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實(shí)用的圣誕節(jié)作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會(huì)”!
下午二點(diǎn)左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。
下去后,我們坐好,第一個(gè)節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來(lái)的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時(shí),有句話(huà)是這樣的:“聽(tīng)!圣誕的鐘聲敲響了!”這時(shí),節(jié)目才正式拉開(kāi)了序幕。然后主持講完話(huà)后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來(lái),為我們帶來(lái)活波可愛(ài)的舞蹈。然后又開(kāi)始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級(jí)頭一次贏了,獲得了兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可都沒(méi)抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可還是沒(méi)抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒(méi)什么。可王子涵卻哭了,王子涵把抽獎(jiǎng)看的太重了,就像沈老師后來(lái)說(shuō)的“弱”。
然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。
我們回教室后,王老師又開(kāi)始給我們搞節(jié)目,不,應(yīng)該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來(lái)表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來(lái)的`時(shí)候,我們都虎視眈眈,當(dāng)王老師說(shuō)開(kāi)吃的時(shí)候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開(kāi)始了“零食大會(huì)”。后來(lái),在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個(gè)圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)到了,班里可漂亮了,瞧,孫老師又把圣誕樹(shù)給搬到講臺(tái)上去了,更有意思的是,孫老師竟然把自己打扮成了圣誕老人!只見(jiàn)他帶著一縷白胡子,頭戴圣誕帽,身穿紅衣服腰上還系著一根綠腰帶,腳上穿著一雙超大的紅靴子,肩上背著一個(gè)大紅口袋,毫無(wú)疑問(wèn)這里面肯定裝著圣誕禮物。在今天,同學(xué)們可以任意打扮,有的打扮成一只粉色的花蝴蝶,而有的卻打扮成一只狡猾的狐貍,還有的竟然打扮成一個(gè)漂亮的小精靈……各種各樣,姿態(tài)萬(wàn)千,每當(dāng)一個(gè)同學(xué)走進(jìn)我們的教室里,“圣誕老人”就會(huì)從答口袋里拿出一份精美的禮物送給他呢!
今年的圣誕節(jié)也是這樣的。今天早上我早早地就起床了,媽媽拿著衣服對(duì)我說(shuō)“糖果,今天是圣誕節(jié),快去學(xué)校里,跟老師和同學(xué)們說(shuō)一聲圣誕快樂(lè)!”“呀!對(duì)呀,我差點(diǎn)把這個(gè)重要的節(jié)日給忘了!蔽乙慌哪X門(mén),大聲說(shuō)道。我急忙從衣柜里穿上一件粉色的超短裙,背上小翅膀,拿著魔術(shù)棒就出發(fā)了。
一路上,我看到了許多有趣的裝扮,如果你看了,你肯定會(huì)放聲大笑的,有的人竟然給自己的寵物套上了衣服。
到了班里,“圣誕老人”對(duì)我說(shuō):“糖果同學(xué),你用自己的成績(jī)換來(lái)了禮物,圣誕快樂(lè)”“圣誕快樂(lè),圣誕老人!”我也笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō),啊!同學(xué)們的裝扮真是稀奇古怪呀!趙曉東打扮成了一只惡狼,劉浩成了一個(gè)國(guó)王,不過(guò),我敢說(shuō)劉浩如果真的'當(dāng)上了國(guó)王,他肯定是個(gè)昏君,王源源打扮成了一個(gè)花仙子……在這些同學(xué)中,要說(shuō)最漂亮的還是趙微了,今年她穿的是一個(gè)粉色的連衣裙,手里提著花籃,頭發(fā)也被扎成了一個(gè)蓬松的馬尾辮,腳上穿著一雙粉色的水晶鞋,顯得那么的美麗,那么的自然,怪不得今年她收的賀卡最多呢!真是令人羨慕呀!孫老師脫下了圣誕老人的衣服對(duì)我們說(shuō):“今天是圣誕節(jié),我要祝愿全體同學(xué)圣誕快樂(lè),下面大家可以自由的做自己喜歡的事情。”這時(shí),教室里傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲,我拿出自己喜愛(ài)的洋娃娃跟趙微她們一起玩,而劉浩和趙曉東、王曉軍他們則給大家?guī)?lái)了一步有趣的小品叫做《今兒我有錢(qián)了》把大家笑的前仰后合的……
很快,短短的上午已經(jīng)過(guò)去了,在孫老師的一聲令下,同學(xué)們都很不情愿的離開(kāi)了教室,雖然不情愿,但是大家在今天上午都玩的很快樂(lè),我真希望,明年的圣誕節(jié)能快點(diǎn)到來(lái),越快越好。
圣誕節(jié)作文 篇3
今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)到來(lái)了,我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè)!這是快樂(lè)的一天,也是難忘的一天。讓我們記住這一刻,記住這美好的時(shí)光。
圣誕節(jié)的`來(lái)臨,讓我們小朋友難忘。
今天的空氣特別的寒冷,但是,我覺(jué)得非常溫暖,也許是圣誕老人給我的溫暖吧!每一個(gè)小朋友都希望明天的床頭前有圣誕老人給我們禮物,但是,那只是媽媽或爸爸給我們的,這和圣誕老爺爺?shù)亩Y物完全不一樣,每一位小朋友都希望能看到圣誕老人,看到他的容貌。對(duì)于那些小朋友來(lái)說(shuō),只知道有禮物就可以。但我們這些稍大點(diǎn)的小朋友,只想看到圣誕老人的臉龐就已經(jīng)滿(mǎn)足了,但是我們知道這是不可能的。圣誕老人就是小朋友的上帝。就是他們的使者!
