圣誕節(jié)作文 (集錦15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 1
以前，我十分期待圣誕節(jié)的到來，因為有禮物，學(xué)校里也會有許多好玩的活動。但今年的圣誕節(jié)，我感到十分無聊。
學(xué)校里沒啥好玩的，只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。英語老師教我們唱圣誕歌之外就沒什么了。
在家里，原本指望父母能送些好玩的給我，滿足下我的節(jié)日欲望，可老爸老媽就給我個耳罩過節(jié)。哎，都不給力，希望圣誕老人能給我個面子，來點驚喜。
晚上，我將圣誕襪掛在床頭，滿懷希望的將一張寫著“我要IPHONE5”的紙條放進襪子里，就安心睡下了�？傻诙煨褋恚フQ老人好像“發(fā)燒”了，襪子里空空如也，我寫的`紙條也不翼而飛。我只好睜只眼閉只眼，就當(dāng)什么事情也沒發(fā)生，穿好衣服就上學(xué)去了。
在班中，聽見同學(xué)們議論父母給他們買什么禮物，晚上去哪兒玩了，我心里很不是滋味，真希望以后的圣誕節(jié)也能像同學(xué)們的一樣有趣，這次我的圣誕節(jié)真是太掃興了。
圣誕節(jié)作文 2
圣誕節(jié)我最開心的事就是當(dāng)上了圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會的小小主持人，這實現(xiàn)了我一直想當(dāng)主持的愿望。
排練時，我可帶勁呢!不熟悉的語句多說幾次，發(fā)音不準的字就多讀幾回，感情不夠的地方就多揣摩幾分。功夫不負有心人，經(jīng)過努力，主持稿已被我讀的'流利且富有感情了。
晚會開始了，同學(xué)們很興奮，我也很激動。按照事先準備的主持詞，我把節(jié)目一個不漏的報給大家。節(jié)目很精彩，有輪滑、跆拳道、還有二胡演奏等等。
當(dāng)然，在活動中也有許多意外和變化。但是，都被我巧妙的應(yīng)付過去了，老師和同學(xué)們都說我主持的非常好。我也從這次主持中明白了一個道理，那就是“臺上一分鐘，臺下十年功”。
這真的是一個快樂的圣誕節(jié)，我希望明年我還是圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會的小小主持人。以后我將會繼續(xù)努力，爭取長大后做一個出色的主持人。
圣誕節(jié)作文 3
明天就是圣誕節(jié)了，我希望我能夠得到一支圣誕仙棒，我要拿著仙棒去做好多好多的事情：我要用仙棒把家布置得五彩繽紛，先用仙棒變出一棵高大的圣誕樹，再把彩帶掛在天花板上；
接著我要用仙棒變出噴槍和畫板，在窗戶上開始設(shè)計著我的杰作；
最后，我要用仙棒變出許多餃子，讓家人有玩還有看，讓他們“大飽全身福”；
我要用仙棒消除我擠滿整個腦袋的煩惱，過一個沒有任務(wù)的假期，我要用仙棒指揮電視，讓我沒完沒了地看著《小留學(xué)生》，電視看累了，我要用仙棒把新華書店里頭的所有的兒童文學(xué)小說和著名文學(xué)類的`書都運過來，一本一本看。我要用仙棒幫伊拉克的老百姓趕走“美國鬼子”接著讓他們過上正常的生活，并過一個快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 4
今天是圣誕節(jié)，我把房間打扮的漂漂亮亮的，迎接圣誕老人的到來。我把圣誕襪掛在我的身邊，不知道圣誕老人會不會來呢？我合著眼睛想著圣誕老人的.樣子“白色的胡子長長的，帶著一頂圣誕帽，穿著紅色的衣服，騎著麋鹿，坐在雪橇上。”漸漸的我合上了眼睛。
