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圣誕節(jié)作文[精選15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文1
12月25日,那是一個快樂的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國科幻片,是講了圣誕節(jié)時,美國的人們是怎樣收禮物的'?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,我便也想得到圣誕老人送的禮物,于是行動了起來。
我本來想把一床被放在煙筒下,躺在上面等著禮物的到來,可出問題了,我家沒煙筒!哎!對了,我家不是有抽油煙機(jī)嗎!于是,我把被搬到抽油煙機(jī)下?墒フQ老人會在抽油煙機(jī)里爬進(jìn)來嗎?我絞盡腦汁的,計(jì)劃失敗,可我并不灰心!
我把我的百年聚釀的襪子掛在床頭上,啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了,我把襪子掛好后,就躺在床上睡覺了。
功夫不負(fù)有心人吶就在這時,我聽見有個鈴鐺聲向我逼近我心想:圣誕老人終于來了,我可等了好久了呀!我于是裝睡起來。只聽見圣誕老人好像拿起了我的襪子,接著就聽見鈴鐺離我越來越遠(yuǎn)的聲音。
媽媽!我的襪子哪?我的襪子去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物。
不知道啊媽媽一邊洗著衣服,一邊喊。
我翻天覆地地找著,當(dāng)我經(jīng)過我家狗窩時,發(fā)現(xiàn)我的襪子在這里,難道當(dāng)年的不那到當(dāng)天的圣誕老人是……
圣誕節(jié)作文2
圣誕節(jié)過去幾天了,這幾天,我還在不停地想著那一天。因?yàn)槲彝娴枚嚅_心啊!
那天,英語輔導(dǎo)班要為我們準(zhǔn)備一個圣誕party,我和同學(xué)們一起去參加。
一進(jìn)門,我好像來到了一個童話世界,一個肚子胖胖的圣誕老人,還有一個肚子圓圓的雪人,可愛極了。我們在門口的簽名簿上簽名,拍照留戀。
party馬上開始了,英語老師用英文教我們學(xué)說“圣誕節(jié)”。突然,真的圣誕老人來了,我們都很驚喜,大家歡呼起來和圣誕老人一起玩。圣誕老人還給每個小朋友發(fā)了一顆糖,這還是第一次圣誕老人送給我糖,真開心!我還吃了蛋糕。由于我蛋糕吃慢了,沒吃上老師做的水果沙拉,有點(diǎn)可惜!
然后,我們還玩了很多游戲,有單腳跳、套圈……大家熱熱鬧鬧,真是開心極了!
最后一個節(jié)目是抽獎,我抽到的不是玩的',也不是吃的,而是一個號碼。我的號碼是17號,竟然是艾莎的卡片!哇!我最喜歡卡片里的艾莎公主,我要是能和她一樣擁有魔法,我會讓圣誕老人再送我一顆糖!
圣誕節(jié)的晚上,我玩得太開心啦!
