[優(yōu)]快樂(lè)圣誕節(jié)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)圣誕節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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今天是一年一度的圣誕節(jié)，雖然沒(méi)有精致的圣誕樹(shù)，也沒(méi)有可愛(ài)的圣誕老人，但在Miss Zeng的帶領(lǐng)下，這次的圣誕節(jié)過(guò)得別有一番滋味，這次的圣誕節(jié)，心中就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全哪……
“叮鈴鈴……”終于盼到了第三節(jié)課——英語(yǔ)課。也就是屬于我們班的圣誕派對(duì)。看，Miss Zeng終于來(lái)了，只見(jiàn)她兩手都拎著一袋圣誕禮物，同學(xué)們可興奮了，有的看著Miss Zeng手上的禮物“哇”的大叫一聲，有的擠到Miss Zeng的身旁，看看這個(gè)，看看那個(gè)，有的……
酸酸甜甜：說(shuō)到酸酸甜甜嘛！那味道比話梅酸，比巧克力甜，但我自己也說(shuō)不清這是啥滋味……Miss Zeng說(shuō)：“要上來(lái)表演，才能抽獎(jiǎng)，拿到相應(yīng)的禮物�！蔽衣�(tīng)了，把手舉得高高的，期盼著Miss Zeng能叫到我的名字，但現(xiàn)實(shí)與我想的卻恰恰相反：Miss Zeng叫了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去表演，但Miss Zeng仿佛不理解我心里的那份著急，就是不叫我�？粗患Y物被人拿走，我急得眼淚珠子差點(diǎn)從眼眶里跑出來(lái)。幸虧Miss Zeng在千鈞一發(fā)的那一刻，及時(shí)叫到了我的名字。我興高采烈地走上講臺(tái)，我唱的是《鈴兒響叮當(dāng)》，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我實(shí)在是太興奮了，又蹦又跳的，還把歌唱的五音不全，雖然我的歌聲沒(méi)有贏得同學(xué)們那雷鳴般的掌聲，但我可以為我的圣誕禮物不惜一切代價(jià)。我抽到了23號(hào)，我東找找，西看看，但就是找不到我那23號(hào)禮物的蹤影，我生氣極了。心想：如果讓我知道是哪個(gè)小壞蛋“偷”了我的圣誕禮物，我一定會(huì)把他揍扁！還沒(méi)想完呢！Miss Zeng就把一大包零食給了我，但好景不長(zhǎng)……
苦苦辣辣：剛才說(shuō)到Miss Zeng把一大包零食給了我，但我還沒(méi)來(lái)得及高興呢，零食就早已在同學(xué)們的肚子里。為什么？想知道？繼續(xù)往下看吧！只見(jiàn)他們貪婪地?fù)屩业牧闶�，雖然我是自愿給他們的，但我叫他們留點(diǎn)給我時(shí)，他們竟然不留給我情面，我生氣極了，眼淚“嘩”的一聲流出來(lái)，眼淚模糊了我的雙眼，我揉了揉雙眼，只見(jiàn)平時(shí)幽默風(fēng)趣的譚遜彥在我的跟前裝模作樣，還不時(shí)做一個(gè)鬼臉，看到這兒，我“撲哧”一聲笑出聲來(lái)……
這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真有趣，雖然有點(diǎn)不開(kāi)心，但更多的還是快樂(lè)！
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