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圣誕節(jié)作文【精選3篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文1
圣誕節(jié)來(lái)臨了!我抱著既緊張又期待的心情來(lái)迎接它的來(lái)臨,每年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到一份特別的禮物,但自從升上五年級(jí)后,我就再也沒(méi)有收到了,也許是我長(zhǎng)大了;或者是我表現(xiàn)不好,圣誕老公公才不送禮給我!這天夜里,我一如往常的睡覺,接著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒,一個(gè)肥肥胖胖,有著一大搓白胡須的〝老爺爺〞站在我面前,他全身紅通通的,好可愛。∷吞@的牽著我的手,并帶領(lǐng)我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯,看起來(lái)都好溫馴,接著我們飛到天上,望著一片雪白的陸地,我突然有點(diǎn)后悔,但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔,于是我們將展開一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。
圣誕節(jié)少不了圣誕老人,但圣經(jīng)中并沒(méi)有提到他。那么他到底是誰(shuí)呢?相傳一千六百多年前,荷蘭巴里地方有個(gè)名叫尼古拉斯的老人,一生最愛幫助窮人,有一次幫助三個(gè)貧窮少女,送她們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣的不幸,尼古拉斯偷偷把一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)晾在壁爐上的一只長(zhǎng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法便傳到至今。到了一八二二年,由荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó),扮圣誕老人漸漸流行于世界各國(guó)。在平安夜里,孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,然后在襪子旁邊放杯熱牛奶,以讓勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。
飛了一陣子后,麋鹿開始慢慢的降落,接下來(lái)的情景令我驚喜萬(wàn)分,一群矮小有著翅膀的`精靈正辛勤的工作著,他們臉上都帶著愉悅笑容,一位美麗的精靈像我走來(lái),并友善的像我自我介紹,她叫做“海倫”,她對(duì)我非常的好,并向我介紹每個(gè)精靈,和這個(gè)陌生的環(huán)境,很快的我也和大家打成一片。幫大家一起包裝、制作和組合,大家同心協(xié)力,很快的便完成了工作,最后就交給〝圣誕老公公〞去運(yùn)貨了!
圣誕節(jié)作文2
一個(gè)出生在貧苦人家的孩子,非常愛踢足球,可是他們家卻買不起一個(gè)足球。于是,這個(gè)孩子想盡了一切辦法,有時(shí)拿罐頭踢,有時(shí)拿紙團(tuán)踢……隨著一天天的過(guò)去,這孩子的`足球技術(shù)也越來(lái)越好。一天,一個(gè)足球教練來(lái)到這兒,正好看到了那個(gè)小男孩在興致勃勃踢著罐頭,踢得很好。
教練見了,便買了一個(gè)小足球送給了他。圣誕節(jié)到了,小男孩仍然一貧如洗,他的媽媽叫他感去感恩幫助過(guò)他的人。小男孩帶上了鏟子便出去了。教練買圣誕樹回來(lái)了,一打開院門,便看到了小男孩在挖坑。他說(shuō):“謝謝你送了我一只足球,我沒(méi)有錢給你禮物,就送你一個(gè)樹坑吧!苯叹毬犃耍芨袆(dòng),便收他為徒。后來(lái)小男孩就成了足球明星——貝利。一個(gè)貧苦的小男孩都懂得感恩,那么我們不是因該更加感恩嗎?可是現(xiàn)實(shí)不是,我們經(jīng)常忘了感恩,忘了幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。
如果在這樣下去,世界還會(huì)美好嗎?感恩,感恩是什么?其實(shí)感恩可以是任何一個(gè)東西,也可以很大,也可以小到微不足道。每天媽媽辛辛苦苦為我們燒飯不是感恩嗎?每天為我們教課的老師不值得感恩嗎?再小的事都值得我們?nèi)ジ卸,可是我們總是忘記它。去感恩別人也不難,比如你今天為媽媽炒個(gè)菜,為老師打掃一下辦公室也是感恩……去用多大的力感恩不是關(guān)鍵,重要的是你要去感恩。
用小小的雙手,去感恩大家,去回報(bào)世界,因?yàn)樗麄兌紟椭^(guò)你。一個(gè)微不足道的感恩,也許會(huì)溫暖世界,讓人世間充滿芳香,不讓世間充滿冰冷!要去感恩,懂得感恩,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!
圣誕節(jié)作文3
今天我們來(lái)到了安文小學(xué),參加愉快的圣誕英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。
我們走進(jìn)校園,就聽到她們?cè)谂_(tái)上唱的英文歌:“A,B,C,D,E,F(xiàn),G……”突然,老師拍了拍我們的手,遞給我們一個(gè)玩具,并讓我們坐在第一排。我抬頭一看,高高的旗桿旁的大屏幕上有一行字:享受英語(yǔ),放飛夢(mèng)想。字的'上面是一個(gè)大大的象棋盤,我心想:難道她們每人都會(huì)走象棋?真是太厲害了!
“跳蚤市場(chǎng)”?我奇怪地問(wèn)道。老師說(shuō):“跳蚤市場(chǎng)就是把自己不喜歡的一些飾品,文具等拿來(lái)出售!蔽覀冏呦蛱槭袌(chǎng),和我們結(jié)隊(duì)的那幾個(gè)好朋友走了過(guò)來(lái),帶我們?nèi)ス洹:臀医Y(jié)對(duì)的叫陳楚逸,是她們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),她也有一袋玩具,想把它出售。我們走來(lái)走去,看見了一個(gè)小女孩,陳楚逸就過(guò)去問(wèn):“小妹妹,這個(gè)小章魚你喜歡嗎?”小女孩說(shuō):“喜歡!這個(gè)多少錢啊?”陳楚逸說(shuō):“六元!薄疤F了,便宜一點(diǎn)把,姐姐!”小妹妹說(shuō)道!澳俏逶梢詥幔俊毙∶妹盟斓卮饝(yīng)了。賣了一樣?xùn)|西,我們準(zhǔn)備去購(gòu)物。
走著走著,陳楚逸看見了一個(gè)小籃子是用竹子編的,外面一周是用玉米殼編成的小花,前面是一個(gè)小熊頭。陳楚逸迫不及待地問(wèn):“這個(gè)多少錢?”賣主說(shuō):“8元!薄澳鼙阋它c(diǎn)嗎?”“不行,這可是我最喜歡的東西了!薄澳蔷臀逶臀逶。”說(shuō)著,我們好像要走了似的,于是,賣主就說(shuō):“好吧,賣給你!”過(guò)了一會(huì)兒,我看見了一面鏡子,是黑色的小熊,我覺得非常漂亮,想買,就說(shuō):“這多少元一面?”她說(shuō):“兩元!蔽也粫(huì)還價(jià),就把鏡子買了下來(lái)。
今天真有趣,我不僅和自己的好朋友在一起,還學(xué)到了不少知識(shí)。
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