧可相信他有存在,讓他給我送一只兔子。
可是圣誕老人只在晚上送禮。我靈機一動,把窗簾布拉上,把門關(guān)好。這樣我的房間就黑暗了,而圣誕老人可能以為這兒已經(jīng)天黑了呢!可等了好久,圣誕老人還沒來,我有點煩躁了。只見天空的云壓得很低,整個天空黑壓壓的,好像鋪上一層幕布似的。我心想:天空那么黑,好像快下雨了,圣誕老人肯定不會來了,我的希望破滅了。
晚上睡覺時,我又想著:傳說只要把一只大襪子掛在墻上,圣誕老人才會把禮物放進去給我。我把襪子掛在墻上……第二天早晨,我看了看我的襪子,空空如也。這時我突然發(fā)現(xiàn)自己的被子里好像有東西在動,我把手伸過去,把它拉出來一看,“啊!兔子。”個子小小的,身上的毛潔白如玉,沒有一絲雜色,眼睛就像一對紅寶石。我還發(fā)現(xiàn)爸爸正躲在門后呵呵笑。
我欣喜若狂,高興的在床上手舞足蹈。心想一定是圣誕老人托夢給我的爸爸媽媽,讓他們送我這只兔子的。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文5
轉(zhuǎn)眼間,又要過圣誕節(jié)了,而且接連而來的是新年,同學(xué)之間互贈賀卡仿佛已成了一個模式,雖然老師一再強調(diào)不要送,但是同學(xué)們的熱情還是淹沒了老師的警告。
每個人都講究禮尚往來,別人送了不能不收,收了吧就不能不回,不然以后誰還和你作朋友呢?就因為這種死要面子的行為賀卡成了一種有一點虛假的友情,同學(xué)間就用賀卡來評價友情,以往很好的朋友就應(yīng)不送賀卡而不歡而散。賀卡雖然滿載祝福,但毫無實際意義,可以稱得上是一種浪費。雖然是一個小小的紙片,對我們來說是小事吧?如果我們能省下來,做一些有意義的事,比如幫助那些困難的同齡孩子,這樣得到的快樂并不比得到同學(xué)的賀卡少吧!
撇開物質(zhì)方面不說,買賀卡也是一個很浪費時間的過程。一去買賀卡,讓你看的眼花繚亂,一挑就是很長的時間,有時花了很長時間還沒有滿意的,隨便拿張吧,自己都看不過去,就別說別人了怎么看了。
自古以來勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。過節(jié)非要送賀卡嘛?我并不很贊成這種說法,賀卡是很好的表達(dá)節(jié)日祝福的方式,但不要過分的去追求別人一定要給你送,也不要死要面子一定要全部都要送。
圣誕節(jié)、新年是快樂的日子,需要朋友真誠地祝福,不要為了贈送而贈送,不要被這種模式而束縛,不要讓快樂的日子充滿憂愁。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文6
今天12月25日—圣誕節(jié),我們班舉行了“首屆親子聯(lián)歡會”。在聯(lián)歡會還沒開始之前,叔叔阿姨們已經(jīng)把教室布置得漂漂亮亮的。教室里到處都是彩帶、鈴鐺、雪花和圣誕的裝飾品。到處都充滿著圣誕節(jié)的氣氛。
聯(lián)歡會開始了,隨著音樂的旋律,我們十四個“圣誕小老人”提著小燈籠走進了教室,接著由我們給老師分發(fā)了禮物。然后義工阿姨們給我們班每個人分圣誕禮物,同學(xué)們收到禮物之后都笑得合不攏嘴,個個都很開心。展示才藝的時間到了,伴隨著吳美薇和江培郡合唱的圣誕歌曲,同學(xué)們個個都展示了了自己的才藝,有的演小品,有的唱歌,有的詩歌朗誦,有的演奏小提琴。節(jié)目最精彩的要數(shù)麥詠淇的爸爸表演的雙節(jié)棍,聽到這個節(jié)目,班里的男同學(xué)興奮得跳了起來,麥?zhǔn)迨逑然鴥?yōu)美的太空步走到教室中間,做了些熱身運動,就開始揮舞起雙節(jié)棍。銀色的 雙節(jié)棍在他手里不停地變換著。精彩極了!男同學(xué)更是興奮地尖叫起來,把節(jié)目推向了最高潮。
到了節(jié)目的尾聲,我們還慶祝了耿若晨的生日,他的媽媽為他買了一個大大的蛋糕,和同學(xué)們一起慶祝了他的生日。我們吃著他媽媽買的蛋糕開心極了!我們班的每個人都度過了一個快樂的下午。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文7
