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圣誕節(jié)作文（優(yōu)）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文1
圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了.神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯，尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物.在北美洲,英國(guó)殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里，而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱(chēng)為SaintNick(圣尼克)的人物了。在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái)，他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铮?牛奶和餅干)。他在一年中的.其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來(lái)。
法語(yǔ)中圣誕老人叫做PèreNoel，他和圣誕老人幾乎完全一樣，其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂(lè)公司獲得靈感,在1930年代畫(huà)出了傳遍世界的圣誕老人形象.在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht，或是稱(chēng)作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。一些版本中，玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物，有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國(guó)的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國(guó)家里，孩子們準(zhǔn)備好空的容器，以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物，如玩具，糖果或水果。在美國(guó)，孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪，因?yàn)槭フQ老人說(shuō)過(guò)要在圣誕前夜從煙囪下來(lái)把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家，孩子們把空鞋放到戶(hù)外，以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人，家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節(jié)作文2
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福。
看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“marry christmas to you！”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？”“人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。”我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽(tīng)這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的'歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)�！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè)，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。
圣誕節(jié)作文3
小的時(shí)侯，我特別期盼過(guò)圣誕節(jié)。因?yàn)樵谶@天，我總能收到“圣誕老人”的禮物，比如好吃的巧克力、實(shí)用的學(xué)習(xí)用品、好玩的樂(lè)高……
所以每當(dāng)平安夜的晚上，我總是興奮得睡不著，夜里總會(huì)偷偷地朝窗口瞄一眼，想象著圣誕老人趕著馴鹿，坐著雪橇，打開(kāi)窗戶(hù)，把那只圣誕襪塞滿禮物的場(chǎng)景。直到一年級(jí)，我才明白圣誕老人只存在于童話故事里，真正送禮物的其實(shí)是爸媽。
一年級(jí)那個(gè)圣誕節(jié)的早上，我和以往一樣，滿懷期待地拿起了圣誕襪，可是里面卻空空如也�？粗沂谋砬椋习职参课艺f(shuō)圣誕老人那里下了大雪，出門(mén)不方便。我將信將疑地背起書(shū)包，上學(xué)去了。
