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圣誕節(jié)的作文300字【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文300字 篇1
我又一次來(lái)到學(xué)英語(yǔ)的地方,我問(wèn)老師:你不是說(shuō)這節(jié)課過(guò)圣誕節(jié)嗎?
老師回答:那是當(dāng)然的啦!說(shuō)話(huà)要算話(huà)才行。
我休息了一會(huì)兒,老師說(shuō)上課了,我也回到了自己的座位上。老師介紹
道:第1 要聽(tīng)圣誕節(jié)有關(guān)的歌曲。第2 我會(huì)給你們每人一個(gè)空蕩蕩的`圣誕帽和一張貼紙,再把貼紙?jiān)谑フQ帽上。第3 做一個(gè)盒子,再通過(guò)游戲得到的糖果全都放在里面。我們一聽(tīng)開(kāi)心極了。
這么多游戲真不知道先玩哪一個(gè)才好呀!但是我最喜歡做盒子,玩游戲贏的糖果。
老師說(shuō)第一個(gè)先玩用貼紙貼字,老師等我們?nèi)w貼完,馬上開(kāi)始了我最喜歡的游戲。規(guī)則是:頭上頂著一個(gè)盤(pán)子,然后用30塊積木搭出一個(gè)立體的圖形,誰(shuí)的盤(pán)子掉了下來(lái),誰(shuí)就輸。我是第二個(gè)上場(chǎng)的,我心里總感覺(jué)盤(pán)子要掉下去。因?yàn)槲乙恢痹诎l(fā)抖,可是盤(pán)子依然沒(méi)掉下來(lái),所以我贏了,我非常高興。
我一看,哇!我的糖是最多!今天可真快樂(lè)。
圣誕節(jié)的作文300字 篇2
又一個(gè)圣誕節(jié)快要到了,我又要平平常常地度過(guò)這個(gè)節(jié)日?墒窃谟幸惶欤覠o(wú)意中從以前的書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張字條,讀著讀著,心里就泛起了漣漪……
紙條上的內(nèi)容是我在一年級(jí)時(shí)的圣誕節(jié)寫(xiě)的,那時(shí)我很天真,相信世界上有圣誕老人,當(dāng)我在圣誕節(jié)的那天是,突然有了一個(gè)想法:聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì)駕著小鹿,乘著雪橇,來(lái)到小孩子的家里,從煙囪里爬進(jìn)去,然后來(lái)到小孩子的床邊,放上禮物……可是,出國(guó)萬(wàn)一圣誕老人給我送錯(cuò)了禮物怎么辦?不行!我要給圣誕老人寫(xiě)封信!于是,我拿來(lái)了紙和筆,歪歪妞妞寫(xiě)下了信:圣誕老人,我是一個(gè)小孩,因?yàn)楹ε履闼湾e(cuò)禮物,所以把我想要的東西給記錄了下來(lái):我想要漂亮的裙子,我想要亮晶晶筆(熒光筆),我想要芭比娃娃,我想要過(guò)家家時(shí)的一些家具,我想要零花錢(qián),我想要美麗的`發(fā)卡,我想要美麗的頭飾,我想要……那時(shí)候的我太貪心了,寫(xiě)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,在寫(xiě)完的時(shí)候,我史無(wú)前策的在7:30就睡了。我把紙條放在一個(gè)小籃子里,然后把小籃子放到枕頭旁邊。當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí),當(dāng)然是沒(méi)有禮物的……
可是如今,我對(duì)圣誕節(jié)不像以前那么熱情了,也漸漸的不相信圣誕老人了,因?yàn)槭フQ節(jié)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是沒(méi)用的……
圣誕節(jié)的作文300字 篇3
大家都知道,12月25日是圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的習(xí)俗是什么呢?波比頓是以圣歌慶典聞名。夏威夷是圣誕老人乘船而來(lái)。華盛頓首府是州長(zhǎng)會(huì)親自給巨大壯觀的圣誕樹(shù)亮燈。
圣誕節(jié)是北歐、中歐和俄國(guó)以及美州的國(guó)家,以英國(guó)、德國(guó)意大利美國(guó)等以代表,圣誕節(jié)大多國(guó)家定為12月25日,12月24日為平安夜。
圣誕節(jié)有很多人都買(mǎi)圣誕樹(shù),小孩們都要買(mǎi)一個(gè)玩具圣誕老人。有的時(shí)候圣誕節(jié)會(huì)下雪,那樣的夜景真是太美了。有的男女老少一起去游玩,一起去逛街,他們所有人的'心情一定非常高興。
外國(guó)小孩們?cè)诜宽斏隙紩?huì)放一雙襪子,讓圣誕老人把禮物全都會(huì)塞到襪子里?晌揖头浅2幌嘈胚@個(gè)傳說(shuō),傳說(shuō)就是傳說(shuō),不可能全都是真的。
圣誕節(jié)的由來(lái)是什么?每年12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節(jié)。