在夢里，我夢見我來到了一個美麗的地方。在這個美麗的地方，有一只麋鹿和許多禮物。像小熊、芭比娃娃、糖果、一個個精美，好玩！那只麋鹿還會說話。
慢慢地夢醒了。哎，這個夢真好�？墒俏移鸫埠蟀l(fā)現(xiàn)圣誕老人沒有來，我很失望．．．．．．
圣誕節(jié)作文 5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，xx年就要結(jié)束了，圣誕節(jié)也隨之而來。這，讓我想起了童年……
每到圣誕節(jié)平安夜那一晚，我和許多許多伙伴圍著那棵帶著我們祈禱與希望的圣誕樹，一起唱歌，一起跳舞，一起嬉戲……
是啊！圣誕節(jié)對于每個童年中的孩子，是多么神圣的節(jié)日呀!我感到童年就像海邊撿貝殼小姑娘手中的花籃一樣，每一個美麗的貝殼都有著我們美好的回憶。每當(dāng)我們度過一個圣誕節(jié)時，花籃里就會多出一枚絢麗多彩的.貝殼，成為我們美好的回憶……
這些，也許只有已經(jīng)不在生活在童年中的人才會有的感嘆吧！但是，我不會因為沒有了童年而傷心，因為即使是難過也沒有用，時光老人不會給人第二次機會。所以，我們能做的就是利用以后的時光，好好努力吧！
圣誕節(jié)作文 6
知道我為什么要這樣寫嗎？這好端端的圣誕節(jié)咋變成了“作業(yè)日”了？唉，說來話長……
這個星期二是圣誕節(jié)，偶班同學(xué)那個高興呀！因為那個圣誕節(jié)過的.特有意思——今年會不會……想到這里，我們不禁笑了起來�？伞�
“同學(xué)們，課外活動的作業(yè)做完了沒？” 老師一進教室就問�！白鐾炅恕蓖瑢W(xué)們拖著長音回答�？粗蠋煹男θ荩蚁耄豪蠋熆隙〞屛覀兛措娨暤�。
“很好”，老師笑容可掬地說“那——就請繼續(xù)做提吧。”
“什么？”剛剛想入非非的同學(xué)們似乎沒聽見。
“繼續(xù)做題唄，還能干嗎？”
“啊——”
……
那兩節(jié)課好像做了兩張試卷，抄了一篇課文，寫了一遍“語文園地”，還有……（話外音：暈了！�。。�
可憐我們呢�。�！
幸福的圣誕節(jié)變成了倒霉的“作業(yè)日”，唉……
圣誕節(jié)作文 7
今天是平安夜吧，我們要準備禮物吧，那我們的圣誕該如何選擇呢？隨便，一張賀卡也能代表我的心意。
圣誕并不是我們的節(jié)日，我想說，他不是我們的節(jié)日但是我們比更熱愛我們的.節(jié)日更喜歡他。為什么，我們在玩圣誕的時候，家長難免會看不慣。為么？看不慣，因為那不是我們的節(jié)日，是我們的節(jié)日的時候，他們賣雞賣鴨賣魚的。我們不喜歡，過年雖說喜慶，但是我們除了壓歲錢，有了錢還是為了玩。過年去串門，我是最不喜歡的。年年復(fù)復(fù)年年，你們給我的大親戚我也是很煩惱。不要阻礙我的節(jié)日，我們的節(jié)日我做主。說了和你們沒有關(guān)系。
我的圣誕節(jié)與你何干。我要大聲說。
圣誕節(jié)作文 8
今天是一年一度的萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方國家十分重視的節(jié)日。但在中國就不太受重視，在學(xué)生的眼里，只要萬圣節(jié)來了，就代表10月份要結(jié)束了，11月份要開始了，期中考試就快要降臨了。在西方國家，每到萬圣節(jié)晚上，小孩們就要穿著妖魔鬼怪的服裝，跑到每家每戶的門前說“Chickorcheat”意思是：“不給糖果就搗蛋”，而那家人不但不會生氣，還會十分高興地拿出糖果分給孩子們，據(jù)說這樣可以得到平安。
“Chickorcheat！”是多么的令人向往，然而當(dāng)他們在歡笑的'時候，我們卻悶在書堆里埋頭苦干，為即將來臨的期中考試作準備。這真是不公平�。∥覀儽M管心里會有那么一點點地嫉妒，但我們也不得不認真學(xué)習(xí)。