放學(xué)后，我回到家，爸媽不同于以往，今天已經(jīng)早早地下班在家。我突然發(fā)現(xiàn)圣誕襪里有一個(gè)精致的盒子，打開(kāi)后，見(jiàn)到了一個(gè)漂亮的'蛋糕。當(dāng)我享用完，才發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家、地址都是中文的。
“圣誕老人不是西方國(guó)家的人嗎？為什么包裝盒上的字卻是中文的呢？”我疑惑地問(wèn)道。
老爸哭笑不得地說(shuō)：“圣誕老人可能擔(dān)心中國(guó)的小朋友看不懂英文，所以請(qǐng)了翻譯吧�！�
晚上，我想了想老爸的話，又想了想那個(gè)蛋糕，越想越不對(duì)勁，因?yàn)槟莻�(gè)蛋糕好像在附近有個(gè)專(zhuān)賣(mài)店，圣誕老人要給天下的小朋友準(zhǔn)備禮物，那翻譯怎么忙得過(guò)來(lái)呢？最后我得出了一個(gè)結(jié)論：圣誕老人根本不存在，送禮物的肯定是爸媽。
第二天，我對(duì)爸媽說(shuō)出了我的想法，爸媽笑了。他們告訴了我禮物遲到的原因：那幾天爸媽特別忙，來(lái)不及準(zhǔn)備圣誕禮物，于是告訴我暴雪阻擋了圣誕老人的路，然后請(qǐng)半天假去小區(qū)附近的“瑞可爺爺?shù)牡辍苯o我準(zhǔn)備了禮物。
在那之后，圣誕襪被收了起來(lái)，可我在每年的圣誕節(jié)仍然能收到爸媽精心準(zhǔn)備的禮物。在今年的平安夜，久違的圣誕襪又重見(jiàn)天日，原來(lái)他們又要為弟弟過(guò)圣誕節(jié)了。而我，也準(zhǔn)備了一份小禮物，也為弟弟做一次“圣誕老人”。
圣誕節(jié)作文4
圣誕節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)都有一棵又時(shí)尚又美麗的圣誕樹(shù)，可是有一家卻沒(méi)那么幸福，因?yàn)樗麄儧](méi)有錢(qián)買(mǎi)得起這么貴的東西。但是，他們這時(shí)有一個(gè)辦法，他們從垃圾堆里撿來(lái)了一只很新很新的圣誕樹(shù)，只是一根樹(shù)枝斷掉了。
可是，他們卻沒(méi)有砍掉那壞掉的地方的東西。于是他們背上樹(shù)走到離這不遠(yuǎn)的森林里去找獵人借斧頭。終于有一個(gè)獵人走過(guò)來(lái)了，他身上背著一把鋒利無(wú)比的斧頭，那小孩的爸爸連忙去借斧頭，可是獵人不肯。獵人一慌，斧頭從他背上掉了下來(lái)，剛好落在那小孩的爸爸身邊，于是，他就拿著斧頭砍掉了那一根樹(shù)枝。而他的孩子只和旁邊和動(dòng)物們一起玩。
他的爸爸說(shuō)：“我們好回去了。”那孩子告別了動(dòng)物，動(dòng)物們想：我們也跟著那小朋友一起來(lái)吧。于是，動(dòng)物們就跟著走了起來(lái)，等到他們發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，他們已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，小孩說(shuō)：“要不我們收養(yǎng)他們吧�！蹦切『⒌�'爸爸也答應(yīng)了。晚上，只有他們一家最熱鬧了。
圣誕節(jié)
今天是圣誕節(jié)。吃過(guò)晚飯，我和媽媽出了門(mén)。街上刮著風(fēng)，有點(diǎn)冷，可我和媽媽還是想感受一下節(jié)日的氣氛，我們繼續(xù)往前走。大街兩旁商店的玻璃門(mén)和玻璃窗上都張貼著圣誕老人的圖像，可漂亮了!我和媽媽來(lái)到超市，超市里面很暖和，門(mén)口放著一個(gè)很大的圣誕樹(shù)，上面掛著各種小飾物，還閃爍著五顏六色的小彩燈，真漂亮啊!超市的服務(wù)員阿姨都戴著圣誕帽，滿面笑容地迎接著來(lái)來(lái)往往的客人。
今天是圣誕節(jié)，昨天晚上是平安夜。昨天中午的時(shí)候，我送給張老師和亢老師每人一個(gè)平安果。張老師和亢老師很辛苦，我希望她們永遠(yuǎn)平安、永遠(yuǎn)開(kāi)心!
圣誕節(jié)作文5
那還是在我很小的時(shí)候。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。
第二天，天剛蒙蒙亮，我就從溫暖的被窩里出來(lái)了。我穿上衣服，將屋子里的燈光打開(kāi)，鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。
不過(guò)，在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后，我就失望了。我并沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)恼业侥欠荻Y物，我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里，但是我記不清是藏在哪兒了。