圣誕節(jié)作文3
我好想有一只兔子。每次看見同學(xué)有一只小兔,我就眼紅:。∪绻矣幸恢煌米,那該多好!圣誕節(jié)到了,大人說世界上沒有圣誕老人,但我寧可相信他有存在,讓他給我送一只兔子。
可是圣誕老人只在晚上送禮。我靈機(jī)一動,把窗簾布拉上,把門關(guān)好。這樣我的房間就黑暗了,而圣誕老人可能以為這兒已經(jīng)天黑了呢!可等了好久,圣誕老人還沒來,我有點(diǎn)煩躁了。只見天空的云壓得很低,整個天空黑壓壓的,好像鋪上一層幕布似的。我心想:天空那么黑,好像快下雨了,圣誕老人肯定不會來了,我的希望破滅了。
晚上睡覺時,我又想著:傳說只要把一只大襪子掛在墻上,圣誕老人才會把禮物放進(jìn)去給我。我把襪子掛在墻上……第二天早晨,我看了看我的襪子,空空如也。這時我突然發(fā)現(xiàn)自己的被子里好像有東西在動,我把手伸過去,把它拉出來一看,“!兔子!眰子小小的,身上的'毛潔白如玉,沒有一絲雜色,眼睛就像一對紅寶石。我還發(fā)現(xiàn)爸爸正躲在門后呵呵笑。
我欣喜若狂,高興的在床上手舞足蹈。心想一定是圣誕老人托夢給我的爸爸媽媽,讓他們送我這只兔子的。
圣誕節(jié)作文4
今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。本文向您介紹有關(guān)《我愛圣誕節(jié)》的內(nèi)容一放學(xué),我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家,爸爸就告訴我,今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯,我聽了,高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來,所以得等媽媽回家了一起去。
過了一會,媽媽回到家了,我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的.圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了,我和爸爸媽媽走過去,和他們打招呼,然后坐下來,大家好象是一個大家庭。
沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來,等我吃完以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹,真是好玩極了。
我愛圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文5
在我加入三年級的那天晚上,我做了一場特別快樂的夢,我在夢里看到的圣誕節(jié)可不是一般的圣誕節(jié),是不是很期待呢?那就往下看吧!
我就來告訴你吧!那時,天空上被星星和月亮照的亮堂堂的,我和小朋友在松樹底下玩,因?yàn)樗蓸渖嫌行⌒〉臒簦壙蓯鄣哪!還是五顏六色的呢!我還是的一次看見這么漂亮的小燈泡呢!
在我抬頭看星星的時候,突然,有一到銀色的`閃光從天而降,天空上 更加亮麗了,在場的人都驚呆了,不過唯獨(dú)就我一個人一點(diǎn)也不驚奇,你一定想知道我為什么一點(diǎn)也不驚奇吧!因?yàn)槲蚁胫楞y色的閃光到底是什么東西。天空上的閃光離我們越來越近的時候,我才明白原來銀色的閃光就是圣誕老人!知道的小孩都在歡呼呢,因?yàn)樗麄兌枷氲玫揭环葑钔昝赖亩Y物,圣誕老人手里拿著一根魔法棒,他的手輕輕的一揮,就從天上掉下來好多好多的禮物,有棒棒糖、餅干、奶糖、水果糖......大家興奮得不得了呢!然后我們就開始搶啊搶啊,最侯一件禮物都不剩!
我醒了,那時我深深地嘆了一口氣,哎,真可惜啊,原來只是一場快樂的夢!!
圣誕節(jié)作文6
我喜歡圣誕節(jié),它就像我們的春節(jié),圣誕節(jié)是外國的傳統(tǒng)節(jié)日,他們會在圣誕節(jié)裝飾圣誕樹,許下圣誕愿望,和家人一起度過各種各樣的活動,孩子們會掛起襪子,等待圣誕老人給他們發(fā)禮物。
也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要更有趣,但我更喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)槲覀兛梢曰ê芏鄷r間和同學(xué)們在一起玩。雪使得圣誕節(jié)變得更加可愛,就像是童話世界一樣。我可以想象我在童話中,賣火柴的'小女孩是我的朋友,丑小鴨越來越漂亮等等。一個美麗的地方!我們也可以叫圣誕為“雪節(jié)”。
在圣誕節(jié)這一天,商店都裝飾成紅色和綠色。有很多圣誕卡,圣誕帽、圣誕娃娃和許多五顏六色的圣誕飾品。所以商店看起來很漂亮。我們可以給我們的朋友一個卡或一個娃娃說“圣誕快樂。”順便說一下,我覺得學(xué)習(xí)也可以變得更有趣。
圣誕節(jié)即將來臨,這也意味著新的一年。讓我們更加努力地學(xué)習(xí)歡迎新的一年!
