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圣誕節(jié)作文實用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文1
晚飯過后,媽媽告訴我,要帶我去一個神秘的地方。半路上我一直追問媽媽,媽媽笑瞇瞇地就是不告訴我。
車飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說有笑的。我嘴上一直念叨著動聽的英語,one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地,我看見大門口上寫著一排英語:“MerryChristmas!”我忍不住喊了好幾遍,此刻我真的很開心。我們走進大門,長長的走廊燈光閃爍。遠處聽見了動聽的圣誕歌,我忍不住的也哼了起來。終于到了現(xiàn)場,我看見一群人圍在一起做游戲,他們玩的可開心了。有一位大姐姐告訴我:“里面好玩的.地方有好多,你們好好欣賞!蔽蚁葋淼搅俗酵米拥牡胤,這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點點的,真有趣。一個小哥哥告訴我兔子應(yīng)該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵,再抓它背上的肉,因為背上的肉最多,最容易抓,而且小兔子也不會受傷。我又學(xué)到了一門知識。抓完小兔子,我們來到了另一個地方,這邊正好在玩游戲,主持人姐姐把我叫上臺,音樂一響起,他們都跳起了兔子舞,我不會跳,節(jié)奏也跟不上。我拉著圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數(shù)小朋友都不會跳,全部捧著肚子哈哈大笑。接下來的節(jié)目更加有趣了,是吃雞腿比賽,我自告奮勇地站了起來。哨一響,一個大雞腿被我兩三下就消滅干凈了,進了我的肚子。最終我得了第一名。
今天真是一個難忘的日子,我不但學(xué)到了知識還得到了榮譽,期待明年的圣誕節(jié)有更多的驚喜。
圣誕節(jié)作文2
在圣誕節(jié)的那天深夜。往日熱鬧的大街,如今已巧無聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚揚落下,如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨的老人正提著燈在街上行走。
這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場無情的火災(zāi)奪走了生命。從那以后老人就很少說話,性格也變得孤僻,靠掃大街來維持生計。
在一個胡同里,一位不滿七歲的小女孩萎縮在那里,已經(jīng)一整天沒有吃東西了,她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛,她只穿著一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上,使她微微顫抖,。她眼睛無助地直視前方,用乞討的眼神看著四周,這時,她多么渴望有人能幫她一下,給她一個沖饑的面包或一能根取暖的'火柴呀!
這時,那位掃大街的老人來到了這個胡同口。他瞟了一眼這個小女孩就漠無表情地走了。可在走的一瞬間,他的腦海里浮現(xiàn)出了那場熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步,轉(zhuǎn)身凝視著那個可憐的女孩,心想:這樣下去她會死得。接著邁著沉重的步履走到她跟前,用龜裂的手掃去她身上的雪,輕輕地抱起她。這個小女孩慢慢地睜開眼睛問:“爺爺,是您嗎?您來接我回家嗎?”老人聽了,他笑著說:“是的,我?guī)慊丶摇!?/p>
太陽從水平線上升起,將第一縷陽光照在他們身上。其實,每個人心中有一扇窗戶。請你打開這扇窗戶,讓陽光照進你的心中吧!