雖然中國不太重視這個節(jié)目，但今天我還是得到了一些同學(xué)送的糖果。我的心里美滋滋的。
圣誕節(jié)作文 9
記得是8歲的時候吧！一天，媽媽告訴我丹璐廣場要模擬下雪過一次圣誕節(jié)，我聽了（因為當(dāng)時還小嘛！管它是什么東西哩！只要有玩就好）馬上撒嬌著一定要去，媽媽同意了。圣誕節(jié)那天，我和爸爸媽媽達到了目的地——丹璐廣場。
我朦朧的記得門口有發(fā)放許愿紙的一個瘦瘦的'圣誕老人（假扮的），我們一家三口每人拿了一張，進入大廳后，我們各自在許愿紙上寫了愿望，（我寫的的愿望是：如真想知道465793384Q號問我）。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)我們到了一塊很大很大的場地：下雪了！我天真的去抓“雪花兒”，可得到的只是一些泡沫。雖然很遺憾資料不太那么齊全，不過那下雪的場景我一生難忘。最后，我們在麥當(dāng)勞里美美的吃了一頓。
圣誕節(jié)作文 10
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。
小朋友。你們知道我在唱什么歌嗎？對了，“鈴兒響叮當(dāng)”是12月25日圣誕節(jié)中的一首歌。我做了一個特殊的圣誕節(jié)夢，要不要我給你們講一下？夢到圣誕節(jié)快到了，米奇，米妮，唐老鴨，戴西和高飛都準備好了給對方的`禮物。可他們整為怎樣裝扮屋子而發(fā)呆呢。他們決定，讓高飛的狗留在家里。米奇和戴西準備做晚餐，再找一些裝扮圣誕樹上的材料。米奇，高飛和唐老鴨去雪山，不一會兒的功夫就到了山頂，找到一棵美麗的圣誕樹搬回了家。到家以后，米妮和戴西把找到的圣誕老人，雪花，鈴鐺，彩燈，球，星星掛到了圣誕樹上，圣誕樹閃閃發(fā)光，美麗極了。然后他們各自打開對方送的禮物，看了都非常高興，唱起了歌，跳起了舞，祝圣誕節(jié)快樂！這就是我做的圣誕節(jié)夢。
圣誕節(jié)作文 11
一年一度的圣誕節(jié)就要到了。這是一個西方的'節(jié)日，那一天，他們會有一個星期的假期。而作為一個中國學(xué)生，卻沒有圣誕假期，如果有，我想……
在這一天，我想去祖國的名山大川游山玩水；在這一天，我想嘗遍各種風(fēng)味小吃；在這一天，我想?yún)⒂^各類展覽大飽眼福；在這一天，我想和同學(xué)一起玩滑板，捉蝴蝶；在這一天，我想和父母一起去逛商場，看電影；在這一天，我想去北京天安門看升旗儀式；去上�？礀|方明珠；去黃龍看九寨溝；在這一天，我想當(dāng)一回圣誕老人；在這一天，我還想……在這一天，我要把學(xué)習(xí)拋到腦后，盡情地玩耍。沒有老師的約束，沒有家長的嘮叨，我要享受真正的快樂！
然而，這一切，可能嗎？每當(dāng)聽到老師不厭其煩地說那羅里羅嗦的作業(yè)，心里就打消了念頭。放學(xué)了，街頭布滿了圣誕的氣氛，而我卻無法沉浸于此。肩上的書包，太重，太重……
圣誕節(jié)作文 12
六年級上學(xué)期結(jié)束了，幾個月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜，也有快樂和喜悅，還有一個快樂的圣誕節(jié)。這個學(xué)期有無數(shù)個“最后一個”每一次聽到這一個詞時，我的心好像要碎了一樣，因為我們?nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年屬于我們的圣誕節(jié)。
200x年12月25日晴星期五叮叮叮！上課了，知道這節(jié)是什么課嗎？告訴你是美術(shù)課，不過這次是：圣誕節(jié)狂歡，為主題。有七位主持人分別是：連xx、嚴x、我、童xx、王xx、張xx、陳xx。
