圣誕節(jié)作文(精品4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的圣誕節(jié)作文6篇,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)一大早,湯姆就收到了一個大包裹,打開一看:哇!原來是一個漂亮的四驅車,還配著豪華的跑道,湯姆高興極了,他趕緊拿回家,迫不及待的拆開包裝,興高采烈地玩了起來,玩著玩著,他突然生出疑問:咦?今天不是我的生日?誰會送我這么好玩的禮物呢?這個四驅車可是他夢寐以求的禮物,他放學后每次都跑到傻大個斯派克開的商店去看,但每次都悻悻而歸,因為他這個月的零花錢都花光了。
“額?是不是可愛的泰菲給我買的`呢?”湯姆想到。上次泰菲生日,他把所有的零花錢給她買了一個泰迪熊,她是不是買四驅車來回贈我呢?“不對不對,她不知道我喜歡四驅車。 睖纷匝宰哉Z
“額?會不會是憨憨的泰克呢?”他和泰菲是兄妹,他知道湯姆很喜歡四驅車的!“不是不是!睖窊u搖頭,他的零花錢也給妹妹買禮物了。湯姆想啊想。。。始終沒想出這個漂亮的四驅車是誰給他買的!
湯姆決定一定要查出誰給他送的四驅車,起碼要對送禮物的人說聲謝謝。
湯姆背著書包來到學樂魔法學院。他在校門口剛好遇到了精靈古怪的杰瑞和搞怪哥塞拉米,就和他們打了招呼,湯姆把今天收到四驅車的事告訴他們倆。“咦?你也收到了?!”杰瑞和賽拉米異口同聲的說到。原來收到四驅車的不止湯姆,杰瑞和賽拉米今天早上一起床,也看到了一個大包裹放在家門口呢。他們你一言我一語說這個四驅車如何如何好玩。說著說著就來到了教室。他們決定一起查出四驅車的來歷。
第二天,杰瑞對湯姆說:“圣誕快樂,湯姆。”“杰瑞,圣誕快樂!睖窇,他突然叫起來:“我知道禮物是誰送的了!”“誰?”杰瑞問道,“是圣誕老人送的包裹!”湯姆激動極了,跑到街上,不斷的叫道:“圣誕老人萬歲!圣誕老人萬歲!”
圣誕節(jié)作文 篇2
今天是圣誕節(jié),下午放學我們班的54個人都去了一個大酒店。因為我們的圣誕節(jié)要在那里舉行。我們坐電梯上到11樓,剛出電梯門就聽到最流行的歌曲《江南styie》!張?zhí)祚吹膵寢寙栒l會跳騎馬舞,這可是我的強項。
我們會跳的.同學走上舞臺剛跳了一會兒,我的好朋友惠雷皓就發(fā)瘋了,我們倆很默契的合作了一把。臺下的老師,同學,家長都說很酷我也感覺很酷。調完了熱身舞就開始了我們的圣誕節(jié)目。我第一個節(jié)目是自我介紹,數字接龍。第二個節(jié)目是英語對話。第三個節(jié)目是看詞語編故事。第四個是貼鼻子。第五個是用小勺字端乒乓球。第六個是仍保齡球。我一共得到了6張獎品卡,我換了一個圣誕老人啪啪圈和一包包裝很精致糖果包,還有一個記事本,這就是我的快樂圣誕晚會。
圣誕節(jié)作文 篇3
“哈哈!”是誰呢?我一進門就發(fā)現(xiàn)我座位后面已經擠滿了人,我立刻開始寫作業(yè),后面不時傳來笑聲,而我卻像個受氣包,它們?yōu)樯兑δ?你這都不知道?今天是圣誕節(jié),我服了你了,我做完作業(yè)就立刻活躍起來,蹦來蹦去的,我想著:“誰會為我們送禮物呢?”單老師?圣誕老人?爸爸媽媽?
晚上到了!今天沒作業(yè),但卻有一個我不知道的驚喜,原來,“圣誕老人”杜晨浩爸爸來了,他背著紅袋子,同學們伸長了脖子好奇地盯著紅袋子,恨不得把頭伸進去看看里面有什么禮物,我看著書,耳朵卻是全神貫注地聽,生怕漏了我的名字,“胡容昊”隨著呼喚聲,我的眼睛轉向了講臺,樂高玩具!我一蹦三尺高,迫不及待的'我飛快跑上臺領禮物,緊接著,禮物滿天飛,我們都高興死了,笑聲像山一樣連綿起伏,這時我又瞄了一眼玩具,發(fā)現(xiàn)上面有一棵圣誕樹,還寫著:“寶貝,圣誕快樂。愛你的爸媽。”此時,我心里也寫著:“謝謝!”我這時許下了第二個愿望:“希望世界上所有的小朋友都像我一樣幸福、快樂!笔フQ老人滿足我吧!
圣誕節(jié)作文 篇4
全世界有不計其數的人都在渴望著能拜訪一下圣誕老人。其中有些人的夢想就成為了現(xiàn)實,他們真的去了北極圈。就算是你沒有機會見到圣誕老人你也可以給他寫信告訴他你的夢想。
每年圣誕老人都可以收到成千上萬封來自150個國家的人給他寫的信。其中英國,波蘭和日本的小朋友是給他寄信寄的最多的。夏天的時候,圣誕老人每天都可以收到大概100封信。如果給他寄信的人要求他回信的話他就會盡力回復來自不同國家的信件。
很多小孩和成人都認為圣誕老人的那帶有暖暖壁爐的書房是他家里最漂亮溫馨的地方。在他的'書房里圣誕老人可以讀信,欣賞小朋友們寄給他的圖片和精美的禮物,最愜意的就是能躺在他的書房的搖椅上聽著優(yōu)美的圣誕頌歌好好享受一番。 Father Christmas
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