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[熱門]圣誕派對(duì)作文12篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的圣誕派對(duì)作文,歡迎閱讀與收藏。
圣誕派對(duì)作文1
上個(gè)星期四,上海耀中國際學(xué)校里,有一個(gè)圣誕派對(duì)。那天,我們是在教室里吃午飯的,全班小朋友都帶來了好吃的沙拉、甜點(diǎn)等。我?guī)У氖乔煽肆,我的好朋友黃麗穎帶的是三明治。我們高高興興地來到學(xué)校,期待著圣誕派對(duì)的開始。
終于12:30到了,我們走進(jìn)教室,心情特別舒暢。環(huán)視四周,教室里地毯上有圣誕樹,上方掛著彩帶,可漂亮了,教室被打扮得格外迷人。全班同學(xué)和家長們歡聚一堂,有說有笑。
派對(duì)開始,老師發(fā)表了熱情洋溢的圣誕祝福詞,祝福小朋友和家長們圣誕快樂,我還受到了老師的表揚(yáng)呢!老師讓第一組去拿東西吃,我們第二組,因?yàn)橛幸粋(gè)小朋友沒聽指揮,所以我們組才最后去拿東西吃。雖然我們最后去拿東西吃,可是我們依然很開心。我吃了巧克力餅、三明治、沙拉和油炸果子。大家邊吃邊笑,開心極了!
吃完午飯,全班小朋友坐到地毯上,圍成一個(gè)圈來拆禮物。其實(shí)大家都早已經(jīng)知道禮物誰送給誰,因?yàn)樵谶@之前老師讓我們抽過簽,我抽到的小朋友,他最喜歡軟綿綿的`小動(dòng)物,所以我送給他一個(gè)小熊貓,軟綿綿的。她送給我的是Lego,我很喜歡,我爸爸也很喜歡!我們兩人都笑了,全班同學(xué)都收到了自己喜愛的禮物,個(gè)個(gè)歡天喜地。
我和另外三個(gè)同學(xué),還精心地做了30個(gè)書簽,送給家長。家長們意外地收到我們精美的書簽,特別高興,說“太好了,謝謝你們!”。
我們還看了英文動(dòng)畫片,非常好看,讓我很感動(dòng)。我明白了一個(gè)道理,有了成績不能驕傲,驕傲的人總是要吃虧的。我期待:在新的一年里,能在學(xué)習(xí)、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、體育每個(gè)方面都取得優(yōu)秀的成績,成為最棒的一個(gè)。
圣誕派對(duì)作文2
今天,我們終于迎來了盼望已久的圣誕派對(duì)。我們迫不及待地來到音樂室,展現(xiàn)出一幅美麗的景象,同學(xué)們都感嘆道:“啊,太美了!”而我早已沉浸在這喜氣洋洋的氣氛中,仿佛置身于異國他鄉(xiāng)。
黑板的上前方掛著兩條彩帶,中間懸著兩個(gè)大鈴鐺,黑板中央的“Merry Christmas”格外引人注意,字的旁邊還點(diǎn)綴著幾個(gè)圣誕禮物,四側(cè)都貼上的圣誕老人。他們正微笑地望著我們,好像在說:“嘿,很高興認(rèn)識(shí)你,祝你圣誕快樂!”講臺(tái)的正前方也系著兩條彩帶,地板上放著一棵圣誕樹,上面掛滿了禮物:彩帶、盒子、燈籠……音樂室的左邊擺滿用包裝紙裝好的各式各樣的禮物,讓人眼花繚亂,愛不釋手,真希望那些禮物都屬于自己。
令我印象最深的環(huán)節(jié)要數(shù)抽禮物了。當(dāng)主持人念到開始抽禮物時(shí),同學(xué)們一反常態(tài),一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,祝愿自己能夠有好運(yùn)氣抽到一個(gè)自己想要的禮物?匆娖渌瑢W(xué)都得到了一個(gè)個(gè)精美的禮物,我心癢癢的`,心想:怎么還沒到我呢?我會(huì)得到什么禮物呢?那我的禮物又會(huì)被誰拿到呢?……終于輪到我了,,我望著盒子里那一堆的小紙條,遲疑了一下,緩緩地從盒子里取出了一張,展開一看,“47”號(hào)。我馬上把紙遞給派禮物者。不一會(huì)兒,我收到了一個(gè)由粉紅色的包裝紙裝起來的禮物。我左瞧瞧,右看看,始終不知道是個(gè)什么玩意。難不成是個(gè)水晶球,我想;實(shí)在等不及了,一下就把它給拆了,答案終于揭曉,原來是個(gè)心形的許愿瓶。我高興地叫起來“耶!”心中竊喜,沒想到我竟能收到這么漂亮的禮物!