圣誕節(jié)作文3
雪是快樂的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中,我們編織著快樂的故事,其中的歡樂讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。
那天下午,天上下著大雪,雪花飄飄,我們幾個好朋友在市中心廣場上玩。我們都張開手,望天空,那小小的雪花落到脖子里,好涼!落進我的口里,也很涼,還微微有點兒甜,有點兒咸。落到手上,雪花沒有了,是被我們的熱融化了。我們在雪花里跑呀,瘋呀,真爽啊。雪花被我們追的.滿地跑,滿天飛,那小小的雪花累的沒勁了,輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她,她又調(diào)皮地飛了起來,輕輕的,柔柔的。我們看著雪花,雪花好像也有些臉紅了,轉(zhuǎn)過身去不看我們了。
我們在廣場上跑來跑去,腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音,如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪,往天上撒,快樂得像在白雪公主的宮殿里。我們在雪地上畫了一個大大的心形,在里面寫上“我們都是白雪公主”,還圍著這個心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。
后來,我們大家一起動手,堆了一個雪堆,經(jīng)過修整,做成了一個大大的圓臺,又在上邊做了一個小一些的圓臺,這就是一個大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細細的雪,寫上八個大字:我們愛雪,圣誕快樂。真的,雪,我們愛你。
圣誕老人,歡迎你的到來。
圣誕節(jié)作文4
“。窟@是給我的……天哪……”圣誕節(jié)的早晨,媽媽剛一起床就驚喜的叫起來,聽聲音是激動里夾著興奮,準確的說有點不知所措。
“對,就是給你的!圣誕快樂!”我和弟弟、爸爸異口同聲的回答。
“很漂亮,你們……”媽媽還是不敢相信眼前的一切:一件紅色的低領(lǐng)子毛衣,配上一條很別致的圍巾,這是爸爸買給媽媽的;心型信封里一段感恩的話語:親愛的媽媽,您辛苦了,我們愛您!能成為您的`女兒,在您身邊長大我覺得自己很幸福……;一個雙色棒棒糖穿上了漂亮的外衣,打開“外套”,一個燦爛的笑臉背后畫著弟弟的心愿:和媽媽結(jié)婚。ㄟ@樣可以永遠不分開)
機會是自己把握的,這句話真的不假,上周日,爸爸為我買了一份兒非?蓯鄣氖フQ禮物,我高興的想:如果給媽媽一份兒特別的圣誕禮物,那……我的想法得到爸爸和弟弟的響應(yīng),我們?nèi)齻人秘密行動,制造了開頭的幸福場面!
看到禮物一一打開,爸爸走上前,擁著媽媽說:“辛苦了,謝謝你!穿上去上班吧!”老爸總是不夠浪漫,要是剛才的話改成“老婆,辛苦了,我愛你!”估計媽媽的感受會更深的。“媽媽,我的禮物最好了,可甜,你吃吧!”弟弟說著也撲進了媽媽懷里!皨寢,請吃我的愛心早餐!他們兩個都來虛的,我來點實際的,填飽肚子就該上班了!”盤子里兩個七成熟的煎蛋外加一塊饃片,被我單膝跪下高高舉過頭頂。
媽媽雙眼溢出了眼淚,一句話也說不出來了!此刻我突然明白了,對爸爸媽媽的愛也應(yīng)該表達出來,趁著節(jié)日,親自選個禮物,用一種合適的方式,給他們一個感動,讓他們分享一下我們長大的快樂吧!
圣誕節(jié)作文5
再過幾天,圣誕節(jié)就要來臨了,期盼圣誕節(jié)。為了這個圣誕節(jié),同學(xué)們可是下足了功夫,畢竟這是我們小學(xué)的最后一個圣誕節(jié)了。
下午放學(xué),等同學(xué)們都放學(xué)回家了,我們幾個班干部就開始“大干”起來了。
“喂!這位同學(xué),你去買些彩帶!”
“那位,把噴雪拿一下!”