一年一度的.圣誕節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來自己節(jié)省下來的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個21世紀的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的送禮物和送祝福。
圣誕節(jié)作文 13
圣誕節(jié)前，老師讓同學(xué)們積極報名參加活動。那天晚上回到家，媽媽問我：“有沒有參加圣誕節(jié)的活動？”我說沒有，因為我沒有勇氣參加。媽媽讓我一定要參加，還不停地鼓勵我“別害怕呀”什么的。第二天，我還是沒有敢報名。晚上，全家人都勸我，要我珍惜這次展現(xiàn)自己才藝的機會。第三天我終于鼓起勇氣報了名。我要表演唱歌，歌名是《看得最遠的地方》。
以后的'每一天，只要有時間我都會練習(xí)這首歌。練習(xí)了無數(shù)次，我終于唱得比較好聽了。
圣誕節(jié)前一天，開始表演了。我又激動，又緊張。等我演唱完了，全班同學(xué)及老師都給了我熱烈的掌聲。我的心里也特別興奮：我終于戰(zhàn)勝了自己！回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽立刻給了我一個大大的擁抱！
圣誕節(jié)作文 14
圣誕節(jié) 12月25日是圣誕節(jié)，雖然是西方的節(jié)日，但是，我們還是過得有模有樣，開開心心！
同學(xué)們都用自己的零花錢買了彩噴，撒花和各種圣誕節(jié)用的工具。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們早就商量好了要怎么把數(shù)學(xué)老師打扮成一只“花公雞”。
有的'同學(xué)在門口“望風(fēng)”，等老師一進來，他們就大喊：“老師來了！快藏好！”這時，教室里一片混亂。有的同學(xué)藏在門后，有的同學(xué)藏在窗簾后面，熱鬧極了！
一切準備就緒，老師一進來，大家就爭先恐后的一擁而上，噴彩噴，撒撒花，不一會兒，老師就被我們噴成了一只“花公雞” 老師還帶著圣誕老人的帽子給我們上了一節(jié)最難忘的課！
這個圣誕節(jié)，我過得津津有味！
圣誕節(jié)作文 15
12月23日，爸爸媽媽說可以讓我提前過圣誕節(jié)，所以，我就開心得一蹦三尺高。
因為我比哥哥早回到家，所以，我就只能等他。在等待的時間里，我將耳朵貼在門上聽聲音，我聽到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音，我想：一定是圣誕老人在給我準備禮物了！
哥哥終于回來了，尋寶活動開始了。我一下子就看到了放在我房間里的'禮物，這是一個圣誕老人送給我的信和毛筆字！這個禮物真是開門見山��！我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果，在鐵架子里，我又找到了一包糖果；我又在行李箱里找到了一盒彩筆；在書桌下面找到了一包果凍；在鋼琴下面，我終于找到了自己想要的手環(huán)表！這個圣誕節(jié)，我一共收到了八件禮物，我很開心！
晚上睡覺時，我還抱著自己喜愛的手環(huán)表不肯睡覺呢！
我知道了，做人不能貪心，別人圣誕節(jié)都只有兩、三個圣誕節(jié)禮物，而我卻有八個禮物，我一定要在期末考一個好成績回來報答爸爸媽媽。
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