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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-18 13:32:05 圣誕節(jié) 我要投稿
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實(shí)用的圣誕節(jié)作文6篇[優(yōu)秀]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的圣誕節(jié)作文6篇[優(yōu)秀]

圣誕節(jié)作文 篇1

  時(shí)光如夢(mèng),又到一年圣誕時(shí)。

  很多的小屋都關(guān)著門,透過清澈明亮的落地窗看到五彩繽紛的圣誕樹。翠色的枝干上掛著拳頭般大小的“果子”,在燈光的映襯下泛著白光,閃閃的,炫耀似的昂著腦袋,驕傲地挺著它們的大肚子;條條彩帶披在樹上,渾身像刺猬一樣的毛刺張揚(yáng)地豎起,如一條威武的龍,齜牙咧嘴瞪著眼朝我看呢!

  夜幕降臨,繁華隱去,紅塵消失在光影交錯(cuò)里,一如曾經(jīng)的夢(mèng)。屋里壁爐的火像精靈一樣跳躍著,發(fā)出啪啪的響聲!镀娈惗鞯洹窛u漸從屋里傳出,如此緩慢而悠揚(yáng)的音樂,和著朦朧的月光,如水一般,潺湲流出,緩緩流入心房。

  遠(yuǎn)處的老鐘發(fā)出城中的響聲,脖子的圍巾隨風(fēng)飄蕩,如一條妖嬈的紅蛇,在廣袤蒼涼的大地上格外顯眼。老鐘笨重緩慢敲了好幾下,一數(shù),十二點(diǎn)了。

  圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,12點(diǎn)鐘聲敲響后,天邊閃出一絲銀光;鸹ㄒ粯,是那么絢麗,似天空中綻開的一朵煙花,光彩奪目。天邊似乎出現(xiàn)了一輛馬車,逆著月光看,只瞧見一片朦朧的影子。前面拉車的動(dòng)物四蹄歡快的跑著,輕輕巧巧,每一蹄的落下,仿佛踩著的不是空氣,而是實(shí)地。車后,只閃過一片紅影,像是一個(gè)雪橇,上面坐著一個(gè)人。愈來愈近,我似乎聽到一種蹄聲,月光涂在他們的身上,似輕紗般,朦朦朧朧,如天使一般的降落。

  清夜寂寥,光影流盼,萬(wàn)籟俱寂。

  車尾閃著一道銀光,轉(zhuǎn)眼間,它近在眼前。從車下跳下一個(gè)老頭,紅白相間的衣服配上圓滾滾的肚子慢騰騰的.跳下,“噗”的一聲,肥壯的大腳使得灰塵濺起。笑瞇瞇的走來,肥碩的臉被厚重的帽子遮得只剩下一雙可愛的小眼,滴溜溜的,如黑珍珠般,給人一種和藹可親的感覺。他把一個(gè)禮盒塞在我手中,眼角細(xì)微的皺紋舒展開,一聲洋音惹得我不得不直視他的眼:“Merry Christmas, dear!”

  他一下蹦上車,調(diào)皮的對(duì)我眨眨眼,有些狡黠的目光依然透著一絲和藹。沒等我說一句話,他早已離去。

  深深念,淺淺歡,如水月華,涼透薄裳。清夜寂寥,光影流盼,萬(wàn)籟俱寂。

  依然是飄忽不定的《奇異恩典》,呆呆凝望天空,黑的沒有一絲痕跡。沒有火花,沒有馬車,沒有蹄聲,更沒有那個(gè)老人,一切,仿佛夢(mèng)境。

  音樂里沉浸,夢(mèng)境中獨(dú)歡,飲醉這夜的寒涼與默然。絲絲縷縷的碎念,心潮起伏,久久徘徊,久久黯然,久久回旋,久久不散……

  驀然回首,獨(dú)自離開。繁華漸遠(yuǎn),秋意闌珊,夢(mèng)幻時(shí)空,容我寂寥的輪回,以無比的虔誠(chéng),執(zhí)著守候心靈的純粹。浮光掠影,淺醉一回,蘸筆成思,箋字唯美。手里拿個(gè)不大的禮盒告訴著我,這,不是夢(mèng)。