圣誕節(jié)對于外國人來說非常重要,對于中國人來說也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節(jié)的第一天。
平安夜到來了,圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物,在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個大蘋果,放學(xué)后我趕忙來到小賣部,“老板,有沒有圣誕果?”我大聲的說,老板看了看我,搖了搖頭,!這么快就沒有了,唉!我只好垂頭喪氣的回家了,媽媽見我皺起眉頭,便說:“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒說出真相,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機一動,便想出法子來做圣誕果,只見我像聽了誰的命令似的放下書包,躲進屋子里不出來,首先,我先拿來一個又紅又大的蘋果來做主體,再用我那最喜歡的彩帶來裝飾它,頓時一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋,!多么漂亮,用我的卡紙做成了一個圣誕樹的形狀,上面還寫上了一句話:“媽媽,我愛你,您是世界上最漂亮的媽媽,媽媽祝你圣誕快了!”
成功了,我急忙跑去送給媽媽,媽媽驚呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。圣誕節(jié)的第二天早晨,我收到了禮物,我明知道這是媽媽送的,但我卻依舊像個小孩子,當(dāng)我來到學(xué)校時,我的抽屜里堆滿了賀卡,和媽媽一樣我非常感動,賀卡就是賀卡上面都是一些賀語,只有一張賀卡上寫的,我非常生氣,因為他和我開了一個玩笑。圣誕節(jié)正是如此,有人開玩笑,也有人令我非常感動,總之祝大家圣誕節(jié)快樂!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文8
平安夜的晚上,我躺在床上,翻來覆去的睡不著,我在想童話世界里的圣誕老人為它們實現(xiàn)夢想。但這種好事會不會實現(xiàn)在我的身上……想著想著我就進入了夢鄉(xiāng)。
我迷迷糊糊的看見一個穿紅色衣服的人在推我,說:“孩子快醒醒!”我慢慢的睜開眼睛一看,哇!圣誕老人,我不敢相信我的眼睛,便問:“您真的是圣誕老人嗎?您真的可以實現(xiàn)我的愿望嗎?”
“是的,我能實現(xiàn)你的愿望!”圣誕老人便說便撫摸著我的頭,“你想要什么禮物?”
“我想要一本萬能字典,里面什么知識都有!蔽艺f道。
圣誕老人馬上從紅色的袋子里拿出一個禮盒,對我說:“你不能馬上就打開它,必須等到明天早上才能打開,要不禮盒就會消失!”說完,他立刻念動咒語,兩匹駝鹿出現(xiàn)在他的面前。他坐上鹿車,一眨眼就不見了,只聽見他的.聲音在回蕩:“孩子,再見,祝你圣誕節(jié)快樂……”我得到禮物了,心里美滋滋的。
突然,我的耳邊想起媽媽熟悉的聲音:“兒子,快起床了!蔽冶惑@醒了,發(fā)現(xiàn)禮盒不見了,忙問:“媽媽,我的禮盒不見了。”“這孩子起來還說夢話!眿寢尳又f。我聽了這句話,我才恍然大悟,原來是場夢啊!
我打開窗戶,外面下起紛紛小雪,看著滿天飛舞的雪花,雪花把我的愿望帶到了另一個角落,也帶來了一個銀色的圣誕節(jié)。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文9
今天王晨曦請我去參加花家壩舉辦的圣誕節(jié)晚會。
我來到教室里。哇!那里好不熱鬧!所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏,有的在繪畫,還有的在老鷹捉小雞的游戲。
叮鈴鈴一聲清脆的上課鈴聲打斷了我的思想,我迅速回到教室等待著老師上課。首先兩位主持人上臺,對我們說有一位魔術(shù)師有請他上臺。上臺的是一位小男孩。他一邊做動作一邊解說。每一個小朋友都聽得津津有味。等他下臺時四周響起了熱烈的掌聲。接著傳來一聲優(yōu)美清脆的古箏聲。原來是一位小女孩在上面演奏。她下臺的時候我們都紛紛鼓掌,我拍得手都紅了。下面是王晨曦和她的朋友表演英語兒歌,我和王晨曦上臺表演了一首英語兒歌。下面是豎笛表演.....