最后,小朋友們圣誕節(jié)快樂(lè)!
圣誕節(jié)作文 篇4
圣誕節(jié)了,街道上到處都張燈結(jié)彩的,特?zé)狒[。人們都在忙碌的走著,我看著來(lái)往的人們心里很酸,眼淚不爭(zhēng)氣的就流出來(lái)了。不知道自己怎么了,我想很多很多的過(guò)去,很多很多的未來(lái),心里悶的我喘不出氣來(lái)。我哭的一塌糊涂。沒(méi)有任何人看見(jiàn)。打電話(huà)給朋友,什么都不想說(shuō),就想他陪我一起沉默。一起聽(tīng)我心里的寂寞。并不是所有的悲傷都要有人安慰,我的寂寞我自己去處理。
同學(xué)打來(lái)電話(huà)聽(tīng)我在電話(huà)的這邊無(wú)聲的落淚。他什么都沒(méi)有說(shuō),只是輕輕的嘆息,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)自長(zhǎng)大,不要讓我們到那里都替你擔(dān)心好嗎?我聽(tīng)著,哭著我不知道我為了誰(shuí)而哭,也不知道哭到什么時(shí)候才算為止。任性的孩子,我就是這樣倔強(qiáng)而脆弱的生活著。我敏感而多愁。一個(gè)故事會(huì)讓我哭的昏天暗地的,本不屬于我的生活我還在奢求什么呢?我自卑而自負(fù)的活著,我不知道誰(shuí)在乎我存在的意義。
圣誕節(jié)我陪著煙花落地的聲音一起哭泣,不為紀(jì)念,不為懷念,只為了讓自己在這個(gè)喜慶狂歡的日子讓自己好好的思考。
圣誕節(jié)我在自己的小屋子里流干了眼淚,然后拿出大大的蘋(píng)果,微笑的.對(duì)自己說(shuō),你要堅(jiān)強(qiáng)。然后沒(méi)心沒(méi)肺的吃著。
生活還要繼續(xù),我改造不了世界,我就改造我自己。接受不能接受的。堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。有朋友,有家人,有那么多愛(ài)著我的人呢。原來(lái)世界并不是全部都是黑暗的,只是我在那個(gè)瞬間看到了黑暗的一角,好好生活下去。不為什么,只為了證明自己曾經(jīng)存在過(guò)。
圣誕節(jié)作文 篇5
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)了,我和同學(xué)們開(kāi)心極了。到了平安夜,我把收禮物的圣誕襪掛上了墻,等待圣誕老人的到來(lái)。上了床之后,我興奮地不想睡覺(jué),但又不敢爬起來(lái)看圣誕老人,萬(wàn)一他看見(jiàn)我就跑掉了怎么辦?