……
就這樣,我像陀螺一般,在六(3)班的教室里旋轉(zhuǎn)著,累得我滿頭大汗?墒牵俸,正所謂功夫不負有心人,終于,我們的教室漂漂亮亮地呈現(xiàn)在我面前。就在我驚喜的'同時,隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到,他們班這是怎么了?開派對嗎?這布置的簡直就像一個舞池現(xiàn)場一樣,我們個個驚訝得連下巴都快掉下來了,小學(xué)五年級作文《期盼圣誕節(jié)》。
“真是厲害呀!我好佩服!”我呆呆地說道。
不知是誰接過話茬,“接著干,為了班級,沖。 绷ǎ常┌嘣俅蜗萑胍黄罨馃岬膽(zhàn)斗當(dāng)中……
可是,彩色噴雪竟然用完了,這可怎么辦?在這關(guān)鍵時刻,開這種國際玩笑。沒辦法,我們湊了點錢!昂簟K于搞定了!”我高興地說。看一看表,長針和短針第一次吻合,半小時過去了。校園里漸漸安靜,一天的嬉鬧聲,似乎使它也有些累了。
“滴答,滴答!”時間依舊毫不留情地走著,我們?yōu)樽詈鬀_刺著,忙碌著。美麗的圣誕節(jié),美麗的狂歡夜,我期待著……
圣誕節(jié)作文6
紛紛揚揚的雪花從天上飄下來,這是孩子們最喜愛的一天圣誕節(jié)。因為當(dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來時,床邊的東西,將會是孩子們最想得到的禮物,我當(dāng)然也不例外。
五歲的那一年,我早早地去睡覺,因為那天是圣誕節(jié)。第二天一醒來就會得到禮物。但我可是個好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子,我又不想睡覺了,非得拉著奶奶追問個明白,圣誕老人長的怎樣?他吃什么?認識誰?一個個大問號把奶奶問得喘不過氣來。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友,奶奶張口就來。說也真神,我乖乖地躺進被窩,不知不覺地睡著了。
第二天,我睜開惺忪的.睡眼,發(fā)現(xiàn)床頭有一個禮物盒,是粉紅的,上面有一只小熊熊,可愛極了,打開一看,里面是一只玩具熊,四肢還可以轉(zhuǎn)動呢!看見這個玩具熊,我想到了商店里柜子上擺著玩具,琳瑯滿目,多姿多彩,我最愛的就是這只玩具熊了。
不過我對世上有沒有圣誕老人這個問題將信將疑。我便去問奶奶:假如世界上有圣誕老人,我就要親自見見,我不管。奶奶見我那頑皮的模樣,笑了起來。你自己去想。我嘟囔著:自己根本就不知道!我這么說,把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣,我一直沒明白,不過,隨著年齡和歲月的增長,我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會在我度過每一個圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
圣誕節(jié)作文7
今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會”!
下午二點左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。
下去后,我們坐好,第一個節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時,有句話是這樣的`:“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時,節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了,獲得了兩次抽獎機會,可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機會,可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么?赏踝雍瓍s哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。
然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。
我們回教室后,王老師又開始給我們搞節(jié)目,不,應(yīng)該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時,花在誰手上,誰就上來表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候,我們都虎視眈眈,當(dāng)王老師說開吃的時候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開始了“零食大會”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文8
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過很開心。
周五的義賣上,我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車,都是我最喜歡的,我很高興。
周六,我上好足球課就趕到活動場,和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始,是我和媽媽組合與--和他媽媽組合比賽,媽媽說聽我的'口令走,我們走得很快。后來,有了新的組合,我和--組合,媽媽和--的媽媽組合,兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始,我和--沒有配合好,我摔倒了。--說先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和--都高興地跳了起來。
周日,--家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽說有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開始做小餅干,我做了一個鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時候,我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!
不過,最開心的是,他給了每個小朋友一個魔術(shù)道具,一根鏈條,一個金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。
這真是個難忘的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文9
圣誕印象中的圣誕節(jié)總是那么舒適愉快。12月,一點冬天的寒意都沒有,只有春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花在圣誕——盛開。
每一天的到來,無論你是誰,桌上總會散落著賀卡,裝滿祝福。
遠處涂著彩色蠟筆,伴著大雪,透出圣誕節(jié)的純真。放學(xué)后,學(xué)生們總是在攤位上買絲帶和氣球,穿上大雪裝飾教室和他們走過的每一條路。學(xué)校失去了往日的尊嚴,取而代之的是濃郁的圣誕氣息,以及久違的寧靜、優(yōu)雅、芬芳。梅花時節(jié),處處歡樂,留下平日的激烈競爭。
在小學(xué)無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力把絲帶和鮮花放在教室外面,來學(xué)校的'伙伴永遠被笑聲掩埋。這笑容不是三三三五三的嘲諷,不是六一兒童節(jié)的笑容,更不是勝利時自尊的驕傲。看看桌上堆積如山的賀卡和同伴們不知疲倦的“圣誕快樂”。一股像家一樣的暖流沖進我的心里,讓人感到溫暖。估計這個西洋花盛開節(jié)已經(jīng)傳到東亞了,也沒什么不同吧!