走出音樂室,大家還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝。這次的圣誕派對(duì)既讓我們學(xué)到了豐富的英語知識(shí),又讓我們收獲了許多快樂,真讓人留戀!
圣誕派對(duì)作文3
我多希望今年圣誕節(jié)學(xué)校舉行集體派對(duì)呀!
早晨,老師和同學(xué)們都捧著自己精心制作的小禮物贈(zèng)送給自己最好的朋友或我們尊敬的老師。正當(dāng)我們開心地分享禮物談天的時(shí)候,班級(jí)門口降臨了一個(gè)胖乎乎的圣誕老人。
老師跑到那個(gè)圣誕老人邊上,讓他放下那只背到肩上的禮物袋,對(duì)我們說:“這里是老師們一起送你們的禮物呢!來排隊(duì)拿,不要擠!每人都有。”我走近一看:有鋼筆,十字繡,還有超可愛的娃娃耶!拿好了禮物,老師把圣誕老人請(qǐng)到了講臺(tái)上說:“同學(xué)們,你們等會(huì)兒,王老師請(qǐng)各班到操場。你們就跟著圣誕老人走好嗎!啊昂!”全班異口同聲。
我們涌出了教室。跟在圣誕老人后面向操場飛也似的跑去。全校都到了操場上,坐了下來。王老師說:“現(xiàn)在,我們?cè)诳垂?jié)目之前來揭曉各班的圣誕老人是誰好不好呀?”“!”我抬頭一看,降臨我們班的圣誕老人竟是我們班的.小胖墩——葉萬頃。
好了!看節(jié)目啰!第一個(gè)節(jié)目是小品《真假圣誕老人》。有一個(gè)圣誕老人學(xué)著孫悟空的樣子,可是,太笨重了,“啪”摔了一跤,惹得大家哄堂大笑。第二個(gè)是圣誕老人拉丁舞……
節(jié)目欣賞好了后,大家回到教室,講臺(tái)上放著一個(gè)大大的蛋糕,桌子擺成了“回”字形。老師站在講臺(tái)前說:“同學(xué)們,你們自己找個(gè)位置坐下,這個(gè)蛋糕嘛!就當(dāng)提前為你們慶祝又長大了一歲吧!”同學(xué)們開心地叫著,跳著……
圣誕派對(duì)作文4
今天的天氣陰沉沉的,北風(fēng)呼呼地吹著,可是我的心情猶如六月的太陽一樣的燦爛!因?yàn)槲医K于可以打扮得像一位漂亮的公主般,懷著興奮的心情去參加期待已久的`由外教組織的圣誕派對(duì)。
我和媽媽高高興興地來到戴斯酒店的陽光西餐廳。一走進(jìn)餐廳,門口有一幅大大的圖片映入我們的眼簾。圖片上寫著“圣誕快樂”幾個(gè)大大的字,還有一個(gè)可愛的雪人,它仿佛在向我們送上節(jié)日的問候。餐廳里到處掛滿了閃閃發(fā)光的彩絲帶、雪花、風(fēng)鈴,還有歡快的圣誕樂曲……,到處洋溢著節(jié)日的氣氛!
圣誕晚會(huì)終于開始了!所有的小朋友都興奮不已地跑過去圍繞著舞臺(tái)。首先,我們觀看了同學(xué)們的才藝表演,有的彈古箏,有的拉小提琴,還有小組唱。接著,我們還觀看了由幾個(gè)同學(xué)表演的英文話劇。最激動(dòng)人心的就是抽獎(jiǎng)時(shí)刻了。老師在箱子里抽到誰的卡片,誰就是今天的幸運(yùn)者!幸運(yùn)者將會(huì)有十位。當(dāng)老師抽到第九位時(shí),還沒讀到我的名字,當(dāng)老師即將讀出最后一位幸運(yùn)兒的時(shí)候,我可緊張了,心里怦怦地跳,眼睛盯著老師的嘴巴,我多么希望我能是最后一位的幸運(yùn)兒!唉!可惜最后還是落空了。
雖然今天我不是最幸運(yùn)的,但是我也感到很快樂,也拿到了筆盒、水杯等禮物。這個(gè)圣誕派對(duì)真讓我難以忘懷!