平安夜的凌晨,我耳朵旁響起了微弱的腳步聲,可能是圣誕老人來(lái)了。于是,我一直在等待拆禮物時(shí)間的到來(lái),時(shí)間嘀嗒嘀嗒地過(guò)去,終于天亮了。我飛速穿好衣服,去掏一掏襪子里有沒(méi)有東西。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面顯示幫我找到禮物的線(xiàn)索。我按照提示的地方在家里的各個(gè)角落尋找。
我的'心都快激動(dòng)地蹦出來(lái)了,迅速地又在書(shū)架的下方找到了一張紙條,指引我又到了下一個(gè)地點(diǎn)陽(yáng)臺(tái)最大的植物旁。我找來(lái)找去找不著,呼喚媽媽來(lái)幫忙。結(jié)果媽媽一來(lái),我就突然發(fā)現(xiàn)了大大的綠葉下藏著一張白白的小紙條。后來(lái),我又在粘土旁,冰箱旁,植物旁找到了各個(gè)紙條。
看來(lái)圣誕老公公在跟我捉迷藏呢!最后一張紙條提示禮物在衣柜的最大轉(zhuǎn)角處。我猜想圣誕老公公會(huì)不會(huì)送我喜歡的樂(lè)高呢?我迫不及待地打開(kāi)衣柜,驚奇地發(fā)現(xiàn),圣誕老公公送我的竟然是一個(gè)更大的龍貓書(shū)包。圣誕老公公的紙條上寫(xiě)著因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很勤奮,所以給了我一個(gè)更大的書(shū)包能裝更多的書(shū),希望我明年好好努力。
媽媽說(shuō)今天是圣誕節(jié),我們出去好好玩一番。我很喜歡捏粘土,所以設(shè)計(jì)做了一幅漂亮的龍貓圣誕粘土畫(huà)。上面有藍(lán)藍(lán)的天空,地上是白茫茫的雪地,大龍貓和小龍貓還有小煤球一起在放一大群氣球。這是我辛苦了三個(gè)小時(shí)所做的作品,非常好看。爸爸和媽媽還去書(shū)店買(mǎi)了許多書(shū),其中有一本是送我的圣誕禮物,我非常喜歡這本書(shū)。
我還去陶藝店試做著了一個(gè)小葫蘆瓶。我覺(jué)得做陶瓷很有趣,因?yàn)榭梢宰鲎约合矚g的形狀,還可以在瓶上畫(huà)上喜歡的圖案。
回家的路上,我真希望時(shí)光倒流……
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)要來(lái)了!大街小巷掛滿(mǎn)了五彩繽紛的霓虹燈,以及一棵棵五顏六色的圣誕樹(shù)映入眼簾。我彷彿看見(jiàn)了駕著雪橇的圣誕老公公。今年的圣誕節(jié)有什么活動(dòng)呢?我會(huì)有什么禮物呢?我不知道。不過(guò),我最希望我有一個(gè)能變出任何東西的百寶箱。
如果我有一個(gè)百寶箱,當(dāng)我遇到饑腸轆轆的窮人時(shí),就可以分一些食物給他們。那我不但可以幫助那些處于窮途末路的人,也可以變出自己想要的東西,那可真是一舉兩得。
我想要的東西有很多,例如樂(lè)高……我很喜歡樂(lè)高,因?yàn)樗梢郧ё冏兓,有時(shí)可以拼成一只小狗,有時(shí)可以拼成一輛汽車(chē),有時(shí)還可以拼成一架飛機(jī),所以如果我有了百寶箱,我就有拼不完的樂(lè)高積本,那會(huì)不知道會(huì)是多么開(kāi)心的事呀!每年圣誕節(jié)爸媽都會(huì)給我一點(diǎn)驚喜,但今年的圣誕節(jié)我有點(diǎn)兒不快樂(lè)。一個(gè)人孤零零的寫(xiě)爸爸媽媽給我布置的數(shù)學(xué)作業(yè)、寫(xiě)作文、練琴。爸媽好像忘了今天是圣誕節(jié)。
盼星星、盼月亮,我終于盼來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)來(lái),我們家一般過(guò)圣誕節(jié),就把圣誕節(jié)的前一夜平安夜當(dāng)作圣誕節(jié)來(lái)度過(guò)。每次,我們一家過(guò)圣誕節(jié),都是去游樂(lè)場(chǎng)玩,逛街和吃各個(gè)國(guó)家的菜。例如:西餐呀、韓國(guó)料理、日本料理等等。有時(shí),還會(huì)帶我去購(gòu)買(mǎi)小蛋糕、小型娃娃等精美圣誕節(jié)禮物。早晨,我早早的起了床,以為爸爸媽媽會(huì)帶我到哪里去玩。我滿(mǎn)懷希望,但我足足等了一個(gè)多小時(shí),還不見(jiàn)爸爸媽媽起床。我急切跑到爸爸媽媽的房間里問(wèn):“爸爸媽媽?zhuān)裉欤覀內(nèi)ツ睦锿姘?”我(guī)е鵁o(wú)比燦爛的笑容詢(xún)問(wèn)爸爸媽媽。他們立刻冷冷地回答道:“什么地方都不去。”