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圣誕節(jié)的作文

時間:2024-02-08 08:12:01 圣誕節(jié) 我要投稿
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[薦]圣誕節(jié)的作文4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]圣誕節(jié)的作文4篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  “叮叮當!叮叮當!”一年一度的圣誕節(jié)隨著耶誕鈴聲慢慢的來臨了,大家都希望自己能收到圣誕老公公的禮物和祝福,而且也會祝福親朋好友或者是其他人。

  首先,我要祝福水災的受害者。那些無辜的災民們,受到無情水災的侵襲,一夕之間就失去了家人,家園也被洪水沖走了,所有的家當都沒了,所有的努力瞬間付之東流,化為烏有;以往的雄心壯志也在一夕之間付之一炬,灰飛煙滅,多么可憐的人。∥易8K麄兡軌驁詮姷呐榔饋,不會一蹶不振,勇敢的生活下去。祝福他們重新開辟家園,蓽路藍縷,以啟山林,創(chuàng)造自己的一片天。

  我也要祝福我的親朋好友,希望他們能夠長命百歲;祝福老師身體健康,萬事如意;祝福同學學業(yè)進步,更上層樓。

  圣誕節(jié)不但是個快樂的節(jié)日,也是一家團圓的日子,雖然那天我們會拿到很多的禮物,卻不能忘記那天是耶穌誕生的日子。祝福全天下的.人們都有著快快樂樂的日子,平平安安的生活。

  圣誕節(jié)在西方是一個不可以錯過的節(jié)日,在清柔的音樂中,于溫柔的歌聲里,我虔誠的祝福大家,也讓圣誕節(jié)洋溢著歡樂和溫馨的氣氛。

圣誕節(jié)的作文 篇2

  昨天,我們班級舉辦了圣誕晚會。當我走進大教室是,看見圣誕老人他手里有一個大包,里面裝滿了禮物和零食,同學們都在搶零食,只有我一個人才拿到一個,音樂會上我們各自同學都有精彩絕倫的'節(jié)目表演,我報了兩個節(jié)目。一個是獨舞《夢回天竺》和小提琴合奏《小星星》。

  最后我們一起唱了一首《爸爸的雪花》,今天玩的太高興了,我真希望每天都是這樣。

圣誕節(jié)的作文 篇3

  前幾天是萬圣節(jié),在萬圣節(jié)的前一天我在準備我的服裝,媽媽說就穿小丑的服裝吧,我聽了頭搖得像個播浪鼓,但是明天就要演出了,我只好把這身小丑服裝進了書包,心里卻在想穿上了小丑服同學們笑話我怎么辦,媽媽說小丑是給人帶來快樂的,我又問媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦,媽媽說這樣不正說明小丑是給人帶來快樂的嗎。

  我聽了之后高興得睡著了。第二天是萬圣節(jié),我剛進教室卻發(fā)現同學們并沒有穿可怕的衣服,我才想起是下午舉行萬圣節(jié)的服裝展示。中午同學們有的排練幸福山歌,有的獲得了面具獎和服裝獎,剩下我們幾個在教室里看兒童自救的動畫片,我一直端端正正的坐在椅子上觀看,李老師獎勵給我一個桔子,吃完桔子,我盼呀盼,終于到了下午,我興高采烈的穿上了服裝,心里想同學們會不會笑話我,在這時,我發(fā)現地上有一張紙,上面寫著,當作你面前的人全是木板,看了上面的字我大膽得走出了門外,出了門楊豐雨又開始笑我,我沖著她淡淡的一笑,什么也沒說就站到了隊伍里,興致勃勃地跟著隊伍走向操場,到了操場我的心一下子蹦到了嗓子眼。

  開始表演了,第一個節(jié)目是猜猜我是誰,老師們扮成了魔鬼讓我們猜,楊老師扮演的.是福娃,還有那個白色的木乃伊我們都不知是誰,摘下面具原來是郝老師。接下來的是服裝展示,同學們穿著稀奇古怪的服裝上臺展示,有可怕的巫婆,有可愛的天使,還有美麗的小公主,其中有唯一的一個小丑當然就是我。接下來的表演是幸福山歌。同學們跳得比平時好的多。因為她們付出了努力。馬上我們表演了,我激動不已的跟著李老師上了臺,輪到我展示了,我突然想到了紙上寫的話,我把前面的人當成了木板,果然不緊張了。