圣誕節(jié)作文7
平安夜的晚上,孩子睡覺前突然想到了把兩只干凈的襪子放在了床頭,一邊一只,還信誓旦旦地說要等待著圣誕老人給她送禮物。
我為孩子的舉動覺得很可笑,不知她從那里知道的,也許是聽老師講的,也許是聽同學(xué)說的,我在想:小孩兒家,懂得倒不少?梢咽呛芡砹,上那里給她賣禮物呢,我一邊想著,一邊自言自語地說:“算了,現(xiàn)在孩子什么也不缺了,送什么禮物呢,也許她只是隨便說說呢!苯裉煸缟,沒想到孩子醒來睜開眼睛的第一件事就是趕快去拿床頭的襪子,可是!“嗚……圣誕老人沒有來!焙⒆邮乜拗f。
我當(dāng)時看到孩子的反映,真得心疼了,同時又自責(zé)得不得了。也許孩子也不相信有什么圣誕老人,也許是在暗示我們,等待著家長給自己的一個驚喜。
我有點(diǎn)兒后悔了,真應(yīng)該給孩子這個驚喜,哪怕是一顆糖,哪怕是一只蘋果,哪怕是一張寫著“我愛你”和一句祝福的紙條……忙碌的生活中我們這些大人好像淡漠了感情,越來越不懂得浪漫了,而孩子的天真與童心一次次地提醒著我們要放下家長的架子,不但是物質(zhì)的給予,而是心靈的溝通、細(xì)膩地情感上的交流,所以我提醒像我一樣地家長能在乎孩子的'一點(diǎn)點(diǎn)感受,滿足孩子一個小小的不起眼的心愿,和孩子共同成長。
把這首小詩--《圣誕節(jié)的襪子》送給我們的孩子和我們自己。祝我們圣誕快樂!
圣誕節(jié)作文8
今天是圣誕節(jié),媽媽班同學(xué)邀請我去參加他們的圣誕晚會,我開心極了。
當(dāng)我來到媽媽班時,被眼前的美景驚呆了。我看到,每一臺電風(fēng)扇旁都有彩帶來裝飾,教師的每一扇窗都有噴霧的足跡。每一個橫梁上都與一個圣誕鈴鐺飾品,這里真是一個兒童樂園。
過了好一會兒,晚會開始,聽說這次第一個節(jié)目是魔術(shù)表演,我瞪大雙眼,想揭穿魔術(shù)?墒悄g(shù)師好像知道我心里的秘密。于是,把紅海綿變到了另一位同學(xué)的口袋里。后來,他讓我去揭曉其中的秘密。原來,他事先就把海綿放在那位同學(xué)的口袋里,并想辦法不讓那位同學(xué)知道,這樣,魔術(shù)就成功了。接著我們又看小品“潘版三國”,還聽了劉承業(yè)的《雙節(jié)棍》。我想:這么難的歌,他居然能唱的'這么好,肯定練了很久的。最后我們玩了兩個趣味游戲,好玩極了。通過這兩個游戲,我知道了主持人也很辛苦。
今天的圣誕晚會真開心,希望下次還能去媽媽班開晚會。
圣誕節(jié)作文9
圣誕節(jié)我最開心的事就是當(dāng)上了圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會的小小主持人,這實(shí)現(xiàn)了我一直想當(dāng)主持的愿望。
排練時,我可帶勁呢!不熟悉的'語句多說幾次,發(fā)音不準(zhǔn)的字就多讀幾回,感情不夠的地方就多揣摩幾分。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,主持稿已被我讀的流利且富有感情了。
晚會開始了,同學(xué)們很興奮,我也很激動。按照事先準(zhǔn)備的主持詞,我把節(jié)目一個不漏的報給大家。節(jié)目很精彩,有輪滑、跆拳道、還有二胡演奏等等。
當(dāng)然,在活動中也有許多意外和變化。但是,都被我巧妙的應(yīng)付過去了,老師和同學(xué)們都說我主持的非常好。我也從這次主持中明白了一個道理,那就是“臺上一分鐘,臺下十年功”。
這真的是一個快樂的圣誕節(jié),我希望明年我還是圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會的小小主持人。以后我將會繼續(xù)努力,爭取長大后做一個出色的主持人。
圣誕節(jié)作文10
今天,是我們夢寐以求的圣誕節(jié),有幾點(diǎn)我還要“加倍加倍”總結(jié):
第一:下午學(xué)!笆フQ節(jié)聯(lián)歡”表演可精彩了,有跳舞的,有朗誦的……不過一、二年級的還要加倍努力。至于四一班的表演呢……?我覺得她們的“吹!保ú皇前雅4灯饋砹耍┫嗦曌屛壹颖堕_心。
第二:我們表演時,阮嘉聰書法表演水平失常,“江山多嬌”的“多”寫得大失水準(zhǔn)。下了臺,他無限懊悔地說了一句:“我今天加倍沒面子!毕挛,梁麗穎發(fā)禮物時,沒發(fā)到他,他又說“我加倍生氣!