  圣誕,與我相約。

圣誕節(jié)作文 篇2

  眼看著,圣誕節(jié)就要來臨了,這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時(shí)的快樂情景,今年的我同樣也不例外。

  就從學(xué)校開始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的小書包,小跑在上學(xué)的小道上隔著學(xué)校十米多,就能聽到同學(xué)們快活的叫喊聲,追逐聲。來到校門口,還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄,已不在是原來那生了銹的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。

  學(xué)校的操場(chǎng)也不是原來那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像,有時(shí)間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語(yǔ),這樣就很好了!走進(jìn)教室,桌子啊、椅子啊,最好都重新擺放,而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過的。

  大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識(shí)和動(dòng)畫,甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時(shí),最好還有幾位老師來扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時(shí)。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的.放學(xué)了。

  接下來,就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶,家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi),一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門,最好有些神秘感。首先,在桌上,寫了一張給我的紙條,內(nèi)容為:馬紫凝同學(xué),我送給你了一件禮物,請(qǐng)你去找找吧!于是我便找起來。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過圣誕。

圣誕節(jié)作文 篇3

  我知道一位專門為好孩子在圣誕節(jié)前夜送上禮物的神秘人物。傳說每到12月24日晚上,他會(huì)駕乘由12只馴鹿拉的雪橇,挨家挨戶地從煙囪進(jìn)入屋里,然后偷偷把禮物放在好孩子床頭的襪子里,或者掛在壁爐旁的圣誕樹上。圣誕老人戴紅色圣誕帽子,大大的白色胡子,一身紅色棉衣,腳穿紅色靴子,因?yàn)榭傇谑フQ節(jié)前夜出現(xiàn)派發(fā)禮物,所以人們習(xí)慣地稱他為"圣誕老人"他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。好孩子?壞孩子?考試好就是好孩子嗎?我知道他的禮物放在一個(gè)神奇口袋里。每年的平安夜,我都會(huì)站在屋外盼望與圣誕老人相見,默默祈禱我的愿望實(shí)現(xiàn),我絕不輕言放棄............. 。

  今天又到了12月24日晚上,我站在屋外等候,天上飄起了雪花,我玩著手里的悠悠球‘冰魄’午夜的鐘聲響起,盼星星盼月亮,閉上眼睛,祈禱著我的夢(mèng)能圓。我的理想實(shí)現(xiàn)!坝H愛的孩子,你要什么禮物啊。”我慢慢地掙開眼,捂住嘴,熱淚流下,不敢相信眼前就是我要想見的圣誕老人。他走過來摸摸我的頭和藹的說;“不要哭啊,告訴我,“你有什么愿望我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)!蔽艺f:“真的嗎,什么都可以。”圣誕老人微笑的.點(diǎn)點(diǎn)頭,“我想和你一起送禮物,送給我的那些朋友們?梢詥帷笔フQ老人說:“可以,但你要聽話”。我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,收起悠悠球,飛快的跳上鹿車,飛翔在夜空。夜空真太美麗了。

  我摸了摸那個(gè)裝滿禮物的大口袋,說‘‘圣誕老人這里面有多少禮物呀’?圣誕老人笑著大聲說,‘這是寶貝口袋里面有無窮無盡的禮物

  !掖蜷_了系口袋的繩子,讓它向下。禮物伴隨著雪花飄飄落下,‘好孩子,壞孩子’。我大聲喊‘好孩子’‘壞孩子’我的聲音撕破了夜空,我看見在大地上孩子們?cè)跉g笑著爭(zhēng)搶從天而降的禮物。圣誕老人吃驚的看著我。嘴巴漲的大大的。‘我愛你圣誕老人’我縱身跳下了車,飛向大地與我的朋友們一起分享著快樂的夜晚。‘‘這孩子有一顆高貴的心’’圣誕老人喃喃的說。

圣誕節(jié)作文 篇4

  清晨,老鼠兄弟起了床,便嘰嘰喳喳說起話來。“表哥,今天是圣誕節(jié),咱們?nèi)ァ钟螒驈d’玩吧!”表弟說。“行啊,咱們順便去約上貓老弟。”“走吧!