掌聲連綿不斷,此起彼伏。老師開始頒發(fā)豐富的獎品。老師先拿出一些糖果扔向我們,我們爭先恐后互不相讓。接著老師又扔了一些卡通口罩,我們一擁而上,搶到的興高采烈,沒有搶到的灰心喪氣。
老師又拿了兩個漂亮的耳罩分別頒給了剛才兩個表演精彩的同學(xué)。
圣誕晚會快要結(jié)束的時候老師放起了圣誕歌和我們一起手拉手跳起了優(yōu)美的舞蹈......晚會一結(jié)束我就帶著禮物高高興興地回家了。
我想:這個圣誕節(jié)可能是我最難忘的吧!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文10
圣誕,洋人的春節(jié)。這不,今天我們也過了一次“洋人的春節(jié)”,并且還有兩位小壽星哦!
今天寒風(fēng)凜例,可同學(xué)們的熱情卻絲毫沒有減弱。下午,我們把桌子圍成口字型,再在中間空出一塊地方,做群英薈萃之處——表演臺。我們先為小壽星陳科、陳一諾唱了一首生日歌。接著,到了最振奮人心的時刻——擊鼓傳花。圣誕老人傳到誰,誰就得上去表演!這然大家的心情跌入了無底深淵?墒,情況發(fā)生了大轉(zhuǎn)變,“誰表演了,就能挑一個禮物!”這個消息讓大家激動不已!伴_始!”伴隨著鼓聲,大家飛快的傳著圣誕老人,生怕自己被傳到?墒,也有一些同學(xué)勇于挑戰(zhàn),竟抱著圣誕老人不放!雙胞胎表演的是五步拳,雖說動作不整齊,可卻十分蒼勁有力。剛轉(zhuǎn)了兩圈,我的同伴沈洋就“中招”了。我們演的是小品,我演趙本山,沈洋跟著我學(xué)。他把甩衣服模仿成了擦灰,走路像小鬼子進村,說話更是好玩,我說的是趙本山的方言,而他則是普通話。最后一個動作,他竟然跺起了腳來。我們一下場,觀眾席上掌聲雷動,有些同學(xué)更是哈哈大笑起來。陳凱欣演的龜兔賽跑,道具很逼真,而且在結(jié)尾還告訴了我們一個道理。到雙胞胎演奏樂器時,那琴聲抑揚頓挫,優(yōu)美動聽,大家不禁聽得都入了迷。
這個圣誕節(jié)可真令我難忘,因為既幫同學(xué)過了生日,又過了圣誕節(jié),真是兩全其美!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文11
圣誕節(jié)快到了,大街上商店的櫥窗貼滿了圣誕老人的頭像,屋檐掛滿了紅燈籠,門口擺著一顆郁郁蔥蔥的圣誕樹,樹上飄滿了雪花掛滿了禮物。小朋友們圍著圣誕樹在唱圣誕歌,可熱鬧了。
圣誕節(jié)前夜,我們一家人走進一家餐館,那里人山人海,擠也擠不進去!翱磥泶蠹叶紒磉^平安夜了!眿寢屝χ鴮Π职终f。
“那還用問,你不知道明天是圣誕節(jié)嗎?我看你腦子樂開花了吧!”爸爸神氣地說。
媽媽哼了一聲就去點菜了。全家人坐在餐桌邊,邊聊天邊等菜。終于上菜了,滿桌子的菜,饞的我口水都流出來了,有熱騰騰的紅燒魚,有香氣撲鼻的蟹羹,有美味的南瓜餅……還有一些我叫不出名的菜,還沒等媽媽說開飯,我就已經(jīng)開始狼吞虎咽的吃了起來,惹得大家哈哈大笑。
吃完飯,天已經(jīng)黑了,整個天空像是被一塊鑲嵌著黑寶石的黑布蓋住了一樣,F(xiàn)在我們的目標(biāo)——廣場。來到廣場,這里人山人海,熱鬧非凡。媽媽和外婆、舅媽去跳廣場舞了,爸爸和外公、舅舅去練太極了,我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戲,在廣場的中央還有我們班的同學(xué)正在溜冰,大家都是那么的開心,那么的快樂!