第三:今天也是蔣老師生日,梁麗穎買了一個加倍大的蛋糕給老師,同時我們也加倍大口吃起來。今天的垃圾加倍得多。值日生也加倍辛苦。
第四:回家的'路上,評比欄旁邊有一粒粒小“鉆石”,(打破的玻璃碎片)看上去是加倍的多。
第五:我先和幾個同學(xué)在七區(qū)玩轉(zhuǎn)圈圈游戲,我是加倍的暈。
總之,我今天是加加加加加加加倍開心啊!
圣誕節(jié)作文11
在我的記憶中,難忘的事猶如天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,而其中有一顆非常的閃亮,一直在我的面前。
那是一個下著大雪的`圣誕,還是周六……
“哈哈,今天是是星期六,我要和妹妹去打雪仗咯。”……她被我打的“落慌而逃”。這時妹妹看見她的好朋友??嘉嘉手中拿著圣誕娃娃,她就吵著鬧著要買,為了省錢便來到了四樓。我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹是這家店最美的點(diǎn)綴,同樣我也走過去拿了個圣誕老人,剛想趁機(jī)逃走,正當(dāng)這時一正溫柔的聲音打斷了我的腳步:“哎,小女孩,你等等!蔽肄D(zhuǎn)過身去,將圣誕老人藏在身后回答道:是在叫我嗎?“恩”清脆得聲音說。還耐心的跟我說:亂拿東西,你認(rèn)為對嗎?看你長這么高,大概是六年級左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀?我剛想回答,她好象已經(jīng)看出了我的思緒,是啊,他們還不懂事。人,應(yīng)該是有主見的,難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說:這禮物就拿去送你想送的人吧,我羞愧的低下了頭。
聽著她的話,身著打扮像似是這兒的營業(yè)員總理。
圣誕節(jié)到了,新年也快來了,在新的一年里,我相信我能做一個有主見的人。
圣誕節(jié)作文12
光陰似箭,歲月如梭,一年一度的圣誕佳節(jié)有到來了。
圣誕節(jié)是外國的春節(jié),外國小朋友會得到“圣誕老人”的禮物,四年級時我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動課,我們把桌子排成長方形,中間空出了一個舞臺,上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室,黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案;我們班的.“書法大師”朱珊在黑板上寫下了:“圣誕快樂!苯(jīng)過我們的努力,我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會開始了,經(jīng)過事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌,她的聲音一會兒高一會兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩的王國;然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演,在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來是我們小號隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開始吹的時候,大家都不想聽,但聽著聽著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個表演結(jié)束后,大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個大袋子里,由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然每年都在過著圣誕節(jié),雖然那一年的圣誕節(jié)過去很久了,但我還是一直忘不了。