“這幅畫是不是很美。俊
“圣誕老人,今年的圣誕節(jié)您可不要忘了我哦……”
“也不要忘了我最愛的媽媽哦……!”
“看,我笑得多燦爛!”
“晚會(huì)就要開始了,要不是媽媽要給我拍照,我早就沖到舞臺(tái)前面去了……!”
“最激動(dòng)人心的時(shí)刻……!”
“可惜讀的不是我的卡片……,有點(diǎn)失望!”
“不過我也很開心!這是我和好朋友的合照!
圣誕派對(duì)作文5
雪花輕盈地從天空落下,圣誕老人騎著麋鹿拉的雪橇,敲著清脆的鈴鐺從遠(yuǎn)方趕來了。
在這歡樂的時(shí)刻,我們六(1)中隊(duì)舉辦了一次別開生面的歡樂盛會(huì),各色各樣的裝飾品琳瑯滿目,三顆精致的圣誕樹擺在正中央,黑板上掛著的小燈泡一閃一閃的放射著奇異的光芒。
兩位精神煥發(fā)的主持人在同學(xué)們期待的目光下大步流星的走進(jìn)舞臺(tái),開始了激昂澎湃的主持。在主持人的報(bào)幕過后,一位位小魔術(shù)師們手持道具站在了舞臺(tái)的正中央。一股幽幽的神秘氣息籠罩了我們的班級(jí),班級(jí)里的每一個(gè)人。魔術(shù)師們演繹的魔術(shù)都令人嘖嘖稱贊、驚嘆不已。
其次是精彩絕倫的歌曲串燒:唐一帆的辛德瑞拉令人不由得想到了灰姑娘的故事,小組唱等你的季節(jié)令人不禁浮想聯(lián)翩……漸漸地將氣氛烘托到一個(gè)高層。
再是小品《食指,拇指》,四位同學(xué)出色的表演,夸張的動(dòng)作與聲情并茂的狀態(tài)逗得同學(xué)們捧腹大笑,笑得前俯后仰,臉都因?yàn)樾,紅得像一個(gè)大柿子似的。
許許多多精彩的節(jié)目在同學(xué)們的'聲聲驚嘆中過去了,最后邊是我們的壓軸節(jié)目江南style了!在同學(xué)們的驚嘆聲中隆重登場,兩名同學(xué)在舞臺(tái)中央當(dāng)領(lǐng)頭羊,身后是幾名同學(xué)組成臨時(shí)舞蹈隊(duì)。在“偶吧剛弄style……”的背景音樂中,幾名同學(xué)在領(lǐng)頭同學(xué)的帶領(lǐng)下,跳起了馬式舞,將班級(jí)里的氣氛推到了最高點(diǎn)!就連臺(tái)下的同學(xué)們都按耐不住自己,跟著激昂的音樂跳了起來。
乘著高潮未過,我們立刻開始了振奮人心的互贈(zèng)禮物的環(huán)節(jié),在同學(xué)們羨慕的目光下,童滿寧抱走了本次最厚重的禮物……
在同學(xué)們覺得意猶未盡的時(shí)候,我們歡快的圣誕partty圓滿成功,落下了帷幕。
圣誕派對(duì)作文6
20xx年12月21日,周日下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長們?cè)谠瓷铙w育中心里面舉行了盛大的圣誕派對(duì)。剛開始,媽媽和我花費(fèi)了不少時(shí)間找地點(diǎn),終于到了體育中心的時(shí)候,我們碰到了璽哲一家,然后我們一起進(jìn)入到派對(duì)會(huì)場,很多同學(xué)已經(jīng)比我們先到了,我簽好字,領(lǐng)了兩頂圣誕帽,一頂分給媽媽一頂給我自己,然后就迫不及待地加入到同學(xué)們的隊(duì)伍中去了。
整個(gè)派對(duì)非常開心,我們所有小朋友不停的在大聲說話和歡笑,我們時(shí)而做游戲;時(shí)而分組做活動(dòng);時(shí)而做手工,整個(gè)派對(duì)驚喜連連,我們所有同學(xué)沉浸在歡樂的海洋里,盡情地享受著歡樂時(shí)光。最讓我記憶猶新的是,“Who am I”環(huán)節(jié),紫珺媽媽在臺(tái)上分發(fā)禮物,每個(gè)小朋友兩歲以內(nèi)的照片被一組一組的剪輯好,我們分成四個(gè)隊(duì),猜名字,然后積分分勝負(fù),最后藍(lán)隊(duì)贏了。因?yàn)槭莾蓺q以內(nèi)的照片,所以很難被認(rèn)出來,不過我們火眼金睛還是認(rèn)出了不少,不過最囧的是,我竟然認(rèn)不出自己的照片,媽媽過來說是我的'照片,我才相信,原來我小時(shí)候是這樣的呀,呵呵。
最后我們一起布置了圣誕樹,還有,我們所有同學(xué)一起交換了圣誕禮物,我們五班是一個(gè)很溫暖的集體,我不會(huì)做盒子,家齊就幫我做;我不在的時(shí)候,臻義幫我把名字寫在盒子上,等等。媽媽讓我多愛班里面的男生,他們都那么善良可愛(我有時(shí)候會(huì)比較兇),其實(shí)我是愛五班的,我會(huì)努力改正自己身上的缺點(diǎn),加油!