早上吃飯的時(shí)候，我一臉悶悶不樂(lè)。奶奶瞧著我的這個(gè)樣子，輕聲的朝我問(wèn)道：“怎么了？”我嘆了口氣，然后又搖了搖頭，我將昨晚的那個(gè)夢(mèng)，以及今早我的尋找都統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了出來(lái)。當(dāng)我說(shuō)完了后，家里的人無(wú)一不都笑了，他們看著我笑的前仰后合的。
“別沮喪，圣誕老人要給這么多人送禮物，肯定送不來(lái)，今天晚上，他肯定會(huì)給你送來(lái)禮物的�！眿寢屝α诵�，然后安慰我道。我并沒(méi)有多想，只覺(jué)得媽媽說(shuō)的這話很有理，所以，我瞬間就將期望放到了今天晚上。
家里從前并沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節(jié)，只是昨天在上學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)著班上的'同學(xué)們說(shuō)了很多關(guān)于圣誕老人的傳說(shuō)。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來(lái)。
晚上我聽(tīng)著媽媽的話，逼迫著自己趕緊睡著，只有睡著了，圣誕老人才會(huì)到來(lái)。
在接下來(lái)的一天早上，我如愿以?xún)數(shù)脑谖业拇差^看到了一件禮物，這正是我一直以來(lái)最喜歡的熊娃娃。
我抱著娃娃就沖出了房間，然后跑到爸爸媽媽的房間里，朝著他們炫耀了一番。我似乎覺(jué)得還不夠，于是又沖進(jìn)了奶奶的房間，這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來(lái)的。
這是我過(guò)的第一個(gè)圣誕節(jié)，也是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文6
很小的時(shí)候，爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事，真是一個(gè)精彩的故事！每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)收到一份漂亮的禮物，所以我期待著圣誕節(jié)的到來(lái)，比其他節(jié)日更好。我記得每次我跟他們說(shuō)圣誕老人送我禮物的時(shí)候，他們總是笑。
有一次，我在夢(mèng)里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�。我�(guī)еフQ老人和一輛裝滿禮物的汽車(chē)，走遍世界各地，給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂(lè)。
但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這個(gè)奇妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑，但我還是忍不住相信，我每年都會(huì)收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)フQ老人今天會(huì)給我?guī)ФY物嗎？”“是的，我會(huì)的。只要你今晚睡個(gè)好覺(jué)，圣誕老人肯定會(huì)來(lái)的.。”媽媽對(duì)我說(shuō)。于是我在平安夜做了一個(gè)周密的計(jì)劃。像往常的圣誕節(jié)一樣，我把大襪子和大鞋子夾在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，然后早早上床睡覺(jué)。聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上的動(dòng)靜，我立刻起身，心想：“我馬上要去見(jiàn)圣誕老人了。圣誕老人到底長(zhǎng)什么樣？他有沒(méi)有像我父親向我描述的那樣，留著白胡子，戴著圣誕老人帽，穿著紅色西裝？”我迫不及待地打開(kāi)窗簾上的一條小縫，然后我驚呆了。陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有戴著圣誕帽、穿著紅色衣服的圣誕老人，也沒(méi)有裝滿禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著手電筒，把禮物放在陽(yáng)臺(tái)上為我準(zhǔn)備的大襪子和鞋子里。在這個(gè)手電筒的昏暗光線下，他們看起來(lái)很老。他們要回家了，我正忙著上床睡覺(jué)。那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，但我�(guī)е棠毯蛬寢專(zhuān)瑤е麄兘o全世界的孩子送去了禮物和歡樂(lè)。
今晚的故事將很快成為一個(gè)永久的秘密。
圣誕節(jié)作文7
時(shí)間在不經(jīng)間流逝，又到了一年一度的圣誕節(jié)。