回到家,勞累一天的我們進入夢鄉(xiāng),做著各自香甜的夢。明天就是圣誕節(jié)了,圣誕老人會送給我們那些圣誕禮物呢?
關(guān)于圣誕節(jié)的作文12
今天是星期五,是外國人的節(jié)日——圣誕節(jié)。這是一個美麗的節(jié)日,我們要去國際大酒店演出,為了這次去大酒店演出,我們精心地創(chuàng)作了一曲爵士鼓歌,在老師的幫助下,我們敲鼓的水平大大提高了。。∈フQ節(jié)終于到了,晚上,我們幾個興高采烈地跑向國際大酒店,化好妝,開始表演,我們那一首曲子引起了觀眾們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起,久久不能平息。像每個人都在拍蚊子似的。表演完后我們幾個高興地快發(fā)瘋了,笑容滿面,高興得蹦蹦跳跳,老師們豎起大拇指表揚我們,觀眾們還沒有停止掌聲,一直在“播放”,像收音機錄下了掌聲似的。
表演完后,我們開始了豐盛的圣誕大餐,那邊有各種各樣的食品,有水果、蔬菜,也包括肯德基的油炸食品,很多很多的東西我們都愛吃,我們吃得津津有味,別提多高興了,每一道菜我們都吃得精光,像一頭頭饑餓的小豬,不過我們的吃法很搞笑,如果是蛋糕,干脆就不用筷子,直接用嘴舔,把它舔得干干凈凈,吃完了,滿臉都是奶油,像只大花貓。
吃完飯,我們依依不舍地回到家。
這一次圣誕節(jié)讓我很難忘!
我希望還能有一次這樣快樂的圣誕節(jié)!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文13
說起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛的東西物品。
今年,我們學(xué)校搞了一次圣誕聯(lián)歡會,引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺得他們搞得真是不錯。
一班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈,小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。
我看見六年級那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱。因為我們與他們同在三層樓上面,只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好,真想走過去和他們一起玩,一起說笑?墒牵昙壞且贿叺娜藢嵲谔嗔,擠都擠不過去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!
我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會呀!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文14
在電視上看見一個圣誕老人,愛畫畫的我看后便靈感大發(fā),一眼看去覺得很困難,我耐心地畫著,只見圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個大袋子,笑容滿面的,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說這對我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開第一件禮物。只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣,只要一打開頓時洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺。而且長輩們會長壽,小孩們增加記憶,會分析問題的好壞,會克服重重艱難險阻,還會自我保護。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂自己!
我打開第二件禮物,只見里面是一個“魔鏡“,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù),都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
第三件禮物我更是迫不及待地打開,原來是一本書大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學(xué)都很輕便。
啊!圣誕老人,謝謝您給我?guī)淼亩Y物。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文15
今年的圣誕節(jié),我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛,校門口掛上了彩帶、花環(huán),還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。
圣誕節(jié)前夕,我們開展了許多活動,其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項活動了。
禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的,于是Shally讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品,和同學(xué)們交換,同學(xué)們都十分興奮,期盼著得到一份精美實用的禮物。
終于,在周五下午第三節(jié)課時,Shally宣布:“交換禮物活動現(xiàn)在開始!”頓時,全班沸騰了起來,每個人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著自己可能得到的禮物。Shally先把寫有每個人學(xué)號的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的是誰的學(xué)號,就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動,因為這個禮物我很喜歡:它是一個小老虎,瞇著眼睛,微笑著,還戴著一個小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開開心心,吉祥如意。最搞笑的是高軼斐,他抽到了“23”,是柯越宇的學(xué)號,柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,全班同學(xué)哄堂大笑,Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。
今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶,有快樂的,有驚喜的,有難忘的……
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