圣誕派對(duì)作文7
不知不覺中,圣誕節(jié)快要來到了!人們?cè)谟酶鞣N方式迎接著圣誕節(jié),有的書店里的服務(wù)員帶著圣誕帽,喜氣洋洋的;有的商場里大優(yōu)惠,擠滿了人;有的人家里人們用歡聲笑語來慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日……大街小巷里,都是一片鮮艷的紅色,全都是圣誕樹,上面掛著大大小小的裝飾品。晚上,圣誕樹上的.彩燈會(huì)閃爍起來,整個(gè)城市變成了燈的海洋,閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城!
我們的英語班也不例外,我們?cè)谟蓪O老師精心布置下的房間里,舉行了圣誕party,我們個(gè)個(gè)也十分興奮,也紛紛拿裝飾品來裝飾,興高采烈的。我們還紛紛拿來了禮物,送給我們的好朋友。
最有趣的環(huán)節(jié),莫過于踩氣球環(huán)節(jié)了,老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球,然后便互相踩別人的氣球,我們教室里瞬間像開了鍋的粥,沸騰起來!我們班的瑞瑞特別強(qiáng),我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞,但就在這時(shí),我們聯(lián)盟對(duì)出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”,只聽“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了!我便退出了,心想:這只是個(gè)游戲,不要太放在心上!最后,岑岑贏了,老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球?yàn)樗YR……
下面到了口語環(huán)節(jié),首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽,接著我們一塊唱圣誕歌曲,雪絨花、友誼地久天長……最后我們唱了中文歌曲,當(dāng)太陽落山、長在祖國的春天里……
接近尾聲了,伴隨著音樂,歡快的結(jié)束了!這次派對(duì)深深的印在我的腦海里,久久不能忘記!
圣誕派對(duì)作文8
今天下午我和起到南信大參加了一場盛大的義工圣誕派對(duì)。****福利院的義工媽媽、手語社哥哥姐姐和我們這些小義工歡聚一堂,唱歌、跳舞、折紙、學(xué)手語、看魔術(shù)、吃蛋糕……玩得可開心啦!
我們表演的是手語歌《讓愛傳出去》,因?yàn)槲覍W(xué)過,所以第一遍我們站在前面當(dāng)老師帶著大家一起學(xué),第二遍就是所有的`小義工一起表演了,我們表演得非常棒,觀眾席上驟然響起了雷鳴般的掌聲,我們心里十分激動(dòng)。后面學(xué)《鈴兒響叮當(dāng)》手語的時(shí)候,有些小朋友卻很淘氣,尤其是高山峻,唱到最后“我們坐在雪橇上”的時(shí)候他在后面推我一起跑到了舞臺(tái)邊的墻上,現(xiàn)場都亂套了。但是我們卻覺得特別好玩。
我參加的第二個(gè)項(xiàng)目是學(xué)折紙,我拿到一張黃色的正方形紙,手工社的姐姐耐心地一步步教我們折小金魚,等大功告成時(shí),我迫不及待地借了一支筆給它畫上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,這樣小金魚仿佛活了。我手拿著它想象成小海豚,它一會(huì)兒潛入水底,一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒鉆圈,一會(huì)打球……玩得不亦樂乎!