“OK！大家坐好�！崩蠋熼_(kāi)始宣布紀(jì)律，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。你知道嗎，這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班在開(kāi)圣誕會(huì)呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽，精神抖擻，大步流星地走上講臺(tái)，用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規(guī)則。
教室里布置得五彩繽紛，彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央，“圣誕老人”（同學(xué)裝扮的）笑盈盈地走上講臺(tái)，好像在說(shuō)：“孩子們，祝你們圣誕快樂(lè)！”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿懷深情的致詞，溫馨的、熱情洋溢的話語(yǔ)打動(dòng)了大家，全班響起熱烈的.掌聲。接著，是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話，他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。
然后，精彩的表演正式開(kāi)始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎？告訴你可多了。
有相聲，有舞蹈，有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢！節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，你看張楚蓓和劉哲余，他們的電子琴舞蹈棒極了，踏著優(yōu)美的舞姿，劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞，真像一個(gè)新疆姑娘，他們好像把我們帶到了維吾爾族；張楚蓓熟練地彈湊著電子琴，他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂(lè)彩帶”，有的不斷說(shuō)：“真棒。”
還有李眉眉的武術(shù)，動(dòng)作十分到位，真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看：飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè)，讓我們大開(kāi)眼界，連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱(chēng)贊。
活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請(qǐng)了學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)張阿姨講話，在她的祝福中，同學(xué)們唱起了圣誕歌，在一片歡樂(lè)的氣氛中，我們的圣誕活動(dòng)結(jié)束了。
啊，多么好玩的圣誕活動(dòng)，真希望下個(gè)圣誕節(jié)快點(diǎn)來(lái)。
圣誕節(jié)作文8
今天是圣誕節(jié)，我非常開(kāi)心。
一進(jìn)校門(mén)，圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅，我覺(jué)得特別好吃。
到了中午，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來(lái)到校園觀看我們表演節(jié)目了，真是令人激動(dòng)呀。我覺(jué)得自己表演得最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語(yǔ)教我們另外九個(gè)女孩子的，她跳得很棒，她教我們的時(shí)候也很認(rèn)真，我們這十個(gè)女孩子都很團(tuán)結(jié)，所以能表演這個(gè)節(jié)目，真的要感謝劉若語(yǔ)呢！我也很喜歡這個(gè)舞蹈，因?yàn)檫@個(gè)舞蹈一跳就好起勁�。∥以谔臅r(shí)候，一直想讓外婆看到我的臉，可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了，我很著急，就使勁地，又小心翼翼地往左邊挪，因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)說(shuō)我，所以我就一直歪著頭，后來(lái)我才知道，外婆早就看見(jiàn)我了，害得我白擔(dān)心了一場(chǎng)。因?yàn)橄胫馄�，所以我跳得不夠�(qū)Ｐ�，結(jié)果一開(kāi)始表演時(shí)，我的`動(dòng)作就有點(diǎn)錯(cuò)了，幸好媽媽用手勢(shì)提醒我，要不然我就要一直錯(cuò)下去，就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后，我看了媽媽拍的視頻，覺(jué)得真有點(diǎn)難為情呢：我為什么那么胖呢？別人都穿得很好看，就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因?yàn)槲业哪樚珗A了，太鼓了，化妝的老師又幫我化得白白的，我覺(jué)得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說(shuō)我可愛(ài)，可我還是覺(jué)得有點(diǎn)難為情呀！