聽(tīng)了這句話(huà),我的`心一下子冷了半截,幾顆珍貴的金豆豆在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍了半天,才沒(méi)有讓它們掉了下來(lái)。爸爸媽媽好像仿佛看透了我的心思,說(shuō):“偉偉,不是我們不讓你玩。你已經(jīng)六年級(jí)了,再過(guò)幾個(gè)月,你就要畢業(yè)了。沒(méi)時(shí)間在玩了,等畢了業(yè),你想到哪里玩,我們就帶你玩,好嗎?”我輕輕的說(shuō)了聲“嗯”,就跑到了自己的房間哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了,爸爸安慰道:“偉偉,別哭了,要多多從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣”,“少小不努力,老大徒傷悲啊”,“圣誕節(jié)每年都會(huì)有,高年級(jí)只有一年,將來(lái)到名牌大學(xué)和世界各地的大學(xué)生過(guò)圣誕節(jié)才是真正的圣誕節(jié)啊”。細(xì)細(xì)想想爸爸媽媽說(shuō)的也對(duì),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,在中學(xué)階段最后一年里一定要沖刺。
雖然今年的圣誕節(jié)沒(méi)有山珍海味,沒(méi)有游山玩水,沒(méi)有圣誕禮物,但是爸爸媽媽跟我說(shuō)的一番話(huà)讓我明白了凡事都會(huì)有得有失,要分清輕重緩急,現(xiàn)在的“失望”換來(lái)以后的“希望”,還是值得的。
圣誕節(jié)作文 篇7
我們盼望著圣誕節(jié)的到來(lái),因?yàn)槲覀儼嘁_(kāi)圣誕聯(lián)歡會(huì),而且我還被同學(xué)們推選為主持人呢!
終于到圣誕節(jié)了,今天下午,張蕾買(mǎi)來(lái)貼畫(huà),把貼畫(huà)貼在窗子上,門(mén)上……吳虞等人在黑板上掛起一條閃光紙。丁宵宵和申雨蒙拿著皺裝紋紙裝點(diǎn)電扇。我和周清把我買(mǎi)的雪花用透明沾在窗上、門(mén)上、黑板上……不久,教室里變成了“皇宮”。吳虞望了望黑板說(shuō):“糟了,我們沒(méi)有在黑板上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)兒。”說(shuō)完于是,夏子晗和吳虞在黑板上畫(huà)起畫(huà),還寫(xiě)了幾個(gè)美術(shù)字。終于教室全部都弄好了。我們主持人和演員去化妝,張蕾和夏子晗化妝真是像有神仙給他們幫忙似的,一下子就弄好了。我們幾個(gè)主持人化完妝便一組一組的'分工,我和夏子晗分到了一組,當(dāng)我主持時(shí),我很激動(dòng)又很緊張。我流利地說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞,學(xué)校的‘金嗓子’王可欣為大家演唱《瑤山木葉歌》!蓖蹩尚莱骸霸诟吒叩臉(shù)上掛著啊,在青青的葉里藏著啊……”她像一只翠鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地在枝頭歌唱。同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。在我們的感染下,陳老師和袁老師也表演了節(jié)目。主持人黃格說(shuō):“大家都會(huì)唱月亮船吧!請(qǐng)聽(tīng)張斯琪、徐鋮、周清影表演《月亮船》!蔽覀?nèi)齻(gè)上場(chǎng)了。周清影和張斯琪唱:“我能夠捉到月亮……”該我唱了:“如果我能夠捉到月亮……”表演完了,同學(xué)們都齊聲說(shuō):“一二三,徐鋮,再來(lái)一個(gè)!再來(lái)一個(gè)!……”申雨朦還拿出自己買(mǎi)的噴雪瓶一噴,教室里立刻變成了雪花飛舞的冬天。最后我們還舉行了抽獎(jiǎng)游戲。
丁鈴鈴,下課了,我們多么想讓時(shí)光倒流呀!
圣誕節(jié)作文 篇8
過(guò)圣誕節(jié)了,媽媽送我一個(gè)禮物,你們猜猜是什么?不知道吧!等一下你們就知道我的圣誕禮物是什么了。
我媽媽送我——人可以站在上面,它前面有一個(gè)小輪子,后面也有一個(gè),中間是用一根鐵連起來(lái)的',上面有凸出來(lái)的英文字母,英文字母是黑色的,下面是藍(lán)色的,還包了起來(lái)。猜猜看,這是什么呢?哈哈!!!猜不出來(lái)吧!我告訴你們,其實(shí),這是一個(gè)滑板。
這就是我的圣誕禮物,想不到吧!
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