哦,圣誕節(jié),你這個西方移民,我們的新一代年輕人身上寄托了多少歡笑?你是雪。臘梅花開,你默默來來去去。你是風(fēng),卻無影無蹤,它引發(fā)了節(jié)日的歡笑。你還是一顆純潔的心,在越來越骯臟的角落里越來越亮。你在雪地里撒著孩子氣的笑容,融化著雪花,融化著人們內(nèi)心的碎片。她的名字叫圣誕,她的榮耀銘刻在我心中。記得她的樣子,也記得她的笑容。在過去圣誕節(jié)的優(yōu)雅氣氛中,誰不會被感染?依稀記得笑是從臘梅開始,落在臘梅身上的。
現(xiàn)在找不到圣誕的笑點,但快樂的時光留在心里。
圣誕節(jié)作文10
今年的,我應(yīng)該會開心點。,雖然不在原來的學(xué)校,而是到了一個新的學(xué)校,可是我相信自己應(yīng)該會更加開心的,這里的同學(xué)都對我很好。想著想著,心里不僅升起一陣傷感……
以前的圣誕節(jié),我都像個快樂的小精靈,都可以收到很多的禮物,得到很多的溫暖。那時候的我,感覺到同學(xué)之間的友誼很深很深的,我天真的認為,我們可以一輩子的在一起,永遠都不會分離?墒菦]有想到,在我小學(xué)最后一個階段,我竟然要與我那六年的朋友分離了。離別的感覺,撕心裂肺,心真的很痛很痛。六年來,我們每天都在一起,可是如今分離,我的心真的是很痛很痛。痛的讓我理解到人類離別時候的痛感。我說過,我們一定不可以哭,不可以傷心,一定要開心的面對?墒俏易霾坏,在老師說離別的時候,我的眼淚不禁流出,老師也哭了。我的好朋友也哭了?粗齻兊臉幼,我真的真的心痛極了。那和她們在一起的快樂的,開心的`場景一幕幕上映在我的腦海里。我告訴自己,一定要堅強。要安慰她們,可自己的淚水不爭氣的落下……。
小時候的老師真的對我很好很好,同學(xué)也是。今年的圣誕節(jié)我希望自己可以快樂的度過,可以像往常的一樣。也祝愿我小學(xué)的同學(xué)圣誕節(jié)快樂,不要忘記,以前的那個可愛的紫芊還在默默的祝福你們快樂。
愿今年的圣誕節(jié)快樂,平安夜里,大家都可以得到一份份美好的禮物…
圣誕節(jié)作文11
這個星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié),媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來,裝飾得美美的。今年,我告訴媽媽,圣誕節(jié)的那一天,要等我放學(xué)回來。因為,我要親自裝飾圣誕樹啦!
下午放學(xué)回來,我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后,媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上,讓它可以站起來,再把它的樹枝整理好。接著,我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人,我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴,掛在哪里呢?我想不好了,就問媽媽:“掛在哪好看?”媽媽說:“掛在圣誕樹最上面吧!
圣誕樹的小掛件掛完了,開始掛彩帶。媽媽說:“這個讓我來掛吧!蔽艺f:“讓我試試好嗎?”媽媽同意了,我把彩帶繞在圣誕樹上,但是它們總是纏在一起,還真不容易呢!媽媽看到了,拿過去說:“我繞給你看看吧!”然后,我學(xué)著媽媽的樣子,很快就把彩帶繞好了。
最后,就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上,圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的`圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了,圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影,因為這可是我第一次動手裝飾的美麗的圣誕樹,好開心啊!