第二個(gè)令我開(kāi)心的節(jié)目是我在圣誕派對(duì)上講了一個(gè)故事。
這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過(guò)的——《幸運(yùn)的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張，我覺(jué)得自己挺自信的，只是如果當(dāng)時(shí)不要抱著一只小老鼠上臺(tái)的話，應(yīng)該會(huì)更好些，因?yàn)楸е±鲜�，�?dòng)作就不好做了，我真有點(diǎn)后悔了。 節(jié)目表演完后，我們回到教室參加游戲，這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是，因?yàn)橐獡Q表演的衣服，所以我比很多小朋友更遲去參加游戲，結(jié)果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué)，第一個(gè)拿到了禮物呢，我真的好開(kāi)心��！
今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了！
圣誕節(jié)作文9
12月25日是圣誕節(jié)，這是一個(gè)非常重要又美麗的日子。這天到來(lái)時(shí)，每個(gè)人的家里都會(huì)擺放一棵綠色的圣誕樹(shù)，上面懸掛著鈴鐺和五顏六色的彩燈，一閃一閃的仿佛許多小星星眨著閃亮的小眼睛。還有最受孩子們歡迎的人物——圣誕老公公，因?yàn)槲覀兛梢允盏剿麥?zhǔn)備的禮物。
晚上，我們享用完媽媽準(zhǔn)備的美味可口的千層面，就穿上了帥氣的新衣服，期待著圣誕老公公的到來(lái)。
過(guò)了好久好久，我在樓上聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有鈴鐺的聲音：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。我和弟弟又驚又喜地跑下樓去，一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)圣誕老公公出現(xiàn)在我們面前。他頭上帶著紅色的`帽子，臉上長(zhǎng)著又多又長(zhǎng)的白胡子，身上穿著一身厚厚的紅棉衣，腳上穿著一雙黑色的靴子，身上扛著一個(gè)裝有禮物的紅袋子，手里還拿著一個(gè)大蛋糕。圣誕老公公邊笑邊說(shuō)：“小朋友們，你們好，這是送給你們的蛋糕和禮物�！眿寢尳舆^(guò)蛋糕后，他放下重重的紅袋子，給我和弟弟每人分了一份禮物，還和我們一起合了影，我們都很開(kāi)心很激動(dòng)！他跟我們告別的時(shí)候說(shuō)明年還會(huì)來(lái)給我們送禮物的，說(shuō)完便帶著響亮的笑聲離開(kāi)了。
關(guān)上門(mén)，我小心翼翼地打開(kāi)了蛋糕的盒子，這是一個(gè)圣誕老人圖案的奶油蛋糕，里面夾著各種不同的水果。上面插著一塊牌子，寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)”，看起來(lái)很好吃的樣子！媽媽看我和弟弟很想吃，就給我們每人切了一塊。我聞著蛋糕誘人的香味，拿起叉子就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。哇～太好吃了！不一會(huì)兒，蛋糕就被我們一掃而光了。
最后我們迫不及待又滿懷歡喜地把禮物拆開(kāi)了，是我和弟弟最想要的樂(lè)高玩具，太喜歡了！
今晚我度過(guò)了開(kāi)心又難忘的圣誕節(jié)，希望每年圣誕老公公都會(huì)給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。
圣誕節(jié)作文10
圣誕節(jié)，在西方就像是我們中國(guó)的春節(jié)一樣，是一年當(dāng)中最重要的節(jié)日。照常理說(shuō)，圣誕節(jié)是國(guó)外的節(jié)日，與我們應(yīng)該沒(méi)什么關(guān)系，但隨著“中西接軌”，圣誕節(jié)在我們中國(guó)的城市里普遍流傳，也變成了我們中國(guó)人比較重視的節(jié)日。
昨晚是平安夜，我和家里人去教堂做禮拜。教堂里可熱鬧著呢！到處都掛著大紅燈籠，教會(huì)主堂旁邊舞臺(tái)上小朋友悶跳著優(yōu)美的舞蹈。臺(tái)下站滿了觀眾，圍得水泄不通。節(jié)目表演完，是修女在上面探討圣經(jīng)。
大約1小時(shí)后，今晚最重要的儀式開(kāi)始了。一見(jiàn)教父來(lái)了，人群當(dāng)中馬上讓出一條道路。教父后面還跟著一群可愛(ài)的“小天使”，手里都挎著竹籃子，她們不時(shí)從里面抓出一把“銀光”灑向四周。“小天使”們的中間有個(gè)人手里抱著耶穌剛出生的神像。隊(duì)伍最后面是拿著圣燈的男童。當(dāng)她們走到“馬糟”時(shí)，手抱耶穌的人就把耶穌放到了馬槽。等她們離開(kāi)后，人們就馬上在那里做禱告。再把錢(qián)投到捐款箱里，去幫助數(shù)學(xué)兒童。