  兄弟倆邊走邊說,高興極了!過了一會(huì)兒,一條寬寬的小河橫跨在了它們面前。正在兄弟倆著急的時(shí)候,大象伯伯從遠(yuǎn)處走來,兄弟倆像找到了救星似的,爭(zhēng)先恐后向大象伯伯走去。兄弟倆甜甜地說:“大象伯伯,我們想渡河去找貓老弟玩,請(qǐng)您幫我們渡過河去吧!”過了河,他們倆來到了貓老弟的.家里,老鼠表哥說:“咱們幾個(gè)到森林游戲廳去玩吧!”“好啊!”貓老弟爽快地答應(yīng)了。

  來到了游戲廳,他們瘋狂地玩著游戲機(jī)。這時(shí),大象伯伯帶著他的孫子來玩了,他們一起度過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!

圣誕節(jié)作文 篇5

  這次的圣誕節(jié),是我最開心的圣誕節(jié),因?yàn)槲沂盏搅宋胰松牡谝环荻Y物,這份禮物是不一樣的,因?yàn)槭俏沂盏降牡谝环菔フQ節(jié)禮物。

  我們學(xué)校這次圣誕節(jié)并沒有放假,所以我們可以聚在一起來過這個(gè)節(jié)日,看著周圍同學(xué)互相贈(zèng)送禮物,我的心里難受極了,因?yàn)闆]有一個(gè)人送我禮物,看著大家高興的笑臉,我真的很傷心。

  但是我的傷心并沒有持續(xù)很久,和我平時(shí)關(guān)系最好的同學(xué)——我的'同桌,送了我一個(gè)蘋果,是包裝的很精美的禮物,我很喜歡,因?yàn)檫@份禮物讓我覺得不孤單,讓我知道我的周圍還是有關(guān)心我,愿意和我做朋友的人。

  我很用心的準(zhǔn)備了一份回禮,也是用精美的包裝包起來的水果,他收到后也非常開心,我們相約要做永遠(yuǎn)的好朋友。

  隨后我又準(zhǔn)備了很多份禮品,送給我喜歡的同學(xué)們,我不能把自己封閉起來,應(yīng)該多和大家交流,這樣才可以交到更多的朋友,所以我決定從送禮物開始,努力和同學(xué)們交流感情。

  然而,最讓我驚喜的是,在這之后我居然收到了很多回禮,而很多原先并不熟悉的同學(xué),也愿意和我交朋友了,原來人只有走出第一步,變得主動(dòng)后才可以交到很多朋友。

圣誕節(jié)作文 篇6

  12月24日的晚上,我正在寫作業(yè),突然傳來了媽媽的叫聲:“鄧卓彧,外面有個(gè)人說你寫的'春聯(lián)的字好漂亮,你去看看是誰(shuí)哦?”

  我慢慢地走到門口,輕輕地打開門,一看,驚訝的叫起來:“哇!圣誕老人!”原來一位穿著一身大紅衣服,戴著一副眼鏡的圣誕老人從天而降。圣誕老人來送禮物啦!我欣喜而又激動(dòng)的看著他。只見他從一個(gè)大袋子里拿出了好多禮物,我緊張得手都有點(diǎn)發(fā)抖。圣誕老人溫和的對(duì)我說了好多的話,要我好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的孩子!媽媽還給我和圣誕老人照了好多相呢!圣誕老人要走了,他說還要給好多孩子送禮物。我這才知道圣誕老人是多么的辛苦啊!這么冷的冬天,下著雨,出來給那么多的孩子帶去了溫暖和快樂。

  我一定要聽圣誕老人的話,好好學(xué)習(xí),天天向上!我還要像他那樣,幫助身邊的人獲得快樂!