圣誕節(jié)作文12
今天是圣誕節(jié),陽光明媚,天氣宜人!翱鞓匪囆g(shù)吧”的大門前華麗的圣誕樹掛滿了五彩繽紛的帶子,彩燈上閃著迷人的光彩,窗戶上貼著圣誕老人的頭像和白透的雪花,石門上掛著彎彎的月亮船,各式各樣的彩鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匮葑嘀烂钚。我不禁想:這個圣誕肯定會過得非常精彩!走進大門,只見老師們都穿著圣誕服,鼻子下面還粘了一綹雪白的.胡子,就像圣誕老人從天而降。
張老師帶我們領(lǐng)取了圣誕帽后,就開始進行“壽司大戰(zhàn)”,就是手工DIY壽司。“哇哦!”我們喜出望外,迫不及待地來到手工場地。桌子上擺著芳香四溢的食物:有黏乎乎的糯米,干脆爽口的黃瓜,誘人的海苔,香噴噴的火腿……讓我饞得魂不附體。當(dāng)然,做壽司的工具也是相對齊全的,有竹墊、鋪勺等等。
一位圣誕阿姨向我們走來,她向我們介紹壽司的做法。聽了圣誕阿姨的講解,我覺得我做壽司易如反掌。我先把紫苔鋪在竹墊上,把糯米抓幾把,耐心地將它們均勻地鋪在紫苔上,然后把一部分的火腿肉、黃瓜、肉松放在鋪平的糯米上。再把它們卷起來,使勁捏,捏好后,打開竹墊,最后將卷好的筒筒切開,一盤美味的壽司做好了。壽司做好后,我把折疊盒子拆開,將壽司小心翼翼放進盒子里。我喜氣洋洋地看著盒里的壽司,心里美極了。
做完壽司,我們開始開聯(lián)歡會。老師們都表演了歌曲舞蹈,我們也獻唱了歌曲、詩朗誦。劉弘毅唱的《勿忘心安》讓我心隨歌動,楊欣然的《新貴妃醉酒》聲情并茂。聯(lián)歡會后,我們還做了游戲。
圣誕狂歡結(jié)束了,我提著壽司,拿著禮物,戴著帽子,滿載而歸。
圣誕節(jié)作文13
圣誕印象中的圣誕節(jié)總是那么舒適愉快。12月,一點冬天的寒意都沒有,只有春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花在圣誕——盛開。
每一天的到來,無論你是誰,桌上總會散落著賀卡,裝滿祝福。
遠處涂著彩色蠟筆,伴著大雪,透出圣誕節(jié)的純真。放學(xué)后,學(xué)生們總是在攤位上買絲帶和氣球,穿上大雪裝飾教室和他們走過的每一條路。學(xué)校失去了往日的尊嚴,取而代之的是濃郁的圣誕氣息,以及久違的寧靜、優(yōu)雅、芬芳。梅花時節(jié),處處歡樂,留下平日的激烈競爭。
在小學(xué)無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力把絲帶和鮮花放在教室外面,來學(xué)校的伙伴永遠被笑聲掩埋。這笑容不是三三三五三的嘲諷,不是六一兒童節(jié)的笑容,更不是勝利時自尊的驕傲?纯醋郎隙逊e如山的賀卡和同伴們不知疲倦的“圣誕快樂”。一股像家一樣的暖流沖進我的.心里,讓人感到溫暖。估計這個西洋花盛開節(jié)已經(jīng)傳到東亞了,也沒什么不同吧!