  展示結束了,我和高顯瑞左看右看,我們到了吊瓶子區(qū),我拿起釣魚竿,吊起了一只瓶子,高顯瑞也吊上來一只,何老師給我們發(fā)了獎狀,可以去領獎。接著我們去了鬼屋,看到了許多的鬼,得到了兩塊糖,突然下了一個通知,請各班班主任將孩子帶回教室,我們這才依依不舍的離開鬼屋。我們又度過了愉快的一天。

圣誕節(jié)的作文 篇4

  細細掐指算來,在加拿大已有五年之余。在碩士畢業(yè)典禮上,回首看看五年來路上留下的那些深深淺淺的足跡,失敗也好,成功也罷,不管抱頭痛哭還是開懷大笑,現在看來卻都是那么美好和珍貴。

  到了加拿大之后,我選擇住在一個外國人家里,她家離學校比較遠,我每天都要轉兩班車才可以到達學校,頗費功夫。那時又是冬天,滿天飄雪,剛開始還為加拿大的皚皚雪景而驚嘆不已,后來就恨死了這未曾停過的雪。早上出門的時候鼻子輕輕一吸氣,就感覺冰柱般的從鼻孔一直結到鼻梁。

  英語的學習也并不一帆風順,到了學校就要參加一種叫CAEL的考試,不同于托福和雅思,CAEL更加實用。此種語言考試成績分為5級,入學考試我居然只考到2級,心里甚是難過。在國內已經有了一定的英語基礎,自己深知2級不是我的真實水平,只是因為對考試類型不熟悉所造成的,但是在口語上還是有很大的差距。所以每天都記下生單詞,坐車上學的時候就在公車上慢慢復習,上課也更是倍加認真。但卻得不到質的飛躍,朋友們見我著急就勸我:“想一口吃個胖子是絕對不可能的”。這時才真正地意識到每日的轉車顛簸也不過只是“勞其體膚”而已,學習語言才是真正的“苦其心志”啊。

  很快又一個冬天來到了,12月份的考試弄得我很緊張。進考場的時候很是信心百倍,不過真的是應驗了中國的一句古話“驕兵必敗”啊。作文寫跑題了,而專業(yè)課的考試也不盡人意,只考了68分,實在是汗顏。那個時候是真的一點信心也沒有了。我躲進房間,想自己一個人大哭一場。結果女房東還是進來了,抱著我說:“今年的圣誕禮物我知道你想要的是考過語言,但是圣誕老人也是會遇到塞車的,遲一點就會收到的”。我知道我哭的時候房東們特別心疼,于是收起眼淚故作堅強。但是晚上還是偷偷哭了,心里暗暗說,到底是哪個警察敢攔圣誕老人的車?

  圣誕過后不久,又開學了,我又選修了一門專業(yè)課,從哪里摔倒的總要從哪里爬起來。心里壓力很大,但總是默默的,不想讓房東擔心,也不想讓國內的父母擔心。不過好像圣誕老人要給我的特殊禮物真的是慢慢的來了,專業(yè)課比起去年的學習順利多了,期中考試的成績名列前茅,論文也得了很高的分數。4月份的語言考試,我一遍遍地告誡自己一定要細心審題。在那么多年的'語文基礎教育下,還能跑題,這真不是一般的丟人。當然結果也可想而知,收到了那份我期盼已久的圣誕禮物;丶液螅繓|叫了我最喜歡的外賣pizza,又開了好多葡萄酒。

  我的一位加拿大老師給我說過這樣一段話:“在你的一生中,七八十年的時間大概都會在中國度過,都會和中國的朋友走過,都會在中國的文化中穿過;但是在你的一生中或許只有這三年的時間,你是在加拿大度過,是和加拿大的朋友分享,也是在加拿大的文化中成長!”