假如,圣誕節(jié)是中國(guó)的就好了。
圣誕節(jié)的作文300字 篇4
星星盼月亮,終于盼到了圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天,天格外寒冷,外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。
這天晚上我和姨丈,表姐,姨娘走出門(mén)一看,到處都能看見(jiàn)那“飄”在商店櫥窗的“雪花”,商店兩旁的圣誕樹(shù)掛滿(mǎn)了圣誕老人和玩具,還有彩燈在發(fā)著五顏六色的光,人們擠得有點(diǎn)水泄不通,人們手上提著許多購(gòu)來(lái)的東西,車(chē)子來(lái)來(lái)往往,川流不息。我們走在街上聽(tīng)到了許多的圣誕歌,我不由自主的.跟著哼了起來(lái)。
我們走進(jìn)了衣服店,店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選,就是找不到我喜歡的衣服。突然,我眼睛一亮找到了一件紅藍(lán)相間的衣服,這時(shí)姨丈拿來(lái)一件黑不拉瞅的衣服,用滑稽的語(yǔ)氣說(shuō):“好看么?”我看了,頭搖得像撥浪鼓似地,我拿著這件紅藍(lán)相間的衣服說(shuō):“我一定要這件衣服!币陶珊敛华q豫的答應(yīng)了。但姨丈看了價(jià)錢(qián),跟店長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)了一番,終于把那高價(jià)的450元變成了300元。于是我就這樣心滿(mǎn)意足地回了家。
圣誕節(jié)的作文300字 篇5
今天是圣誕節(jié),我們有個(gè)小圣誕慶;顒(dòng)。
下午的時(shí)侯,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和幾個(gè)同學(xué)到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選小藝寫(xiě)字,小藝就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),不一會(huì),黑板就變成了一幅美麗的畫(huà)。
畫(huà)完畫(huà)后,活動(dòng)就開(kāi)始了。老師先讓我們猜謎語(yǔ),她連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的尼翔靈機(jī)一動(dòng),一下子答出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演了一首笑話(huà)詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,尼翔變成小太監(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。甘奇上臺(tái)演唱了一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱,歡快的.歌聲充滿(mǎn)了整間教室。我們像一群歡快的小鳥(niǎo)翱翔在圣誕節(jié)的天空中。
在這個(gè)圣誕節(jié)里,我真是萬(wàn)分快樂(lè)!
圣誕節(jié)的作文300字 篇6
每當(dāng)看見(jiàn)桌上的鉛筆盒,我就會(huì)不由自主的想起我的媽媽?zhuān)肫鹆四莻(gè)圣誕節(jié);因?yàn)檫@只鉛筆盒是我的第一份圣誕禮物。
那一年冬天,媽媽非常忙碌,每天都要忙到深夜才能拖著疲憊的.身體回家。本來(lái)媽媽答應(yīng)我圣誕節(jié)的時(shí)候要帶我出去玩的。圣誕節(jié)那天,我一直在門(mén)口張望著媽媽的身影,從天亮等到天黑,可是我直到去睡覺(jué)都沒(méi)有看到媽媽?zhuān)挥浀米约簬еM(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。誰(shuí)知第二天早上起來(lái),看見(jiàn)床頭放著一張紙。打開(kāi)一看,是媽媽熟悉的筆記:“王玨,對(duì)不起,媽媽實(shí)在太忙了,沒(méi)辦法陪你過(guò)圣誕節(jié),只能給你買(mǎi)個(gè)小禮物.在家要聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà),不要淘氣,要認(rèn)真讀書(shū)。”旁邊放著上次我想買(mǎi)而沒(méi)能買(mǎi)到的那只鉛筆盒。我抱著鉛筆盒,心里暖暖的。
這只鉛筆盒一直陪伴我到現(xiàn)在,雖然顏色已經(jīng)很陳舊了,也被我摔的傷痕累累的,但我一直不舍得扔掉它;因?yàn)槲抑,這里面裝著媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
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