哦,圣誕節(jié),你這個西方移民,我們的新一代年輕人身上寄托了多少歡笑?你是雪。臘梅花開,你默默來來去去。你是風(fēng),卻無影無蹤,它引發(fā)了節(jié)日的歡笑。你還是一顆純潔的心,在越來越骯臟的角落里越來越亮。你在雪地里撒著孩子氣的笑容,融化著雪花,融化著人們內(nèi)心的碎片。她的名字叫圣誕,她的榮耀銘刻在我心中。記得她的樣子,也記得她的笑容。在過去圣誕節(jié)的優(yōu)雅氣氛中,誰不會被感染?依稀記得笑是從臘梅開始,落在臘梅身上的。
現(xiàn)在找不到圣誕的笑點,但快樂的時光留在心里。
圣誕節(jié)作文14
刺骨的寒風(fēng)里,臘梅綻放出陣陣清香,一朵朵漂亮的花兒,就是一個個美麗的夢想。它們伴隨我來到了一個快樂的夢幻圣誕世界。這是一個白色的世界,山川、河流、房子、馬路,大樹全是白色的,在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。我一個人走在空曠的校園中,見不到一位老師和同學(xué)。
咦,他們都到那里去了呢,不由的加快了腳步,向教室跑去。推開教室的門的一剎那,一下子驚呆了,教室中間長出了一棵高大的圣誕樹,綠樹上綴滿了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺,“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音,隨著星星一起搖擺,唱著圣誕的`頌歌,洋溢著一片節(jié)日的喜慶。我立刻被這歡樂激動的氛圍感染了,戴上圣誕帽,趕忙跑過去與老師和同學(xué)手挽手,圍著圣誕樹一起轉(zhuǎn)呀、唱呀、跳呀,臉上掛滿了幸福和快樂,心里樂的就像冬日里盛開的臘梅花,絢麗而燦爛。歡樂歌聲飛過了高山,飛過了江河,飛到了遙遠的北極。圣誕老爺爺駕著馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容,全身掛著一個大袋子,鼓鼓的,裝滿了禮物。圣誕老爺爺溫和地說到“二?三班的同學(xué)們,你們勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛,都是我眼中的好孩子,都有一顆純潔的心靈,猶如一朵朵可愛的花蕾,在老師的辛勤培育下,一定會在知識的海洋里綻放,讓我與你們一起實現(xiàn)自己的理想吧!”
圣誕老爺爺還要忙著給世界各地的小朋友們送禮物,便與我們依依惜別。望著圣誕老爺爺遠去的背影,我默默地說道:“謝謝您,圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們最可愛的伙伴,更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛和希望灑向人間,讓世界上所有的小朋友都能收到禮物,享受節(jié)日的快樂,這就是我的圣誕夢幻,我的心愿!”
圣誕節(jié)作文15
圣誕節(jié)快到了,孩子們都在討論圣誕老人會送什么樣的禮物。
有人說:“我想在圣誕節(jié)的時候獲得世界上全部種類的溜溜球各一個。”有人卻說:“我還想要世界上所有的玩具各一個,所有的書各一本咧!”還有人說:“你們也太貪玩了!我只要天文、地理、科學(xué)、童話、漫畫和道理的書各一本,我就心滿意足了!
而我,只要所有的炫斗小Q(除了風(fēng)小美)、爆蛋飛陀各一個,所有的漫畫和游戲書各一本就行了。但我一聽見他們說的話,覺得他們太貪心了,欲望已經(jīng)打敗了善良,我不禁皺起了眉頭。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了充滿歡樂氣氛的`圣誕節(jié),家家戶戶喜氣洋洋,大商場門口都放著漂亮的圣誕樹,連冰琪淋店里都擠滿了人,小商場門外排起了一條條“長龍”……
那天,我特別高興,因為媽媽除了炫斗小Q中的風(fēng)小美和那些書,其它都送給我了,還帶我去吃了冰琪淋、雪糕、蛋糕、壽司、烤魷魚,帶我去喝了果汁、熱巧克力、冰棍泡汽水等等。我心滿意足后,又看見了一本書——《爆笑笑園》。我讓媽媽給我買,媽媽想了一會兒,勉強地說:“好吧,我就把這本書買了送給你吧!”我高興極了,又蹦又跳。
我們又東逛逛,西逛逛,但再也沒有看中的東西了。
我過了個快樂的圣誕節(jié)。
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