圣誕節(jié)作文13
圣誕夜里,總能聽到小朋友的許愿聲。有的聲音像可愛的小貓,希望圣誕老人賜給自己,幸福與快樂;有的聲音像快樂的小天使,希望能度過快樂的圣誕節(jié);有的聲音像音樂般,好聽又輕快。
假如我是圣誕老婆婆,我要坐上熱汽球,送給每位小朋友精美的禮物。”鐺!鐺!鐺!”十二點(diǎn)的鐘聲響起,小朋友也都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。當(dāng)我看到他們甜甜的微笑,自己也不由笑了起來。雖然穿著喜氣洋洋的紅色衣服,黑色的腰帶,顯現(xiàn)出圣誕節(jié)的氣氛,但如山的'禮物,像一頭大象,快要把我壓垮了。
土地公一定在我,他一年三百六十五天,都在照顧人們,讓人們天天平安。但我只照顧人們一天而已,但人們卻比較喜歡我,我也感都不公平。‖F(xiàn)在的圣誕老婆婆 比以前的圣誕老婆婆好當(dāng)多了,因?yàn)橐郧暗氖フQ老婆婆爬煙囪時,總是爬的滿頭大汗,但我可以坐在熱氣球里,不用花費(fèi)力氣輕而易舉就可以把禮物丟到煙囪里呢! 許多動物都要冬眠,但我卻跟大家與眾不同。
圣誕節(jié)是每位小朋友,最期待的一天,也因?yàn)橐荒曛挥幸淮嗡赃@個日子,所以得特別重要。我也要衷心的祝福每位小朋友,圣誕快樂!
圣誕節(jié)作文14
真的,過節(jié)并不是最重要的,其實(shí)重要的是人與人之間的親情,節(jié)日只是給我們創(chuàng)造了氣氛而已。那么,什么樣圣誕節(jié)是最重要的節(jié)日。節(jié)日期間,親友們互贈禮物,表達(dá)真情與祝愿。節(jié)日禮物是最可珍惜的嗎?直到今天我們讀了《圣誕節(jié)的.禮物》這篇文章才知道什么樣的禮物最可珍惜的。
這是一份珍藏在記憶里的圣誕禮物,他十五歲送給父親的禮物,感動了父親,也感動了他自己。他的成長好像就是從那個早晨開始的。因?yàn)椋鞘撬谝淮,如此真真切切的感受到了愛,也是第一次,如此迫切的想要表示自己的真情?/p>
我們可以在吃飯后洗洗碗,在老爸老媽有事的時候可以在家洗洗衣服……這就是一份最好的禮物。
人人為我,我為人人。別人幫助我們,我們自然而然的也要回報別人!就像他一樣。過節(jié)日,不光是買禮物,幫長輩做某些事情才是最珍貴的!
圣誕節(jié)作文15
那是一個讓我很難忘的圣誕節(jié),每次回想起來我都還記憶很清楚。
那天一大早,我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服,帶著送給小朋友的禮物,乘著校車,高高興興地來到學(xué)校。
一進(jìn)校門,只見小朋友有的打扮成馴鹿,有的打扮成圣誕老人,還有的打扮成圣誕樹……同學(xué)們個個都很漂亮啊!我們在教室里欣賞了優(yōu)美的音樂劇《音樂之聲》,品賞了美味的`圣誕大餐,每個班級進(jìn)行了年級組的英語歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂聲中,踩著歡快的步伐舞動著,跳躍著,歡笑著。
正當(dāng)我們在欣賞黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時,忽然,一個戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室,在她旁邊的楊老師問:“你們猜她是誰?”原來鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來,有人說她是郭老師,有人說她是湯老師,還有的說她是藏老師······她戴著墨鏡誰也不知道她的真面目。這時廣播里傳來了AMY老師清脆的聲音:“那扮成圣誕老人的老師是潘老師……”
這真是一個難忘的圣誕節(jié)啊,真希望接下來每一年的圣誕節(jié)都能這么精彩,這么歡樂!
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