最后一個(gè)節(jié)目是全場一起跳《江南style》,前面一個(gè)哥哥做示范,大家一起跟著學(xué),小朋友騎馬舞跳得非常棒!很多大人也興高采烈地上場跳了起來,可是我媽跳不起來,只好當(dāng)觀眾去了。我們跳啊跳啊,跳得汗流浹背得還不愿意停。第一遍結(jié)束時(shí)大家還嫌不過癮,一直跳了3遍才依依不舍地結(jié)束圣誕派對(duì)。
這個(gè)下午可真愉快啊!
圣誕派對(duì)作文9
昨天,是在以諾家舉行了一次圣誕派對(duì),那天,真不愧是高興的一天。
我們匆匆忙忙地來到了以諾家,寫好了作業(yè)就急忙去牛排館吃牛排了,我們找到了合適的座位,并進(jìn)行點(diǎn)餐。首先,以諾走來說:“要冰激凌的去那邊拿,還要自己動(dòng)手哦!”弄完了我就坐到座位上吃了。
后來我們乘車來到了以諾家樓下。看見一位圣誕老人,他是一個(gè)外國人,是以諾英語班的老師,長得真是......說不出來。還沒想完,燁婷驚訝得大叫起來:“哇,嚇?biāo)廊肆耍」戆。 眮淼搅艘灾Z的房間,大家都摔到了地上,擠在一起,心怦怦的直跳,大家面對(duì)微笑。
我們做了許多活動(dòng),尤其是坐在另一人腿上,分成兩組,那組堅(jiān)持得久,哪組就獲勝。
當(dāng)時(shí),我們剛好分成了兩組。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。我們組并沒有倒下,倒是韶文那組輸了兩次,瞧,我們組厲害吧。
最后一個(gè)環(huán)節(jié),,是幫以諾找圣誕禮物,我們把整個(gè)房子都翻遍了也沒找到,我來到以諾的`房間,發(fā)現(xiàn)以諾的被子凹凸不平,摸了幾次,掀開被子,“找到了!找到了!在這兒,被子里。”以諾跑過來,既激動(dòng)又興奮。抱著禮物來到客廳,還一直笑個(gè)不停,打開禮物,她貌似有點(diǎn)失望了,原來是個(gè)電暖袋,真夠無聊的,可是以諾想想,說:“有個(gè)電暖袋總比沒有好吧,這禮物我收了!
趁有空,我們玩了‘誰是臥底’這個(gè)游戲。這次圣誕派對(duì)真是玩的興奮呀!
圣誕派對(duì)作文10
學(xué)校通過組織一個(gè)圣誕節(jié)英語派對(duì),豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,增加小朋友們對(duì)于英語的興趣,讓所有小朋友都能廣泛參與。英語圣誕晚會(huì),還能激發(fā)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)英語,幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),在同一時(shí)間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力,為以后學(xué)習(xí)和競爭中取得良好的優(yōu)勢(shì)。
今天中午吃完飯后,媽媽送我來到了我們英語學(xué)校舉行的年度圣誕節(jié)晚會(huì)。
大約13:30的時(shí)候,我們的晚會(huì)正式開始了,我們大家都非常高興。首先,我們觀看了精彩的節(jié)目:有打架子鼓的,有彈吉他的',有跳拉丁舞的,還有打雙節(jié)棍的,等等等等,真是精彩絕倫,賞心悅目啊!
看完精彩的節(jié)目之后,我們進(jìn)行了三等獎(jiǎng)的抽簽活動(dòng)之中。悲哀,我不是那30個(gè)當(dāng)中幸運(yùn)兒的其一,但是老師說,還有一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。
我們休息了片刻,看了看同學(xué)變得小戲法之后,我們打二等獎(jiǎng)抽簽活動(dòng)又開始了。果然,好心不負(fù)有心人,我是10名二等獎(jiǎng)中的得主,獲得了一個(gè)毛絨玩具。這時(shí)的我正在想,那豐富多彩的一等獎(jiǎng)又會(huì)花落誰家呢?
接下來,我被邀請(qǐng)上臺(tái)做了游戲。這個(gè)游戲的名字叫做家長互換。游戲規(guī)則:10位孩子站在舞臺(tái)上,后面是自己的家長。然后,我們10位孩子蒙上眼睛,家長互相移動(dòng)。1分鐘之后,必須找到自己的家長。幸好媽媽有明顯的標(biāo)志物,手里拿著手機(jī)。
所有活動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人都領(lǐng)了學(xué)習(xí)大禮包。里面有各種各樣的學(xué)習(xí)文具,我們都異常的歡喜。
祝大家圣誕節(jié)節(jié)日快樂!