離開(kāi)教堂后，我們路過(guò)了五馬街。哇，這可真是不看不知道，一看嚇一跳。五馬街到處都擺著小攤。有賣(mài)圣誕帽的，圣誕老人的，魔棒的……他們吆喝著：“快來(lái)買(mǎi)啊！買(mǎi)2送1！超值超便宜�！薄笆フQ帽，2元錢(qián)一頂，快來(lái)買(mǎi)哦！”想從他們中間走過(guò)去還挺不容易的'。商店的玻璃上貼著圣誕老人的頭像，還噴上了一些“雪花”。這里的人實(shí)在太多了。像必勝客、麥當(dāng)勞里也擠滿了人，好似要撐爆這里。我和媽媽本來(lái)還想找個(gè)地方吃宵夜，現(xiàn)在看來(lái)是沒(méi)什么可能性了。
現(xiàn)在的洋節(jié)日比過(guò)春節(jié)還熱鬧。本來(lái)我們?cè)谛履曛挥幸粋�(gè)春節(jié)，過(guò)得也挺單調(diào)的，現(xiàn)在來(lái)了個(gè)圣誕節(jié)，熱熱鬧鬧的，人們狂歡好幾天�，F(xiàn)在有了這中西兩個(gè)節(jié)，人們這個(gè)年會(huì)過(guò)得更熱鬧。
圣誕節(jié)作文11
那天，是圣誕節(jié)的晚上，天上的星星眨著眼睛，道路上那匆匆而過(guò)的行人，結(jié)束了一天勞累的工作，前往教堂.(慶祝圣誕節(jié))，夜色將人們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我隨著阿姨和弟弟一起去教堂。
走進(jìn)教堂，那熱鬧的場(chǎng)面便映入眼簾，人們一個(gè)個(gè)接踵摩肩，人與人之間簡(jiǎn)直騰不出一點(diǎn)空隙，室內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng)，異常悶熱，由于來(lái)的太遲，所以只能坐在一些四川人身邊。
節(jié)目開(kāi)始了，人們一個(gè)個(gè)都踮著腳，全神貫注地看著節(jié)目，而我卻發(fā)現(xiàn)旁邊的幾個(gè)四川人心不在焉，還不時(shí)的切切私語(yǔ)。
終于教堂的工作人員開(kāi)始發(fā)放食物了，工作人員快速的將一箱箱食物端到舞臺(tái)上，然后頭頂著箱子走下來(lái)分食物。
旁邊的幾個(gè)人，等到工作人員分給他們食物后，走向別人那兒時(shí)，他們便立即站到椅子上，以他們手長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，將手伸進(jìn)箱子里，眼疾手快地抓起一袋食物，神不知鬼不覺(jué)地“拿走”，就這樣，他們就像“梁上君子”一樣，輕而易舉地偷去了兩袋食物。
過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)工作人員再次來(lái)到他們身旁，詢(xún)問(wèn)他們有沒(méi)有分到食物時(shí)，他們其中一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)著精明的眼珠子，雙手不斷的'撓著腦袋，臉上疑惑重重。顯出一份沉思，一副不解，完全一尊小學(xué)生思考問(wèn)題時(shí)天真的樣子。最后，只見(jiàn)他猶豫不絕、斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)到：“好像——還沒(méi)有吧�！笨吹竭@表情，聽(tīng)到這話，誰(shuí)不會(huì)熱情的給他一袋？可是，他們的貪欲始終沒(méi)有被滿足。你們猜他們?cè)趺粗?/p>
一個(gè)個(gè)若無(wú)其事地坐在座位上，目光注視著舞臺(tái)。并用他們的右手慢慢地，將前一個(gè)人的袋子一點(diǎn)一點(diǎn)地勾過(guò)來(lái)。而那袋子發(fā)出的聲音已被響亮的音樂(lè)聲覆蓋了。
當(dāng)我注視著舞臺(tái)前方時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一位小女孩在東張西望，愁眉苦臉，似乎在尋找什么重要的東西。
節(jié)目結(jié)束后，走出教堂，我突然發(fā)覺(jué)天空的星星是那么的閃爍不定。路邊的樹(shù)兒，你能告訴我世上有多少個(gè)“梁上君子”，有多少個(gè)“后勤人員”，又有多少?gòu)堃苫蟛唤獾拿婵�？望著天上的星兒，我定定的站著，凝視著……�?/p>
圣誕節(jié)作文12
今天媽媽從包里掏出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果遞給我，微笑著說(shuō)：“祝你平平安安地生活。”看著媽媽充滿愛(ài)的眼神，哦，我明白了，是快樂(lè)的圣誕節(jié)美好的平安夜來(lái)臨了！