圣誕派對(duì)作文11
今年的圣誕節(jié)、是我由此以來過得最快樂的一次圣誕節(jié)、同時(shí)也是充滿驚喜的一次圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的一大早,我來到教室,就被濃濃的圣誕節(jié)氣氛包圍了─黑板上方掛著三條紅色的亮彩帶,中間掛著一個(gè)金色的字母牌;旁邊粘著一個(gè)會(huì)發(fā)光的“圣誕樹”;每個(gè)電扇上都垂下一顆漂亮的紅星星;窗戶的玻璃上噴著許多有趣的`圖案;帶著圣誕節(jié)氣息的小裝飾品布滿教室的每個(gè)角落。這就是我們昨天精心布置的,整體效果好極了,令我又驚又喜。
圣誕派對(duì)開始了!老師給我們一人發(fā)了一個(gè)俏皮可愛的圣誕帽,令我十分驚喜。我們每個(gè)同學(xué)都戴起了圣誕帽─圣誕狂歡開始咯!
觀看節(jié)目拉!竟然還有朗誦英文詩這個(gè)節(jié)目和幽默搞笑的小品,真是有趣極了!令我驚喜不已。
吃蛋糕啦!一個(gè)精致漂亮的大蛋糕映入眼簾、令人垂涎三尺,我們都驚喜極了。終于分到我了!我迫不及待地嘗了一口─真美味!我三下五除二地把一塊蛋糕吃得干干凈凈,緊接又喝了一小瓶飲料,心滿意足地拍了拍肚皮。
下“糖果雨”啦!我萬分驚喜,急忙搶走落在我后面課桌上的一顆“阿爾卑斯”葡萄味軟糖,生怕它會(huì)突然消失似的。又一陣“糖果雨”“鋪天蓋地”地下了起來,一根根棒棒糖掉到地上,想必很多雙眼睛都聚集到它身上了吧。那時(shí)我看到的情景就像是慢動(dòng)作回放似的─欣孜正不緊不慢地正要去撿棒棒糖,而我眼疾手快,飛快地?fù)炱鸢舭籼,高興地將它收入囊中,而欣孜正氣急敗壞地跺著腳呢!
伴隨著清脆的下課鈴聲,我們戀戀不舍地告別了這次快樂的圣誕派對(duì)。
這真是一個(gè)充滿驚喜的圣誕派對(duì)!
圣誕派對(duì)作文12
不知不覺中,圣誕節(jié)快要來到了!人們?cè)谟酶鞣N方式迎接著圣誕節(jié),有的書店里的服務(wù)員帶著圣誕帽,喜氣洋洋的;有的商場里大優(yōu)惠,擠滿了人;有的人家里人們用歡聲笑語來慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日。大街小巷里,都是一片鮮艷的紅色,全都是圣誕樹,上面掛著大大小小的裝飾品。晚上,圣誕樹上的彩燈會(huì)閃爍起來,整個(gè)城市變成了燈的海洋,閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城!
我們的英語班也不例外,我們?cè)谟蓪O老師精心布置下的房間里,舉行了圣誕party,我們個(gè)個(gè)也十分興奮,也紛紛拿裝飾品來裝飾,興高采烈的.。我們還紛紛拿來了禮物,送給我們的好朋友。
最有趣的環(huán)節(jié),莫過于踩氣球環(huán)節(jié)了,老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球,然后便互相踩別人的氣球,我們教室里瞬間像開了鍋的粥,沸騰起來!我們班的瑞瑞特別強(qiáng),我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞,但就在這時(shí),我們聯(lián)盟對(duì)出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”,只聽“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了!我便退出了,心想:這只是個(gè)游戲,不要太放在心上!最后,岑岑贏了,老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球?yàn)樗YR。
下面到了口語環(huán)節(jié),首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽,接著我們一塊唱圣誕歌曲,雪絨花、友誼地久天長。最后我們唱了中文歌曲,當(dāng)太陽落山、長在祖國的春天里。
接近尾聲了,伴隨著音樂,歡快的結(jié)束了!這次派對(duì)深深的印在我的腦海里,久久不能忘記!
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