吃過(guò)晚飯，我們?nèi)ス浯鬂?rùn)發(fā)超市。商場(chǎng)早已穿上了節(jié)日的圣誕裝，門(mén)上、窗戶(hù)上全都張貼著圣誕老人、雪花、雪人等圖畫(huà)。一進(jìn)門(mén)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界，商場(chǎng)中央擺滿著跟圣誕有關(guān)的物品。你瞧，慈祥的圣誕老人，戴著漂亮的圣誕帽，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須，手捧精美的禮品，瞇著雙眼，張開(kāi)嘴巴，正對(duì)著我們笑呢！旁邊有一棵圣誕樹(shù)，青翠挺拔，上面掛著鈴鐺、紅絲帶等小禮物，樹(shù)下還有房子、雪人、金鹿，四周白雪皚皚，像蓋著一層厚厚的棉被，顯得那樣的溫馨浪漫。商場(chǎng)里人山人海，營(yíng)業(yè)員也戴著圣誕帽，每一個(gè)人臉上都掛滿了燦爛的笑容，小朋友們最開(kāi)心了，他們手拿禮物，在人群中穿來(lái)穿去，在圣誕老人旁拍照留影，整個(gè)商場(chǎng)洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
回到家躺在溫暖的.被窩里，我悄然入夢(mèng)。在夢(mèng)里，晶瑩剔透的雪花漫天飛舞，圣誕老人拉著雪撬，帶帶著糖果巧克力，給我祝福。老爺爺拉著我的小手，在雪地晨唱歌跳舞、推雪人，我戴上圣誕帽，坐上了雪撬，飛到圓圓的月亮之上，去看嫦娥仙子優(yōu)美的舞蹈；飛到賣(mài)火柴的小女孩身邊，給她送到溫暖和祝福；飛到七個(gè)小矮人的屋子里，去看望美麗的白雪公文；飛到善良的貝兒公主身邊，看看野獸是否真的變成了王子……
在那夢(mèng)幻般的童話世界里，我開(kāi)心地笑了……啊，如此美妙的圣誕之夜，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
圣誕節(jié)作文13
轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)是冬天一段時(shí)間了。不管我們逗留多久，時(shí)間總是無(wú)情地向前移動(dòng)。在四季結(jié)束時(shí)，我們又有了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)。
這是我第一次在國(guó)外過(guò)圣誕節(jié)，也是我第一次向我的家人、朋友、同學(xué)和我自己告別。夜幕已經(jīng)降臨，今天是農(nóng)歷十二月的第一天。月光伴隨著一些濃霧，所以地球不像往常那樣白了。月光輕輕地落在濃霧上，偶爾一棵樹(shù)在昏暗的月光下會(huì)看起來(lái)像一個(gè)優(yōu)雅的女孩。展示新城的不同美景。
平安夜的到來(lái)，窗外燈火輝煌，人群中歡唱著美妙的圣誕歌曲；有男孩，女孩，男孩和女孩在一起，而在浪漫的土地上，戀人們?cè)谠鹿庀孪硎苤鴳偃说臏厝�。整個(gè)新城充滿了歡樂(lè)。我獨(dú)自在宿舍里，透過(guò)窗戶(hù)看著快樂(lè)的風(fēng)景。明月裝飾了他們的夢(mèng)想，也裝飾了我的孤獨(dú)。人群在狂歡，我是唯一一個(gè)嘗到孤獨(dú)的人。這其實(shí)是對(duì)一句話的回應(yīng):“孤獨(dú)是一群人的狂歡；狂歡節(jié)是一個(gè)人的孤獨(dú)�！�
我坐下來(lái)，打開(kāi)抽屜。我看到的是舊的發(fā)黃的相冊(cè)。每當(dāng)我不開(kāi)心或孤獨(dú)的時(shí)候，我都會(huì)打開(kāi)它。突然間，我只覺(jué)得那些在時(shí)間的波濤中濺起的水花曾經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地敲打著我的心，現(xiàn)在它們也一個(gè)接一個(gè)地敲打著我的心。記憶就像打嗝一樣無(wú)法停止涌入我的腦海。我們過(guò)去常常一起學(xué)習(xí)和玩耍。一起快樂(lè)，一起悲傷；我的朋友們?cè)谖业?生活中從未缺席過(guò)。但是現(xiàn)在，只有我一個(gè)人在這個(gè)陌生的地方品嘗孤獨(dú)，這是人性的悲哀，還是歲月的無(wú)情，我也無(wú)法確定。
也許一個(gè)人一生中有很多次不知道自己為何而生，或者一生中有很多事情經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，最終會(huì)成為時(shí)間的玩物而被拋棄。然而，我們只是沉浸在自己的氛圍中，要么沉默，要么瘋狂。或者暫時(shí)忘記虛度的歲月，或者看著未來(lái)模糊的希望。
我的思緒漸漸遠(yuǎn)去。我希望明年的圣誕節(jié)不再是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文14
在某中學(xué)的操場(chǎng)上，有幾個(gè)體育健兒在上面活躍著。當(dāng)中有一個(gè)叫做麗麗的初2女孩和一個(gè)叫做炎利的初3男孩。女孩才可以說(shuō)是真正的體育健兒吧，那男孩是因?yàn)樯眢w素質(zhì)不怎么好，被體育老師叫去鍛煉身體的。
記的女孩對(duì)男孩說(shuō)的第一句話是在別人笑女孩的訓(xùn)練，男孩用頭示意叫她別放棄，而女孩卻對(duì)男孩說(shuō)：“連你也著樣笑我啊�！�
男孩傷心了，他傷心女孩不理解他的用意，還誤會(huì)她了。但是男孩卻沒(méi)有去辯解，知識(shí)繼續(xù)默默的看著她。
他們?cè)谝黄鹂梢哉f(shuō)是連一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò)，只是用眼神表示。就這樣，他們相處了1個(gè)多月。這一個(gè)多月來(lái)，男孩總是默默的看著女孩，好想有什么話要說(shuō)，但是不知道說(shuō)什么好，就是覺(jué)得她很特別，對(duì)她的感覺(jué)跟對(duì)別的女孩的感覺(jué)不同，但是，男孩把這感覺(jué)深深的埋藏在心理。到了圣誕節(jié)那天，男孩去學(xué)�？荚嚕⑷W(xué)校訓(xùn)練。等到男孩考完了第一場(chǎng)在校園走的時(shí)候，遇到了女孩，女孩對(duì)他說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂(lè)，給你塊巧克力。”男孩沒(méi)拿。女孩說(shuō)：“不要嗎？”男孩拿了。
但是男孩不只怎么的，好象有發(fā)自?xún)?nèi)心要跟女孩說(shuō)什么的.，但是，男孩但是沒(méi)說(shuō)，卻是放棄了考試，跑出去學(xué)校外買(mǎi)了份禮物，他想把禮物送給她后在把所有的話都說(shuō)給她聽(tīng)。但是當(dāng)男孩再回學(xué)校的時(shí)候，卻找不到那女孩了。男孩再次傷心了。他把禮物藏起來(lái)，把話埋在心里。
經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)那天，男孩肯定自己是喜歡是女孩，但是他沒(méi)有勇氣跟她表白。
到了女孩去比賽回來(lái)后，女孩得知那女孩得了第一名，他高興得要死了。他找到了女孩，他緊張和激動(dòng)得說(shuō)不出了話。就只說(shuō)：“祝賀你拉！”
就這樣，男孩帶著那份愛(ài)平靜的度過(guò)了初3，但是他卻沒(méi)有以?xún)?yōu)異的成績(jī)繼續(xù)去讀高中，可能是因?yàn)槟泻⒌纳眢w不大好，老是沒(méi)去上課吧。
男孩卻因以慶興，因?yàn)樗�，那女孩今年也是讀初3，那么就再有機(jī)會(huì)跟她在一起了。所以，男孩帶著慶興復(fù)讀了。
男孩帶著那份愛(ài)再次踏入了學(xué)校的校門(mén)。
圣誕節(jié)作文15
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間你離開(kāi)我已經(jīng)有一年多了，一年多了啊!雖說(shuō)你經(jīng)�；貋�(lái)看我，可還不是兩三天就走了。真的，圣誕節(jié)我并不快樂(lè)，雖然有著同學(xué)們的賀卡和禮物，但是坐在椅子上吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我又開(kāi)始想你們了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)鏡子里的我流淚了，為什么我總是這么沒(méi)用啊!總是想哭，媽媽我真想抱著你哭啊!三個(gè)人的圣誕，我發(fā)現(xiàn)離我很遙遠(yuǎn)……
同樣是在美好的圣誕節(jié)，我的媽媽?zhuān)阕吡耍矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘了那天，那是心靈永久的傷痕。
xx年12月25日6：30家里
“汧汧，起來(lái)了，今天媽媽要走了。”“啊?為什么?明天不行嗎?”我吃驚地說(shuō)。“汧汧，你又不是不知道，老爸不是去上海開(kāi)店了嗎?然后他讓我在家待上一個(gè)星期再過(guò)去。”盡管我知道媽媽不久會(huì)去上海，但我仍然不愿相信時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快。和媽媽回家時(shí)，我真希望時(shí)間就此停止，就這樣和她一直牽著手，望著媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是那么牽著，不會(huì)放手，這種幻想經(jīng)常在我腦里轉(zhuǎn)�？稍搧�(lái)的畢竟還是要來(lái)，該我承受的畢竟還是要承受，早些晚些又何妨。既然媽媽要走，我也不能挽留，因?yàn)樗麄兪菫榱宋�，我知道他們也和我一樣舍不得。我說(shuō)：“我馬上就起來(lái)了，媽媽?zhuān)?：00的車(chē)，馬上就要走了吧?那你趕緊走了吧!”“噢，女兒我會(huì)回來(lái)看你的，拜拜哦!聽(tīng)奶奶的話哦!”
其實(shí)我想我可以霸道一點(diǎn)，把媽媽留在自己身邊，那樣多好!可我做不到啊!因?yàn)樗麄兪菫榱宋�，我不可以去阻止的`，那樣不行!我要為他們想一想，爸爸媽媽是為了我的將來(lái)才去做生意的，我是懂事的孩子，不可以霸道!看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我哭了，圣誕節(jié)本是一個(gè)美好的節(jié)日，我卻一個(gè)人獨(dú)自流淚。
我渴望三個(gè)人的圣誕，
只有爸爸媽媽和我。
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